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2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文20篇

時間:2024-09-13 12:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#工作總結(jié)# #2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文20篇#】工作的征程如同一艘遠航的帆船,在過去的日子里,我們乘風破浪,奮勇向前。以下是©憂考網(wǎng)為大家準備的《2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié)》,這份工作總結(jié),既是對航程的回顧,也是對新航線的規(guī)劃。



1.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇一


  本學期是我的第一個學期擔任班主任的職務(wù),我認為我在學生思想引導(dǎo)、班級管理、家長工作等方面都取得了一些進步和成果。


  一、提高班級凝聚力和召集力


  我認為,一個班級的凝聚性和召集力很重要,這需要學生和班主任共同努力。在班會中,我積極參與學生討論,鼓勵更多的學生發(fā)言,引導(dǎo)學生多思考問題,通過激發(fā)學生的思維,促進了大家的互動和交流,提高了班級凝聚力。


  二、加強對學生的思想引導(dǎo)


  我認為,在當今時代,大學生的思想理念復(fù)雜多變,需要輔導(dǎo)員時刻關(guān)注,切實進行思想引導(dǎo)工作。我積極推行課堂教育、心理輔導(dǎo)等各種形式的思想引導(dǎo),針對特殊困難學生的心理問題,采取有效的心理疏導(dǎo)措施,幫助他們建立自信心,增加積極向上的心態(tài),提高良好的學風和學生務(wù)工作績效。


  三、加強家長溝通和管理


  學生家長是學生工作中的重要資源,需要輔導(dǎo)員不斷加深對家長的.了解,積極與家長溝通,及時了解其對學生情況的關(guān)注和需求。通過電話、微信、QQ等多種方式與家長進行溝通,及時了解到家長關(guān)注的問題,并及時、有效地解決問題,增強家長對學生的支持和信任。


  在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,為學生提供更好的服務(wù),也希望其它老師一同踐行,共同推進工作發(fā)展。


2.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇二


  育人要從小抓起。今天的少年,是國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長,他們能否健康成長,這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一學年來,我擔任607班的少先隊輔導(dǎo)員,根據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對高年級隊員特點,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。


  一、為人師表,率先垂范。


  輔導(dǎo)員工作是塑造隊員靈魂的工作,輔導(dǎo)員對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高隊員素質(zhì),陶冶隊員情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,輔導(dǎo)員接觸隊員的時間長,開展的教育活動多,對隊員的影響大,在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。在短短一年的工作實踐中,要求隊員做到的,我首先帶頭做到;要求隊員講文明禮貌,我首先做到尊重每一位隊員人格,教育他們熱愛勞動,每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育隊員搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級老師搞好團結(jié);和隊員交知心朋友;在學習上,要求隊員書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了隊員的愛戴。


  二、開展雛鷹爭章活動,培養(yǎng)隊員自育能力。我們中隊的爭章活動分三步:


  首先是學習發(fā)動階段。通過對各種章的認識,來了解爭章的有關(guān)要求,加深對所要爭的章要做到哪幾點。比如禮儀章要做到:


  1、能說出自己尊敬老師、孝敬父母長輩的各一件事。


  2、上學放學會給家長及老師同學打招呼,正確使用禮貌用語。


  3、能給長輩讓座、讓餐、讓路。


  4、學會進別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水。


  5、能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長輩心情不好時會安慰勸解。其次是實施監(jiān)督階段。


  互相監(jiān)督,認真實施,并做好記錄。后是總結(jié)、爭章階段。


  這一階段主要是在前一階段實施的基礎(chǔ)上進行表彰,總結(jié)。


  三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。


  孩子的進步,集體的成長,離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,通過交流更能了解孩子。雙向管理學生主要采取召開家長會,主要內(nèi)容是根據(jù)本學期教育教學計劃,對家長提出必要的要求,了解實施素質(zhì)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。這一學年,我們總共召開了兩次家長會。家長會上,我總是不厭其煩的給每位家長介紹他們的子女在學校里的表現(xiàn)。


  四、重視各項比賽,增強中隊的凝聚力。


  比賽是能檢驗一個中隊的凝聚力情況。本學年學校的各項比賽和活動比較多,特別是學校的百年校慶,隊員們?yōu)榇艘渤隽瞬簧俚牧α。在運動會上表現(xiàn)了班級的精神,“新溪杯”當堂作文賽上獲團體二等獎及書寫賽團體二等獎,自己班級也開展了不少的比賽,晨會課上,我感慨的對我的隊員說“隊員們,看著你們對比賽的認真投入,積極訓練,我無比感動,不管這次比賽成績?nèi)绾,在老師的心里,你們已?jīng)是第一名了!


  五、重視班隊活動的開展及隊員個人能力的培養(yǎng)。


  我中隊的班會活動課都是由隊員依據(jù)培養(yǎng)目標,選題,安排內(nèi)容,主持開展。以前班會課的主持任務(wù)都落在班干部身上,這樣只能培養(yǎng)部分隊員的能力,而且我也了解到有些隊員也躍躍欲試。于是,我鼓勵其他隊員積極參與,鍛煉自己。我中隊開展的活動內(nèi)容豐富,有各種體育比賽,安全記心中,故事會,課余時間如何安排等。許多隊員在各項比賽中都取得了較大的成績:有兩位隊員獲得了全國性的小學生作文賽一等獎,一位隊員獲得嘉興市車模比賽一等獎和平湖市航模比賽一等獎,一位隊員不代表學校到北京參加了全國航天知識競賽等等。


