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幼兒園班級2024個人計劃范文(20篇)

時間:2024-09-11 15:15:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇一


  新的一學期又來臨了,我的心中非常高興,又可以和小太陽的老師們孩子們在一起了。這是一個讓人倍感親切的大家庭。在這個大家庭里我的工作非常愉快,心情非常開心。我想我要以飽滿的熱情投入到本期工作中去,繼續(xù)努力把孩子們培養(yǎng)好,教育好,不辜負領導的信任,家長的重托。作為學前班的班主任,本期將從以下幾個方面開展工作。

  一、學前班環(huán)境建設

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的`活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,將不安全因素及時排除。

  2、教學環(huán)境

  努力構建生動、活潑的教學環(huán)境,給幼兒創(chuàng)造輕松、愉悅的的課堂氛圍。培養(yǎng)幼兒的學習興趣,更多的采用游戲、歌曲、故事等形式多樣的教學手段。讓幼兒融入其中,努力做到玩中學,學中玩。

  二、教育教學工作

  學前班幼兒將面臨上小學,文化課教學要有針對性,要為一年級打好基礎。例如:拼音要求發(fā)音標準,書寫規(guī)范,格式正確,要做到以上要求,老師就必須課前備好課,上課時充分調動幼兒積極性,課后作業(yè)要認真完成。同時要為幼兒創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,對幼兒多鼓勵多表揚,讓孩子覺得學習是快樂的,是開心的。

  1、品德教育方面

  加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),強調安全知識,自我保護。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。通過安全兒歌學習,掌握基本安全知識。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智力教育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、拼音、計算教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。

  三、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。正是有了家長的支持和信任,小太陽才會有今天的輝煌,因此我想說家長工作,非常重要,我要更加仔細的,耐心的做好家長工作:

  1、熱情接待家長,及時與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我相信只要努力做好自己的本職工作,踏踏實實的做好每一件事,我一定會完成好各項工作。每一個孩子都是一顆星,閃閃發(fā)亮,照亮每一個家庭,我愿是那皎潔的月亮與星星相伴,一路同行。

2.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇二


  為了不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質,更好地適應社會,跟上幼教前進的步伐,我要不斷地學習和完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人研修計劃,具體內容如下:

  一、自我研修

  1、積極參加骨干教師培訓,不斷反思總結,提高自身素質和專業(yè)水平。

  2、積極參加各種教育教學活動,并做好示范引領作用。

  3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

  4、認真學習《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》《綱要》。

  5、大練基本功,利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。

  二、示范引領,傳幫帶

  為了提高教師的整體素質和教育教學水平,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結對,為盡快的共同成長,特制定如下計劃:

  1、在師德師風、業(yè)務素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。

  2、注重日常工作的引導,及時指出老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。

  3、聽老師的課,認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準認真評課,及時指出x老師上課中的優(yōu)缺點,對如何改進提出合理化建議。

  4、指導老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。

  5、指導老師主動與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。

  6、建議老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領略教育的真諦。

  三、園本專題培訓

  1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。

  2、對“園本主題活動課程”進行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內容的生成,主題活動設計等。

3.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇三


  本學期我班共有幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望。讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  一、日常生活教育

  1、入園

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37不入園。

  2、服藥

  把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、進餐、午睡

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  4、日;顒

  (1)教育幼兒不動插座,以防觸電。

  (2)不將手指放在門、窗處,以防夾傷。

  (3)注意不玩火、肥皂以及消毒物品。

  (4)教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  (5)游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

  (6)不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、離園

  離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  二、家園共育

  1、利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳。

  2、請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

  3、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  4、引導孩子記住父母姓名、電話號碼等;知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,大限度地消除不安全因素。

4.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇四


  新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質,F(xiàn)將本學期工作計劃如下:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

  二、加強幼兒保育工作

  我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境,在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步。

  1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

  2、抓好幼兒的常規(guī)習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的'動手能力培養(yǎng)作為重點工作。

  4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

  5、生活衛(wèi)生常識

 。1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

 。3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  6、安全常識

  不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

  7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

 。1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

 。2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

 。3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

  8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

5.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇五


  這個學期我擔任的職位是中(2)班的配班教師。對于本學期的個人教學計劃我將做好以下幾點:

  一、指導思想

  1、更新觀念,樹立科學的兒童觀、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設相應的環(huán)境。

  2、以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定教育計劃和教育活動。

  二、個人現(xiàn)狀分析

  優(yōu)點:

  1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。

  2、責任心強、有耐心。

  缺點:

  教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的學習,并且努力把理論轉化成實際經驗。

  三、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的`優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。

  四、措施

  1、多向老教師學習,經常反思教育教學活動,不斷提高自己的教育教學水平。

  2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力。

  3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄。

  4、與本班兩位老師配合好,認真、較好的完成園領導交給的各項任務。

6.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇六


  一、班級情況分析

  大部分孩子已經在幼兒園生活和學習一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題,幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。

  二、保教工作

  保教工作中,規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;

  預防傳染病的發(fā)生;

  嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;

  整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  2、教育教學工作

  在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的`機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  三、安全工作計劃

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理,扶上扶下時注意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理工作

  1、每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;

  5、不讓班級財物丟失;

  6、平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。

  2、根據中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。

  總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

7.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇七


  安全教育是幼兒園重要的活動。提升孩子各方面的能力,保證孩子的安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要指出:“幼兒園必須優(yōu)先保護兒童生命,促進兒童健康!敝贫ㄒ粋適合大班的安全工作計劃。

  一、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒、食品衛(wèi)生和安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識和自我保護能力。

  二、安全工作的`具體措施:

  (一)搞好班級日;顒印⑹称沸l(wèi)生和安全教育。

  1、期間開始和結束時,組織各班測量身高、體重和視力,并做好記錄。

  2、及時給生病的孩子吃藥,教育孩子安全用藥。嚴禁接錯服務或錯過服務。

  3、不要吃不干凈的東西,比如幼教門口的油炸食品。有色食品不是隨便買的。

  4、隨著活動量和溫度的變化隨時添加衣服。

  5、午睡時,照顧好孩子,及時蓋好。

  6、防止食物中毒。

  7、檢查兒童是否攜帶危險品入園。

  8、護士每周按要求清洗消毒兒童益智玩具,每天給孩子消毒毛巾和茶杯。

 。ǘ┘訌姲踩逃,提高安全意識。

  1、積極利用健康促進窗口、導師窗口、家長園地等方式開展健康宣傳教育,努力提高師生和家長的安全意識。

  2、加強常規(guī),秩序井然,組織孩子自覺排隊洗手、喝水、小便等。

  3、營造與安全教育相關的活動環(huán)境,對孩子進行健康安全教育并結合一日活動開展相關活動,讓孩子掌握一些自我保護技能,提高保護能力。

  4、在活動中滲透相關安全知識,讓孩子知道110、120、119等急救電話的號碼和用途,遇到任何情況都可以呼救,大限度地消除不安全因素。

  5、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  只要對孩子進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,凡事都考慮周全,就不會發(fā)生或少發(fā)生傷害?傊龊脙和踩ぷ鞑豢赡芤货矶,需要我們堅持不懈地努力,從根本上預防事故的發(fā)生,讓每一個孩子都能安然無恙地度過童年的美好干旱和光明,安全健康快樂地成長。

8.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇八


  本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業(yè)務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教師的團結拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實工作,扎實推進教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學水平和教學質量。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環(huán)境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

 。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標

  管理規(guī)范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、具體工作

 。ㄒ唬﹥(yōu)化師資隊伍建設,提高教師的整體素質。

  1.加強師德師師風建設。打造學習型教師隊伍,每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感。

  2.組織教師積極參加各類政治學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等,注重師德建設,增強教師工作的事業(yè)心、責任感和服務意識,要求教師為人師表、嚴于律己、團結協(xié)作、關心集體,形成團結協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風。

  3.營造教師良好的學習氛圍,認真組織教師閱讀教育雜志及優(yōu)秀書刊的學習并做好讀書筆記。關注各種教育信息,以開放接納的心態(tài),向學習,向身邊的同事學習,在學習中不斷提升自己。

