1.有關(guān)升旗的演講稿 篇一
老師們，同學(xué)們，大家好！我升旗演講的題目是《今天，奮斗的起點》。
昨天帶著回憶默默地遠(yuǎn)去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人只沉醉在夢幻中，他們盼望明天。這兩種人都忘記了應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。有些人這樣想，也是這樣做的。
朋友，我絕不懷疑你的真誠，但為什么把要做的事放到明天，一切從明天開始呢？日月匆匆，終于等到了明天，但明天又變成了今天，而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心、你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆印⒆優(yōu)楝F(xiàn)實呢？
謝謝。
2.有關(guān)升旗的演講稿 篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天國旗下演講的題目是《春》。
不經(jīng)意間，已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠(yuǎn)蒼穹，春天來了。
春就那么悄無聲息而來，漫過淺綠的山崗，越過潮濕的土壤，淌過了清澈的河流，棲息在片片的綠葉之上。初春能彰顯的，便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日，開始在濕潤的土壤裏抗?fàn)幊林氐募湘i。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上，倘有已綻放的花蕊，飄逸著那馨人的香味，裝點著春色的景象。春花我是叫不全名字的，行走在初春花徑幽靜的小道上，目不暇接：粉紅的梅花，潔白的杏花，純白的梨花……
在初春，感悟那細(xì)細(xì)柔柔的冷雨。春雨綿綿，淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子，輕柔而婉約，似乎是眷戀大地的召喚，抑或是大地的等待打動了那茫茫的云天，時常眼含那濕濕的淚滴，潸然而下。春雨是細(xì)膩的，來的輕來得那麼及時，好像是不愿意打擾人們的夢想，總是在夜里滑過，早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的馀悸，讓人難免有些不敢接近的感覺。
這個春的溫暖來自群體，這個春的感動來源天涯，這個春的流連終歸不散。我們是這個春的使者，也許我們遠(yuǎn)逝的夢想，在這個春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
謝謝。
3.有關(guān)升旗的演講稿 篇三
同學(xué)們，老師們：今天國旗下的講話，我講的題目是：和諧相處。
我們生活在這個世界上，我們相聚在xxxxx小學(xué)，一同學(xué)習(xí)、一同工作，就是一種幸運，一種難得的緣分，就像是乘座一輛公共汽車，大家同在這輛車上，一路同行，前往我們?nèi)松南乱徽尽Ｈ硕鄵頂D，這就需要我們互諒互讓，和諧相處。
怎樣才能和諧相處呢？
一、學(xué)會微笑，真誠待人，你的微笑給別人溫馨，不要板著面孔，不要總?cè)ソ逃?xùn)別人。
二、學(xué)會說“謝謝”，哪怕對自己是一點點的關(guān)愛，也要把感謝說出來。
三、學(xué)會冷靜，學(xué)會說“對不起”，你在沖動的時候，要深呼吸，把聲音降低，把語速放慢，使脈搏變緩，使腦袋里沖上來的熱血降溫，稍安勿躁。
四、學(xué)會賞識別人，即使微不足道的，比你棒的地方，也要指出來，別人會非常高興你對他的夸獎。
五、學(xué)會多看自己不如人的地方，不要以自己的長處比別人的短處，而是要以自己的缺點比人家的優(yōu)點。這樣，無論多大的糾紛和矛盾，都可以化干戈為玉帛。
和諧相處，快樂生活。
我的話講完了，謝謝大家。
4.有關(guān)升旗的演講稿 篇四
各位同學(xué)：早上好！同學(xué)們，你們爬過山嗎？無論是陡峭險峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過。
你們爬過自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒有爬過，因為他們心中根本就沒有“山”。
什么是人們心中的“山”呢？那就是人生活的目的，就是一個人的夢想。許多人根本沒有想過自己將來要做些什么，他們心中根本就沒有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中僅有一個“我”字，沉醉在父母所營造的安樂窩里，一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。你說這種人心中有“山”嗎？你說這種人爬過“山”嗎？
同學(xué)們，我們的明天是完美的，可是完美的明天競爭也將是十分殘酷的。天上永遠(yuǎn)都不會掉面包，要獲得將來的幸福僅有靠我們自己的雙手。一個人在自己心中的“山”上攀登不止，就一定會獲得幸福歡樂。
多謝大家！
5.有關(guān)升旗的演講稿 篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！
親愛的老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
親愛的老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容著不得半點污*和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
親愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
6.有關(guān)升旗的演講稿 篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！
我升旗演講的題目是美麗的春天。
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就帶著溫暖的陽光、美麗的花朵和綿綿的雨水來到了人間。五彩的風(fēng)箏夾著孩子們的歡聲笑語飛上了天空，直插云霄。孩子們脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝；萬物復(fù)蘇，新的一年又開始啦！
春風(fēng)輕輕地吹，小草偷偷地從地里探出頭來，又嫩又綠。柳樹慢慢吐出細(xì)嫩的芽苞，準(zhǔn)備長出一條條大辮子。抬眼望去，遼闊的田野里一片碧綠，讓人感覺心曠神怡。
溫暖的陽光親吻著大地，迎春花在春風(fēng)的撫摸下先開放了，像小朋友的笑臉，迎接著春天的到來，似乎在說：“春姑娘歡迎你，歡迎你！”
花的香味引來了美麗的蝴蝶和勤勞的密蜂，他們在花叢中飛舞著，忙碌著。森林里很有名的歌唱家——小鳥，也不甘寂寞，它在枝頭唱起了美妙而又動聽的歌曲。
燕子也從南方飛回了北方，回到北方溫馨的家，和它們的伙伴一起玩耍；小河的冰也融化了，又發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，這個曲子非常動聽，像春姑娘在演奏歌曲；人們紛紛走出家門，在郊外踏青�；顒右幌陆罟�，準(zhǔn)備在新的一年里大干一場。
春天是一個美麗的開始，我喜歡這美麗的春天。
謝謝。
7.有關(guān)升旗的演講稿 篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好！我是xx年級的xxx很高興我為大家演講。
時光匆匆，一閃而過，我上了小學(xué)五年級，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!
但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
8.有關(guān)升旗的演講稿 篇八
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，同學(xué)們：大家好！
記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度：你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”！
說了這么多，我想大家已經(jīng)可以了解我要表達的想法了：那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功！作為xxxxx學(xué)院的學(xué)生，我們每個人都應(yīng)該循序漸進地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣，學(xué)習(xí)創(chuàng)造機遇、把握機遇的方法，在學(xué)習(xí)和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動地態(tài)度，火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，展示自己，實現(xiàn)自身的價值！
后我想說，態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，終能夠決定我們每個人成功的高度！
謝謝大家！
9.有關(guān)升旗的演講稿 篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中可親，可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
謝謝。
10.有關(guān)升旗的演講稿 篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天講話的題目是飲水思源，感懷師恩。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，所謂飲水思源。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清尊師的傳說。
作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在校園里，我們要努力用自己的行動使尊師成為一種風(fēng)氣。但是目前仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上不遵守紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢，來回饋恩師、回饋社會。
謝謝大家。
11.有關(guān)升旗的演講稿 篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是讀書與生活。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學(xué)知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書中體會到博愛，感受到真情；我們從書中認(rèn)識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學(xué)會思考，提出有價值的問題，學(xué)會成長。
世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。
