1.班會心得體會格式范文 篇一
今天我想和大家分享一下我對于這次班會的一些心得體會。
首先，我覺得這次班會非常成功，因?yàn)槲覀儾粌H傳達(dá)了班級團(tuán)結(jié)合作的理念，還讓同學(xué)們更加深入地了解了彼此，增進(jìn)了班級凝聚力。
在這個過程中，我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過小組討論和合作完成任務(wù)，我們不僅發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，更互相學(xué)習(xí)、互相幫助，取得了更好的成果。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，比如說溝通能力還有待提高等等。
此外，我也意識到班級管理的重要性。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任維護(hù)好班級的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。這就需要我們遵守校規(guī)班規(guī)，尊重師長，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。
我想強(qiáng)調(diào)的是班級團(tuán)結(jié)的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心才能讓我們更加有力量，共同克服困難和挑戰(zhàn)。我們要在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)相互幫助、相互支持，讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)、更加美好！
2.班會心得體會格式范文 篇二
首先，我認(rèn)為這次班會不僅僅是關(guān)于就業(yè)和學(xué)習(xí)的交流，更是班級凝聚力的體現(xiàn)。我們不僅可以在這個平臺上獲取職業(yè)規(guī)劃和學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，更能通過與同學(xué)、老師的互動中感受到集體的力量和溫暖。
其次，我深受啟發(fā)，認(rèn)識到成功的人不僅要有才華和實(shí)力，更要有優(yōu)秀的品質(zhì)和正確的價值觀。我們應(yīng)該時刻注重自己的道德修養(yǎng)，堅(jiān)持正確的價值觀念，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并且不斷努力拼搏，爭取在未來成為優(yōu)秀的人才。
再次，通過這次班會，我更深地認(rèn)識到自己的不足之處。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗！
總之，這次班會讓我受益匪淺，讓我更加明確自己的方向和目標(biāo)。感謝老師和同學(xué)們的支持與鼓勵！
3.班會心得體會格式范文 篇三
今天，我們班級舉行了班會活動。主題是如何提高學(xué)習(xí)效率和成績，這個話題讓我深有感觸。
在班會上，老師們給我們分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的技巧和方法，如何合理安排時間，如何找到重點(diǎn)知識點(diǎn)，如何做好復(fù)習(xí)等等。我深受啟發(fā)，意識到自己在學(xué)習(xí)上存在的問題，也學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。
在討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們也分享了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，我從中也學(xué)到了很多。比如有一位同學(xué)提出了一種有效的筆記方法，即在聽課的同時簡短地記錄下老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣可以在課后更好地回顧和復(fù)習(xí)。我覺得這個方法非常實(shí)用，可以更好地幫助我掌握知識點(diǎn)。
此外，班會還讓我更加意識到學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。一位老師在發(fā)言中提到：“學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成果”。這句話深深地觸動了我，讓我意識到只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得更好的成績。
在這次班會中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的技巧和方法，還深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。我相信只要將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)貫徹到實(shí)際學(xué)習(xí)中，我一定會取得更好的成績。