  輔導(dǎo)員工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。


3.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇三


  20XX-20XX學年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學院的要求,堅守工作,努力學習,勤奮工作。雖然是___輔導(dǎo)員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學期,在第一學期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):


  一、專業(yè)學習方面


  對于08級計算機專業(yè)的學生來說,這一學期是大學生活的第四個學期,再經(jīng)過一個學年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面,依照學院的安排,組織學生進行專業(yè)認知學習,分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學生準備專業(yè)認知報告,三:和09級計算機專業(yè)學生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會,同學們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。


  在學習方面,在這一學期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強學風教育,課后加強和同學的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學生的各種學習問題,對于曠課的學生進行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。


  二、生活方面


  在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學生資格認定;二是學院運動會。


  依照學院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學生進行資格認證。期間,對于學生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學習的動力。


  平時,不定期的進行宿舍檢查,了解學生思想動態(tài),檢查學生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學習掃清障礙。在五月份,組織學生參加了學院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機,號召學生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學習創(chuàng)造良好的條件。通過學院運動會,教育和引導(dǎo)學生熱愛集體,關(guān)心集體,增強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神,維護集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學生更加緊密的團結(jié)在一起。


  三、思想方面


  在思想方面,組織、指導(dǎo)學生參加了學院的各項活動,包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風考紀建設(shè)等。在20XX年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學生加入黨。


  在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學習、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當面給予指導(dǎo),傳達近期學院里的有關(guān)精神,進行學習,其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學生學習、生活。


  四、安全教育


  在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學生加強安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學生進行跟蹤、了解情況。


  在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀現(xiàn)象和行為,對于被學院查收電器的同學進行安全教育,提高他們的安全意識。


  五、推優(yōu)工作


  配合學院,按照學院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。


  為了給廣大學生提供一個更好的學習和深造的發(fā)展平臺,學院從20XX級學生中選出部分學生赴交大交流學習,在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負責人和其他老師,對有申請資格的學生進行面試,考察學生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學生推薦到學院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機提升學生學習的積極性,創(chuàng)建良好的學習氛圍。


  在學期末,配合學生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學年的工作做出評定。


  為了下學期迎接新同學的到來,學院在20XX級和20XX級學生中選聘20XX級輔導(dǎo)員助理和軍訓教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學生進行第考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學進行面試或面談,把通過的同學推薦到學生工作部,為全院的選拔做好準備工作。


  六、工作感悟


  作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責問題一直都在思考。大學階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習慣、學習習慣對于以后的工作學習都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導(dǎo)員就是學生的“保姆”。但是,通過這一個學年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學生進行指導(dǎo),引導(dǎo)學生積極生活,認真學習。從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。


  下一步的計劃


  輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學期,是08級計算機的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準備,是下學期的工作重心。


  不足之處及努力方向:


  在這一個學期的工作中,認真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:


  1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學習。


  2、由于是___輔導(dǎo)員,同時有教學任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。


  3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學生的引導(dǎo)作用還不夠大,學生中存在的厭學、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。


  4、由于自身年齡與學生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進一步提高。對于一些第接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進。


  這一學期以來,在學院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真的完成了各項工作,但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學習,提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責嚴格要求自己,處處為學生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。


4.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇四


  20xx-20xx學年第一學期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生、我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一齊不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。


  在學院x院長、學生處x處長、x系x主任等學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及x系團總支x教師的幫忙下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進,F(xiàn)將這一學期學生管理工作總結(jié)如下:


  一、班級情景


  x系x個專業(yè),共招收新生x人。其中x專業(yè)分為x個班,分別為x和x班;x分為x個班,分別是x和x班。


  我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,x人)、x號樓(女生,x人)。


  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)禮貌,強化班風學風建設(shè)


  對學生的教育與管理常常體此刻一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)立了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。


  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風


  班風學風的創(chuàng)立與優(yōu)化是一個長期的過程,在學校“取精用弘卓爾不群學無止境行至于善”的校訓指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關(guān)事的學生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學生的上課情景進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情景。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,經(jīng)過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學習重要性認識等相關(guān)活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛?cè)氪髮W的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。


  四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作


  學生的`獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫忙貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,x系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應(yīng)資料,使學生充分認識這些工作的資料和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌研究各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)儉意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。


  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康


  學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確應(yīng)對生活中的困難與挫折,積極健康的應(yīng)對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強教師與學生之間的溝通。


  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作本事


  學生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學生,已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學習成績不好,工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學生工作的順利開展。


  感激x院長、x處長、x主任及x教師這一學期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感激各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫忙;感激我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信。衷心地感激這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將x系學生管理工作做的更好,使學生在x系的學習生活更加愉快幸福。


5.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇五


  美好的時間過得總是那么地快,20xx即將過去一半,同時也面臨著本學期即將結(jié)束,回首本學期以來,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步。為了以后更好地工作,現(xiàn)將本學期以來的工作從兩方面進行總結(jié):


  一、思想上積極要求進步


  作為一名大學輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學生做一個好榜樣。


  在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。


  二、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力


  能夠和學院一起成長,并成為學院第xx屆學生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!


  經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。


  1、管理育人


  作為一名輔導(dǎo)員,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?梢,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。


  不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的.自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。


  2、服務(wù)育人


  雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導(dǎo)員,除了管理好學生,還要服務(wù)好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學習,還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。


  回首這個學期的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣!


