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1.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇一
按規(guī)律填數(shù)：�。�1）15，5，12，5，9，5，（），（）
�。�2）5，9，10，8，15，7，（），（）
思路導(dǎo)航：（1）第一個(gè)數(shù)15減去3是第三個(gè)數(shù)12，第三個(gè)數(shù)12減去3是第五個(gè)數(shù)9，第二、四、六個(gè)數(shù)不變，根據(jù)這一規(guī)律，第七個(gè)數(shù)是9－3=6，第八個(gè)數(shù)還是5。
�。�2）第一個(gè)數(shù)5加上5的和是第三個(gè)數(shù)10，第三個(gè)數(shù)10加上5的和是第五個(gè)數(shù)15，第二個(gè)數(shù)9減去1的差是第四個(gè)數(shù)8，第四個(gè)數(shù)8減去1是第六個(gè)數(shù)7，根據(jù)這一規(guī)律，第七個(gè)數(shù)應(yīng)是15＋5=20，第八個(gè)數(shù)應(yīng)是7－1=6，即20和6。
2.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇二
仔細(xì)觀察，找規(guī)律填數(shù)：0，1，2，3，6，7，（），（）
思路導(dǎo)航：這里第一個(gè)數(shù)加上1得到第二個(gè)數(shù)（0＋1=1），第二個(gè)數(shù)乘2得第三個(gè)數(shù)（1×2=2），這里第三個(gè)數(shù)加上1得到第四個(gè)數(shù)（2＋1=3），第四個(gè)數(shù)乘2得第五個(gè)數(shù)（3×2=6）。即根據(jù)加1，乘2；加1，乘2……的規(guī)律，可以確定括號(hào)內(nèi)應(yīng)填7×2=14，14＋1=15，即14，15這兩個(gè)數(shù)。
3.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇三
找規(guī)律填數(shù)：�。�1）0，1，4，9，（），（），36
（2）2，4，（），（），32，64
�。�3）1，3，7，（），31
思路導(dǎo)航：（1）在這些數(shù)中，仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，0=0×0，1=1×1，4=2×2，9=3×3，36=6×6，根據(jù)這一規(guī)律，中間正好少了，4×4=16，5×5=25。所以括號(hào)里填16和25。
�。�2）在這些數(shù)中，通過觀察，2×2=4，32×2=64，試一試用前一個(gè)數(shù)乘2，4×2=8，8×2=16，16×2=32，正好都能滿足前一個(gè)數(shù)乘2得最后一個(gè)數(shù)。因此括號(hào)里填8和16。
�。�3）在這一列數(shù)中，3=1×2＋1，7=3×2＋1，后一個(gè)數(shù)是否等于前一個(gè)數(shù)乘2加1，再試7×2＋1=15，15×2＋1=31，因此這道題的規(guī)律是后一個(gè)數(shù)=前一個(gè)數(shù)×2＋1，括號(hào)里應(yīng)填15。
4.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇四
1、一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小兔同時(shí)吃5棵同樣大的菜需要幾分鐘？思路導(dǎo)航：根據(jù)題意，一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小兔同時(shí)吃5棵菜所需的時(shí)間，也就等于一只小兔吃一棵菜所用的時(shí)間。
一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小兔同時(shí)吃5棵同樣大的菜需5分鐘。
2、5點(diǎn)放學(xué)，雨還在不停地下，大家都盼著晴天，小林對(duì)小季說：“已經(jīng)連續(xù)兩天下雨了，你說再過30小時(shí)太陽會(huì)出來嗎？”
思路導(dǎo)航：晚上5點(diǎn)，再過30小時(shí)，是第二天晚上11點(diǎn)（30－24＋12＋5=23），而不管陰天、雨天、晴天，夜里太陽都不會(huì)出來，因此再過30小時(shí)太陽不會(huì)出來。
5.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇五
1、甜甜小朋友將30顆珠子排成數(shù)量不等的五堆，每堆的顆數(shù)恰好是雙數(shù)，你知道每堆各有多少顆嗎？思路導(dǎo)航：由于“珠子排成數(shù)量不等的五堆，每堆的顆數(shù)恰好又是雙數(shù)”，于是我們可以從最小的雙數(shù)想起，最小的一堆是2顆，則每堆分別為2顆、4顆、6顆、8顆、10顆，因?yàn)?＋4＋6＋8＋10=30（顆）。
五堆分別為2顆、3顆、6顆、8顆、10顆。
2、時(shí)鐘6點(diǎn)敲6下，10秒鐘敲完，敲12下需要幾秒？
思路導(dǎo)航：用敲6下，可以知道6下中有5個(gè)間隔，5個(gè)間隔用了10秒鐘敲完，由此可見每個(gè)間隔為10÷（6—1）=2（秒）；敲12下，12下之間有11個(gè)間隔，每個(gè)間隔用2秒，所以一共用了2×（12-1）=22（秒）。列式如下：
10÷（6—1）=2（秒）
2×（12-1）=22（秒）
答：敲12下需要22秒。
