1.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇一
從一年級(jí)開(kāi)始，我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，但是讓我印象深刻的是現(xiàn)在的同桌。他有一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩顆小虎牙，可愛(ài)極了。
他是一個(gè)非常聰明的同學(xué)。上課的時(shí)候，他總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。每當(dāng)遇到難題時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真思考，很快就能找到解決問(wèn)題的方法。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。
他還是一個(gè)非常善良的同學(xué)。有，我忘記帶鉛筆了，心里非常著急。他看到我著急的樣子，主動(dòng)把自己的鉛筆借給了我。還有，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，看到一位小朋友摔倒了，他趕緊跑過(guò)去把小朋友扶起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)小朋友有沒(méi)有受傷。
他也有一些小缺點(diǎn)，比如有時(shí)候會(huì)粗心大意。有考試，他因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一道很簡(jiǎn)單的題目，結(jié)果沒(méi)有得到滿分。但是他并沒(méi)有灰心喪氣，而是認(rèn)真分析了自己的錯(cuò)誤，并且保證以后一定會(huì)更加細(xì)心。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明、善良、有缺點(diǎn)但又非�？蓯�(ài)的同學(xué)。我希望我們能一直做同桌，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
2.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇二
我的同桌是一個(gè)特別有趣的小男孩，他的名字叫小明。他有一頭烏黑的頭發(fā)，總是剪得整整齊齊的。他的眼睛大大的，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就像彎彎的月亮一樣，非�？蓯�(ài)。小明非常聰明，每次上課老師提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手回答。他的聲音響亮，回答問(wèn)題又快又準(zhǔn)確，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。我有時(shí)候遇到不懂的問(wèn)題，小明也會(huì)耐心地教我，直到我弄明白為止。
他不僅學(xué)習(xí)好，還非常樂(lè)于助人。有，我的鉛筆盒忘記帶了，小明看到了，就主動(dòng)借給我鉛筆和橡皮。他說(shuō)：“我們同桌就是要互相幫助的。”我聽(tīng)了心里暖暖的，非常感激他。
小明還很喜歡運(yùn)動(dòng)，課間的時(shí)候，他總是第一個(gè)沖出教室，去操場(chǎng)上玩耍。他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。有時(shí)候，我們還會(huì)一起踢足球，他總是能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)球門(mén)，我們都為他歡呼。
雖然小明有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮搗蛋，但他總能及時(shí)改正錯(cuò)誤，并且向老師和同學(xué)道歉。他總是說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤不可怕，重要的是要勇于承認(rèn)并改正。”
我的同桌小明，是一個(gè)既聰明又善良的小伙伴。我很高興能和他成為同桌，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。我希望我們的友誼能夠一直持續(xù)下去。
3.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇三
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她有一雙明亮的大眼睛，頭發(fā)總是扎成兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一晃一晃的，特別有趣。她的名字叫做小紅，是我們班上的“小太陽(yáng)”，因?yàn)樗偸切Σ[瞇的，讓人感到很溫暖。小紅非常樂(lè)于助人，每當(dāng)我忘記帶橡皮或者鉛筆時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手。有，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本找不到了，急得我像熱鍋上的螞蟻，小紅不僅幫我一起找，還安慰我說(shuō)：“別著急，我們一起找，一定能找到的。”后，我們真的在教室的角落里找到了我的作業(yè)本。