  (二)科學合理安排好幼兒的一日活動,促進幼兒身心得到健康發(fā)展。

  1.為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活環(huán)境。布置好家長園地欄、小紅花評比欄,及時更新主題活動環(huán)境。

  2.因地制宜開展豐富多彩的幼兒游戲活動,圍繞主題活動,組織好幼兒的社會實踐活動。

  3.在幼兒中間開展"感恩教育"。"感恩"是人生態(tài)度,是道德品質。"感恩",對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會"感恩",就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當孩子感謝他人的'付出時,第一反應常常是自己今后也應該這樣做,讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。

  (三)開展家園合作工作,提高教師之形象。

  1.認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

  2.重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

 。ㄋ模┌踩ぷ鞒Wゲ恍福_保健康之成長。

  1.全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

  2.堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

  3.落實安全管理措施,加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

9.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇九


  一、活動安全教育

  兒童遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品(如剪刀、玩具等尖銳物品),游戲不做危險動作(如:頭向下滑梯、從下到上滑梯、不爬等)。未經授權不得離開集體,同伴友好相處,相互謙遜,不擁擠,不(打、推、咬、抓)。

  二、安全吃飯午睡

  知道不要吃不干凈、發(fā)霉的食物,吃飯時注意刺骨食品的安全,以及熱菜和熱湯的安全。午睡時不要玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不要睡覺。

  三、生活安全教育

  孩子不動插座、電板、觸電,不要把手指放在門窗處,以防夾傷,注意不要玩水、火、肥皂、消毒物品,教育孩子上廁所不要推或擠壓,碰撞、碰傷。

  四、接送安全

  在公園工作時,你應該向老師打招呼,不要呆在公園的其他地方。離開公園時,你必須向老師道別,并解釋接待者的身份。未經授權不得與陌生人或離開公園。

  五、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動,請積極配合幼兒園做好安全教育工作,以及家庭安全和家庭活動環(huán)境安全(如燒傷、燒傷、觸電、中毒、摔倒等預防教育工作)。

  六、簡單的自救方法

  記住家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練指導孩子識別方向,告誡孩子不要相信陌生人,如果一個人在家,不能隨意開門。

  在工作中一定要時刻高度警惕,把安全放在第一位,眼睛不離開孩子,孩子到哪里,老師的眼睛就到哪里。創(chuàng)造安全教育活動環(huán)境,結合日;顒拥母鱾環(huán)節(jié),對兒童進行健康安全教育,開展相關活動,使兒童掌握一些自我保護技能,提高兒童的保護能力。在幼兒園日常生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)自然開展各種活動,通過各種形式的活動,幫助兒童了解簡單的自我保護知識和方法,真正確保兒童的安全。

10.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十


  一、指導思想

  遵照《幼兒園管理條例》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等的指示精神為依據,認真學習、貫徹《幼兒園管理條例》,依托家庭、社區(qū),探索0—3歲早期教育模式,開展0—3歲早期教育的研究,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平。

  二、學期目標

  1、指導父母、祖輩的育兒理念,宣傳科學育兒,提高家長家庭教育兒能力。

  2、引導年輕教師在組織和指導的實踐中探索親子活動開展的`特點,提高年輕教師的早教水平。

  三、具體內容及措施

  1、認真開展親子活動,創(chuàng)新活動形式

  具體措施:

 。1)假日班:由參加“育嬰師”培訓的教師組織活動,活學活用,每個學期10次活動,根據0-3歲幼兒的發(fā)展情況,以快樂游戲的形式,將運動、生活、語言益智類的活動融合在一起,促進0-3歲幼兒的全面發(fā)展。

 。2)親子俱樂部:定期展開專題研討,不斷創(chuàng)新活動形式和內容,在活動中體現(xiàn)幼兒園全語言教育特色,在每月的親子活動中,讓孩子得到快樂的體驗。

 。3)大活動結合:每逢幼兒園根據不同主題開展的大活動,如國慶節(jié)、六一等活動時,邀請親子園家庭共同參與。

 。4)定期向本社區(qū)的散居兒童開放園內大型玩具,參與幼兒園的親子活動,讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。

  2、發(fā)揮家長能動性,提升家長科學教養(yǎng)方式。

  具體措施:

 。1)開展家長親子活動,讓家長在參與中,討論、理解教師的教養(yǎng)方法和理論依據,并能在其他家長中產生輻射作用。

  (2)活動前發(fā)放活動內容及指導策略,讓家長在參與活動中以科學的態(tài)度和方法讓孩子獲得更愉快的體驗和有益的發(fā)展。

 。3)定期向家長發(fā)放開幼小報,送教上門,向家長宣傳幼兒教育的新動態(tài)、交流教育觀念、教育策略等。

 。4)加強祖輩照看兒童的經驗,修正祖輩的不正確的教養(yǎng)方式,開展講座等活動提升祖輩的育兒經驗科學性。

  3、送教到社區(qū),輻射整個轄區(qū)內早期教育。

 。1)了解我園社區(qū)0—3歲兒童早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展需求,為開展早教工作奠定基礎。

 。2)開展家長咨詢、親子講座等科學育兒指導活動,定期向家長發(fā)放0—3歲嬰幼兒的科學喂養(yǎng)、育兒指導、教育策略等內容的宣傳材料,提高家長的育兒水平。

  四、每月安排

  九月份:

  1、親子園宣傳報名等相關準備。

  2、早教活動之一:大型玩具免費開放。

  3、業(yè)務學習:0—3歲嬰幼兒特點。

  十月份:

  1、秋季親子班開班。(10月15日)

  2、親子班教師培訓:備課。

  十一月份:

  1、親子活動進社區(qū)。(時間待定)

  2、托班教學現(xiàn)場觀摩。

  十二月份:

  1、親子班教師培訓:現(xiàn)場觀摩。

  2、早教活動之二:大型玩具免費開放。

  一月份:

  經驗分享資料歸檔。

11.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十一


  時間過得很快,一晃一學期過去了,隨著新年的到來,新的一個學期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃:

  一、投入更多時間,細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

  “細節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細節(jié)中產生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致,作好細節(jié)工作卻是我本學期應該思考的。

  1、將安全工作做到平;⒓氈禄。

  小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和責任心將孩子的安全工作做好,做到平;图氈禄瘜⑹沁@學期的首要任務。

  2、將家長工作做到位。

  家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展,雖然在上學期中,我們取得了階段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長們的認可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

  第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的.信任。

  第二、用專業(yè)知識指導家長的行為。

  第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

  只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

  二、學會學習,不斷提升自己的素養(yǎng)。

  讓孩子學會學習,掌握學習的方法,自己也要學會學習,能訂閱相關的幼教雜志、進修學習,吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學期將進行相關的業(yè)務知識培訓,利用空余時間學習新思想、新方法,開拓教育教學的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學習,使自己全方位發(fā)展。

  三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風采,為幼兒園掙得榮譽。

  每學期,園內都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的能力,也讓自身風采得到了展現(xiàn),讓能力得到提升。本學期,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔責任,為幼兒園掙得榮譽!

12.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十二


  新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效地進行下去,特制定如下個人計劃:

  一、思想工作

  在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應學前班。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向本學期我制定了以下目標及措施:

  1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

  2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

  2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的'新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

13.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十三


  伴隨著新年的腳步我們又迎來了新學期。上學期,我們的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學期我們老師將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃如下:

  一、班況分析:

  本學期我班幼兒人數為xx人。其中男孩x名,女孩xx名(新插班2名)。在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。

  二、指導思想:

  以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、創(chuàng)設健康,豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性,情感的養(yǎng)成。

  2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識,體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力

  3、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。

  4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。

  四、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學習《指南》,并根據《指南》中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的`互動與結合。

  3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  五、安全工作方面:

  教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  六、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  七、家長工作:

  1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用家園共育、微家園以及電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

14.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十四


  一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期;本學期是孩子們在幼兒園的后一學期,也是關鍵的一學期,新學期櫻花班個人工作計劃。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,根據本班情況,及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、指導思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,繼續(xù)發(fā)揚團結、勤奮、節(jié)儉的工作作風。提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數學辦園特色,在環(huán)境中滲透特色教育元素,改進和落實我園特色教育方案,使我園特色教育走向里程碑。

