【#節(jié)日作文# #慶六一兒童節(jié)的作文（10篇）#】寫作文可以開闊學(xué)生的眼界，讓學(xué)生展開想象和聯(lián)想，然后寫下來，這就培養(yǎng)了學(xué)生的拓展思維。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《慶六一兒童節(jié)的作文》，歡迎您的借鑒。
1.慶六一兒童節(jié)的作文 篇一
六一”是世界各國的兒童節(jié)日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農(nóng)村的兒童卻無法知道“六一兒童節(jié)”的意義，他們的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經(jīng)滿足了。
在農(nóng)村大部分的`學(xué)校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家里照顧家人，做家務(wù)，但他們毫無怨言，只希望父母能回來看望他們。
今年的“六一兒童節(jié)”到了，父母為我們策劃了一個(gè)快樂的節(jié)日，但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天，父母會陪同我們?nèi)チ镎姹ビ螛穲@，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業(yè)，盡管我們沒出去玩，但是我們也不會過得很難過，很悶，因?yàn)檫�有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務(wù)，思念親人，照顧家人來度過他們不知道蘊(yùn)含著意義的這一天。
今年的“六一”雖然很平淡，但過得很難忘！
2.慶六一兒童節(jié)的作文 篇二
盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。這天中午，同學(xué)們興高采烈地來到圓廳參加六一聯(lián)歡會。
一進(jìn)會場，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地，這就是我們的舞臺。舞臺的后面有兩塊紅幕背景墻，背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側(cè)放著一架鋼琴，后側(cè)擺放著一套架子鼓。
演出開始了，在所有的節(jié)目中，我喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺，深吸了一口氣開始演奏�！斑藝}噠，咚噠噠，”隨著一陣強(qiáng)有力的節(jié)奏聲，所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒，有節(jié)奏地敲打著嗵鼓，腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快，熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實(shí)在是太精彩了！
我難忘的節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上，心里一點(diǎn)也不緊張，聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來，清脆嘹亮的歌聲響徹了整個(gè)圓廳。
整場聯(lián)歡會的節(jié)目豐富多彩，吹拉彈唱，話劇舞蹈，游戲魔術(shù)，詩詞比賽，各領(lǐng)風(fēng)騷，各有千秋。同學(xué)們平時(shí)勤學(xué)苦練，在舞臺上自信滿滿，表現(xiàn)出色。整場演出在朗朗的《將進(jìn)酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。
這是我們?nèi)雽W(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，盡情地玩耍，盡情地歌唱，釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下，我們度過了一個(gè)精彩而難忘的六一兒童節(jié)。
3.慶六一兒童節(jié)的作文 篇三
氣球飄舞，紅旗飄揚(yáng)，這一個(gè)快樂的節(jié)日，這是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日，六一兒童節(jié)。這是孩子們向往的一天。
“我宣布，六一游園正式開始！”終于開始了，我按捺不住激動(dòng)的心情，想從這整齊的隊(duì)伍中竄出去，尋找我喜歡的`游戲。
很快，我和同學(xué)就像一塊磁鐵，一起奔向那個(gè)雙人游戲。規(guī)則很簡單，每人先喝一口水，然后互相捂住對方的耳朵，四目相對，在一分鐘內(nèi)不能眨眼，噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗(yàn)，我先觀察前面的同學(xué)，他們的眼神很專注的看著一個(gè)地方，沒有任何動(dòng)靜，一分鐘過去了，他們還堅(jiān)持的很好，我學(xué)到了這個(gè)方法。
到我們了，我屏氣凝神，眼睛只往一個(gè)地方看，我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài)，以免受別人的干擾，一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉，雖然只有一分鐘，但是每一秒都是煎熬，后還剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就閉上了眼睛，我知道，我們輸了……
當(dāng)我聽到我們輸了時(shí)，我立刻把嘴中的水吐了出來，心想：哎！還剩三秒鐘，我怎么就眨眼了呢，如果當(dāng)時(shí)再堅(jiān)持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣，既考驗(yàn)了同學(xué)們的毅力還考驗(yàn)了同學(xué)們的忍耐力。
后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對象。
后我得了四張獎(jiǎng)券，拿著手里的零食，心中充滿了無限的喜悅。
下午，我們還看了一場電影，講的是一個(gè)人附身到貓身上，后又變回來的事情，告訴我們大人們要多陪陪孩子。
六一結(jié)束了，可是那有趣的游戲，精彩的電影還在腦海中浮現(xiàn)。
4.慶六一兒童節(jié)的作文 篇四
