1.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇一
實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)完成本次實(shí)訓(xùn)，要求了解某財(cái)務(wù)軟件（本次實(shí)訓(xùn)是金蝶KIS標(biāo)準(zhǔn)版V8、1和專業(yè)版V8、1）在中小企業(yè)應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容，熟悉從系統(tǒng)初始化到核算業(yè)務(wù)處理的各種操作，能夠做到熟練運(yùn)用軟件完成實(shí)際工作。
任務(wù)要求：
按照老師給出的各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中的具體要求，按照順序在會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)中逐項(xiàng)完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，每項(xiàng)實(shí)訓(xùn)完成后要備份賬套文件。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，要記錄操作過(guò)程和所遇問(wèn)題，形成一套完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告；實(shí)訓(xùn)中每天撰寫本組實(shí)訓(xùn)日志；實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，實(shí)訓(xùn)小組的每位成員都要撰寫一篇個(gè)人的實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
見實(shí)訓(xùn)資料。
實(shí)訓(xùn)組織：
1，實(shí)訓(xùn)分組：學(xué)生按照每組3—4人的規(guī)模分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)小組應(yīng)在未進(jìn)入實(shí)訓(xùn)周之前劃分完，實(shí)訓(xùn)中由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員的分工與協(xié)作。
2，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：集中2周（10天，60學(xué)時(shí)）
3，實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，預(yù)先安裝好會(huì)計(jì)軟件。
4，指導(dǎo)方式：教師指導(dǎo)的職責(zé)主要在于引導(dǎo)學(xué)生按照正確的步驟，糾正學(xué)生的重大偏差。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不回答學(xué)生可以通過(guò)簡(jiǎn)單的查閱、搜索和思考就可以解決的問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果：
實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，各組要上交《電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》、《小組實(shí)訓(xùn)日志》、《個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)》打印稿和電子稿各一份，以及各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的賬套備份。
上交的打印文稿：按順序用塑料拉桿夾從左側(cè)裝訂下列內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)報(bào)告封面、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與指導(dǎo)書、實(shí)訓(xùn)目錄、各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的目的與要求、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、操作過(guò)程和注意事項(xiàng)；小組實(shí)訓(xùn)日志、個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)、實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定書。一律用A4紙排版打印。
2.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇二
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門理論與實(shí)際相結(jié)合的課程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是以模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。在實(shí)訓(xùn)中，課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，在此過(guò)程中，有很多細(xì)節(jié)的地方都很需要注意，要細(xì)心，一步步的填制。實(shí)訓(xùn)中，我掌握到了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表，每一步的緊密結(jié)合，讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性事非常重要的。
經(jīng)過(guò)手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們需要掌握基礎(chǔ)技能，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合，讓我牢固的掌握了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算的基本技能。
3.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇三
經(jīng)過(guò)在銀行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自我在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自我更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料，主要是第三方存管業(yè)務(wù)，其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和之后的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作。我的實(shí)習(xí)總結(jié)如下。一、實(shí)習(xí)資料