我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，小紅的數(shù)學(xué)很好，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題，她都會(huì)耐心地給我講解。她的講解總是那么清晰，讓我很快就能理解。當(dāng)然，我也有我擅長(zhǎng)的科目，比如語(yǔ)文，我也會(huì)幫助她，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
小紅不僅學(xué)習(xí)好，她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每次體育課，她都能在跑步比賽中跑得很快，我們班上的男生都跑不過(guò)她呢！
當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的小缺點(diǎn)，小紅有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小馬虎，比如有時(shí)候會(huì)忘記帶作業(yè)本。但是，這并不影響我對(duì)她的喜愛(ài)，因?yàn)槲抑�，每個(gè)人都有自己的小缺點(diǎn)，重要的是我們能夠互相幫助，一起成長(zhǎng)。
我的同桌小紅，是我在學(xué)校里好的朋友。我希望我們的友誼能夠一直持續(xù)下去，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長(zhǎng)大。
4.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇四
我的同桌叫王子琰。他長(zhǎng)著瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，喜歡穿牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋。外表看起來(lái)挺文靜的他，卻非常喜歡打架，像一只好斗的“小公雞”。你看，他和一個(gè)三年級(jí)的男生不知什么原因打起來(lái)，只見(jiàn)他左一拳右一拳地向?qū)Ψ焦�，瞪著大眼睛，頭發(fā)都快要豎起來(lái)了，顯得兇猛異常。兩人“你來(lái)我往”，一直到上課鈴響才停止。上課時(shí)，他說(shuō)打平局了，還說(shuō)打得頭暈眼花，美術(shù)課不能上了，說(shuō)完就趴在桌面上“裝死”。
這天下課他和我的同學(xué)們玩，跑來(lái)跑去顯得很開(kāi)心。突然他和王浩軒故意相撞，結(jié)果王浩軒的眼角被撞青了，他自己流下了鼻血，急忙找我要紙擦。我很擔(dān)心又要爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，不過(guò)這次還好，因?yàn)閮扇硕际軅�，他們沒(méi)有打架，好斗的“小公雞”乖乖回教室休息了。
這就是我的同桌王子琰，是個(gè)好斗的小男孩。我不喜歡他，因?yàn)閻?ài)打人，他這樣既傷害他人，也會(huì)傷害自己，我希望他能改掉這個(gè)毛病。
5.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇五
我的同桌叫郭鴻語(yǔ)，他是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。他的個(gè)子高高的，臉蛋是橢圓形的，很像一個(gè)大大的雞蛋，眼睛又大又圓，鼻梁高高的，顯得神氣十足。每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事，他總會(huì)“哈哈哈”的笑個(gè)不停。記得有，我們?nèi)ド象w育課，老師說(shuō)：“馬步”，我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日，同學(xué)們非常興奮。
放學(xué)后，我們爭(zhēng)先恐后的干了起來(lái)，連我的同桌也不例外，他擦了黑板又掃地，雖然我們累的滿頭大汗，但是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)想像畫(huà)，我的同桌畫(huà)了一艘船，畫(huà)的就像真的一樣。
看！我的同桌是不是很棒？你們喜歡我的同桌嗎？
6.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇六
我有一個(gè)性格古怪，但很幽默的同桌。他長(zhǎng)著申字型的臉、高鼻梁，一雙小小的眼睛，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，說(shuō)著一口流利的普通話。記得有，我無(wú)意中碰掉了他的文具盒，他大叫了一聲，在悲痛中假裝死去。于淼說(shuō)：“老師來(lái)啦！”他急忙站起來(lái)邊找邊說(shuō)：“老師在哪？老師在哪？”逗得我們都哈哈大笑。
還有，他正準(zhǔn)備去上操，林森往前一擠，他的桌子差一點(diǎn)就翻了，雖然他把住了桌子，可語(yǔ)文書(shū)卻掉了下去，他大喊一聲：“完了，你殺死了我的語(yǔ)文書(shū)！”
他就是我的同桌“楊東鵬”。聽(tīng)了我的講述，你不覺(jué)得他很有趣、很好玩嗎？
7.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇七
我的同桌叫張博文。他是一個(gè)胖小。他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，鼻子微微上翹，像一個(gè)小三角。鼻子下面是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，上課時(shí)都閑不下來(lái)。他喜歡穿一件黑色的上衣和一條藍(lán)色的褲子，時(shí)常穿著一雙白色的休閑鞋。原來(lái)我很討厭他，因?yàn)樗险n話很多，影響了我的學(xué)習(xí)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他也是有優(yōu)點(diǎn)的。上課回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)快，頭腦靈活，只是因?yàn)榕峙值�，跑步特別慢，大家都會(huì)笑他。
