1.活動總結(jié)500字左右 篇一
20xx年x月xx日是“世界睡眠日”，睡眠障礙已嚴(yán)重影響了人們的身心健康，為喚起全社會對睡眠健康重要性的關(guān)注，xx醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院門診部組織神經(jīng)內(nèi)二科、耳鼻喉科、精神衛(wèi)生(心理咨詢)門診的著多位專家及其他醫(yī)護(hù)人員，在門診大廳舉辦了睡眠相關(guān)知識的普及及義診活動。
門診部在活動前期對本次活動做出相關(guān)策劃，通過微信、電子屏、橫幅、桌牌、宣傳冊、海報等形式進(jìn)行了宣傳。活動現(xiàn)場耳鼻咽喉科主任孫文艷博士就引起失眠的原因、危害，睡眠呼吸障礙(如打鼾)原因、危害、治療等方面深入淺出的為市民們做了生動的講解，并為部分患者做了相關(guān)專科檢查。神經(jīng)內(nèi)二科主任鄭希院主任醫(yī)師、趙志敏副主任醫(yī)師就如何科學(xué)管理睡眠，克服睡眠障礙等睡眠中的問題進(jìn)行了詳細(xì)的.講解，為受睡眠困擾的患者耐心細(xì)致地提供了咨詢服務(wù)。
活動中患者及家屬積極參與，有的人看展牌，有的人拿宣傳單，有的人咨詢，人來人往很是熱鬧。共發(fā)放了宣傳冊200余份。活動間歇期，門診部醫(yī)務(wù)人員為大家表演了健康健美操，展現(xiàn)出了春的勃勃生機(jī)與活力。表演現(xiàn)場氣氛活躍，市民們踴躍加入，讓健康從每天開始!
此次活動在各部門的精誠協(xié)作下圓滿結(jié)束，過往患者及家屬受益匪淺，他們一致表示此類活動一定要多來兩次。
2.活動總結(jié)500字左右 篇二
為了響應(yīng)衛(wèi)生局黨委號召，做好健康教育工作，提高人民群眾對健康知識的知曉率，提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制各種皮膚病的發(fā)生，建立健康行為。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，利用我們的業(yè)務(wù)專長，認(rèn)真組織實施，加強(qiáng)對全縣城鄉(xiāng)居民的健康教育工作。
首先我們成立了專門的“下鄉(xiāng)義診健康教育小分隊”，由副院長xx任組長，醫(yī)政科科長xx任副組長，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，定期組織人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地，或者偏遠(yuǎn)村莊義診宣傳。為了更好的做好這項工作，經(jīng)院委會研究，配備了專門的車輛，必要的醫(yī)療器械，制作了宣傳條幅，印制了多種健康知識的宣傳材料，帶足必備藥品。
在這一年中，每月少義診，共計開展義診活動十五次，免費診療人員四百多人，健康教育受益人數(shù)兩千多人次。受到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拇罅ΨQ贊，尤其是一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，存在許多慢性皮膚病病人，因為交通不便，經(jīng)濟(jì)情況較差，再加上對皮膚病的認(rèn)識不足，所以一直缺乏治療，長期忍受病痛折磨。
通過這一年的義診活動，我們認(rèn)識到有許多患者需要我們主動的為他們帶去專業(yè)的`醫(yī)療服務(wù)，需要通過健康教育來轉(zhuǎn)變他們的健康觀念和生活習(xí)慣，而不是一味的坐在醫(yī)院里等病人。在以后的工作中，我們會更加重視這方面的工作，爭取更好的為人民服務(wù)。
3.活動總結(jié)500字左右 篇三
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)過程的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，教研室按照系《關(guān)于開展“課堂教學(xué)質(zhì)量月”活動的實施意見》，積極組織開展教研活動，探討課堂教學(xué)改革。在“課堂教學(xué)質(zhì)量月”期間，教研室開展了許多有利于教學(xué)的活動。
1、本次活動教研室認(rèn)真細(xì)致地對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了檢查，包括教案的書寫、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)及批改作業(yè)的情況。總體看來，情況良好。教師教學(xué)秩序正常，按照教學(xué)大綱要求，按時完成教學(xué)任務(wù)，與既定的教學(xué)進(jìn)度保持一致；課前鉆研教材、精心備課，課上認(rèn)真講解教學(xué)內(nèi)容；課下及時批改學(xué)生作業(yè)，按時進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)。有些班級沒有安排固定自習(xí)室，老師們就利用早自習(xí)時間提前到教室給學(xué)生輔導(dǎo)答疑。
2、教研室多次組織教研活動，統(tǒng)一教學(xué)思想，鼓勵教師在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)模式上發(fā)揮各自特點，將教學(xué)理念貫穿在教學(xué)之中，積極探討英語課堂教學(xué)。每位教師都圍繞如何上好一堂課寫了自己的感想和體會，還進(jìn)行了熱烈的討論，根據(jù)自己的教學(xué)實踐發(fā)表了看法。