在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期，我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的基本工作，如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。透過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作，我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡，是務(wù)必經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全能夠勝任的我，慢慢明白，重要的不是快，而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí)，我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道，而是一個(gè)具有性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象，每個(gè)部門都有自我工作的操作流程，而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部，主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每一天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所，推廣第三方存管業(yè)務(wù)。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管，由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求，負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收，證券交易操作持續(xù)不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù)，我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外，還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們帶給各種便利幫忙他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一齊，比起在辦公室里的電腦錄入工作但是辛苦多了。但是這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù)，要從顧客的角度切實(shí)為他們著想，要用誠(chéng)心感動(dòng)他們，尤其是銀行這樣一個(gè)公立的主角，更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自我服務(wù)大眾。
第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù)，不僅僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法，且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)—該如何做好一個(gè)銀行人員。
二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)光久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
4.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇四
本學(xué)期我兼任汽修實(shí)訓(xùn)室管理工作，在實(shí)訓(xùn)科的指導(dǎo)下，在實(shí)訓(xùn)專業(yè)教師的配合下，為協(xié)調(diào)、高效地開展實(shí)訓(xùn)工作，也想了各種辦法，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，現(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的管理工作做一總結(jié)：首先，實(shí)習(xí)要做到以安全為主，本學(xué)期學(xué)校加大了對(duì)汽修專業(yè)的投入，新添了一輛皮卡和一些工具，但同時(shí)也提出了更高的要求，在實(shí)習(xí)期間，一定要保證實(shí)習(xí)學(xué)生的安全，因此，我和實(shí)訓(xùn)教師一起研究如何做好安全防范工作，如新車間工位的配置，電器設(shè)備的安裝，對(duì)較重物件的支撐等，防止出現(xiàn)電傷、擊傷、砸傷等事故，還經(jīng)常參與實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，對(duì)他們嚴(yán)格要求，對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全隱患隨時(shí)排查，做到了本學(xué)期無(wú)一起意外事故的發(fā)生。
其次，注重學(xué)生實(shí)踐，保障實(shí)訓(xùn)要求，本期在學(xué)校加大投入的基礎(chǔ)上，盡大可能保障學(xué)生的實(shí)習(xí)需要。在王老師的幫助下，實(shí)訓(xùn)室增添了汽修教學(xué)設(shè)施外，還添加了鉗工、焊工等需求設(shè)備，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，使他們盡可能做到一專多能，無(wú)論是發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤電器設(shè)備、駕駛都能基本滿足教學(xué)需求，在實(shí)訓(xùn)教師的'配合下，實(shí)習(xí)率達(dá)100%，實(shí)訓(xùn)室利用率達(dá)80%以上，保障學(xué)生的實(shí)習(xí)，圓滿完成了不同科目實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
第三，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生管理，物品擺放有序。隨著新設(shè)備的增添，如不歸類擺放將顯得雜亂無(wú)章，于是便與實(shí)習(xí)教師一道加強(qiáng)學(xué)生管理，使實(shí)訓(xùn)設(shè)備排放有序，實(shí)驗(yàn)臺(tái)，場(chǎng)地做到清潔衛(wèi)生，前期由于實(shí)驗(yàn)室搬遷，物品擺放有些雜亂，后期加強(qiáng)整理，歸類有序，滿足了教學(xué)的需求。
在管理工作中，也出現(xiàn)了一些不足和失誤之處，如由于工具車沒有配備到位，幾位教師共用一套工具，加上實(shí)習(xí)教師只有一人，實(shí)習(xí)學(xué)生眾多，造成工具丟失現(xiàn)象，一些設(shè)備的小零件也造成丟失。實(shí)習(xí)教師的缺少，造成一部分學(xué)生鉆空子，不好好上課而溜號(hào)，學(xué)生在上課期間在校園亂走動(dòng)。由于自己水平有限，對(duì)正常損壞的設(shè)備不能維修，如駕駛模擬機(jī)至今不能使用，有些衛(wèi)生死角打掃得不徹底，這些在以后的工作中都應(yīng)得到改正。
5.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇五
在鎮(zhèn)政府、市x局的帶領(lǐng)下，xx充分發(fā)揮稅收職能作用，以積極主動(dòng)的姿態(tài)搭建納稅信用服務(wù)平臺(tái)，采取多種措施引導(dǎo)企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信，依法納稅，聯(lián)合國(guó)稅局開展信用等級(jí)評(píng)定，加強(qiáng)部門協(xié)作，有效地促進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。一是加強(qiáng)稅法宣傳，開展誠(chéng)信主題教育活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)依法誠(chéng)信納稅。我分局采取以納稅培訓(xùn)、案例分析、面對(duì)面輔導(dǎo)、粘貼宣傳畫、播放宣傳動(dòng)畫等多種形式，深入宣傳誠(chéng)信納稅和稅務(wù)征信征用體系，結(jié)合道德與法律意識(shí)，把握重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展稅收宣傳，特別是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、個(gè)人、經(jīng)營(yíng)管理人員的誠(chéng)信宣傳，使其充分意識(shí)到依法誠(chéng)信納稅的重要性與迫切性，自覺切實(shí)履行依法誠(chéng)信納稅的光榮義務(wù)。