xx也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化。
書是我們忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>
謝謝大家，演講完畢！
12.有關(guān)升旗的演講稿 篇十二
大家好！人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢？答案很簡單，那就是讀書。人生是一個積累的過程，可行萬里路，也可讀萬卷書，但是：讀書，也是一門學(xué)問。
首先：我們要明確讀書是好的。
因為讀書可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅強起來。
我們從小就知道"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
讀書可以使人遠(yuǎn)離孤獨，提升思想的境界，有時候當(dāng)你書，讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時，請不要悲觀，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界！
謝謝。
13.有關(guān)升旗的演講稿 篇十三
大家好！珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人便告誡我們：明日復(fù)明日，明日何其多？日日待明日，萬事成蹉跎。我們許多同學(xué)全部能把詩背的滾瓜爛熟，可是您能真正明白得它的含義嗎？大家也全部聽過寒號鳥的故事吧，寒號鳥不壘窩，不預(yù)備食物，一天一天地混日子，天天夜里哀求地喊著，可第二天，它又忘記壘窩，到處玩耍，得過且過，后凍餓而死。
人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人想只爭朝夕，并感嘆：“時光易逝�！备餍懈鳂I(yè)的人依據(jù)自己對時間的理解，把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中：
工人說：時間便是財富；農(nóng)民說：時間便是糧食；醫(yī)生說：時間便是生命。同學(xué)們，您們說時間是啥呢？
在生命旅途中不斷跋涉的人，才會獲得自己的理想。是船，便要搏擊風(fēng)浪；是槳，便要奮勇地向前劃。當(dāng)前有些同學(xué)，讓時間白白流逝，毫不可惜。能預(yù)見，明天將給他帶來無限的悔恨。
謝謝。
14.有關(guān)升旗的演講稿 篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：早上好！
今天我國旗下演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志。
學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。如果不專心，那是什么也學(xué)不會的。
很多孩子整天在書桌旁“學(xué)習(xí)”，他們坐在那里發(fā)呆，手捧著書本，心卻在別處，有時甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識呢？
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們?nèi)菀讓κ裁炊几信d趣，什么都想學(xué)，但后卻一事無成！有求知欲和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、我們的老師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的指導(dǎo)，他們很可能什么都要學(xué)，但什么都學(xué)不好。這時父母、我們的老師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會計劃和安排。
無論什么時候?qū)W都要專心致志，做到心無旁騖。學(xué)語文的時候只考慮語文，學(xué)數(shù)學(xué)的時候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時候想著玩，玩的時候牽掛著學(xué)習(xí)。因為不能一心一意，那么一切都白費。如果孩子不能專心于一處，即使孩子整天坐在書桌旁，那也只不過是裝裝樣子而已，是一種對時間的任意糟蹋，也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場。
我的演講完畢，謝謝大家！
15.有關(guān)升旗的演講稿 篇十五
大家好，今天我演講的題目是：《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的.批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
16.有關(guān)升旗的演講稿 篇十六
同學(xué)們：藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
人類誕生的那一剎那，可以說是自然的奇跡，但能在這顆星球上繁衍生息，并逐步完善自己，惟是依靠科技。依靠科技，人類告別野蠻走向文明；依靠科技，人類啟動基因組計劃，并窺看到造物主無上的“秘密”；依靠科技，人類使偌大的世界在互聯(lián)網(wǎng)上縮小為“地球村”；依靠科技，人類每一天的創(chuàng)造都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出前一天的想象。