我想說的是：學(xué)無止境，只要我們用心去學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，就一定會在未來的道路上獲得更多的成功。讓我們一起努力吧！
4.班會心得體會格式范文 篇四
我們班今天開了班會，班會的內(nèi)容非常豐富多彩。首先，老師和我們共同探討了學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)規(guī)劃，讓我們更加明確了目標(biāo)和發(fā)展方向。接著，同學(xué)們也積極發(fā)言，分享了自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加深入地了解了彼此。
在班會中，我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的知識和技巧，更重要的是，我們還學(xué)到了如何更好地與同學(xué)和老師相處，如何更好地融入班級這個大家庭。我們班的同學(xué)們都非常活躍，積極提出自己的意見和建議，不斷推動班級的進(jìn)步和發(fā)展。
這次班會不僅讓我們更加深入地了解了自己的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)規(guī)劃，還讓我們更加深入地了解了彼此，更加深入地了解了班級。這些經(jīng)驗(yàn)和知識將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生非常重要的影響，也將成為我們成長道路上的重要財(cái)富。
通過這次班會，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，也更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的方向和目標(biāo)。我將更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為班級和自己的未來發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
5.班會心得體會格式范文 篇五
此次班會讓我受益匪淺，不僅加深了我們對班級建設(shè)的認(rèn)識，也讓我們更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。在此，我想分享以下幾點(diǎn)心得體會：
首先，班級建設(shè)需要大家共同參與。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有通過彼此的交流和合作，才能更好地發(fā)揮每個人的長處，共同推動班級的發(fā)展。這需要我們具備一顆開放、包容的心，去接納不同的觀點(diǎn)和建議，共同為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，自我管理是班級建設(shè)的基礎(chǔ)。一個優(yōu)秀的班級不僅需要優(yōu)秀的老師和輔導(dǎo)員，更需要學(xué)生自己具備良好的自我管理能力。只有通過自我管理，才能更好地約束自己的行為和言論，營造出積極向上的班級氛圍。同時，班級的每個成員也應(yīng)該互相監(jiān)督、互相幫助，共同提高自我管理能力。
再次，班級建設(shè)需要不斷創(chuàng)新。班級建設(shè)不是一成不變的，而是需要不斷地推陳出新。我們應(yīng)該鼓勵班級成員發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，為班級建設(shè)提出更多的新思路和新方案。同時，我們也需要注重班級成員的多元化發(fā)展，鼓勵每個人在自己擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮更大的作用。
總之，此次班會讓我深刻認(rèn)識到班級建設(shè)的重要性，也讓我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。我相信只要我們每個人都能夠積極參與到班級建設(shè)中來，我們的班級一定會變得更加優(yōu)秀！
6.班會心得體會格式范文 篇六
20xx年11月30日，感恩在我心，的主題班會活動在水教306舉行，雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動，但是，這著實(shí)讓我明白了許多。
從外國關(guān)于感恩這個詞的歷史來講，感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的，在美洲他們遇到了難以想象的困難，是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬，教他們狩獵，種植，等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝，規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。