6.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇六


  學生們都已經(jīng)回家過年了,我這一學期的教導(dǎo)工作也算是正式結(jié)束了,這一個學期還是比較短暫的,所以我也沒有經(jīng)歷太多的麻煩,現(xiàn)在的學生們還是比較聽話的,而且給我惹事的頻率也是在逐漸降低,這也得感謝學生們配合我的工作啊,不然光憑我一個人就想要管理好這么多的學生的生活和學業(yè)是很有難度的,這一個學期我主要做了以下幾個方面的工作:


  首先我加強了和學生們之間的聯(lián)系,我?guī)У?幾個班級在本學期都已經(jīng)成為了大二學生了,所以他們對于咱們學校的了解也已經(jīng)加深了許多,對于自己學業(yè)也負責了許多,不再像大一那樣時不時捅一些簍子了,不過我對于學生們的探訪還是沒有停下的。在學生們上課的時候,只要我有空閑的時間我就回去抽查一下各個班級的出勤情況,看看有哪些同學經(jīng)常曠課、遲到,一旦發(fā)現(xiàn)了有人沒有在教室里面好好地待著,那么我就會詢問該寢室的寢室長,看看缺課的那名同學到底去了哪里,要是他是在寢室里面待著的話,那么我會親自去宿舍樓走一趟,然后對這些喜歡缺課的學生進行教育。


  和學生們保持良好的關(guān)系是我們這些輔導(dǎo)員開展好工作的前提,要是學生們都不認可你這名輔導(dǎo)員,那么我們的工作就無法順利地開展開來。我覺得我作為一名輔導(dǎo)員的工作重點就是管理好學生們的生活狀況和心里狀況,至于學生們的學業(yè)其實并不是我能決定的,畢竟都已經(jīng)是大學生了,在學習這方面只能靠自己了,我也沒法提供太多的幫助,我所能做的就是解決學生在生活中的一些小麻煩,提供一些力所能及的幫助,另外我也專門去學習了一些管理大學生的經(jīng)驗,我也從中了解到了大學生其實是很需要精神文明上的建設(shè)的,雖然這些學生看上去大大咧咧的,但是絕對有人是在心理上有過一點創(chuàng)傷,要是不及時解決的話可能會引起不必要的麻煩,所以我也專門在各個班級設(shè)立了心理委員,并且定期召開各種班會,爭取讓學生們的真實想法得到表達的機會,也借此多多宣傳一些教育方面的內(nèi)容。


  這個學期雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我知道我在以后的日子里依然還面臨著不小的挑戰(zhàn),但是我有信心去管理好我所帶領(lǐng)的這一百多號學生,相信在新學期里我能和學生們一同進步,一同成長!


7.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇七


  20xx年是我參加工作的第二個年頭,根據(jù)___校區(qū)的安排,今年上半年我擔任xx級第五團總支書記、五個專業(yè)共11個班級351人的專職輔導(dǎo)員、知行學社的指導(dǎo)老師、xx級學生第五黨支部書記、《當代中國社會熱點問題》選修課主講教師。下半年由于工作組調(diào)整擔任經(jīng)管系第五團總支書記、國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)三個年級9班級315人的專職輔導(dǎo)員、知行學社的指導(dǎo)老師、經(jīng)管系學生第八黨支部書記、《當代中國社會熱點問題》選修課主講教師等工作。繼續(xù)秉承“共性發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng)新為先”的工作理念,以“100%就業(yè)滿意率和100%人才滿意率”為目標,以“激情、創(chuàng)新、快樂“的工作態(tài)度,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學生干部以及廣大學生的積極配合支持下,認真完成各項工作。以下主要總結(jié)輔導(dǎo)員工作,其他工作另作總結(jié)。


  一、主要工作與成績


  1、開展“職業(yè)規(guī)劃”講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過召開團總支大會做《大學三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座,提倡以職業(yè)目標為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃,強化就業(yè)中心意識。要求每個同學利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,然后進行個別指導(dǎo),通過舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽團總支初賽檢驗和交流規(guī)劃心得,讓學生做好生涯規(guī)劃,認清職業(yè)方向,樹立就業(yè)目標,重點提升學生專業(yè)知識和專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭力。


  2、常抓學風建設(shè)。落實上學年制定的各團總支和各支部學風建設(shè)行動方案和具體計劃。學風良好,英語本科支部的平均績點為3點多;國貿(mào)專業(yè)英語四級52.6%;軟件工程支部四級約80%;英語本科專業(yè)專業(yè)四級達100%,等等。


  3、新生入學教育和軍訓工作。新生教育是整個高等教育的重要環(huán)節(jié),對于幫助新生盡快融入大學生活,明確成才目標,激發(fā)學習動力,學會做人、做事、做學問,做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對以往新生入學教育存在的問題,通過對學生教育管理工作中難點問題的思考,結(jié)合當前學校發(fā)展形勢和中心工作,我積極探索,在xx級進行新生教育創(chuàng)新試驗,并在實踐中不斷檢驗和修正,今年又在xx級新生進一步試驗和改進,以“適應(yīng),共性”為中心,實現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進行了一些改革和創(chuàng)新嘗試,收到了良好的效果。xx級國際貿(mào)易專業(yè)目前情況適應(yīng)很好,學風優(yōu)良,班級凝聚力很強。


  4、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。通過就業(yè)講座、個別談心、簡歷修改、發(fā)布就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。


  5、學年評優(yōu)工作和國家“三金”評定工作。評定獎學金、助學金上,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評公示、復(fù)評公示、確定公示三重把關(guān),保證“公平、公開、公正”的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到需要的貧困生手中。對有問題的同學一一進行民主評議,對個別同學進行個別談心,穩(wěn)定情緒,終評出真正優(yōu)秀和符合條件的同學。