6.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇六
1、小明家住九樓，他從底樓走到二樓用1分鐘，那么他從底樓走到9樓需要幾分鐘？思路導(dǎo)航：樓數(shù)比樓梯層多1，小明從底樓走到9樓就走了（9-1）層樓。他從底樓走到2樓用1分鐘，就是他每走一層樓要用1分鐘。
1×（9-1）=8（分）
答：他從底樓走到9樓需要8分鐘。
2、小蘭在桌上擺小棒，先擺了1根，然后每隔7厘米放1根，在距離第一根42厘米處，共放了幾根？
思路導(dǎo)航：每隔7厘米放一根，42里有幾個(gè)7就有幾段，42÷7＝6（段），小棒的根數(shù)比段數(shù)多1，
6+1＝7（根）。
解：42÷7+1=7（根）
答：共放了7根。
7.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇七
1、新年快到了，青青草原上掛起了彩燈，按“紅、黃、藍(lán)、白、綠、紫”的順序掛，一共掛了50盞彩燈，第50盞彩燈是什么顏色？紅色的彩燈一共有多少盞？思路導(dǎo)航：這些彩燈按“紅、黃、藍(lán)、白、綠、紫”的順序，即六種顏色為一個(gè)周期，先算出50盞彩燈有幾個(gè)這樣的周期：50÷6=8（個(gè)）……2（盞），余數(shù)是2，這2盞彩燈是第8個(gè)周期之后的紅、黃兩種彩燈。所以第50盞彩燈是黃色的，紅色的彩燈一共有8+1=9（盞）
解：50÷6=8（個(gè)）……2（盞）
8+1=9（盞）
答：第50盞彩燈是黃色的，紅色的彩燈一共有9盞
2、小紅帶領(lǐng)7個(gè)小朋友為幼兒園做50朵花，平均每人做幾朵？小紅要多做幾多才能完成任務(wù)？
思路導(dǎo)航：要求平均每人做幾朵，用花的總數(shù)除以總?cè)藬?shù)，根據(jù)題意可知總?cè)藬?shù)是7+1=8（人），50÷8=6（朵）……2（朵），這余下的2朵若給小紅做就正好完成任務(wù)，也就是小紅要比別的小朋友多做2朵。
解：7+1=8（人）
50÷8=6（朵）……2（朵）
答：平均每人做6朵，小紅要多做2多才能完成任務(wù)
8.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇八
1、計(jì)算：37+5+45思路導(dǎo)航：這道題是三個(gè)數(shù)相加，通過觀察不難發(fā)現(xiàn)，5和45先算可以湊成整十（50），這樣計(jì)算起來比較容易
解：37+5+45
=37+（5+45）
=37+50
=87
2、計(jì)算：32+25+8+5
思路導(dǎo)航：這道題里是四個(gè)數(shù)連加，通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，如果把32和8相加就可以湊成整十（40）把25和5相加可以湊成整十（30），這樣計(jì)算起來比較容易。
解：32+25+8+5
=（32+8）+（25+5）
=40+30
=70
9.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇九
1、計(jì)算141-102思路導(dǎo)航：兩個(gè)數(shù)相加、減，如果其中一個(gè)數(shù)接近整十或整百數(shù)，在計(jì)算時(shí)可以看作整十、整百數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，然后根據(jù)“多加要減，少加還要加；多減要加，少減還要減”的原理進(jìn)行計(jì)算比較簡便。
解：141-102
=141-（100+2）
=141-100-2
=41-2
=39
2、蛐蛐和蜘蛛共15只，共有100條腿，蛐蛐和蜘蛛各有多少只？
思路導(dǎo)航：要解答這道題，必須先知道一只蛐蛐有6條腿，一只蜘蛛有8條腿。如果全是蛐蛐，則有6×15=90（條）腿，而題中說有100條腿，多出100-90=10（條）腿。一只蛐蛐比一只蜘蛛少8-6=2（條）腿，10里面有5個(gè)2，即10÷2=5（只），這個(gè)5也就是蜘蛛的只數(shù)。那么蛐蛐的只數(shù)有15-5=10（只）。
解：100-（15×6）=10（條）
10÷（8-6）=5（只）
15-5=10（只）
答：蛐蛐有10只，蜘蛛有5只
10.小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題及答案 篇十
1、一輛自行車有2個(gè)輪子，一輛三輪車有3個(gè)輪子，車棚里放著自行車和三輪車共12輛，數(shù)數(shù)車輪共27個(gè)，問自行車有幾輛？三輪車有幾輛？思路導(dǎo)航：車棚里的12輛車，如果全部是自行車，則有2×12=24（個(gè)）輪子，而題中說有27個(gè)輪子，顯然多了27-24=3（個(gè)）輪子，而一輛三輪車比一輛自行車多1個(gè)輪子，多出的三個(gè)輪子里面有3個(gè)1，即三輪車有3÷（3-2）=3（輛），自行車有：12-3=9（輛）。
解：27-2×12=3（個(gè)）
3÷（3-2）=3（輛）
12-3=9（輛）
答：車棚里有9輛自行車，3輛三輪車。
2、小林共有16枚硬幣，有5角和1角兩種，它們合在一起共有4元4角。5角和1角的硬幣各有幾枚？
思路導(dǎo)航：如果16枚都是1角硬幣，則小林只有1×16=16（角），16角=1元6角，而事實(shí)上小林優(yōu)4元4角，少：4元4角-1元6角=2元8角=28角。由于1枚5角與1枚1角相差5-1=4（角），28角里有28÷4=7（枚）5角，這7枚就是5角硬幣，共有16枚硬幣，5角的有7枚，1角的就是16-7=9（枚）
解：1×16=16（角）
4元4角=44角
44-16=28（角）
28÷（5-1）=7（枚）
16-7=9（枚）
答：5角硬幣有7枚，1角硬幣有9枚。