通過總結(jié)交流，大家對課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行反思，重新認(rèn)識和審視課堂教學(xué)的重要意義。許多教師談到了課前準(zhǔn)備必須充分、課堂教學(xué)要充滿激情、思路清晰、重點突出、講課注重計劃性和靈活性、教學(xué)手段如多媒體技術(shù)的應(yīng)用等問題，對多媒體技術(shù)的正確合理使用以及如何處理教師講解和學(xué)生操練等方面的問題提出了自己的見解。為了提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，教師應(yīng)下功夫設(shè)計課堂教學(xué)活動，如提問，小組討論，課堂演講，學(xué)唱英文歌曲，背景知識介紹等。
同時在質(zhì)量月活動中我們還開展了板書設(shè)計比賽、多媒體課件制作比賽，說課比賽。比賽結(jié)果如下：序號1234教師姓名陳雅蜜李雪王海燕管秀麗比賽項目說課比賽說課比賽板書比賽板書比賽名次1212備注56趙琳娜余瀟課件比賽課件比賽123、結(jié)合期中檢查，召開教師座談會，從教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容組織等方面，全面了解課堂教學(xué)質(zhì)量方面存在的問題。針對大家反映出的問題進(jìn)行梳理總結(jié)。
3、教研室主任多次聽課，主要通過上課紀(jì)律、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法和手段、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果、講授能力、教案準(zhǔn)備等方面對任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查，及時將教師授課中存在的.問題反饋給任課教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教研室組織了“校青年教師講課比賽二等獎”獲得者陳雅蜜老師的公開課，青年教師積極參與觀摩學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
5、針對學(xué)生反映出個別青年教師課堂教學(xué)效果差、教學(xué)質(zhì)量水平不高的情況，教研室主任多次進(jìn)行聽課評課，及時指出被聽課教師課堂教學(xué)中所反映出來的問題，讓其加以整改提高。
通過“課堂教學(xué)質(zhì)量月”活動，提升了課堂教學(xué)內(nèi)涵，營造了濃厚的教學(xué)研究氛圍，充分調(diào)動了教師進(jìn)行教學(xué)改革的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為“迎評”奠定扎實的工作基礎(chǔ)。
4.活動總結(jié)500字左右 篇四
為引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，引領(lǐng)學(xué)生立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。近日，七里街道大堰社區(qū)新時代文明實踐站組織志愿者和七里中學(xué)2022級8班同學(xué)一起開展了社會實踐活動，志愿者組織了“勞動體驗”“高效協(xié)同”等活動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們切實參與暑期中學(xué)生社會實踐活動。
首先，社區(qū)志愿者和七里中學(xué)20xx級8班26名同學(xué)進(jìn)入田間地頭開展掰玉米比賽，讓同學(xué)們在勞動中體驗生活，也體會到農(nóng)民伯伯勞動的堅辛。田間地頭是育人的課堂。同學(xué)們紛紛化身“小農(nóng)夫”，在社區(qū)志愿者的帶領(lǐng)下進(jìn)行掰玉米，體驗勞動樂趣、創(chuàng)造勞動價值、享受勞動成果。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，提升學(xué)生實踐能力和社會責(zé)任感。
隨后，志愿者和同學(xué)們來到居委會的'養(yǎng)老院，志愿者們一到敬老院，就分頭行動了起來，幫助老人打掃衛(wèi)生，拖地、擦桌子和柜子，給老人們整理床單，陪老人們嘮家常、聊趣事，了解他們的身體健康狀況和平時的生活狀態(tài)，用心用情用行動關(guān)愛老人，熱鬧的氣氛為平日安靜的院子增添了許多歡樂和溫情通過這次的活動，讓老人切實感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。增強(qiáng)全面社會敬老意識，營造敬老、愛老、尊老、助老的良好氛圍。
活動結(jié)束后，同學(xué)們來到社區(qū)居委會會議室，大堰社區(qū)書記、網(wǎng)格員、衛(wèi)生室醫(yī)生分別為同學(xué)們講解了各種安全知識、衛(wèi)生防范知識并再三叮囑同學(xué)們在往后的學(xué)習(xí)、生活中需注意的事項，希望他們好好學(xué)習(xí)、將來成為國家有用人才。
5.活動總結(jié)500字左右 篇五