  6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學后一個多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第xx屆團支部、班委、學生管委會和團總支委員。大一通過助理班主任的了解,選擇有班干經(jīng)驗的二至三人擔任各班臨時負責人或叫做召集人。軍訓期過后,進行團支部、班委、學生管委會和團總支委員干部選舉,制定《團總支、學生會選舉辦法與運作架構(gòu)》,按照規(guī)定組織、選舉、確定學生管委會和團總支委員成員,形成xx、xx與xx級的幫傳帶工作團隊。干部確定后,與經(jīng)管系第二團總支和計算機系第五團總支聯(lián)合舉辦了“干部意識”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓講座,對全部干部進行正規(guī)培訓,明確職責,責任到位,對學習、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。


  7、xx級特色團日活動。xx舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團日活動,通過這次團日活動,不但提高了支部成員對時事的了解和認識,而且也增強了本支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。xx2班舉行了主題為“愛の家”特色團日活動”。通過這次活動,不但表達了同學們的“知恩、感恩、報恩“之心,更促進了團支部的凝聚力。


  8、利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺。開通qq群、博客、飛信等,與學生進行非面對面的非實時的交流,開展重大措施的吹風會、重要信息的通報和學生關(guān)注的問題的探討等,由于不是面對面,學生敢于直言說出心里話,效果很好。


  9、通過聚餐制度,加強師生互動交流。我利用每天中午與一個學生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C會,了解學生的新思想動態(tài),重大問題及時與學生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。


  10、繼續(xù)鼓勵學生個性化發(fā)展。其中有中韓交換生(盧志輪)、中美交流生(盧慧冰、周丹丹、郭釗如),參加北京奧運會志愿者服務(wù)(郭釗如),奧運啦啦操(陳雅琪),創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽(黃新毅),春運廣州火車站志愿者(黃杏賢),英俱理事長(項依凡、周婉倪、蔡天濤),職協(xié)副會長(梁宜鋒),動漫社社長(黎菲菲),70%的同學參加了社團活動。


  11、切實開展特色黨支部建設(shè)活動,加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動獲得華南師范大學黨建工作創(chuàng)新成果獎。大二下學期是發(fā)展黨員的攻堅階段,根據(jù)黨委要求,堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,大力發(fā)展學生黨員。10年發(fā)展黨員四批,共62人。


  12、鼓勵和支持學生參加科研項目。校級項目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語專業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》,院級:謝秀萍的《英詩漢譯的可譯度研究》,指導(dǎo)校區(qū)科研立項課題xx金融的張嘉琪《80后愛國思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查——以廣州地區(qū)的80后為例》,軟件工程專業(yè)吳浩然等人的項目入選學校挑戰(zhàn)杯作品。


  13、組織同學積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽。開展華南師范大學___校區(qū)第xx屆學生科技學術(shù)節(jié)之詩文朗誦大賽和讀書報告會的初賽活動,組織首屆商務(wù)談判大賽,組織___校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽,組織同學們參與第xx屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第xx屆diy制作大賽,首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開展了不同形式的秋游活動、圣誕活動等等,同學們積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽,為團總支贏得了不少的榮譽,同時展示了同學們的才能,更激勵了同學們再參加活動和比賽的熱情。其中團總支獲第xx屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎,范小旦同學榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍,吳海陽等同學獲演講答辯賽三等獎。


  14、開通了“大學生成長互助坊”博客和就業(yè)互助五個q群,構(gòu)建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺,除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進行新生教育外,還開通qq群、博客、飛信等,與學生進行非面對面的非實時的交流,開展重大措施的吹風會、重要信息的通報和學生關(guān)注的問題的探討等,由于不是面對面,學生敢于直言說出心里話,效果很好。特別是本學期我開通了“大學生成長互助坊”博客,與同學們一起探討“大學,到底讀什么”、“大學,究竟什么讀”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進行適當?shù)囊龑?dǎo),學生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學生的精神家園,每天上我的博客成為一種習慣。就業(yè)互助五個q群開通當天就有500多名畢業(yè)生申請加入,經(jīng)常在上面發(fā)布就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)資料,有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。


  我個人也通過與學生探討問題,深入思考和研究發(fā)表了《論輔導(dǎo)員隊伍管理模式的創(chuàng)新》、《試論輔導(dǎo)員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學風建設(shè)》、《淺談大學生非智力因素的重要性》、《價值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對輔導(dǎo)員量化考核問題的合理性反思與探討》等五篇學術(shù)論文。


  二、工作創(chuàng)新與工作體會


  1、在教育主體上,教師主導(dǎo)與學生主體相結(jié)合,充分調(diào)動和發(fā)揮學生主體的主動性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機,調(diào)動和發(fā)揮了xx、xx與xx級新舊學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動性、積極性和創(chuàng)造性。


  2、教育內(nèi)容上,共性教育與個性教育相結(jié)合,能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,學會做事與學會做人相結(jié)合,大學適應(yīng)教育與大學生涯規(guī)劃教育相結(jié)合,知識傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學生“以職業(yè)目標為導(dǎo)向,以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對自己的大學規(guī)劃和人生目標進行深入、廣泛的思考,加強成才教育,引導(dǎo)學生樹立人生目標和職業(yè)目標,激發(fā)學習動力為之奮斗。


  3、教育形式上,既利用現(xiàn)代化信息傳媒手段,以聲、圖、文并茂的形式,又保留傳統(tǒng)的面對面的談話式、互動式交流方式進行教育引導(dǎo)。特別是本學期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開通了“大學生成長互助坊”博客和就業(yè)互助q群,與同學們一起探討“大學,到底讀什么”、“大學,究竟什么讀”、“如何獲得幸!、“就業(yè)心態(tài)”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進行適當?shù)囊龑?dǎo),學生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學生的精神家園,每天上我的博客成為一種習慣,博客開通三個月點擊數(shù)達20000多點,日點擊高峰時達1000多點。