二是加強(qiáng)納稅信用等級(jí)評(píng)定管理，推進(jìn)稅收信用體系建設(shè)。稅收信用體系建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是加強(qiáng)納稅人納稅信用等級(jí)的評(píng)定工作。按照國(guó)家稅務(wù)總局《納稅信用等級(jí)評(píng)定管理試行辦法》的要求，我分局與國(guó)稅局聯(lián)合，對(duì)企業(yè)的稅務(wù)登記、納稅申報(bào)、稅款繳納、發(fā)票領(lǐng)購(gòu)、財(cái)務(wù)報(bào)表等提供相關(guān)資料的信譽(yù)情況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，堅(jiān)持依法、公正、公開、公平的原則，人機(jī)結(jié)合，按照統(tǒng)一的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了納稅信用等級(jí)評(píng)定，對(duì)納稅人信用等級(jí)考核評(píng)定采用百分制，分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。對(duì)不同等級(jí)的納稅人實(shí)行分別管理，強(qiáng)化引導(dǎo)。通過(guò)媒體、對(duì)外網(wǎng)站將評(píng)定結(jié)果向社會(huì)各界公告，進(jìn)一步強(qiáng)化了納稅人依法誠(chéng)信納稅的意識(shí)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的稅收環(huán)境，有助于促進(jìn)市場(chǎng)主體社會(huì)信用和商譽(yù)的形成。
三是建立納稅人信用信息征管檔案，對(duì)外提供信用查詢。為促進(jìn)納稅人依法納稅，強(qiáng)化納稅信用評(píng)定結(jié)果應(yīng)用，提高稅收管理和納稅服務(wù)的綜合效能，x分局依托稅收管理信息系統(tǒng)，建立納稅人信用信息檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，供納稅人申請(qǐng)查詢，打印納稅證明，接受全社會(huì)的監(jiān)督。
四是建立企業(yè)信用服務(wù)機(jī)制。在全系統(tǒng)設(shè)立了專門信用服務(wù)機(jī)構(gòu)，明確了信用產(chǎn)品提供的流程。要求辦稅服務(wù)廳人員應(yīng)嚴(yán)格按照“窗口受理、內(nèi)部流轉(zhuǎn)、辦結(jié)、窗口出件”的規(guī)定，為企業(yè)開具涉稅資信證明提供一站式服務(wù)。
五是加強(qiáng)政府部門協(xié)作，實(shí)行信用信息共享。定期與工商局、財(cái)政局、國(guó)稅局、建設(shè)局等政府行政管理部門，實(shí)現(xiàn)信用信息的數(shù)據(jù)共享。密切與公檢法、銀行、電信等有關(guān)部門配合聯(lián)系和信息溝通，提高稅收信用管理水平，使稅收信用成為社會(huì)信用體系的一個(gè)重要組成部分，促進(jìn)全社會(huì)信用水平的提高。
6.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇六
為期一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了出納實(shí)務(wù)，電子報(bào)稅和錢龍軟件的實(shí)訓(xùn)。這是第接觸到出納銀行業(yè)務(wù)和報(bào)稅方面的實(shí)際操作。學(xué)會(huì)了銀行匯票，商業(yè)承兌，信匯，電匯，貼現(xiàn)等出納需要具體負(fù)責(zé)的銀行業(yè)務(wù)的操作流程和操作方法。通過(guò)實(shí)踐鞏固了以前比較有疑惑的一些理論知識(shí)，比如背書人、被背書人具體是指什么。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)會(huì)了怎樣報(bào)稅，在具體實(shí)務(wù)中，怎樣通過(guò)實(shí)際資料進(jìn)行報(bào)稅處理。特別是國(guó)稅中的增值稅、企業(yè)所得稅、消費(fèi)稅和地稅中的營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅等稅的處理。同時(shí)對(duì)其他一些稅，比如印花稅、車船稅、土地增值稅等也有了相應(yīng)的了解。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)中必須扎實(shí)專業(yè)基本功，才能使具體的實(shí)務(wù)操作順利進(jìn)行。我們必須理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，把實(shí)踐中遇到的問(wèn)題在理論學(xué)習(xí)中尋求解決的方法，這樣互相補(bǔ)充，互相查漏補(bǔ)缺，才能把理論與實(shí)際相結(jié)合，理論的學(xué)習(xí)與實(shí)際的操作都是會(huì)計(jì)工作中必不可少的。
做一名會(huì)計(jì)工作者必須要有耐心、細(xì)心和責(zé)任心。會(huì)計(jì)的工作并不輕松，每一個(gè)環(huán)節(jié)每一步都不能出錯(cuò)，必須時(shí)刻把好關(guān)，只有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致有責(zé)任心，才能把會(huì)計(jì)的工作做好。在實(shí)訓(xùn)中，我們有時(shí)會(huì)遇到一道題目要做很多次的情況，有的時(shí)候就是因?yàn)椴粔蚣?xì)心，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不過(guò)一到題目的多次反復(fù)也訓(xùn)練了我們的耐心，耐心是會(huì)計(jì)工作必不可少的。實(shí)訓(xùn)，我們還可以通過(guò)提示查找錯(cuò)誤的地方進(jìn)行改正，而在實(shí)際工作中，如果我們一步做錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致后面的環(huán)節(jié)都出錯(cuò)，查找起來(lái)會(huì)非常麻煩。以前在銀行實(shí)習(xí)的時(shí)候，會(huì)有柜員因?yàn)?。5元的差錯(cuò)，要查賬查錯(cuò)查一天，可見嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾�。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我覺得會(huì)計(jì)工作就是，耐心+細(xì)心+責(zé)任心+嚴(yán)謹(jǐn)。
雖然每實(shí)訓(xùn)都會(huì)很累，都會(huì)覺得以后一定不能做會(huì)計(jì)，太累，太麻煩，但是，作為財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，還是要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，把實(shí)際操作練熟。做好一個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生的本分。
7.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇七
一、實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)根據(jù)學(xué)院“電類專業(yè)”教學(xué)計(jì)劃安排和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求，為使學(xué)生進(jìn)一步明確本專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和感性認(rèn)識(shí)，為以后專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，特安排本次學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)完基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是本專業(yè)的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。