暑假來臨，社區(qū)多了一批活力滿滿的年輕人。連日來，高中生暑期社會實踐活動在斜土街道火熱開展。來自南洋中學(xué)等轄區(qū)學(xué)校的志愿者紛紛向社區(qū)報到，通過參加系列實踐活動，鐫刻下專屬這個夏天的特別記憶。
在斜土社區(qū)（老年）學(xué)校，南洋中學(xué)高一學(xué)生王同學(xué)和同學(xué)們擔(dān)任協(xié)助主講老師，為社區(qū)兒童們宣傳防溺水知識。夏季是溺水高發(fā)期，為較大限度避免意外事故發(fā)生，社區(qū)學(xué)校總會舉行社區(qū)宣傳講座。“這是我第擔(dān)任主持人，有點緊張也有點激動，這是我在校園里學(xué)習(xí)不到的技能�！被顒又�，王同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持人，串聯(lián)起了宣傳講座的每個環(huán)節(jié)。
高中生王同學(xué)則來到了社區(qū)報到。近期，斜土街道正在開展“滿意在徐匯服務(wù)在基層”大走訪。年輕的志愿者們和居委工作人員走訪入戶慰問居民，高溫天為居民送上清涼，傾聽群眾的聲音，了解社區(qū)民情，協(xié)助相關(guān)部門解決基層問題。
在日七居民區(qū)，高中生們挑戰(zhàn)了平安巡邏、瓶子菜園、社區(qū)垃圾分類宣傳、樓道清理、清掃公共設(shè)施等多項社會實踐內(nèi)容。這類社會實踐活動，不僅豐富了高中生的課外生活，還促進(jìn)了他們的`個人成長，增進(jìn)了對社會多樣性的了解，提高了社會責(zé)任感和公民意識。
社會實踐是斜土街道社區(qū)教育共治委員會完善學(xué)校家庭社會“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)的重要一環(huán)，也是聯(lián)動教育資源賦能社區(qū)治理、推動新時代文明實踐守正創(chuàng)新的重要抓手。斜土街道相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，高中生社會實踐已經(jīng)在斜土街道19個居民區(qū)開展，下一步，街道將繼續(xù)聯(lián)動教育資源賦能社區(qū)治理，在青少年心中播下一顆美的種子，攜手打造“全齡友好”“全民智學(xué)”的“城市水岸、親鄰社區(qū)”。
6.活動總結(jié)500字左右 篇六
為進(jìn)一步發(fā)揮實踐性作業(yè)的多元性，xxxx小學(xué)結(jié)合學(xué)校特色，積極開展以勞動實踐為主題的暑假實踐活動。
實踐悟真知，勞動正當(dāng)時。為了進(jìn)一步落實勞動課教育效果，讓學(xué)生有更多的勞動體驗，xxxx小學(xué)提倡學(xué)生利用暑假和家長一起參加田間勞動、社區(qū)服務(wù)型勞動、日常生活勞動等，引導(dǎo)學(xué)生利用暑假積蓄屬于自己的勞動成果：澆花剪葉，呵護(hù)生命成長；收拾碗筷，學(xué)會分擔(dān)感恩；擦桌拖地，提高做事效率；制作美食，共享甜蜜時光。勞動中有體驗，體驗中有成長，假期形式多樣的勞動實踐活動，既增強(qiáng)了學(xué)生理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，又讓他們在活動中感受到了勞動的辛苦和樂趣，體會到了“勞動光榮”的真正內(nèi)涵。
服務(wù)獻(xiàn)愛心，微力聚溫暖。暑假期間，學(xué)生們積極響應(yīng)學(xué)校號召，主動參加了志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心活動，為留守兒童、空巢老人、殘疾人、以及各崗位假期值班工作人員送上了一份份關(guān)懷和溫暖。清潔垃圾，擦拭板凳，聊天談心，噓寒問暖，包愛心餃子，通過假期志愿服務(wù)活動的開展，學(xué)生們助人為樂、服務(wù)他人的`意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
本次實踐活動，同學(xué)們積極參與，切實提高了學(xué)生的身心素質(zhì)，增強(qiáng)了勞動觀念，懂得了勞動者的辛苦，為假期生活增添了一抹別樣的光彩，為樹立學(xué)生正確價值觀打下堅實的基礎(chǔ)。
7.活動總結(jié)500字左右 篇七
秋意正濃，秋色醉美；放眼山城，滿目流金。為了讓孩子們親近大自然，感悟秋之美，近日太白縣黃鳳山小學(xué)舉辦了“秋之韻”社會實踐活動，別開生面的活動形式讓孩子們近距離地?fù)肀Я饲锾�，盡情地感受大自然的饋贈。
在社會實踐中，低年級的孩子們一起唱兒歌、讀繪本……個個化身成一個個小詩人，用稚嫩的嗓音表達(dá)了對閱讀、對秋日的喜愛，美好、純凈的聲音讓這個秋天越發(fā)閃亮、美麗。中年級的學(xué)生走進(jìn)山林田間，收集好各種顏色、紋理、形狀的'樹葉，通過剪一剪、拼一拼、貼一貼的方法制作成樹葉貼畫，一片片普通平凡的樹葉在孩子們的巧手匠心下，瞬間就變成了美輪美奐的藝術(shù)作品。一幅幅稚趣童真的畫面凝聚著孩子們的奇思妙想，印證著孩子們的快樂美好，透露著孩子們的聰明才智，散發(fā)出秋天的獨特之美，讓學(xué)生與秋天撞了個滿懷。高年級的孩子們則是通過自己的眼睛領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，帶著對秋天的感悟，用小作文、詩歌等形式向大家展示他們眼中、心中的秋日印象，此舉不僅充分培養(yǎng)了孩子們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識，更讓孩子們浸潤著書香校園之美，達(dá)到了潤物細(xì)無聲的教育目的。
