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2.寧夏銀川市義務(wù)教育招生政策
。ㄒ唬┣袑(shí)保障學(xué)位供給。各縣(市)區(qū)教育行政部門要積極應(yīng)對(duì)學(xué)齡兒童數(shù)量變化趨勢(shì),扎實(shí)開展義務(wù)教育階段常住人口適齡兒童少年摸底調(diào)查,針對(duì)學(xué)位資源緊缺地區(qū)采取有力措施,積極挖潛,保障學(xué)位供給。在不產(chǎn)生大班額的前提下,要加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源供給,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)位供給。要認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)鞏固拓展義務(wù)教育控輟保學(xué)成果,堅(jiān)決守住不讓適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)的底線。
。ǘ┛茖W(xué)合理劃定片區(qū)。堅(jiān)持義務(wù)教育屬地管理原則,各縣(市)區(qū)教育行政部門具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,劃分調(diào)整招生區(qū)域,制定招生計(jì)劃和招生方案。要全面實(shí)行劃片就近入學(xué),建立義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度,加強(qiáng)生源分布情況分析,按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的原則,為每所義務(wù)教育階段學(xué)?茖W(xué)劃定招生片區(qū)范圍,片區(qū)劃定后在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。教育資源相對(duì)均衡的地方實(shí)行單校劃片,教育資源不夠均衡的地方可穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片。對(duì)出現(xiàn)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)齡人口變化較大等情況的,要在科學(xué)評(píng)估、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整片區(qū)范圍和招生政策,并提前向社會(huì)公布,深入細(xì)致做好宣傳解釋工作。完善招生入學(xué)工作預(yù)警機(jī)制,對(duì)出現(xiàn)常住人口中適齡兒童逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況,要提前向社會(huì)發(fā)布預(yù)警提示,及早引導(dǎo)家長(zhǎng)預(yù)期。
。ㄈ┮(guī)范報(bào)名信息采集。各縣(市)區(qū)教育行政部門要健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度,落實(shí)自治區(qū)《高效辦成教育入學(xué)“一件事”工作方案》要求,按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則,提前明確、廣泛宣傳報(bào)名登記所需材料、報(bào)名時(shí)間和辦理方式。進(jìn)一步完善義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái),加快推進(jìn)區(qū)域內(nèi)戶籍、房產(chǎn)、社保等入學(xué)相關(guān)信息共享,優(yōu)化網(wǎng)上報(bào)名、材料審核和錄取程序。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、超過正常入學(xué)年齡證明等無謂證明材料;預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件,可在開學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等必要信息,嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集,不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。
。ㄋ模┙∪行蜾浫C(jī)制。各縣(市)區(qū)教育行政部門要按照義務(wù)教育免試就近入學(xué)總體要求,分別明確小學(xué)、初中學(xué)生錄取的具體方式和規(guī)則,切實(shí)保障入學(xué)機(jī)會(huì)公平。原則上,2024年城市小學(xué)入學(xué)年齡截至2018年8月31日,農(nóng)村小學(xué)入學(xué)年齡截至2018年2月28日,各縣(市)區(qū)教育行政部門可根據(jù)轄區(qū)招生工作實(shí)際確定是否統(tǒng)一城鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)年齡。小學(xué)入學(xué)一般采取登記入學(xué),初中入學(xué)一般采取登記或?qū)谥鄙绞饺雽W(xué)。片區(qū)內(nèi)登記報(bào)名人數(shù)少于學(xué)校招生計(jì)劃的,學(xué)校應(yīng)全部錄;公辦、民辦學(xué)校空余學(xué)位由屬地教育行政部門統(tǒng)籌安排,優(yōu)先解決政策優(yōu)先類學(xué)生和特殊群體子女入學(xué)。超過學(xué)校招生計(jì)劃,按照已明確的規(guī)則落實(shí)。其余未錄取學(xué)生由縣級(jí)教育行政部門在相鄰片區(qū)就近協(xié)調(diào)安排入學(xué)。對(duì)學(xué)生逐年增加的初中學(xué)校,應(yīng)結(jié)合生源變化實(shí)際,逐步將學(xué)籍納入招生條件。
。ㄎ澹┤媛鋵(shí)公民同招。各縣(市)區(qū)教育行政部門要認(rèn)真落實(shí)規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的要求,對(duì)基本辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)的民辦義務(wù)教育學(xué)校,“一校一策”建立整改臺(tái)賬,經(jīng)整改仍不合格的,逐年核減招生計(jì)劃。對(duì)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校,實(shí)行電腦隨機(jī)錄;被錄取的學(xué)生不得放棄錄取,未被錄取的學(xué)生由所在地教育行政部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)公辦學(xué)校學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué),對(duì)放棄錄取的初中學(xué)生,中考不得享受“指標(biāo)到!闭。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入屬地統(tǒng)一管理并公布招生計(jì)劃,須優(yōu)先滿足所在縣(區(qū))學(xué)生入學(xué)需求,生源不足時(shí)經(jīng)市教育局審定同意后可適當(dāng)跨縣(市)區(qū)招生,不得面向銀川市以外招生。
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