二、實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)
1、是學(xué)生對(duì)電力系統(tǒng)中發(fā)電、變電、供電、用電各環(huán)節(jié)的生產(chǎn)、運(yùn)行、管理等方面有一個(gè)出笨的認(rèn)識(shí)，尤其要對(duì)發(fā)電廠變電站的電氣系統(tǒng)有一個(gè)整體的概念，以提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題與理論聯(lián)系實(shí)踐的`能力。
2、對(duì)建筑電氣的設(shè)計(jì)規(guī)范、要求有初步了解，對(duì)建筑電氣的安裝有初步認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)國(guó)家和地區(qū)電力情況、電力政策及發(fā)展趨勢(shì)做一個(gè)全面的了解、以開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)的目的。
4、通過(guò)參觀電力變壓器、高壓斷路器、高壓互感器、高壓配電裝置、電氣自動(dòng)裝置等電力設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程，使學(xué)生了解有關(guān)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理。
5、了解變電站體統(tǒng)、二次系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及運(yùn)行情況等。
6、培養(yǎng)守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、愛專業(yè)的品質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、艱苦樸素的思想作風(fēng)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、進(jìn)行入場(chǎng)（站）現(xiàn)場(chǎng)的安全教育。熟悉安全工作。熟悉安全工作規(guī)程及注意事項(xiàng)，以確保人身安全和設(shè)備安全。
2、全面了解發(fā)電廠、變電站的各生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
3、發(fā)電廠、變電站的主接線結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作情況。
4、了解電力相關(guān)規(guī)范、施工過(guò)程、安裝要求等。
5、了解電力現(xiàn)狀、電力政策、電力發(fā)展趨勢(shì)以及新技術(shù)在電力系統(tǒng)中的開發(fā)應(yīng)用情況。
四、實(shí)習(xí)要求
1、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守安全規(guī)程及廠（站）的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，虛心向企業(yè)單位的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，尤其要注意人身和設(shè)備安全。
2、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律性和集體觀念，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，不能擅自離隊(duì)，對(duì)違紀(jì)者。根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)、警告、停止實(shí)習(xí)處分。
3、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求認(rèn)真收集有關(guān)資料，做到“多問(wèn)、多聽、多記”，做好筆記，實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，其中實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告作為成績(jī)考核的一個(gè)主要依據(jù)。
4、實(shí)習(xí)過(guò)程中，嚴(yán)格注意安全：絕不允許觸及廠（站）的任何設(shè)備；對(duì)無(wú)遮攔設(shè)施，要求在規(guī)定距離外參觀；在實(shí)習(xí)場(chǎng)所不允許推撞和玩笑；禁止喝酒喝酒后參觀；在參觀過(guò)程中禁止吸煙。
8.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇八
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自我還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)十分牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有教師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了！我很感激學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感激我們的竇教師，竇教師很溫柔，也很有耐心，即使教師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，教師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們明白自我在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由教師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一齊，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無(wú)法顯示，而自我的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)！這時(shí)候，教師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫忙我，我很感激竇教師也很感激學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來(lái)教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西教師講了我們也沒能記住，我想在此說(shuō)一句：教師，您辛苦了，下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)！
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只明白玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的！感激學(xué)校，感激教師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階！
9.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇九