此次社會實踐活動讓孩子們走出教室，親近大自然，真切體會到減負(fù)不減質(zhì)的快樂童年。不僅提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，而且豐富了校園文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采，也助推了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
8.活動總結(jié)500字左右 篇八
11月13日，我校聲樂社團(tuán)在學(xué)校社團(tuán)活動中心開展了本學(xué)期首次聲樂示范課活動，吸引了15名聲樂社團(tuán)成員聆聽。本次活動由社團(tuán)負(fù)責(zé)人鐘延老師負(fù)責(zé)組織，聲樂社指導(dǎo)老師許老師進(jìn)行授課。
課堂上，許老師詳細(xì)講解了歌唱中咬字的重要性，強(qiáng)調(diào)歌詞能夠準(zhǔn)確表達(dá)歌曲所要抒發(fā)的情感，如果咬字不清晰，聽眾將無法準(zhǔn)確領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)容和意境。許老師還向大家展示了歌唱中幾種正確的咬字方式，并說明了歌唱中需要參與咬字的器官。
整節(jié)示范課氣氛熱烈、生動活潑，同學(xué)們都聚精會神地聆聽許老師的講解，并積極跟著老師進(jìn)行唱歌咬字練習(xí)。
聲樂社作為我校學(xué)生社團(tuán)之一，為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)音樂和展示才華的平臺，有利于豐富師生的校園文化生活，可以提升他們的.音樂技能和藝術(shù)修養(yǎng)。多年來，聲樂社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，他們積極參加音樂比賽、校園文藝晚會、開學(xué)典禮表演等，充分展示了聲樂社團(tuán)的精神風(fēng)貌和建設(shè)成果，給大家?guī)硪魳肥⒀绾臀幕w驗。
9.活動總結(jié)500字左右 篇九
為加強(qiáng)未成年人心理健康教育工作，營造和諧、健康的校園氛圍，提升師生的幸福指數(shù)，11月27，縣東城小學(xué)開展了以“校園因我更精彩”的主題教育活動。
活動中，該校近3000生齊聚操場，學(xué)生代表在升旗儀式上以“校園因我更精彩”為主題進(jìn)行演講，從心理健康標(biāo)準(zhǔn)，心理健康的自我維護(hù)和心理健康狀態(tài)三個方面對全體師生進(jìn)行了宣傳，引導(dǎo)師生從認(rèn)識自己、接納自己、肯定自己；擁有一個偉大的夢想，設(shè)立明確的生活目標(biāo)；學(xué)會自我控制，克服誘惑，活在現(xiàn)實當(dāng)中；注意鍛煉身體，積極參加學(xué)校的`社團(tuán)活動及勞動實踐等幾個方面展現(xiàn)校園活力。
演講活動后，各班又召開主題班隊會活動，向家長發(fā)送心理健康教育家書。學(xué)校還進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播講話、電子屏宣傳，告訴同學(xué)們要擁有陽光心態(tài)，成就精彩人生。還將開展手抄報、朗誦、演講等活動，讓孩子們懂得學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會面對困難和挫折，保持陽光心態(tài)。
通過本次活動，全校師生對心理健康教育有了更深的認(rèn)識，幫助師生樹立了正確的健康觀念，提升了健康水平與心理素質(zhì)，相信自己，心有多寬廣，未來就有多輝煌。擁有陽光心態(tài)，綻放精彩人生。
10.活動總結(jié)500字左右 篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全管理，不斷提高師生消防安全意識，確保學(xué)生健康快樂地成長，臨漳縣第四小學(xué)全力筑牢校園消防安全“防火墻”，開展了以“平安校園消防有我”為主題的安全教育活動。
升旗儀式上，學(xué)生代表向大家宣傳了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)，遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等相關(guān)知識。不僅告訴同學(xué)們消防安全的重要性與必要性，同時，還呼吁同學(xué)們從自己做起，從小事做起，時時刻刻將消防安全放在第一位。
各班級召開消防安全主題班會。通過老師耐心講解，同學(xué)們學(xué)到了實用的消防安全知識，提高了消防安全意識。
黑板報上的`“消防安全知識”板塊，時刻提醒師生，牢記消防知識，消防安全，從我做起。
同學(xué)們繪制消防安全手抄報，消防安全時刻銘記心間。
第四小學(xué)倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識，遠(yuǎn)離危險。全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，共同打造平安校園、和諧校園。
11.活動總結(jié)500字左右 篇十一