  二、教育保育方面

 。ㄒ唬┙虒W上:

  1、加強幼兒一日常規(guī),有針對性地進行教育。

  2、為幼兒入小學做好前期準備。嚴格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;多開展思維性活動,培養(yǎng)孩子的思維能力。

  3、營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)幼兒良好傾聽習慣。

  4、加強和鞏固幼兒良好的閱讀,書寫姿勢。

  5、做好本學期活動“六一”及“家長開放日”的準備。

  6、我班已經準備好區(qū)角布置,做到幼兒人手一份的“十個一”物品。讓幼兒能夠主動學習,主動探索玩法,在玩中習得知識,激發(fā)幼兒學習的興趣從而發(fā)展幼兒的動手操作能力,思維力,想象力及與同伴相互交往的能力。

  三、衛(wèi)生保健:

  1、在學習進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,加強日常生活的照顧,做好疾病的預防工作。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育

  1、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  2、挖掘家長的潛能,各取所長,融入幼兒的學習和生活中。

  3、做好有關教育思想、教育方式、教育行為的指導工作,與家長建立伙伴的融洽關系。

  4、組織家長進行有關“要上小學了”的探討活動,了解家長的心聲,指導班級的工作導向。

15.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十五


  本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

  一、班級情況分析:

  中班共有幼兒xx名,教師1名。通過小班一學年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

  1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析:

 。1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

 。2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

  (3)能進行一些簡單的生活自理活動。

 。4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。

  2、薄弱環(huán)節(jié)分析:

 。1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種與我無關的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。

 。2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。

  (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

 。4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協(xié)調上還存在著一定的困難。

 。5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。

 。6)當遇到困難時,幼兒的第一個反應就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。

 。7)幼兒的`任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

  二、本學期工作目標:

  本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

  三、工作任務及措施

 。ㄒ唬┘訌姲鄤展芾,保證幼兒身心健康發(fā)展

  1、班上兩位老師要搞團結、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

  2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。

  3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

 。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的身體素質,重視常規(guī)指導和體育鍛煉:

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。

  2、平常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。

  3、開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

16.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十六


  新學期,我們將從本段的實際情況出發(fā),以園計劃為核心,制訂有針對性的計劃,重視觀念的轉變和體現(xiàn),不斷摸索、創(chuàng)新,積極提高教師的工作熱情及各方面素質,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)年段特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長,F(xiàn)制定工作計劃如下。

  一、保教工作

  我段始終以保為重,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。組織新保育員學習保育員職責,增強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與教師配合的指導工作。加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質量。

  對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力?茖W安排幼兒一日活動,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發(fā)生。定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質。

  根據幼兒的年齡特點,發(fā)展水平和保教目標,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境,每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動,提高環(huán)境的教育功能,配合園的檢查。鼓勵年段教師樹立正確的.兒童觀、教育觀,做幼兒的知心朋友,日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園。有計劃地開展新主題活動,制定主題活動網絡、主題目標網絡。配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。

  二、教科研工作

  加大教科研力度,提高教研質量,加強年段教師工作的自覺性和積極性。領會學園教研專題活動精神,各班根據幼兒特點及興趣,認真開展美術專題教研,做到班班有課題。以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的活動。認真制定周、逐日計劃,做到教育有目的,行動有方向,使每次活動行之有效。保證每兩周的年段教研活動,并做好記錄。大膽設計有創(chuàng)意的教育活動內容和方法,參加園內組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動,做到有集中、有分散。

  三、家長與社區(qū)

  各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內容及相關的家教文章,讓家長把握家教方向,增強家長的使命感和責任感。健全家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動的質量,開展適合幼兒年齡特點的親子活動,溝通家園教育效應,確保家園教育的一致性。提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式,完善家園溝通。通過“家長學!敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動,密切家園聯(lián)系,逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。鼓勵家長積極動筆,撰寫家教文章,推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。

17.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十七


  一、班級情況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中男孩xx名、女孩各有xx名。有xx名是上學期讀過半年小班的孩子,其他孩子都沒有在其他幼兒園入托過,多由長輩照顧,沒上過幼兒園。在家訪過程中,我們了解到孩子都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。