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間十個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。剛到xx集團(tuán)xx實(shí)業(yè)有限公司的時(shí)候，對(duì)周圍的一切都是比較陌生的，對(duì)于自己即將入職的崗位也是抱著一種忐忑的心態(tài)。經(jīng)過(guò)一天的入職培訓(xùn)后，也是初步的對(duì)一些崗位有所了解，也明白了在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)跟我所面臨的實(shí)習(xí)完全不同。在老員工的帶領(lǐng)下，我接觸了我的工作，剛工作的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，缺乏與人溝通的能力，以及溝通的方式。在工作中會(huì)遇到各種各樣的人，還有各種領(lǐng)導(dǎo)，你需要用不同的方式來(lái)滿足他們的需要，這就需要自己靈活運(yùn)用一些處理問(wèn)題的方式了，這些東西都是在學(xué)校學(xué)不到的，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)。
我始終相信“學(xué)似逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反復(fù)實(shí)踐，終于有了一點(diǎn)自己的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)和重視，現(xiàn)在想想還是很激動(dòng)的。這讓我一下子感覺有了更加努力工作的動(dòng)力。我對(duì)于我的工作也有了一些了解，我在的是一個(gè)集會(huì)議，餐廳，酒店一體的集團(tuán)，是為一些領(lǐng)導(dǎo)所服務(wù)的集團(tuán)，我所需要的就是對(duì)一些會(huì)議做會(huì)前，會(huì)中，會(huì)后準(zhǔn)備。
慢慢的我適應(yīng)了這里的工作氛圍，通過(guò)自己的努力，在任職期間我很榮幸的獲得了“優(yōu)秀員工”的稱號(hào)，我以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我的工作會(huì)接觸大量的領(lǐng)導(dǎo)，第一個(gè)學(xué)到的就是一些基本的禮儀，跟別人要學(xué)會(huì)打招呼，問(wèn)好，簡(jiǎn)單的一句領(lǐng)導(dǎo)好，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你很有禮貌，就會(huì)變得不同。第二個(gè)是工作態(tài)度，工作中會(huì)有一些容易被忽略的細(xì)節(jié)，往往就是這些細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)會(huì)議，每個(gè)人都很努力的準(zhǔn)備著會(huì)前所需要的東西，結(jié)果因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)，別人說(shuō)我們工作不認(rèn)真，所以，對(duì)于工作，態(tài)度一定要認(rèn)真。第三個(gè)就是學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，是需要各種技能來(lái)完善自己，從不會(huì)電腦，到后能熟練的應(yīng)用一些軟件來(lái)打印工作所需要的文件，我覺得這就是實(shí)習(xí)的意義，在學(xué)校是沒有機(jī)會(huì)接觸到這些的，在實(shí)習(xí)中不要放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到后你會(huì)變得充實(shí)很多。后就是為人處事，作為學(xué)生，面對(duì)的無(wú)非就是老師和學(xué)生。而在工作中，面對(duì)的是同事，領(lǐng)導(dǎo)和一些復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是在和領(lǐng)導(dǎo)還是同事之間的溝通都要做到妥善處理，要多溝通，并且學(xué)會(huì)換位思考。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到工作，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這是才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，我相信我這十個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10.實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 篇十
為期三周的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，現(xiàn)在回想來(lái)起整個(gè)充實(shí)而又忙碌的實(shí)訓(xùn)過(guò)程，從其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲實(shí)在是讓我感覺到受益匪淺。由于在大一的時(shí)候就已經(jīng)參加過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，因此對(duì)真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。所以在這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開始時(shí)，并沒有覺得很緊張，但是當(dāng)實(shí)訓(xùn)真正開始時(shí)，也還是會(huì)有手足無(wú)措的感覺。畢竟，書本上的理論知識(shí)跟實(shí)際的實(shí)踐操作還是存在很大的不同，處理的手法和方式也要跟著進(jìn)行相應(yīng)的變通。
整個(gè)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程讓我覺得非常具有挑戰(zhàn)性，并使我對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程有了更加深刻、直觀的體會(huì)和了解。當(dāng)然，這次的實(shí)訓(xùn)也存在著一些不足，不夠與實(shí)際操作貼切。比如說(shuō)，我們的實(shí)訓(xùn)過(guò)程并沒有真實(shí)模擬企業(yè)會(huì)計(jì)真正的工作流程。我們的實(shí)訓(xùn)時(shí)按這一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)做的。從開始的原始憑證到記賬憑證，再到登記賬簿，后是資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表的編制。但是，真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，除了后報(bào)表的編制，其他的工序都是同時(shí)進(jìn)行的。因?yàn)椋挥屑皶r(shí)地對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行如實(shí)的反應(yīng)才能把握好企業(yè)的命脈，才能正真無(wú)愧于一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員真正的使命。
通過(guò)長(zhǎng)達(dá)三周的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到身為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員光有認(rèn)真是不夠的。一名會(huì)計(jì)重要的是他的職業(yè)操守，只有把職業(yè)使命和責(zé)任放在工作的第一位，才能真真正正把工作做好。一個(gè)人如果有了職業(yè)使命感和責(zé)任感，那么他對(duì)待工作一定是十分認(rèn)真十分敬業(yè)的。身為一名在校大學(xué)生的我，更要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，并且從現(xiàn)在做起，以一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作都要本著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，精益求精，勇于鉆研。