本學(xué)期教研活動即將接近尾聲，但對于教研組活動，作為新人的我感受頗深，收獲頗多！
在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中，我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課；另外還開展了座談會，讀書摘記，學(xué)生書畫、唱歌比賽等；而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容，為科學(xué)、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨具特色的道路。
本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營造了互動式的對話氛圍，引起了教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在人們常說的一句話：計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中，往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產(chǎn)生的`問題，記得那次是我第在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來還是很不好，尤其是課堂上實驗交流時，很多學(xué)生根本沒有在聽，自顧自的。但我并沒有因此氣餒，接下來的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會了如何上好一堂課；學(xué)會了如何評課；學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時地記錄下來；學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。
總之，過去的已永遠(yuǎn)不再回來，且不代表未來，所以在以后的教研活動中我會揚長避短，虛心向全體教師學(xué)習(xí)，針對不同學(xué)生特點，對癥下藥，變換教學(xué)思路，在教研活動中全身心投入到新教法的研討實踐中去，逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率。
12.活動總結(jié)500字左右 篇十二
為深入探討新時期兒童美術(shù)幼兒園活動的特征、發(fā)展趨勢、研究美術(shù)教育幼兒園教學(xué)的新方法、新途徑，更好地推進(jìn)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課程改革，切實提高幼兒園教師的教育教學(xué)水平。20XX年5月9日上午，盤陀中心幼兒園每周五上午的常規(guī)性園本教研如期舉行，本周由大班羅小紅老師展示了大班藝術(shù)活動《裝飾紙盤》，全園老師參與了此次觀摩活動。
此次活動分"課例觀摩"和"課后研討"兩個環(huán)節(jié)，活動中，羅老師通過生動形象、富有吸引力的的紙盤畫范例、通俗易懂的制作方法，運用幼兒已有的經(jīng)驗和興趣，引導(dǎo)幼兒展開豐富的想象，向我們展示幼兒園美術(shù)活動的創(chuàng)新，同時也在幼兒作品中看到富有個性、充滿童趣的表現(xiàn)。
活動結(jié)束后，上課老師與聽課老師進(jìn)行互動式的評課、研討。在研討過程中，大家各抒己見，暢所欲言，針對美術(shù)活動中目標(biāo)的確立、教育內(nèi)容的選擇、教具的制作、活動環(huán)節(jié)的.組織及師幼互動環(huán)節(jié)等問題提出了自己的見解，并就幼兒園美術(shù)教學(xué)活動存在的一些問題進(jìn)行了討論。
通過常規(guī)性教研，不僅給教師們提供了展示幼兒園教學(xué)才華的舞臺，同時也給教師們提供了一個學(xué)習(xí)、交流的平臺。更讓老師們深切地認(rèn)識到，只有通過這樣的"實戰(zhàn)鍛煉"，才能不斷提高自身的教育教學(xué)水平，也強(qiáng)化了幼兒園的教研風(fēng)氣。
13.活動總結(jié)500字左右 篇十三
為了慶祝元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了學(xué)校文化活動，下頭是我們的總結(jié)：
為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的教師對各班的`黑板報進(jìn)行了評比。評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有，僅有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊拼搏精神的大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自我的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在那里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，必須會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小學(xué)成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面發(fā)展的樂土!