  開學后,從對幼兒日常工作的觀察中,幼兒各方面的發(fā)展情況也得到大致的了解:現(xiàn)在,在生活方面幼兒基本上都愿意獨立地吃完自己的一份飯菜,經老師的提醒,能主動的撿起掉落在地上的米粒,但在飯后要漱口的的習慣還沒有養(yǎng)成,在需要入廁時會請求老師幫忙。午睡習慣較好,能獨立入睡的幼兒占大多數,還能自己脫鞋入睡,小部分孩子還會整理自己的服裝、自己疊毛巾毯?偟恼f,我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學習能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學活動中來。大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作,喜歡參加美術活動。在晨間桌面游戲中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強,在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛放在地上玩,個別幼兒還會放在嘴巴里。

  二、發(fā)展目標及措施:

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  目標:

  1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應集體生活。

  2、學習正確使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

  3、糾正不良的睡眠習慣。

  4、逐步學會獨立進餐和入廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單衣、褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

  5、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。

  6、根據季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。

  7、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

  8、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

  9、愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水習慣,注意個人衛(wèi)生,愛清潔。

  措施:

  1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

  2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、刷牙、脫穿衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

  4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

  5、班級三位老師做到常規(guī)一致,共同管理好班級工作。

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  目標:

  1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。

  2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

  3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

  4、會玩中型運動器具。

  5、學習幼兒園新操。

  措施:

  1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協(xié)調發(fā)展。

  2、在天氣良好的情況下保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

  3、學會幾個簡單的器械操。

  4、制作并提供多種運動小器具,豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

 。ㄈ⿲W習活動

  目標:

  1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

  2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍的事物,感知其明顯的特征。

  3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、折、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。

  4、樂意用各種感官感知周圍物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀、數量、方位等明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。

  5、學習用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打擊簡單地節(jié)奏。學習和老師同伴一起做音樂游戲,感受音樂地旋律、節(jié)奏和情緒。

  6、學說普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學講故事中簡單短句,愿意用普通話回答別人的問題。

  7、能從性別、外形等特征上比較自己與別人地不同。

  8、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  9、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  10、在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟人,學習由禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  措施:

  1、創(chuàng)設符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導思想,根據主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

  2、每日晨間安排涂色活動,定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。

  3、參加各項活動,學會動手動腦想結合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)

  4、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)

  5、通過每天的走線活動培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

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  目標:

  1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。

  2、創(chuàng)設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和游戲語言。

  3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

  4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。

  措施:

  1、提供符合小班幼兒的大玩具,

  2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

  3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。

 。ㄎ澹┘议L工作

  1、召開家長會,彼此溝通。

  2、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)做好家園共育,利用家園聯(lián)系冊和幼兒每日表現(xiàn)向家長定期匯報幼兒在園情況。

  3、不定期的做好家訪工作,并做到有記錄。

  4、及時做好家長工作,每月寫“老師的話”詳細介紹幼兒在園情況。

  5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內的各項親子活動。

18.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十八


  一、指導思想

  根據園務工作規(guī)劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點:

  二、加強理論學習

  提高教師理論水平教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。

  1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  2、進一步學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

  三、注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質量

  1、本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的.游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

  按規(guī)劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務。

  2、根據本段、本班實際情況科學合理制定各類規(guī)劃。本學期調整為每周五上交紙質周規(guī)劃、每月27日上交各類紙質規(guī)劃(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。

  四、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  1、研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

 。1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、區(qū)域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

 。2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

  2、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有規(guī)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設比賽。

  3、不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整規(guī)劃,改進教育行為,終促進幼兒的學習和發(fā)展。

  五、以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作

  1、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期規(guī)劃召開家長座談會;向家長開放半日活動;設立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月更換家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  3、本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務。

19.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇十九


  指導思想:

  后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,瑩光幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內設施設備得到很好的完善。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。

  具體工作如下:

  (一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務登記出庫等工作:

  1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

  2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作。

  3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查。

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  1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。