  4、教育方法與策略上,抓兩頭帶中間,點面結(jié)合,鎖定目標,重點關(guān)注,充分發(fā)揮學生干部、學生黨員的先鋒模范作用。一是開學之初就建立貧困生檔案,利用各種機會和學生接觸,了解學生,關(guān)心學生,多留心家庭經(jīng)濟貧困的學生。二是充分發(fā)揮學生干部、學生黨員的先鋒模范作用。通過細心地選拔、正確地培養(yǎng)和合理的使用學生干部、學生黨員,并引導(dǎo)他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過這樣一支隊伍去管理、影響整個學生群體,形成良好的工作作風和學風。


  5、教育模式上,積極發(fā)展教育的人性化與個性。


8.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇八


  百年大計,教育為本,教育大計,以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人。跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應(yīng)當使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美,為培養(yǎng)有理想,有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,對學生生活學習的影響。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>

  一、對學生思想的教育。


  今年我教三年級學生,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪切〉。看著一群天真無邪猶如一張白紙的孩子們,我這個老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負的責任是多么的重大。自己的一言一行、一舉一動會影響孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不斷充實自己加強自身修養(yǎng),更重要的是帶頭去干,要求隊員做到的,自己首先做到。對孩子們從小事抓起,從點滴抓起,從學生一日常規(guī),小學生日常行為規(guī)范,對他們進行教育,怎樣做合格的少先隊員。


  堅持"低起點、嚴要求、講實效",嚴格訓練,確實改進了同學們的行為規(guī)范,促進了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生、紀律。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長,他們很著急,找到我問我該怎么辦,我和這個孩子幾次深入的聊天、談心,講家長如何的辛苦把你養(yǎng)大,你應(yīng)該怎樣對待父母。


  過了一段時間,很高興他能配合我,聽我話。我還運用多種手段積極營造良好的德育氛圍、環(huán)境影響人,所謂"近朱者赤,近墨者黑",讓他們看好書,讀好報,看好的電視節(jié)目,接觸優(yōu)秀的人物,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑。利用在國旗下講話,晨檢,班隊會進行法制教育,安全教育。


  二、開展豐富的少先隊活動。


  豐富多彩的少先隊活動,深深的吸引了廣大兒童,使愛國主義、集體主義與社會主義的教育在隊活動中得以深化。開展"頌祖國"、"交通安全在我心中"、紅領(lǐng)巾知識競賽等各種形式的隊活動。放手讓學生干,調(diào)動他們積極性。每月的大拇指測評,使他們更能投入到生活、勞動、學習當中,提高"五自"能力,豐富了少先隊的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊的教育空間。促進學生愛國主義,集體主義,社會主義的教育。


  三、我還特別注重培養(yǎng)班干部,中隊干部。


  要求他們做到大公無私,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標準開展各方面工作的能力。比如:這學期,我們班來了一個外地生,他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕,愛美之心人皆有之,面對這么可怕的人都不想接近,看到這個情況,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學生一通后要求班干部帶頭和同學團結(jié)友愛,沒過多久全班同學就都和他打成一片了。對于大公無私,我首先做到對他們做錯事和其他同學一視同仁的做法,讓他們先對老師的做法明白一下,起到引領(lǐng)作用。


  我要不斷提高科學文化水平和少先隊業(yè)務(wù)理論水平,勇于探索、不斷創(chuàng)新。《成長》中一位李春英校長講的話讓我觸動。她說:“愛是教育的營養(yǎng)劑,當我們真心付出的時候,才會發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切;愛意味著信任,自我教育來自于信任,信任也是一種愛;對于教育工作而言,他的不懂寬容,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,時時關(guān)愛孩子;教育沒有空白,愛的細節(jié)也能育人;書籍是人類進步的階梯,愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土。”


  我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃藴,嚴格要求自己,努力提升自己,做學生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,為自己是一名教師而光榮。


9.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇九


  隨著12月的來臨本學期的工作也即將步入尾聲,不知不覺中擔任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)是第四個年頭,雖然在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo)下積累了不少的經(jīng)驗,但是還是從工作中不斷發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我們學院強調(diào)是“以人為本”我深知輔導(dǎo)員工作責任的重大,所以在抓班級工作的過程中從本班學生的學習,思想入手,加強思想教育,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀。并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,這一方法對大一的新生來說起到一定的成效。


  一、建立全面的班級班規(guī)為指導(dǎo)思想


  我將本著一切為工作著想和一切為了學生的原則,認真貫徹學院與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,完成各項任務(wù),為學院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。在思想政治上鼓勵學生積極向黨組織靠攏。引導(dǎo)學生順利的從高中過度到大學的生活并適應(yīng)系里的管理模式,由于專業(yè)的特殊性讓學生了解現(xiàn)在和將來的就業(yè)情況,并讓他們自己思考如何在這個競爭殘酷的時代取勝?讓他們樹立危機意識并給自己定下明確的目標,在班級里展開主題班會并以書面的形式寫出計劃,規(guī)劃自己本學期將要達到的目標。腳踏實地的走下去。


  二、學習方面


  了解了新生們的學習狀況,讓大家了解了學校的文化課程及專業(yè)課程的設(shè)置,并讓大家明白大學不是“混”就可以畢業(yè)的,學科的設(shè)置對學生們的將來都非常的重要。尤其要強調(diào)過級的重要性這也是每個學生必須要過的硬規(guī)定,并把歷年沒有過級后沒能獲得學士證書的例子講給同學們聽。通過不定期的.與任課教師的溝通,了解學生們的學習狀況,并對有問題的學生進行開導(dǎo)和教育,讓學們及時的找到自己的方向,對于學習成績基礎(chǔ)差得學生鼓勵他們?nèi)⒓訉W院過級的培訓班,為自己進行基礎(chǔ)的補習。