有，我們上體育課的時(shí)候，正在玩老鷹抓小雞的游戲，陳小冉跑摔了，我們都不知該怎么辦，我心里正想著如何是好的時(shí)候，只見(jiàn)張博文已經(jīng)開(kāi)始扶著陳小冉往教室走去，之后他飛也似的跑去了醫(yī)務(wù)室。
原來(lái)我覺(jué)得他跑步很慢，但這次我覺(jué)得他跑得比我們都快。不知道為什么，從這次以后我再也不討厭他了，而且漸漸地發(fā)現(xiàn)他除了腦子靈活而外，還有好多優(yōu)點(diǎn)的。
8.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇八
我的同桌叫小李，她今年八歲了，她的個(gè)子高高大大，長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，看著很漂亮。她是一位聰明伶俐、愛(ài)動(dòng)腦筋、機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的小女孩她的優(yōu)點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)非常棒，她畫(huà)的蒼天大樹(shù)栩栩如生，而且畫(huà)得也很快。不管有多難畫(huà)的畫(huà)，他都能堅(jiān)持不懈勇往直前。她還非常樂(lè)于助人，當(dāng)打掃衛(wèi)生的人滿頭大汗時(shí)，她會(huì)主動(dòng)去幫忙，在她的帶動(dòng)下，有的擦凳子，有的掃地，還有的在拖地，大家干得更起勁兒了，有時(shí)候如果看見(jiàn)同學(xué)愁眉苦臉的，被難題難住，她就會(huì)主動(dòng)給同學(xué)講題。 她真是一個(gè)善良的姑娘，真是一個(gè)好同桌啊！
9.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇九
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一雙調(diào)皮的眼睛，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，烏黑的頭發(fā)，是個(gè)帥氣的小男孩。我的同桌學(xué)習(xí)很好，他還有一雙靈巧的手，他會(huì)折小馬，還會(huì)折東南西北。但是，他有時(shí)候非常令人討厭，有好幾次上體育課，把我的鞋子踩的掉了，我只好出隊(duì)去穿鞋子，氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意，伸腳來(lái)踢我，我說(shuō)了好幾次，別打擾我，每次他都是愛(ài)理不理，哎，真拿他沒(méi)辦法。
大家說(shuō)，我的同桌淘不淘氣？
10.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十
我的同桌叫黃嘉皓。他的身形很瘦，他的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，一雙不大不小的眼睛黑亮黑亮的。他寫(xiě)的一手好字，他不管什么作業(yè)都寫(xiě)得很漂亮，而且得的全都是優(yōu)星。他的性格既很活潑有很沉穩(wěn)，他活潑起來(lái)就像小鳥(niǎo)似得渣渣渣……說(shuō)個(gè)不停，沉穩(wěn)起來(lái)又是坐在那里一言不發(fā)。
他學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。特別是他寫(xiě)的作文，篇篇都是美文，真是太棒啦！
他是我的好朋友，他也一定是我的朋友之一，友誼萬(wàn)歲！
11.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十一
我的同桌他叫李之萌，她是一個(gè)馬虎而又可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著一雙豆粒般的眼睛，嘴巴大大的，張開(kāi)的時(shí)候很像老虎的血盆大口。
她有個(gè)缺點(diǎn)就是上課很愛(ài)開(kāi)小差。可她的優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)作很快，每數(shù)學(xué)老師布置的“口算”她都是第一個(gè)寫(xiě)完的。
有我們都在寫(xiě)“抄寫(xiě)本”可是她卻在抽屜里亂涂亂畫(huà)，可是我寫(xiě)到一半看了一下她的“抄寫(xiě)本”她已經(jīng)寫(xiě)好了，我悄悄的問(wèn)：“你怎么寫(xiě)好了？”她沒(méi)有回答，我在心里想她寫(xiě)字真是神速�。�
這就是我的同桌，一個(gè)馬虎而又可愛(ài)的女孩——李子萌。
12.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十二
我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個(gè)紅蘋(píng)果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。李健是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買(mǎi)菜、洗衣服等等。他還幫助過(guò)我，記得有，我因?yàn)樯�，好長(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué)，病痊了那一天我又上學(xué)了，我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課，可我來(lái)到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課了，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。