14.活動總結(jié)500字左右 篇十四
20xx年xx中醫(yī)藥大學(xué)迎來了第獻(xiàn)血車活動，由x省血液中心與大學(xué)生青年志愿者愛心社合作，自開展以來，x省血液中心和學(xué)校團(tuán)委給予了我們很多支持與幫助，我們社團(tuán)對無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)事業(yè)也非常重視，為此專門成立了無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊負(fù)責(zé)此活動。
獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動一學(xué)期，時間一般是新學(xué)期開學(xué)后第一個月末，寒暑假我們就會寫好策劃，一開學(xué)就與血液中心聯(lián)系，商量具體如何開展活動。血液中心幫我們準(zhǔn)備宣傳單頁和其他物資，我們會在活動正式開始前一天或者兩天進(jìn)行擺攤宣傳，人流量多的時間地點安排專門的人派發(fā)宣傳單頁，攤位前會有專門的人解答同學(xué)們的'疑問。
自20xx年起，為了吸引學(xué)生的'興趣，達(dá)到更好的宣傳效果，我們首次開展“獻(xiàn)血知識我知道”答題抽獎活動，一經(jīng)舉辦效果顯著。
今年更是舉辦了第一節(jié)獻(xiàn)血知識講座，學(xué)生的熱情被點燃了，獻(xiàn)血人數(shù)也有了明顯的增加，重要的是普及了本校學(xué)生對無償獻(xiàn)血的了解。
獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動一般為2-4天，20xx年上半年與20xx年下半年均為三天，時長48小時，參與志愿人數(shù)54人，獻(xiàn)血志愿者人數(shù)達(dá)1257人次�；顒娱_始后我們只需協(xié)助獻(xiàn)血車工作人員工作，做好后勤工作，幫助獻(xiàn)血師生填寫登記表、錄入信息、測量血壓等，隨時準(zhǔn)備處理各種情況，做好xx省血液中心與xx中醫(yī)藥大學(xué)的溝通橋梁。
除獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動外，我社還與血液中心合作校外獻(xiàn)血車活動，在周末和節(jié)假日跟隨獻(xiàn)血車去往長清各處為長清無償獻(xiàn)血的愛心人士服務(wù)，具體工作與獻(xiàn)血車進(jìn)校園類似，我社負(fù)責(zé)志愿者報名和培訓(xùn)。這也是我們的一大特色常規(guī)活動，每學(xué)期報名的志愿者都很多，有了他們的熱情，我們的活動才能長長久久的進(jìn)行下去，并且越來越好。
自20xx年到20xx年，本校獻(xiàn)血車活動已進(jìn)行了八年，從一開始的知名度低、學(xué)生不了解到如今的獻(xiàn)血師生絡(luò)繹不絕、對我們也稱贊不已，我們倍感欣慰。一路走來，我們的努力與他人的幫助成就了一個更好的愛心社、獻(xiàn)血部。我們會，繼續(xù)前行，如鯨向海，如鳥投林。
15.活動總結(jié)500字左右 篇十五
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天活動一小時”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為文簡學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線：每天活動一小時，學(xué)生健康起來;每天活動一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間，學(xué)校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。
二、設(shè)施的利用到位：是落實“每天活動一小時”的前提。為加強(qiáng)對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實到位，鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間，確保資源開放的時間和設(shè)施的準(zhǔn)備。
三、教師的專門指導(dǎo)：是落實“每天活動一小時”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實“每天活動一小時”的'關(guān)鍵。
五、時間的精心安排：是落實“每天活動一小時”的條件。
學(xué)生每天上、下午各眼保健操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進(jìn)行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有50米跑、跳遠(yuǎn)、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。
六、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認(rèn)識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的課間操15分鐘，眼保健操10分鐘，課外活動45分鐘。