  沒有規(guī)矩不成方圓,出勤永遠和學生們的學習聯(lián)系在一起,學生的出勤率一直是一個難點,有少部分學生為了應(yīng)付老師的檢查去教室點個到之后就溜走。對于大一的新生采用“量化制”管理即每位同學都有一百分,遲到、曠課、早退會相應(yīng)的扣分,并且分數(shù)會與評優(yōu)入黨等掛鉤。每個月公布,讓學生了解自己的情況。對于經(jīng)常逃課的學生也以電話告知家長,和家長一起教育學生,幫助學生成長,通過以上的制度來約束學生的行為。


  三、生活方面


  鼓勵學生爭創(chuàng)精神文明寢室,為了加強學生寢室文化的建設(shè),讓每個人都參與進來,把寢室當成家。在本學期的寢室衛(wèi)生大檢查中班里每位同學都積極地參與進來,通過他們精心的布置和打掃在檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。除此之外充分調(diào)動班干部的工作熱情,班干部用實際行動來起到帶頭作用,隨時查寢掌握學生的情況。調(diào)動班委的積極性以便于我隨時了解班里的新動態(tài)和情況,把各種問題解決在萌芽狀態(tài),比如寢室矛盾、同學關(guān)系、男女感情等等。


  四、鼓勵學生參加各種活動


  對于學習藝術(shù)專業(yè)的學生來說,實踐是檢驗真理的好辦法,老師教給的理論知識如何讓自己更好的消化掉就要在實踐當中去體會。對于自卑的學生更應(yīng)該鼓勵去參加活動,在活動中去獲得自信,因為每個學生身上的優(yōu)點不一樣,只有大膽的走出去才能有收獲。所以本學期從社團的和各種活動到學院的運動會都會看到班里學生的身影。


  五、學會感恩


  積極的引導(dǎo)學生感恩社會和母校,沒有什么事情是“應(yīng)該”的,學會用平常的心態(tài)去生活承擔起對自己、家人、社會負責。在每個人的生命當中會得到很多人幫助如親人、朋友、同學。很多時候雖然不能用實質(zhì)的東西去感謝,但是一定要從內(nèi)心深處去感恩。在別人有困難的時候也要及時的伸出援手,做一些力所能及的事情。在遇到坎坷和挫折時也應(yīng)該學會淡然,用平常的心態(tài)去對待,做一個不放棄、不妥協(xié)的人!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”輔導(dǎo)員工作已伴隨我走過四個初夏秋冬,我會在自己的喜愛的事業(yè)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏!


10.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十


  作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章,F(xiàn)將工作中的收獲與感想總結(jié)如下:


  1.熱愛學生是工作的源動力


  熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。


  2.學習實踐——探索


  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。


  3.鼓勵隊員個性化發(fā)展


  孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。


  4.工作中樂于學習,勤于思考


  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。


  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。


  5.用心育桃李、傾心奉真情


  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。


  這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的'信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。


  6.奉獻在崗位,無悔獻青春


  以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛學生,愛學校,教給學生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。


  熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。


  作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。


11.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十一


  在過去的一學期里,在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本著與時俱進、求真務(wù)時、開拓創(chuàng)新、勇爭一流的精神,結(jié)合本年級實際情況,緊緊圍繞學校和院系迅猛發(fā)展的大局,努力做到學習求實效、作風求改變、工作求質(zhì)量、管理求規(guī)范。根據(jù)我院學生工作的具體方針,本著解放思想、實事求是的工作態(tài)度,保質(zhì)保量地完成了本年級的各項工作任務(wù),在學生思想工作、入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作、學生干部的選拔和培養(yǎng)使用工作、文體活動、科技創(chuàng)新活動中都取得優(yōu)秀成績。


  一、繼續(xù)將學生的思想政治工作列為重中之重,不斷探討思想政治工作優(yōu)化的方法和途徑


  強大的思想武器是推動事業(yè)前進的不竭動力。平時能結(jié)合時事政治、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育,提高學生思想認識。針對學生中出現(xiàn)的各種思想問題,及時采取措施予以解決,使08級同學的思想政治教育工作取得了良好的效果。


  通過舉辦系列輔導(dǎo)報告和座談會,使廣大學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過他們的實踐行為去影響更多的同學,從而提高學生的整體思想認識。通過組織政治理論學習活動,帶動一大批黨員和團員青年深入學習黨和國家的時政精神,積極開展互幫互教活動,以先進帶后進,終達到提高學生思想理論修養(yǎng)的目的。通過舉辦征文比賽和學習經(jīng)驗交流會引導(dǎo)學生對建設(shè)“和諧社會”的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認識達到新的高度,通過對輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和選拔,鼓勵他們扎根,與學生在日常的工作學習生活中潛移默化地教育學生,構(gòu)筑當代青年的精神支柱。此外,各班團委還按照校團委和院團委的統(tǒng)一部署,充分利用各種形式和各種資源,深入開展愛國主義、民族精神和科學精神的學習教育活動,激發(fā)廣大學生的愛國熱情。


  組建網(wǎng)絡(luò)教育平臺,繼續(xù)探索思想教育新途徑。隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,院團委探索網(wǎng)上互動教育進行思想政治工作的路子,并指導(dǎo)各班級團委利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在人人網(wǎng)上建立本班的網(wǎng)絡(luò)團支部,積極構(gòu)筑思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)有機結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺,努力探索學生思想教育工作新途徑。