科技已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，點點滴滴，即使你不留神也沒用心，仍然可以聽到科技發(fā)展的消息，可以看到身邊的變化日新月異，甚至可以感觸到科技強勁本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章的脈搏給我們帶來無形的壓力。我們無可否認(rèn)，科技才是這個時代的主旋律！個人若想有所作為，除非掌握駕馭科技的能力。不論你，不論我，不論整個民族，也不論全人類，欲在理想的天空里飛翔強而力的翅膀，努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們。
國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的強音——“起來，起來！”
17.有關(guān)升旗的演講稿 篇十七
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：跨過嚴(yán)寒的冬天，度過愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來新的一學(xué)期。我向全體同學(xué)，全校教職工道一聲：新年好！并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
過去的一年，我們在文化知識學(xué)習(xí)、自主合作探究學(xué)習(xí)、綜合實踐活動、身體素質(zhì)鍛煉等方面都取得較好的成績。大多數(shù)同學(xué)出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。
過去的一年，老師們更加敬業(yè)，學(xué)校管理更加規(guī)范，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，學(xué)校有新發(fā)展。過去的一年，我校被升格為“xx省實驗小學(xué)”，被xx市委、市政府評為文明單位……
新年伊始，萬象更新。在新的一學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在這新的一學(xué)期里，我們的校園環(huán)境會更加優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍會更加濃厚。
謝謝。
18.有關(guān)升旗的演講稿 篇十八
老師們同學(xué)們：大家好！參加今天的升旗儀式，我內(nèi)心感到非常神圣和愉快！我相信周**老師和高二四班的同學(xué)也是非常神圣和愉快的，你們用完美的升旗和精彩的演講出色的展示了班級的風(fēng)采！我相信我們1900多名老師、學(xué)生也是神圣和愉快的，我們用自己的安靜讓大家體會到升旗的莊重嚴(yán)肅，我想高一八班高二八班的同學(xué)也是非常神圣和愉快的，你們每一個人用自己的靜告訴大家：參加升旗就應(yīng)該是這樣的！你們是優(yōu)秀的！
優(yōu)秀離我們?nèi)绱酥�，她就是參加升旗時的安靜，她是餐后送餐具到指定位置時的主動，她就是上課聽講時的專心，她是做作業(yè)時的不抄襲，她是訂正錯題時的用心，她是我們?yōu)橥瑢W(xué)解答問題時的熱情，她是我們生活的`點點滴滴。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，她不僅僅是我們的目標(biāo)，她更應(yīng)該是我們的行動，她不僅僅是我們的行動，她更應(yīng)是一種堅持和堅守。就像今天的升旗，以后我們每次參加升旗，無論是校內(nèi)還是校外，無論是有人表揚還是無人表揚，無論我們年輕還是年長，只要是參加我們中華人民共和國升旗，我們都如今天一樣！
20xx年即將過去，今天的升旗是我們大家給自己心靈的一份禮物！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。20xx年即將來臨，面向未來，我們滿懷憧憬！
謝謝！
19.有關(guān)升旗的演講稿 篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我今天升旗演講的題目是故鄉(xiāng)的春天。
我的故鄉(xiāng)的春天異常美麗。
光陽似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，冬爺爺邁著深沉的步的離開了。春姑娘蹦著跳著哼著快樂的小曲兒向我們迎面而來了。
春姑娘用她那溫暖的心靈感化了小河。小河上原來那厚厚的一層冰，瞬問就化成水了。河里的小魚開心極了，它們呼吸著新鮮的空氣，在水底自由白在的游來游去，歡快地做著游戲。
春姑娘用她輕柔的手撫摸了樹木。桃樹被春姑娘感化了，頓時桃樹枝頭上開滿了粉紅粉紅的桃花，讓人一看就好似一位亭亭玉立的姑娘坐在那兒觀看美景。緊接著，梨花、杏花、蘋果花……各種各樣花兒掛滿了枝頭，就好比天上的仙女來到了人世，又好像一串串項鏈嵌上了一顆顆美麗的寶石。我和朋友們來到一棵桃樹下玩耍，那一朵朵粉紅的桃花就像一個個小精靈。我和朋友們都贊嘆道：“�。√懒�！”
春姑娘腳走過后山，后山上開滿了野花，有紅的、白的、黃的、粉的。各種各樣的顏色的花都有。我和伙伴們來到山上采花。看到眼前的景色，都贊嘆道：“哇，這簡直太美了！”我和伙伴們都采了一籃子的花給媽媽，媽媽們說“這些花太香了！”
我愛這故鄉(xiāng)的春天，更喜歡在這美的的春天里盡情地玩耍。
謝謝。
20.有關(guān)升旗的演講稿 篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！
今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的強音！
謝謝大家！