今天是小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)，到處鮮花盛開，一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這到公園玩的項(xiàng)目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂趣，有自己的智慧，體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過�！边@個(gè)游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的'一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調(diào)小一點(diǎn)，但是沒有過線。第三次，我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn)，我把他推出去，沒想到這既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了，因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较�，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后，我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺，用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后，依依不舍的回家了。
5.慶六一兒童節(jié)的作文 篇五
6月1日，在斗門區(qū)青少年宮門前的舞臺舉辦了“六一”文藝聯(lián)歡晚會。在晚會上，小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝，以“唱歌和跳舞”等形式，展現(xiàn)了少年兒童快樂成長的精神風(fēng)貌，節(jié)目很精彩！吸引很多觀眾前來觀看。
晚會開始了，觀眾席上非常安靜且守秩序，大家都認(rèn)真地欣賞著節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的`節(jié)目表演，觀眾席上不時(shí)想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節(jié)目中，我欣賞的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動(dòng)作優(yōu)美隨意，以全身的活力給現(xiàn)場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。
快要到我們演出時(shí)，我的心情十分緊張，心一直砰砰地跳個(gè)不停。當(dāng)主持人叫道：《56條紅領(lǐng)巾》時(shí)，我緊緊握著手中的畫，認(rèn)真聽準(zhǔn)音樂跟著節(jié)奏走向舞臺。這是語言情景劇里的一個(gè)節(jié)目：7個(gè)大姐姐先上臺詩朗誦，而我們這10個(gè)小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾，昂首挺胸地走到舞臺前面，不敢有一絲馬虎。這時(shí)，臺下又想起了的熱烈掌聲，我知道我們的表演成功了。
節(jié)目表演完了，雖然腿有點(diǎn)累，但我還是微笑接受。因?yàn)槲抑溃阂粋�(gè)人，無論做什么事，只要付出了勞動(dòng)，就會得到好的收獲。
6.慶六一兒童節(jié)的作文 篇六
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了10個(gè)兒童節(jié)，但使我難忘的兒童節(jié)活動(dòng)，還是的那次活動(dòng)。
記得那一天是天，學(xué)校燈火通明，各班都開展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢！剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你來了�！币痪湓捳f得們哄堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個(gè)人一組，聽指揮喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時(shí)，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，就算誰贏。我第上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的.活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球的，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費(fèi)功夫�。�
在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常：將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈，誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。
真是難忘的兒童節(jié)活動(dòng)��！
7.慶六一兒童節(jié)的作文 篇七
“什么地方四季常開鮮艷的花朵？咱們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來，咱們正在操場舉行“金色童年，七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢！
這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來了，它們把會場映照得如同白晝一般，它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有繪聲繪色的朗誦，有動(dòng)聽悅耳的歌曲，有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈，臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊(duì)的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了，在燈光的照射下，咱們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓�，隨著音樂的節(jié)奏，邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸，時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn)，節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續(xù)著恰恰，由一個(gè)拉伸，哇，原來是顧老師正笑著舞動(dòng)著他那標(biāo)準(zhǔn)的`舞姿，和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉(zhuǎn)，一剎那，我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳，這時(shí)我明白，兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入咱們的舞池了。咱們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了熱潮。臺下的觀眾頓時(shí)歡呼起來，響起熱烈的掌聲。