三是活動內(nèi)容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內(nèi)容是跳繩、跳遠(yuǎn)、50米跑等。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團(tuán)隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達(dá)到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
16.活動總結(jié)500字左右 篇十六
“九九”重陽節(jié)之際，x中心小學(xué)精心組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列活動，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”的良好氛圍，取得良好的活動效果。
各小學(xué)充分利用LED屏、宣傳欄等載體，利用集會、班隊課等時機(jī)，開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題宣傳活動，介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事跡，號召全校師生從自己做起，用行動去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人，在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。
重陽節(jié)前夕，我中心小學(xué)及各校組織開展慰問活動，慰問學(xué)校退休老教師。10月x日下午，x市離退休教師協(xié)會洪維從會長一行，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退教協(xié)戴x會長的陪同下，蒞臨今年年滿八十五周歲蘇x等退休教師家中慰問，贈送紀(jì)念牌匾和節(jié)日慰問金，為老教師送上節(jié)日的祝福。10月x日上午，我中心小學(xué)一行在黃x校長、黃書記的帶領(lǐng)下，分別來到九十周歲以上的退休老教師x家中進(jìn)行慰問，送去市退協(xié)和中心小學(xué)對老教師的關(guān)懷與祝福。10月x日上午，x小學(xué)、x三校等校在校長的帶領(lǐng)下，慰問學(xué)校退休教師，送上節(jié)日的問候和祝福。
重陽節(jié)期間，中心小學(xué)各校結(jié)合學(xué)校實際，組織開展“感恩，孝親——我們在行動”實踐活動，號召全體同學(xué)在重陽節(jié)期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達(dá)自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順，給老人帶去快樂和歡笑。
xx小學(xué)、xxx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際和社區(qū)資源，組織開展“我們的節(jié)日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學(xué)習(xí)活動，深化未成年人思想道德建設(shè)，提升學(xué)生對民族文化的`認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)廣大學(xué)生尊老、愛老、敬老，做一個有道德的人。同學(xué)們踴躍參加，充分發(fā)揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對老人的關(guān)心、祝愿和崇敬之情。
17.活動總結(jié)500字左右 篇十七
校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會：
養(yǎng)成教育(主題有：做一個講誠信的人、做一個有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);
感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);
心理輔導(dǎo)(主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。
有時還邀請家長參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會——感謝父母，生動精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴(yán)的.國旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。
18.活動總結(jié)500字左右 篇十八
眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認(rèn)為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先，應(yīng)充分認(rèn)識參加“三清潔”活動的重要意義。
長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍(lán)，使人們的生活更加幸福美好!
