1.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇一
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給老師,我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。同學(xué)們帶來(lái)的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自己兩手空空的來(lái)到了學(xué)校,哎,我怎么把今天的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我想:只要認(rèn)真聽(tīng)每一個(gè)老師的話,就是送給老師教師節(jié)好的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫(xiě)得非常認(rèn)真。我相信這就是給老師好的教師節(jié)禮物。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝,感謝您精心教了我們整整五年。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無(wú)論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”
祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
2.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇二
我的老師長(zhǎng)著金光閃閃的大眼睛、烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)、紅潤(rùn)的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛(ài)護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛(ài)我們,就像我們的親生父母一樣,她就是我的譚老師。她見(jiàn)人總是面帶笑容,使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。老師在生活上很關(guān)照我們。那時(shí)我才6歲,就被一塊小石頭絆倒了,右邊頭上出血了。疼得我都哭了,老師見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn):“疼不疼?我把你送到醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)完,就把我送到醫(yī)務(wù)室去擦紅藥水,那時(shí)我還在抽泣。
我在跟其他小同學(xué)做您讓我們做的手工,您叫我,我以為您讓我做點(diǎn)事,您卻給我了一件“紀(jì)念品”——一張畫(huà)和一個(gè)小獎(jiǎng)品。那幅畫(huà)上是一條魚(yú)媽媽和一條魚(yú)寶寶,還有一群小蝌蚪,那幅畫(huà)我一直存著。
要離開(kāi)您,到小學(xué)讀書(shū)時(shí),我舍不得您離開(kāi)我,我把眼淚憋在眼睛里,我做了一艘小船送給您,留作紀(jì)念還有那暫時(shí)的快樂(lè)。
老師為我們付出的太多了,您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我把它鎖在我心中的“小盒子”里,永遠(yuǎn)地保存,我想對(duì)所有的老師們說(shuō)一聲:您辛苦了!
3.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇三
9月10日是老師的節(jié)日,記得那天,我起床后,為老師準(zhǔn)備了一些小禮物,來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬之情。來(lái)到學(xué)校,我分別給,吳老師,范老師,宣老師送了禮物,一直到中午,我的調(diào)皮個(gè)性又開(kāi)始了,我見(jiàn)同學(xué)黃,同學(xué)于不在,就把他們的橡皮藏到了同學(xué)黃的桌洞里,事后,同學(xué)黃告訴了老師,老師對(duì)我有點(diǎn)失望。
還有,在體育課上,我本想開(kāi)個(gè)玩笑的,沒(méi)想到我把同學(xué)張往同學(xué)李那一推,同學(xué)張的頭往后一倒,就碰到了同學(xué)李的一只眼睛,使同學(xué)張的腦子痛,使同學(xué)李的眼睛疼。下課后,我深感慚愧,于是就向他們道了謙!
放學(xué)后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,有點(diǎn)怒氣的說(shuō);“你現(xiàn)在已經(jīng)是上5年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)十二歲了!你還為這些小事來(lái)繁瑣你,而且,今天還是教師節(jié),在這一天你還讓老師對(duì)你印象壞,如果你的這些壞毛病不堅(jiān)持改掉,你將會(huì)連,‘優(yōu)秀生’這個(gè)獎(jiǎng)都拿不到了?”
我聽(tīng)了,心想;“對(duì),我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)的人了,應(yīng)該為一二年級(jí)的小朋友做個(gè)好榜樣,不能再被這些小事所困擾!今天是教師節(jié),我做錯(cuò)了事,老師還原諒我,地給我機(jī)會(huì),讓我改過(guò)。老師,您不僅傳授我科學(xué)的文化知識(shí),而且您讓我懂得了做人的道理,您是我人生航船的啟明燈。在此,我說(shuō)聲,老師,謝謝您的教導(dǎo)!
4.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇四
9月10日是教師節(jié),你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂(lè)!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!
今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師,為班集體爭(zhēng)光!
5.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇五
又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話想對(duì)老師您說(shuō)。學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,從我們踏進(jìn)校園的那一刻,您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們,教授我們知識(shí),牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難時(shí),老師您會(huì)細(xì)心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上感到傷心時(shí),您會(huì)安慰我們,讓我們重新充滿信心,開(kāi)心起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您會(huì)在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。
老師,記得有,我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票,我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我:“別灰心,只要努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,下次一定能當(dāng)上班長(zhǎng)!蹦脑捨乙恢庇浿,給了我很多鼓勵(lì),我會(huì)一直努力下去。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),操心班級(jí)的衛(wèi)生,操心我們的成長(zhǎng)……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,還有兩年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級(jí)做些事了,讓老師您少操點(diǎn)心!
老師,您辛苦了!
6.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇六
9月10日是教師節(jié)。聽(tīng)到“教師節(jié)”這三個(gè)字,我就興奮起來(lái),首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹(shù)苗一樣,享受著陽(yáng)光與雨露,漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說(shuō)著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過(guò)天使。
每只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順?lè)挠?xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。下課時(shí),您會(huì)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,您好像也是小孩,在傾聽(tīng)我們的心里話,上課時(shí),您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),但我覺(jué)得并不陌生,之所以這樣,是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。王老師,我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂(lè)!工作順利,身體健康!