看我們?nèi)A夏的漫長歷史，《詩經(jīng)》中載：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情。或許，木桃對他而言，已是上上之品，你報(bào)之以瓊瑤，也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。“涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書面記載較早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》，原為民間俗語，可見，感恩的傳統(tǒng)在中國的歷有重要的地位，以致在平民中，感恩都作為一種文化來傳承。
感恩是個涉及古今中外的話題，在外國有，在中國有，在古代有，在近代有，在現(xiàn)代，我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的，因?yàn)樗莻�古今中外的美德；感恩是幸福的，因?yàn)楦卸�，拉近了我們于先賢的距離，縮小了我們與世界的距離。
然而，在我們身邊，不懂得感恩的實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次，不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。何況是人乎？身為公務(wù)員的他，理當(dāng)是人民的'父母官，是人民道德的標(biāo)榜。但是，這個公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情，不管其中的原委如何，但是他不懂得感恩的事實(shí)無法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們，該如何感恩呢？
首先，應(yīng)該學(xué)會感恩你的父母。你的一粥一飯，一衣一帽，每一分錢，都是父母的辛勤勞動獲得。老生常談的話題，真正做到的又有多少？當(dāng)你拿著五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時候，你可曾想到父母在烈日下舍不得買一瓶礦泉；當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四酒樓闊氣的時候，你的父母蹲在路邊吃著盒飯�；蛟S，你會反駁，我家里有錢，我花著這錢舒服，但是，你可曾想過，你可以有更有意義的使用方式？你的盲目闊綽是對父母勞動的踐踏。無論你家財(cái)萬貫還是一貧如洗，你都該感恩你的父母，因?yàn)槟愕母改笧榱四阍诓粩嗟拇蚱粗?/p>
其次，感恩你的朋友�！芭笥巡辉聠芜^，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂，和你同甘共苦，真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界，每天總有大量的事情需要處理，能夠在身邊為你出一臂之力的，往往是你的那幫哥們，是你的朋友。感恩你的朋友，急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會，感恩自然，感恩國家，感恩你的戰(zhàn)友，感恩你的對手，感恩你的下屬，感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多！
其實(shí)，感恩的對象有很多很多，我們是不能一一例舉的，擁有一顆感恩的心，讓感恩在我心中。這才是重要的！
7.班會心得體會格式范文 篇七
道德是一個人的靈魂，也是一個民族的靈魂。對一個大學(xué)生來說具有較高的思想道德素質(zhì)，具備良好的道德品質(zhì)和道德信念是一種責(zé)任，更是一種崇高的“人格力量”。在社會發(fā)展的今天，有較高的思想素質(zhì)，樹立“做誠信人、說誠信話、辦誠信事”的.誠信觀對于大學(xué)生來說具有重要意義。
班會首先解剖誠信的真實(shí)涵義，闡述“誠信史”，讓大家重溫誠信，領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。然后列舉大量現(xiàn)實(shí)生活中誠信危機(jī)的事例，從政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個領(lǐng)域說明誠信的重要性，明確了誠信帶來得好處及不誠信帶了的惡果。聯(lián)系身邊的小事情，如學(xué)習(xí)中亂抄作業(yè)，竊取他人勞動成果，作弊現(xiàn)象，生活中惡意拖欠緩交學(xué)費(fèi)，工作中弄虛假材料求職等等。具體認(rèn)識誠信，讓誠信深入人心。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏民族崇尚的品質(zhì)，也是一個人的為人之道和立身處事之本。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信，如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該樹立誠信意識，見微知著，大處著眼，小處入手，提高自身素質(zhì)，誠信做人。
8.班會心得體會格式范文 篇八
天氣日益變冷，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防治工作，增強(qiáng)全體學(xué)生預(yù)防傳染病意識，確保學(xué)生的身體健康，11月20日，新建小學(xué)開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題班會活動。