李健還很刻苦學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜芈?tīng)課，自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書(shū)、練字，就連準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候都要看一下書(shū)才休息，所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>
這就是我的同桌李健，一個(gè)樂(lè)于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。
13.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十三
我的同桌叫王忻艾，是個(gè)可愛(ài)的小女生。王忻艾頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白里透紅，身材瘦瘦的。一對(duì)小耳朵紅紅的，眉毛淡淡的，眼睛水汪汪的，里面還有兩顆黑黑的葡萄。下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她的學(xué)習(xí)很好，字也寫(xiě)的很好，每次出黑板報(bào)都能看見(jiàn)她忙忙碌碌的身影，可每次在本子上寫(xiě)字的時(shí)候很慢，習(xí)字冊(cè)我都做完了，可是她才寫(xiě)完一面。王忻艾是個(gè)喜歡和別人聊天的人，體育課排隊(duì)做游戲的時(shí)候，她總是和前后的同學(xué)說(shuō)話，聊聊學(xué)習(xí)和家里發(fā)生的事情。王忻艾還是個(gè)樂(lè)于助人的人，每次同學(xué)碰到麻煩，幾乎都能看見(jiàn)她在幫助同學(xué)。
你說(shuō)王忻艾是不是個(gè)可愛(ài)的女孩呢？
14.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十四
我的同桌叫汪欣月。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，又聰明又愛(ài)動(dòng)腦筋。她平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人。有好幾次放學(xué)的時(shí)候媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我就去爬樹(shù)玩了。我正玩著有勁呢！就聽(tīng)見(jiàn)汪欣月喊：劉世涵、劉世涵你的媽媽來(lái)接你了。我就提著書(shū)包來(lái)到了媽媽的跟前，媽媽路上對(duì)我說(shuō)：你去哪了，汪欣月找你找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到你。
這就是我的同桌汪欣月。
15.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十五
我的同桌叫李禾苗，胖乎乎，一雙眼睛很機(jī)靈。他非常大度�！岸ｂ忊�！”上課了，同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室，呀，我的橡皮怎么不見(jiàn)了？“這塊借給你吧！”李禾苗把一塊嶄新的橡皮遞給了我。我連連道謝。
老師讓我們準(zhǔn)備一本本子寫(xiě)記錄，可我找不到多余的本子，于是碰了碰同桌，問(wèn)道：“李禾苗，有沒(méi)有多余的本子？”“哦，給，這本給你！”從書(shū)包里拿出一本漂亮的本子�！斑@么漂亮啊，換一本吧，這一本你自己用吧！”“沒(méi)事，沒(méi)事，我還有好幾本�！崩詈堂绨驯咀臃诺轿易雷由�。
“刷刷”！大家都專(zhuān)心致志地做著作業(yè)，“呀，筆粗了！”“給，快用吧！”他馬上從抽屜里拿出卷筆刀。我看見(jiàn)卷筆刀，如魚(yú)得水。
多么大度的同桌，以后他需要幫助，我一定也要幫助他。
16.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十六
我的同桌叫周子航，他個(gè)子矮矮的，總是坐在前面。臉蛋長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛下面有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。是一個(gè)既可愛(ài)又友善的伙伴。記得有我不小心把他的杯子敲壞了。只見(jiàn)他飛快地走過(guò)來(lái)，拿起他的杯子說(shuō)：“杯子呀，杯子，你真是命苦呀！你怎么成了殘廢呢？”我趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！敝茏雍秸f(shuō)：“我知道你不是故意的，我是心疼我的杯子，但我并不怪你。每個(gè)人都有不小心的時(shí)候�！蔽艺娓兄x他的大度，更欣賞他的幽默。
周子航還是一個(gè)友善的人，和他同學(xué)兩年多了，我從沒(méi)看到他和同學(xué)打架。如果身邊的同學(xué)吵架，他總會(huì)勸架。
我為自己能和周子航同桌而高興，因?yàn)槲覀z能和平相處、彼此和睦，并且能相互學(xué)習(xí)。這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)善良的同學(xué)——-周子航。