  2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

  3、配合做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

  4、關心幼兒生活,辦好食堂。

 。1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。

 。2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

  (3)做好飲用水的供應工作,讓幼兒隨時喝水。

 。4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素。

 。ㄈ└愫脠@舍建設,完善美化環(huán)境也是幼兒園后勤工作計劃的重點。

  1、管理好種植園地,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

  2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

20.幼兒園班級2024個人計劃范文 篇二十


  剛開始新學期。為了提高自己的專業(yè)水平和教學質量,提高孩子學習和玩耍的積極性,使一切以孩子為主,具體的規(guī)劃工作主要包括以下幾點:

  第一、意識形態(tài)方面

  嚴格要求自己,遵守園林的規(guī)章制度,積極認真地工作。堅持正確的教育觀,以正面教育為主,講道理。每個孩子都應該得到平等的對待。認真參加園區(qū)的政治學習,以學習精神為工作動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀老師的標準要求自己。

  第二、個人學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以扎實的理論工作為指導,更好的教育教學,給自己充電,積極開展學術研究。加強教育教學理論的學習,提高個別教學質量,讓孩子健康、快樂、和諧地發(fā)展,讓孩子邊學邊玩、邊學邊玩。加強思想專業(yè)學習,加強職業(yè)道德教育,增強責任感,規(guī)范言行,加強精神建設,用自己的言行潛移默化地影響孩子。在業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,與時俱進,適應時代要求。工作中遇到問題可以和班里成員討論。在教學中遇到問題時,可以虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動和園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

  第三、工作方面

  積極主動,積極向上,腳踏實地,勇于承擔責任。對孩子有愛心和耐心,能夠細心觀察孩子,力求因材施教,為孩子創(chuàng)造一個舒適、美好、良好的生活學習環(huán)境。與孩子建立平等、尊重、信任的關系。對家長的'熱情,及時向每位家長了解孩子的家庭情況,并向家長反饋孩子在公園的表現(xiàn),以便更好地了解每一個孩子,將家長視為自己的教育伙伴。不要上班遲到或早退。按時制定各項計劃,認真準備和組織課堂教學活動,活動結束后認真分析和反思活動效果,認真填寫家訪聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。搞好安全衛(wèi)生,加強安全管理,強化“安全第一”的意識,做到隨時隨地講安全,及時處理不安全隱患,杜絕事故發(fā)生,確保兒童人身安全。并且做好安全教育,教育孩子自我保護,不要跟著陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并妥善處理。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕和自己的毛巾,養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習慣,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,做到愛惜食物,不挑食,不浪費;午飯后組織孩子散步或玩安靜的游戲。并保證兒童的戶外活動,促進兒童身心健康發(fā)展。搞好教育教學,提高教學質量,在教育教學中面向全體兒童,因材施教,制定出符合本班兒童實際情況的科學實用的教育教學計劃

  第四、父母的工作

  聚昌是我們教育事業(yè)的伙伴,教育責任的分擔者,寶貴的教育資源。我們以一絲不茍的工作態(tài)度贏得了父母的信任和支持。我們將繼續(xù)做好以下工作:

  1.熱情接待家長,不定期聯(lián)系家長,一起討論育兒經驗,認真收集家長反饋,虛心采納合理建議。

  2.積極邀請家長參加教學活動和各種大型活動。

  3.如遇特殊情況,及時向家長匯報或電話聯(lián)系。如果有生病的孩子還沒有回園區(qū),電話跟進問候。

  4.邀請家長積極參與教學活動,與老師討論和規(guī)劃教育計劃。

  5.通過多種方式向家長了解孩子的家,向家長反饋孩子在園內的生活學習情況,促進孩子與家之間的交流與交流。

  6.及時向家長反饋孩子的信息,加強互動。積極與家長溝通,加大宣傳力度。

  7.召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同努力把孩子教育好。

  第五、個人努力的方向

  1.多一些愛,多一些耐心,讓孩子在各方面都有更大的進步。

  2.繼續(xù)抓好班級的日常工作,這樣才能有更好的班風和面貌。

  3.加強基本功訓練。

  4.提高自己的寫作能力和科研能力,多讀書,多寫作。

  雖然幼兒園的工作很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,就能很好地完成任務,用我們深厚的愛、耐心和責任感換取每一位家長的放心。