升旗儀式上，宋老師強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識。
隊(duì)課上，老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據(jù)天氣變化及時增減衣服，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
活動的開展，使得學(xué)生對傳染病預(yù)防知識有了更多的了解，增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的意識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進(jìn)一步保障。
9.班會心得體會格式范文 篇九
為了幫助學(xué)生提高禮儀意識，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，我們學(xué)校開展了主題班會，名為“文明我先行，禮儀伴成長”。在班會上，老師向我們介紹了個人禮儀、公共禮儀和學(xué)校禮儀的內(nèi)容。
個人禮儀是指我們在儀表、儀容、言談、舉止、待人接物等方面的個體規(guī)范。公共禮儀則是指在公共場合中，我們要注意與人交往時的禮貌、體態(tài)和語言。而學(xué)校禮儀包括課堂禮儀、服飾儀表、尊師禮儀、集會禮儀和公共場所禮儀等方面的規(guī)范。
在公共場合中，我們要注意與他人的交往方式，用禮貌的.語言進(jìn)行溝通，并注意自己的儀態(tài)和言行。在學(xué)校里，我們要遵守課堂紀(jì)律，穿著整潔大方，主動向老師問好，與同學(xué)友好相處，使用禮貌用語如“請”、“謝謝”、“麻煩你”等。
通過這次主題班會，我對禮儀有了更深入的了解。我認(rèn)為禮儀是生活中不可或缺的一部分，每個人都應(yīng)該注重禮儀。就連的革命家、政治家、理論家列寧先生也非常注重禮儀。有，列寧先生在樓梯狹窄的過道上遇到一個女工端著一盆水上樓。女工看到是列寧先生，想退回去讓路，但列寧先生阻止她，并說：“不必這樣，你已經(jīng)端著東西走了一半路了，而我是空手的，請你先過去吧！”他說“請”的聲音非常響亮、親切。然后他緊靠著墻，讓女工先上樓，自己才下樓。
10.班會心得體會格式范文 篇十
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，1月16日7：20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。
班會結(jié)合學(xué)�！鞍踩⑽拿�、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開，從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識與注意事項(xiàng)，并對所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后，班會進(jìn)入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們對問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的后，同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學(xué)們大開眼界。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會后，班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體情況。
通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、由于學(xué)校門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的.車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患，因此，同學(xué)們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要嬉戲。
4、同學(xué)們出行時一定要注意個人財(cái)物安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳�，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福�?/p>
總之，我們會盡我們較大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
11.班會心得體會格式范文 篇十一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高自護(hù)自救能力，保障學(xué)生身體健康和生命安全，11月22號晚上在2棟綜合樓，我們班開展了以“校園安全文明建設(shè)”為主題的安全教育班會活動。