其次，學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動�！叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生
學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方，尤其是隨著校點的'撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強(qiáng)對“三清潔”活動重要性的認(rèn)識，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會，服務(wù)社會，同時還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習(xí)慣，提高學(xué)生動手和實踐的能力。
19.活動總結(jié)500字左右 篇十九
現(xiàn)如今，對于孩子的教育，家庭和學(xué)校的聯(lián)系越來越密切，本周是我們學(xué)校的家訪日，通過與家長面對面的交流，每個人都感受頗深。
一、家訪中取得的成績
首先獲得了許多育人資料。通過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生的家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。同時，也幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度，使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
二、家訪中存在的問題
一是現(xiàn)在孩子的家長外出打工、做生意的普遍較多，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，導(dǎo)致有些家長無法參與到我們的家訪活動中來，我們教師也無法得到部分學(xué)生具體的信息反饋。二是很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料，老人大多比較溺愛孩子，無法適應(yīng)學(xué)校有規(guī)章制度的教育生活。三是部分家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，忽視了行為習(xí)慣的培養(yǎng)，從而導(dǎo)致學(xué)生在校紀(jì)律差、不會做值日、書寫姿勢不正確，長期在家庭教育中形成的不良習(xí)慣，使老師在日后的矯正過程比較困難。
三、家訪后的思考
第一，全面的家訪，與家長、學(xué)生面對面的交流，加強(qiáng)了社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生的家庭情況，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作，對以后的工作將起到積極的作用。
第二，要注重訪談方式。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的'類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。
第三，要學(xué)會體會家長的心情。也許一個學(xué)生在班上是很不起眼得，而在家里，卻是家長的，寄托了厚厚的期望。在家訪時，通過交談，深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第四，要深刻了解家訪的重要性。父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。
總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。作為班主任，要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，奉獻(xiàn)自己的愛心，努力做到關(guān)心每一位學(xué)生、了解每一位學(xué)生。
20.活動總結(jié)500字左右 篇二十
根據(jù)上級工作安排，白坪鄉(xiāng)中心小學(xué)于20xx年春季認(rèn)真扎實地開展了家訪活動。本次活動全校25位教師全員參加，本著全覆蓋的原則，教師通過親自到學(xué)生家的形式進(jìn)行走訪，收獲很大，同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗，達(dá)到預(yù)期目的，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，分工明確
為順利開展家訪活動，我校制訂了詳細(xì)的活動方案，制定了《家訪制度》,成立由校長任組長的家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、少先隊大隊輔導(dǎo)員為組員，及時掌握并收集老師家訪活動的信息。按照班級在村中分區(qū)、分片的特點，組織教師分片進(jìn)行家訪活動。要求每位教師要全覆蓋走訪學(xué)生家庭。家訪前各班班主任，對本班學(xué)生都作了具體分析，事先確定了家訪對象和內(nèi)容，及時做好記錄。教師的家訪開展情況，將與教師的年度考核掛鉤。讓每一位教師充分認(rèn)識到家訪意義和重要性。本期我校教師共走訪了260多戶學(xué)生家庭。
二、以訪促教，換位思考
每位教師在家訪時，要做到不指責(zé)家長和學(xué)生，不要搞成“告狀會”；要與家長一起分析學(xué)生的優(yōu)缺點以及成敗的原因，共同尋找解決的辦法，明確學(xué)生今后發(fā)展的方向。家訪時，教師要注意和家長、學(xué)生之間和諧、禮貌的交流和溝通。教師們用自己的耐心、真心，換取家長對教師、學(xué)校的信心。
三、有的放矢，關(guān)愛無限
重點家訪“學(xué)困生”、“貧困生”“問題生”。每個學(xué)期學(xué)校對各班的情況都進(jìn)行摸底排查，確定每位教師必須家訪的對象。教師們放棄雙休時間，對他們挨家挨戶地進(jìn)行家訪。每到一家，老師們都詳細(xì)地向家長詢問了家庭情況、身體狀況、了解生活狀況，學(xué)習(xí)情況等具體情況，鼓勵他們樹立信心。本次活動中，劉盼盼老師為四年級貧困生學(xué)生劉夢婷買了一雙鞋，其他中層領(lǐng)導(dǎo)和老師也給本班的貧困生送去了關(guān)愛和溫暖。同時，學(xué)校還派代表慰問了全體離退休老教師，給他們送去祝福，給他們送去慰問品。此次活動得到了社會各界的`好評，為學(xué)校樹立了良好的形象，贏得了良好的信譽(yù)。
四、深入分析，認(rèn)真總結(jié)
家訪活動給我們教師上了很好的一課。在家訪時的交談中，老師們深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢松懈。學(xué)校要求教師做好家訪記錄，認(rèn)真撰寫家訪日記。教師每家訪，都要填好《家訪手記》，寫心得，寫體會。對家訪中出現(xiàn)的問題分門別類地加以梳理，并在日常工作中逐步解決。
總之，那一家家熱情的接待，那一句句真誠的談話，那次友好的接觸，促進(jìn)了家庭與學(xué)校之間的互動。家訪活動在老師和家長，學(xué)校和社會之間架起了一座友誼之橋、溝通之橋、信任之橋。我們將一如既往地開展好家訪活動，用愛心彰顯崇高師德，傳遞人間真情。