17.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十七
我有一個(gè)嘮叨的同桌，叫“許欣童”，她瘦瘦的、矮矮的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、小小的眼睛、高聳的鼻子，是我們的小組長(zhǎng)。她非常愛(ài)嘮叨，老師給我們布置好作業(yè)。許欣童就向我嘮叨說(shuō)：“你快點(diǎn)做作業(yè)！你快點(diǎn)做作業(yè)！快做作業(yè)！”就像今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)把作文抄在大作文本上。在自修課的時(shí)候我慢吞吞寫(xiě)著作文，只聽(tīng)見(jiàn)她的嘮叨聲：“快點(diǎn)做呀！只剩下你和張悅了”。我說(shuō)：“關(guān)你*事。”她說(shuō)：“我是組長(zhǎng)�！蔽抑缓眉涌焖俣葘�(xiě)，寫(xiě)完了我想：“這下她總不會(huì)煩我了吧�！苯Y(jié)果，出乎我的意料，她說(shuō)：“你快點(diǎn)做回家作業(yè)。”我嚇了一跳說(shuō)：“我已經(jīng)把作文寫(xiě)完了呀。”
放學(xué)的音樂(lè)響了，我看到許多作文沒(méi)抄好的同學(xué)都留下來(lái)了。我想：“多虧了許欣童的嘮叨，不然我也要留下來(lái)。
18.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十八
烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，大大的鼻子像一個(gè)三角形的滑滑梯，嘴巴像紅色的小月亮一樣動(dòng)人。這就是我的同桌管洛筠。同桌大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考。有，數(shù)學(xué)老師出了一道題給同學(xué)們做，先做出來(lái)的照例是我們的數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員回答后，老師說(shuō)：“誰(shuí)和數(shù)學(xué)委員的解法一樣請(qǐng)舉手�！比嗤瑢W(xué)除了我的同桌都舉起了手。老師笑著問(wèn)：“管洛筠，全班同學(xué)都舉手了，你為什么沒(méi)有舉呢？”“因?yàn)槲业慕夥ㄅc他不同�！蓖雷孕诺卣酒鹕韥�(lái)，把自己的解法告訴了大家。同學(xué)們聽(tīng)后恍然大悟，原來(lái)數(shù)學(xué)委員的解法是錯(cuò)誤的，而其他同學(xué)根本沒(méi)有思考就附和他，只有管洛筠一個(gè)人動(dòng)腦筋思考出了答案，并堅(jiān)持了自己的想法。與她相比，我們真是慚愧�。�
這就是我的同桌管洛筠，一個(gè)愛(ài)思考、有主見(jiàn)的女孩，我真為她驕傲！
19.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇十九
今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌——愛(ài)哭的莫莫。愛(ài)哭的莫莫可會(huì)哭了。有我不小心把她的三支亮晶晶的筆給弄飛了，是一個(gè)“高蹺”從窗戶(hù)里飛出去的。她就上課一直哭，下課也一直哭，哭得我束手無(wú)策。于是，我就跑到一樓去找她的筆。我的眼睛在草叢中尋覓，“啊！找到一支啦！”我興奮地喊道。上課鈴聲響起，我迅速地跑回教室，把這支筆還給莫莫，莫莫看了，總算關(guān)住了她的“水龍頭”，我的心情也陰轉(zhuǎn)多云啊！又下課了，我又跑下樓去找筆，莫莫也神不知鬼不覺(jué)地跟下來(lái)了，突然在我背后重重拍了一下，嚇我一大跳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，“原來(lái)是你�。e鬧，趕緊找筆�！蔽疫呎f(shuō)邊在雜草中搜尋筆，莫莫也一起尋找，沒(méi)一會(huì)兒，那兩支淘氣的筆被我找著了。哈哈，莫莫總算笑了，只是那兩只眼睛還腫腫的。
還有，莫莫的鋼筆壞了，還沒(méi)用滿一個(gè)月呢，她就一直哭，一直哭，哭了好多次，教室里都是她的眼淚在“飛”！誰(shuí)勸也白搭。
哎，這就是愛(ài)哭的莫莫！
20.小學(xué)二年級(jí)作文我的同桌 篇二十
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同桌，名叫劉文堯。他長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，還有兩個(gè)潔白的“兔子牙”，十分可愛(ài)。他的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)很好。在語(yǔ)文課上，他總是認(rèn)真聽(tīng)講，老師也總是表?yè)P(yáng)他。而且，老師要是讓我們寫(xiě)卷子的時(shí)候，他總是努力地做完，絕不留到下節(jié)課。記得有，老師發(fā)給我們一張十幾題的試卷。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們都沒(méi)寫(xiě)完。這時(shí)，下課鈴聲響起了，同學(xué)們不管三七二十一就出去玩了，只有劉文堯還在寫(xiě)。后，他終于寫(xiě)完了。他剛想出去玩，上課鈴卻響了，他只好繼續(xù)聽(tīng)課。
他也有馬虎的時(shí)候。有，老師讓同學(xué)們抄古詩(shī)。劉文堯把《江雪》的后一句寫(xiě)成了“孤舟蓑笠翁”，把倒數(shù)第二句寫(xiě)成了“獨(dú)釣寒江雪”。但他發(fā)現(xiàn)后，又認(rèn)真地改了過(guò)來(lái)。
這就是我的同桌，你喜歡嗎？