7.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇七
今天我很早就醒了,睜開(kāi)了惺忪的眼睛,瞟了一眼日歷,“呀!今天是教師節(jié)!”我趕緊洗漱帶著平時(shí)攢下的零花錢(qián)向花店沖去。我來(lái)到了一家花店,順眼一看,滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵鮮艷的紅玫瑰,接過(guò)老板手中的花束就像接到奇珍異寶似的,還沒(méi)等找完錢(qián),就狂奔到了學(xué)校。
一到學(xué)校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰,“陳老師節(jié)日快樂(lè)”!旁邊也有許多同學(xué)再給老師送花。看看陳老師那滿臉笑容,我也不由得高興起來(lái)。第二節(jié)課下課后,我又看見(jiàn)許多同學(xué)簇?fù)淼酵趵蠋煹拿媲百?zèng)送鮮花。我也趕緊來(lái)到王老師的身旁,送上一朵鮮花,王老師說(shuō)了聲謝謝,我不好意思地走開(kāi)了。就差莊老師的了。第四節(jié)課下課后,我又跑到莊老師的身邊,“莊老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”,“謝謝”莊老師和藹的說(shuō)。終于花都送完了,我也完成了我的心愿,送去了我真摯的祝福
其實(shí)教師節(jié)送花是不夠表達(dá)自己的心意的,重要的是要有一顆感恩的心。考試考得好,字寫(xiě)得漂亮,認(rèn)真完成作業(yè),等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁,將我們這些小樹(shù)苗哺育成參天大樹(shù)。在這隆重的節(jié)日里,我們應(yīng)該可以讓老師們?cè)谶@一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。
8.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇八
九月的秋風(fēng)送來(lái)了收獲的喜悅,也迎來(lái)了我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”老師,您就像一盞明燈,照亮了我們求知的道路。您的教誨如同陽(yáng)光,溫暖了我們的心靈,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,您總是耐心地指導(dǎo)我們,用鼓勵(lì)的話語(yǔ)驅(qū)散我們的迷茫。
記得有,我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中遇到了難題,焦慮不已。是您,王老師,不僅在課后給我額外的輔導(dǎo),還教會(huì)了我解題的技巧和思路。在您的幫助下,我不僅解決了難題,更學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)。
教師節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了一系列的慶;顒(dòng)。我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了精美的禮物,有的同學(xué)制作了賀卡,有的同學(xué)寫(xiě)了詩(shī)歌,還有的同學(xué)親手制作了小工藝品。每一份禮物都承載著我們對(duì)老師的深深感激和敬意。
下午,我們還組織了一場(chǎng)文藝演出,用歌聲和舞姿表達(dá)我們對(duì)老師的敬意?吹嚼蠋焸兡樕系男θ荩覀兊男闹幸渤錆M了溫暖和喜悅。
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在教師節(jié)這個(gè)感恩的日子里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師!感謝您的辛勤付出,感謝您的悉心教導(dǎo)!蔽覀儠(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
祝福所有的老師,教師節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利,幸福安康!
9.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇九
教師節(jié)的清晨,陽(yáng)光輕柔地灑在校園的每一個(gè)角落。我懷著期待的心情走進(jìn)校園,立刻就被一種特別的氛圍所包圍。校園的宣傳欄上貼滿了同學(xué)們寫(xiě)給老師的祝福語(yǔ),那一句句真摯的話語(yǔ),仿佛在訴說(shuō)著對(duì)老師們深深的敬愛(ài)。走進(jìn)教室,同學(xué)們正在悄悄地布置著黑板,五顏六色的粉筆繪制出美麗的圖案和“老師,您辛苦了!”的字樣。
上課鈴響起,老師走進(jìn)教室的那一刻,全體同學(xué)起立,齊聲高喊:“教師節(jié)快樂(lè)!”老師先是一愣,隨后臉上綻放出驚喜而欣慰的笑容。
課間,我看到不少同學(xué)拿著自己制作的小禮物,奔向老師的辦公室。有手工折的千紙鶴,有寫(xiě)滿感恩話語(yǔ)的明信片,還有精心繪制的圖畫(huà)。
我路過(guò)辦公室時(shí),看到一位同學(xué)正認(rèn)真地為老師朗誦自己寫(xiě)的詩(shī),老師專(zhuān)注地聆聽(tīng)著,眼中滿是感動(dòng)。
這一天,校園里充滿了溫馨與歡樂(lè),每一個(gè)場(chǎng)景都讓我深深感受到老師的辛勤付出是如此的珍貴,而同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)更是真摯而深沉。
10.五年級(jí)教師節(jié)作文400字 篇十
九月十日,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這一天,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容。一大早,我就和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校,手里拿著我們精心準(zhǔn)備的賀卡和鮮花。我們計(jì)劃在老師進(jìn)教室之前,把賀卡和鮮花放在每位老師的講臺(tái)上。
我們悄悄地走進(jìn)教室,把一張張寫(xiě)滿祝福的賀卡和一束束鮮花擺放好。當(dāng)老師們陸續(xù)走進(jìn)教室,看到講臺(tái)上的驚喜,他們的臉上露出了欣慰的笑容。我看到張老師輕輕地?fù)崦r花,眼眶里閃著淚光。
課間,學(xué)校舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而莊重的慶祝儀式。校長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)表了講話,贊揚(yáng)了老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后,學(xué)生代表上臺(tái),向老師們獻(xiàn)上了鮮花和獎(jiǎng)杯,表達(dá)了我們對(duì)老師的崇高敬意。
下午,我們班自發(fā)組織了一場(chǎng)小型的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們表演了唱歌、跳舞和小品,用自己的才藝為老師們帶去歡樂(lè)。我看到張老師在臺(tái)下為我們鼓掌,臉上洋溢著幸福的笑容。
這一天,我深刻地感受到了老師們的辛勤付出和偉大。他們不僅教會(huì)了我們知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。我想對(duì)所有老師說(shuō):“謝謝您,您們辛苦了!”
在回家的路上,我心中充滿了感激。教師節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是我們向老師表達(dá)敬意和感激的日子。我希望我們的感激之情能夠化作老師們工作的動(dòng)力,讓他們感受到我們的愛(ài)和尊重。