晚上七點(diǎn)半，我們利用晚自習(xí)的時間開展了班會，會議由團(tuán)支書主持。在這次班會中，我們?nèi)w同學(xué)一起學(xué)習(xí)了防火安全知識，了解了防火對我們來說是多么重要的一件事，特別是我們所住的宿舍更應(yīng)該進(jìn)行很好的防火。
會前我們班級的所有班委都做了充分準(zhǔn)備，克服了種種的困難(如班會流程的更改等)。雖然還存在一些細(xì)節(jié)做得不夠好，但沒有影響到我們對班會的熱情，整個班會還是取得了很好的效果。班次班會不論在會前的組織，還是在會間進(jìn)展上都井井有條，這很好的體現(xiàn)了設(shè)備0901班的精神面貌。
首先，我們通過一段錄音了解到我們進(jìn)行防火措施的重要性。接下來，我們講述到了近期上海和福建發(fā)生的兩起火災(zāi)，聽到這里時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為之震撼了，大家臉上的表情頓時凝固了，心里沉甸甸的像是壓了千斤重的巨石。接著，我們就校園如何防火展開了討論。在討論中，每個同學(xué)都踴躍發(fā)言，講到了自己曾經(jīng)看過、聽過的關(guān)于火災(zāi)的事，并且為大家的安全提出了寶貴的意見。其次，我們進(jìn)行了安全知識的競答，對于提問每位同學(xué)都參與了其中，釋放出了他們所有的熱情，而且每題都得到了同學(xué)們很好的回答。由輔導(dǎo)員的總結(jié)我們結(jié)束了此次班會。輔導(dǎo)員講到：“安全對于我們每一個人來說都是至關(guān)重要的，只有擁有了生命，我們才能夠做自己想做的事。所以，我希望這次的班會能引起大家高度的重視�！睈坌@、愛工作、愛生活!這是我們每一個的心聲，校園的興旺發(fā)達(dá)離不開我們每一位師生的謹(jǐn)小慎微，保證安全生產(chǎn)，居安思危，防患于未然，是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，行動起來吧，安全工作時時抓，事事抓，長期抓，永不放松。
通過此次主題班會，我們?nèi)w設(shè)備0901班的成員了解了防火的重要性。同時，我們也明白了在校園中我們?nèi)绾巫龅椒阑鸬南嚓P(guān)知識，更重要的是我們明白了安全對于我們每一個人來說是多么重要。
12.班會心得體會格式范文 篇十二
心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng)，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔�，這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
通過這次心理班會，我對心理健康有了比較大的認(rèn)識。
眾所周知，健康是相對的，沒有絕對的分界線。一般判斷心理是否正常，具有一下三項(xiàng)原則：其一，心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動，在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二，心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。
不健康的心理對人的身心有很大的影響，所以我們要以下幾個途徑去消除我們的心理差距：
第一，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。
第二，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
第三，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。
心理問題不容小視，作為學(xué)生的我們應(yīng)該保持樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕；保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處；與此同時還要保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力以及濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知渴望。
總之，大學(xué)生要做到心理健康，爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。在今后的道路上，我們要以良好的心理素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。
13.班會心得體會格式范文 篇十三
x月30日，我們xx生物科學(xué)班舉行了有關(guān)心理健康的主題班會活動。在整個活動中氣氛十分熱烈，班會上放了一部關(guān)與親情的視頻——《天堂的午餐》，同學(xué)們都深有感觸，我也從中學(xué)到了許多。