咱們下場不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂突然從咱們耳邊響起。“下面讓咱們點(diǎn)燃星星火炬。”主持人話音剛落，全場歡聲雷動(dòng)。此時(shí)，一團(tuán)熊熊烈火升起來了�！绑艋瘘c(diǎn)起來了！篝火點(diǎn)起來了！”霎時(shí)，全場沸騰，無數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下，全場跳起了集體舞，操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了，但我無法忘記這特殊的兒童節(jié)，它將永遠(yuǎn)留在我腦海里。
8.慶六一兒童節(jié)的作文 篇八
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，六一節(jié)是小朋友盼望的節(jié)日，六一兒童節(jié)是小朋友喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶�；顒�(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早，我高高興興地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場的舞臺后面有一張碧綠的`大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂”，還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶祝活動(dòng)開始了，我們來到操場，等待節(jié)目開始。這次我們學(xué)校還特意邀請了一些家長和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了，大家都津津有味地看著，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級的小男生》了，因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽著，讓我印象深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了！這真是個(gè)快樂的六一節(jié)。
9.慶六一兒童節(jié)的作文 篇九
你知道六月一日是什么節(jié)日嗎？那就是我們愛的兒童節(jié)。今天，為了給我們慶祝六一，學(xué)校專門為我們準(zhǔn)備了游園活動(dòng)，活動(dòng)的項(xiàng)目很多，有夾彈珠、轉(zhuǎn)呼拉圈、吹乒乓球……
我來到了302班的教室里，先玩了夾彈珠，我看見有兩個(gè)鐵制碗，一個(gè)里面裝有水和彈珠，另一個(gè)是放我們夾出來的彈珠的'。輪到我了，開始我以為很簡單的，后來我才知道非常難。我拿起筷子，慢慢地夾了起來，可是一下子就滑下去了，后我才夾了2顆，得了6分。
我又來到了303班，也就是我們班。這里是難的一個(gè)游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子，一只只是裝滿了水，另一只不僅裝滿了水，而且水面上還漂著一個(gè)乒乓球。我開始玩了，第因?yàn)橛昧^猛，沒有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，沒進(jìn)，然后又稍微用了一點(diǎn)力，竟然吹進(jìn)去了，太好了！因?yàn)橹挥腥螜C(jī)會，所以我只得了2分。
后，我的積分是三十六分，換來了一個(gè)長滿了羽毛的毽子、一個(gè)可愛的小魔方，真是滿載而歸！
10.慶六一兒童節(jié)的作文 篇十
“六一”兩個(gè)多么簡單的字組成一個(gè)詞，成了兒童們盼望的節(jié)日，成了老師們難忘的節(jié)日，成了父母們高興的節(jié)日，更成了各級部門重視、關(guān)懷兒童成長的節(jié)日。今天，這個(gè)讓人渴望的節(jié)日又到了。今天我們雙峰中心小學(xué)舉辦了隆重的文藝演出。
今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺上，九個(gè)班級展示了豐富多彩的節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈，幽默搞笑的小品、相聲，有悠揚(yáng)動(dòng)聽的.獨(dú)唱，有朗朗的詩歌朗誦聲，每個(gè)節(jié)目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個(gè)節(jié)目都有各自的特點(diǎn)，但我認(rèn)為我們班的節(jié)目是精彩的！
在舞臺上演戲，必須用心，必須竭盡全力，必須認(rèn)認(rèn)真真地表演。如果三心二意的，那么幾個(gè)星期的練習(xí)、努力不都白費(fèi)了嗎？臺上十分鐘，臺下十年功。今天，我時(shí)刻回想起前幾星期的辛苦排練，因?yàn)槔蠋熋靼孜覀兊哪芰Γ蚕Ｍ覀冞^好后的六一兒童節(jié)。同學(xué)們?yōu)榇擞懻摿嗽S許多多，每天晚上練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的整，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的修改，每天都練得汗流浹背，但同學(xué)們心知肚明，為了六一的付出，為了我們班級的榮譽(yù)，為了老師，我們愿意，我們付出多少也值得。
想著，想著，竟不知不覺的后一個(gè)節(jié)目演完了，全場嘉賓鼓起熱烈的掌聲，場內(nèi)熱鬧非凡，我心想真是功夫不負(fù)有心人啊！
這個(gè)六一我會永遠(yuǎn)記住，因?yàn)檫^了這個(gè)六一，我就要告別美麗的母校，告別親愛的老師，告別情深深，意綿綿的同學(xué)。