作為一名大學(xué)生，心理健康是非常必要的，它使我們進(jìn)入社會之前必須做好的基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。而心里健康很多體現(xiàn)在人與人之間，記得有人說過：朋友都是從陌生人開始的，交往多了，便成了朋友。而各種各樣的活動正好為交往提供了一個平臺。人與人在活動中相識、相知。而笑又是架在人與人之間的橋梁，它能緩解氣氛，讓人不自覺的內(nèi)心變得柔軟，警戒消除，取而代之的是一種愉悅，讓人更能從好的方面去欣賞別人，肯定別人。也要讓別人去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己得到肯定。
我相信每個人都是有價值的存在的。而讓意識到自己價值的正是別人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的經(jīng)歷，你看不見腳下的路，可那路的的確確是存在的，若此時從后面來一輛車，燈光照亮了你前行的路，你真真切切地看到它了，真真切切。正如燈光照亮了你的路那般，別人的肯定讓你真切地看到了自己的價值，我們在生活中需要別人的肯定，也要去肯定別人。而對于我們的父母，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺。這次班會也讓我們了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔，無私和偉大。讓我們學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動報(bào)答父母。
14.班會心得體會格式范文 篇十四
這次主題班會取得了一定的成功，從參會老師的言談中得知在此次班會中有許多的可取之處。
首先，班集體的建設(shè)是建立在宿舍建設(shè)基礎(chǔ)上的，所以要建設(shè)好的班集體必須從宿舍抓起。
其次，學(xué)生們和老師的感情更加深厚了。是主題班會將師生的距離拉近，是主題班會讓我打開了學(xué)生的心靈之窗，我們班比過去更團(tuán)結(jié)更友愛了。
再次，學(xué)生們在行動上有了一定的轉(zhuǎn)變，在參加完主題班會后，許多同學(xué)更加珍惜學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)良環(huán)境，積極參加各類活動發(fā)展特長，時時刻刻珍惜時間抓緊學(xué)習(xí)。不僅成績提高了，而且變得更為活潑自信了。
當(dāng)然，對學(xué)生進(jìn)行成才教育應(yīng)該是長期的、經(jīng)常的，不可能在主題班會中完成，但是毫無疑問，這次主題班會的成功，給我們提供了有益的啟示。
15.班會心得體會格式范文 篇十五
周五，我們班開了培養(yǎng)好習(xí)慣主題班會，開得可成功了！
首先，主持人給我們介紹了什么是習(xí)慣，讓我們進(jìn)一步了解了習(xí)慣。了解過后，很多同學(xué)都想給我們展示他們在這學(xué)期養(yǎng)成的習(xí)慣，有的做了現(xiàn)場演示，有的給我們展示了自己的卷子和筆記本，有的還認(rèn)真的給我們講解。給我留下深印象的是趙思晴把自己的卷子發(fā)在投影上，一道一道的給大家演示他是怎樣審題的，我們大家聽的可認(rèn)真了。每一個同學(xué)說過后，都會贏得臺下一陣熱烈的掌聲�？此麄兾⑿Φ拿婵�，顯得可興奮，可高興了！
令人興奮的時刻到了，開始發(fā)獎狀了。我光榮的獲得了八張獎狀，還跟同學(xué)們在漂亮的幻燈片面前合了影，心里可高興了！
接下來我們就聽李xx的精彩講話。
這次的班會結(jié)束了，我們都為這次班會的成功感到無比激動。
16.班會心得體會格式范文 篇十六
今天的中學(xué)生，代表著祖國的未來，他們的禮儀教育，不僅是個人發(fā)展的需要，更是我們民族的振興的希望。觀看了《文明禮儀》的主題班會�；顒咏Y(jié)束后，反思這次主題班會，收獲不少。
1、以學(xué)生為中心。本次班會是兩個學(xué)生主持，放手讓學(xué)生鍛煉，老師則完全退到幕后，體現(xiàn)了主題班會中“學(xué)生主體，班主任主導(dǎo)”的教育原則。
2、學(xué)生的參與面非常廣，幾乎是全體成員都有參與。所有的活動讓學(xué)生自己參與準(zhǔn)備，參與設(shè)計(jì)，自編自演。在班會現(xiàn)場，以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動為中心，利用“看、想、說、做”來體現(xiàn)“知、情、意、行”，來達(dá)到學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展、自我教育。讓學(xué)生情感激越，思想滋潤，靈魂凈化。這樣不僅能提高學(xué)生的'思想品德修養(yǎng)，而且也能增進(jìn)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)，激發(fā)學(xué)生的興趣、愛好和特長，增進(jìn)學(xué)生的智慧與才干。
我覺得今后還應(yīng)在以下幾方面注意：
1、對時間應(yīng)充分把握好，原本打算45分鐘的主題班會課，實(shí)際用了30多分鐘或者多于5分鐘，是因?yàn)闆]有充分考慮到各種細(xì)節(jié)所造成的。我想如果做以下改變，效果會更好些。在開場時，首先組織好班集體，讓全體學(xué)生齊聲朗讀本次主題班會的主題設(shè)計(jì)，讓全體學(xué)生和參會者明確本次班會的教學(xué)目標(biāo)。
2、現(xiàn)場活動中學(xué)生小品節(jié)目，內(nèi)容內(nèi)涵不夠深刻，且學(xué)生表演過于簡單且不到位。這提醒我在以后的工作中，應(yīng)該采取各種途徑激勵他們，讓他們真正意識到文明守紀(jì)，要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明素養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。讓他們的舞臺表演就如同他們的現(xiàn)實(shí)生活，無拘無束，精彩且到位。
3、主持人的應(yīng)變能力還有所欠缺。雖然本次這兩個主持人的表演和組織控制能力尚可，但還是存在一定的問題，特別是現(xiàn)場應(yīng)變能力。這就需要我在以后的教學(xué)實(shí)踐中，有意識、多方位地培養(yǎng)學(xué)生這方面的才能。
以上是我對本次主題班會的一些淺薄的認(rèn)識和理解。我會記下這次觀看主題班會課的歷程，為下組織班會課積累知識經(jīng)驗(yàn)和素材。下，我一定會做的更好，更成功！
17.班會心得體會格式范文 篇十七
班會課在教育教學(xué)中具有重要作用。如何上好班會課，怎樣讓班會課有主題、有新意等，一直是我們班主任深思的問題。總結(jié)上周工作得失，布置今周工作；表揚(yáng)好人好事，批評不良現(xiàn)象這幾乎成了班會課的“家常菜”，能否把這些“家常菜”盡可能在平時“消費(fèi)”掉，而不要全部端到班會課上來，班會課能不能盡可能上一些“山珍海味”？如何告別班會的沉悶，創(chuàng)造靈活而收效顯著的班會，我談?wù)勎业淖龇ê腕w會。
一、要切合實(shí)際，不要流于形式
開學(xué)之初我們就要制定德育教學(xué)的計(jì)劃和安排。班會課就如我們的日常教學(xué)一樣不能流于形式，要精心備好課，確定每一堂課的具體內(nèi)容和需要組織的人員，還要做到充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把班會課的`時間還給學(xué)生。例如，在本學(xué)期，我確定了《認(rèn)識毒品，珍愛生命》、《如何規(guī)劃自己的人生》、《學(xué)會感恩身邊的人》等內(nèi)容。
二、要平等交流，不要強(qiáng)灌
班會課中應(yīng)該騰出適當(dāng)?shù)臅r間和設(shè)置適當(dāng)?shù)脑掝}，鼓勵學(xué)生發(fā)言和提問，讓學(xué)生談看法、談意見。這樣做，既可使學(xué)生進(jìn)行自我教育，又可使教師針對學(xué)生的思想實(shí)際，有的放矢地加以引導(dǎo)和總結(jié)，真正解決學(xué)生的思想困惑。
例如，上學(xué)期我在上《細(xì)節(jié)決定成敗》主題班會課時，并沒有先論述細(xì)節(jié)的重要性，而是先讓學(xué)生自己上講臺暢所欲言，談?wù)勛约浩綍r的哪些細(xì)節(jié)讓自己取得過成功，或者哪些細(xì)節(jié)自己沒有做好而失敗過。后我再進(jìn)行總結(jié)。實(shí)踐證明，這種師生課堂溝通式、對話式、討論式、講故事后說理的教學(xué)方式，能夠取得較好的教學(xué)效果，也受學(xué)生的歡迎。
三、要科學(xué)指導(dǎo)，不要盲目包辦
班會課是學(xué)校德育工作的主陣地之一，學(xué)生是“積極的組織者、具體的主持者和熱心的參與者”，而教師是“課前的策劃者、技術(shù)的指導(dǎo)者和熱心的參與者”。應(yīng)把班會課還給學(xué)生，把班會課變成學(xué)生自我教育、自我反省的活動課，充分激發(fā)學(xué)生的組織能力和自我教育能力，讓學(xué)生當(dāng)一回“主人”，而不是教師包辦一切、包講一切�？傊處煈�(yīng)該多與學(xué)生平等溝通，相互尊重，要視學(xué)生為主體，使學(xué)生思想政治工作不斷創(chuàng)新有效，使我們的班會課上的有聲有色。
18.班會心得體會格式范文 篇十八
班會課每個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生，讓學(xué)生真正有所感悟，有所觸動。如丁老師結(jié)合上海世博會舉行的題為“微笑伴我行”的觀摩班會課，其中幾個環(huán)節(jié)讓我印象深刻：活動過程中，讓學(xué)生在鏡子中觀看自己微笑時的樣子，讓學(xué)生列舉平時生活中遇到什么情況就不微笑了，再師生一起模擬在這些場景下應(yīng)如何微笑，評選出班級的微笑小天使�；顒咏Y(jié)束時，每個同學(xué)拿出自己事先準(zhǔn)備的一張面帶微笑的照片，在“微笑伴我行”的標(biāo)題下擺成了一個笑著的嘴的形狀，在老師的帶領(lǐng)下微笑著用各種語言向客人老師打招呼。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)使得班會課不空洞，達(dá)到潛移默化的效果。
19.班會心得體會格式范文 篇十九
當(dāng)班主任已五六年了，這xx屆也已帶到了三年級，作為班主任一直為“班會課”苦惱著。怎樣上好班會課？選什么主題？班會組織該怎么樣？主持人又該怎么培養(yǎng)？三年級了該讓學(xué)生如何參與到班會課的各個環(huán)節(jié)？班主任該如何引領(lǐng)？等等問題一直從一年級開始我就在心里琢磨，不斷摸索積累經(jīng)驗(yàn)。這次寒假我閱讀了丁老師所寫的《打造魅力班會課》一書，從中我得到了很多啟發(fā)。
書中說到：“上好班會課時班主任應(yīng)當(dāng)具備的一項(xiàng)核心技能”。班會課是班主任德育教育的主要陣地，通過它可以開展日常行為規(guī)范教育、思想政治教育、道德教育、心理教育和法治教育，因此它的重要性已不言而喻了。這樣想來我前兩年對于班會課的處理跟丁老師的做法是一致的，我慶幸自己沒走錯路，堅(jiān)持在上好班會課，沒有讓它變成一種形式。
班會課的類型有三種，分別是班級會議、班級活動、主題教育課。在一二年級我的班會課以主題教育課和班級會議為主，大多數(shù)情況下以老師為主體進(jìn)行。到現(xiàn)在三年級，學(xué)生已經(jīng)具備一定的組織能力，應(yīng)該積極地讓學(xué)生參與到班會的組織與活動中來，因此我認(rèn)為現(xiàn)階段班會應(yīng)以班級活動為主，提高學(xué)生的參與度。但是擺在我面前的問題是，該選擇怎樣的主題和活動形式，該從哪些放方面讓學(xué)生參與進(jìn)來呢？
在書中丁老師告訴我們，可以根據(jù)教育目標(biāo)選題，建立“政策夾”；根據(jù)年級特點(diǎn)選題，結(jié)合實(shí)際情況抓教育重點(diǎn)；根據(jù)班情選題，班級中存在怎樣的問題就可以選為主題；根據(jù)中心工作選題，結(jié)合重大日子、國家大事；根據(jù)生活發(fā)展、學(xué)校特色、偶發(fā)事件選題。選題如果來自于和學(xué)生息息相關(guān)的事情，學(xué)生一定會積極參加。
在書中介紹了許多班會課案例，這些案例中學(xué)生的主體性得到了充分的體現(xiàn)，學(xué)生的參與度也很高�？此七@些活動都是學(xué)生在搞，但在這些班會活動的背后，包含著班主任老師悉心的引領(lǐng)和辛勤的付出。班會課不能像活動課一樣，讓學(xué)生毫無目的`的進(jìn)行，活動的每個環(huán)節(jié)都必須為教育目的服務(wù)。班會課一般過程有活動目的、活動準(zhǔn)備、活動過程三個步驟，在活動準(zhǔn)備和活動過程中應(yīng)讓學(xué)生充分參與。準(zhǔn)備時可以和學(xué)生共同設(shè)計(jì)方案，編寫主持稿，讓學(xué)生有參與的興趣；多設(shè)計(jì)參與度高的活動環(huán)節(jié)，使班會活動參加的學(xué)生面大；積極培養(yǎng)小主持人，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上臺展示自己，這將會是他寶貴的記憶。
在這學(xué)期我也嘗試讓學(xué)生自行組織活動，從效果上看不盡如人意，還需在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。我希望經(jīng)過自己的努力，班級的班會課可以既豐富多彩又循規(guī)蹈矩，既發(fā)揮學(xué)生積極性又不失教師的風(fēng)采，使班會課成為學(xué)生難忘的記憶。
20.班會心得體會格式范文 篇二十
在近期的班會活動中，我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作與集體智慧的力量。這次班會的主題是“共筑夢想，攜手前行”，通過這個主題，我們不僅加深了對彼此的了解，還共同探討了如何在學(xué)習(xí)和生活中相互支持，共同進(jìn)步。
活動開始，班主任首先引導(dǎo)我們進(jìn)行了自我介紹和近期生活分享，這讓我意識到，盡管我們每天都在同一個教室里學(xué)習(xí)，但每個人的生活經(jīng)歷和心路歷程都是獨(dú)一無二的。通過傾聽他人的故事，我學(xué)會了更加寬容和理解他人，也找到了自己與他人之間的共鳴點(diǎn)。
接下來，我們進(jìn)行了一個團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲。在這個游戲中，我們需要分組完成任務(wù)，每個任務(wù)都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作和有效溝通。我所在的團(tuán)隊(duì)在初期遇到了一些困難，但通過不斷的嘗試和調(diào)整策略，我們成功地完成了任務(wù)。這個過程讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時彌補(bǔ)他人的不足。
班會后，我們共同制定了班級的未來計(jì)劃和目標(biāo)。這個環(huán)節(jié)讓我感受到了集體的智慧和力量，每個人都為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的想法和建議。我堅(jiān)信，只要我們齊心協(xié)力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)，共同創(chuàng)造一個更加美好的班級環(huán)境。
通過這次班會活動，我不僅收獲了友誼和知識，還學(xué)會了如何更好地與他人合作，如何在集體中發(fā)揮自己的作用。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)ξ椅磥淼膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