  二、切實加強和改進入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作


  1、通過業(yè)余團校培養(yǎng)等形式,加強團員的培養(yǎng)和教育工作。本年級緊密結(jié)合院系的業(yè)余團校活動,將表現(xiàn)優(yōu)秀的同學集中進行團校的培訓和學習,并從中挑選30名入黨積極分子。


  2、通過入黨積極分子培訓班,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育。將從團校推薦的入黨積極分子進行入黨積極分子培訓,學習黨的理論和章程,端莊入黨動機。


  3、利用黨小組加強黨員和培養(yǎng)對象的聯(lián)系。成立以黨員為中心的黨小組,定期開展民主生活會,加強預(yù)備黨員的培養(yǎng)。本學年共培養(yǎng)預(yù)備黨員12名,轉(zhuǎn)正3人。


  三、鼓勵培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新意識,做好本科生的科技創(chuàng)新活動


  為了培養(yǎng)學生科研意識,提高學生科研能力,本年級結(jié)合院系開展的本科生科技創(chuàng)新活動,以班級為單位成立科技創(chuàng)新小組,結(jié)合本專業(yè)知識選定和大學生有關(guān)的課題,并請相應(yīng)的.老師做為指導(dǎo)。提倡學生刻苦鉆研專業(yè)知識,深入研究和大學生息息相關(guān)的公共衛(wèi)生問題,緊跟時代的發(fā)展,在已有的基礎(chǔ)上進行有價值的課題研究,開拓視野,做“一專多能”的社會主義合格接班人。


  對第xx屆科技活動進行中期匯報,指導(dǎo)《大學生甲型流感隔離人群防控知識與心理健康狀況調(diào)查》課題組進行數(shù)據(jù)的分析和論文的撰寫,已有兩篇論文被核心期刊收錄。


  四、加強學生干部隊伍的建設(shè)和考核


  1、實施學生干部競聘輪換制度?偨Y(jié)以往學生干部選拔經(jīng)驗和教訓,對年級班委實行公開競聘。通過公開競聘,使那些熱心為同學服務(wù)、有工作能力、受學生歡迎的學生走上學生干部崗位。這樣,大大提高了學生干部隊伍的素質(zhì),增強了學生干部的凝集力、戰(zhàn)斗力和影響力,為以后學生工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)深化上學期的學生干部輪換制,總結(jié)上學期的經(jīng)驗教訓,使干部輪換真正起到激發(fā)工作積極性的目的。同時,通過競聘使應(yīng)聘學生的競爭意識、演講能力和應(yīng)變能力得到增強和提高。


  2、對學生干部進行崗前培訓。邀請院團委學生會和各年級輔導(dǎo)員對學生干部進行培訓,講授新時期“學生干部素質(zhì)”、“學生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、“學生干部的思想作風”、“學生干部的創(chuàng)新意識”、“學生干部與互聯(lián)網(wǎng)教育”、“學生干部必須處理好的幾個關(guān)系”等專題。崗前培訓使眾多學生干部進一步堅定了做好本職工作的信心,明確了工作方向,學會了工作方法,提高了分析問題和解決問題的能力,被學生干部稱為“花錢也買不到的人生教育課”。


  3、建立對學生干部的任期考核制度。每學期結(jié)束,都由學生干部進行工作總結(jié)和述職,考核組根據(jù)其述職情況及實際考核情況進行綜合評定;考核結(jié)果進入學生干部檔案;對于考核不合格者予以免職;對考核優(yōu)秀者給予獎勵。這一系列完善和嚴格的監(jiān)督及管理機制,使學生干部隊伍始終保持旺盛的工作精力和熱情,有強烈的責任感和盡職意識,有較強的戰(zhàn)斗力和輻射力。


  五、日常工作


  1、做好貧困生“獎助貸”工作,建立完備的貧困生檔案。從各班選出以普通學生為主的貧困生評議小組,在年級委的協(xié)助下,考核每個申請人的材料,建立貧困生檔案,做到貧困生支助工作公平和公正。終認定特困生6人,一般貧困28人。


  2、定期召開年級學生政治學習會、年級學生周例會和年級學生干部會。每周周末召開年級學生干部會議,討論本周年級日常管理出現(xiàn)的問題,對于個性問題,一一解決,共性問題匯總后,邀請本方面的教師進行專題講解。


  3、廣泛的開展社會實踐活動。結(jié)合我院實際,加強同各教研室的聯(lián)系,做好平時和暑假的社會實踐活動。假期共有30余人次參加四項院系的暑期社會實踐活動。


  4、進一步深入學生中去,每周利用值班時間深入學生宿舍、教室。每次學生活動都確保參加,在學習中和活動時了解和掌握學生動態(tài)。除正常上課做好考勤工作外,進一步加大晚自習的考勤,確保同學的學習時間。利用夜間值班和同學談心,并認真做好學生的談話工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對學生心理問題進行正確的引導(dǎo)。


  5、組織好院系學生參加20xx年學校春季運動會和男子足球比賽,通過競賽來增加年級和院系的凝聚力。并做好活動的安全和后勤工作。


12.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十二


  20xx年度本人主要承擔學生組織發(fā)展、學生就業(yè)工作和學生常規(guī)教育管理工作等。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學習等方面都取得了一定的進步,F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:


  一、針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作。


  在學生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學生輔導(dǎo)員,在開展思想教育中尊重大學生的個性差異,選擇適當?shù)膬?nèi)容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作,F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟寬裕的家庭,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折,不用為生活操心,且都是獨生子女的學生,一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,無需過問窗外事。這些學生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關(guān)心、老師的愛護看作是理所當然,雖有理想?yún)s無法與社會、祖國的需要相聯(lián)系,自大,目中無人。


  針對這種情況,我就提倡學生多去關(guān)心別人,多站在別人的角度考慮,不要斤斤計較個人得失,把愛心、關(guān)心、孝心獻給別人,讓學生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來,鍛煉自己的獨立能力。根據(jù)新生入學階段、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學生不同的需要和特點,既進行理論灌輸,又進行思想疏導(dǎo)。


  在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學生向教育學生轉(zhuǎn)變,當代大學生作為獨立的群體,受到社會多元化影響,依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,特別是作為輔導(dǎo)員和學生接觸比較多,輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學生的影響很大,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學生,更重要的是用自己的表率作用對學生潛移默化的影響。


  二、強“基”固“本”做好常規(guī)工作


  1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學生中存在的問題,通過不定期對學生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,加強學生良好生活習慣和安全教育,并取得良好的效果。通過觀察、調(diào)查等方法,了解學生的成長經(jīng)歷、課堂學習情況、課外活動的表現(xiàn),做到把握學生的思想軌跡,充分了解學生在學習和生活上的需要,把學生思想動態(tài)與開展學生工作相結(jié)合,及時幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題、生活問題、學習問題等。


  2、認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,督促學生及時備案,到目前我系學生就業(yè)率已經(jīng)達到98.8%。


  3、加強對20xx級學生會干部的培訓、引導(dǎo)和教育工作。


  三、加強特殊群體的幫助、教育工作


 。1)對于貧困生來說,要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學習上都盡我所能的給予幫助。


  (2)現(xiàn)在的學生心理成熟早、知識面廣、但是的發(fā)生率高,各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學生,我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),平時多給其進行心理疏導(dǎo),幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,給予其成績的肯定,但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。


  并且我讓班干部和學生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中,讓這些學生認為他們不是沒人要的,還是有許多同學在關(guān)心著他們,讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,把一些原本要發(fā)生的事化小、化無。


  四、缺點與不足。


  在工作中缺乏創(chuàng)新精神,在以后的工作中多向別人學習、多借鑒好的工作方法。


  五、工作中的體會


  正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因為我們的工作需要付出,需要奉獻,而不能圖回報,也無法圖回報,因為我們培養(yǎng)的學生是流動的,終要走出校門回報社會。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,我們有的只是學生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。


  作為輔導(dǎo)員我們必須要有責任感和事業(yè)心,即對學生要有愛心,對工作要有熱心,對自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以學生的發(fā)展為第一要務(wù),真正做到“一切為了學生,為了學生的一切”。


13.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十三


  本學期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的XX級學生也將告別他們的大學生活,這半年來我針對大三年級學生的特點,在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學期的工作,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結(jié):


  1、配合學院整治學生紀律,加強班級學風建設(shè)。


  針對我院學生曠課遲到這一現(xiàn)象,學院領(lǐng)導(dǎo)在學期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學風是學生進步健康成長的保證,為了配合學校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力,使整個年級的班風學風有了明顯進步。


  2、加強與學生的情感交流,關(guān)心學生的身心健康。


  __級學生即將離校實習,隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當前我國大學生就業(yè)形勢嚴峻,這些都會給學生帶來巨大的心理壓力,有很多同學對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學生進行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運用班會對學生進行就業(yè)指導(dǎo),讓每個同學針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學都能安心專業(yè)學習,勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。


  3、安全教育不放松。


  學生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時候我都把學生的安全教育放在學生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時與學生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機,同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班干部及寢室長在學生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學生在不涉及學生個人隱私的前提下,要求其寢室同學多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。


  4、堅持耐心細致做好學生日常管理工作。


  在學生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科**以上的同學進行個別談話,根據(jù)學院的要求盡力做好大學生黨建工作,在獎學金評定,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。


  我雖然順利的完成了本學期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。


14.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十四


  來學校已有半學期多,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員,雖說學生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。


  一、關(guān)注思想動態(tài)


  同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學校的規(guī)劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。


  對于他們的感情生活,我會適時的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。


  二、班級的班風建設(shè)


  針對本班學生入學成績的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,對于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點的同學,更是要培養(yǎng)的對象,使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學,從接手伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:


 、抛ズ脤W生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。


 、平M織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。


  三、班級的學風建設(shè)


  針對本班學生入學成績水平還是比較集中的,高分學生少,中低分學生較多,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下:


 、艊栏窨记谥贫,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。


 、普匍_學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。


  四、班級活動組織參加情況


 、艌猿謱W院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。


 、颇芊e極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。


 、轻槍Ρ景鄬W生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。


  五、文明宿舍建設(shè),


  宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關(guān)心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。


  六、配合學;顒,鼓勵學生積極參加提升自身素質(zhì)


  從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。


  七、工作中的不足


  1、理論知識素養(yǎng)還有待提高


  雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。


  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高


  工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。


  以上是我對近半年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點,感謝學院能給我這么鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。


15.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十五


  轉(zhuǎn)眼間第一學期就結(jié)束了,作為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的輔導(dǎo)員,我可以非常自信的說,我這學期的工作不比學校任何輔導(dǎo)員差,盡可能的花了時間在學生們身上,還好我這學期的付出跟回報是達成正比的。以下就是我這學期的工作總結(jié):


  一、學習上帶動他們


  作為輔導(dǎo)員,提起學生們的興趣也是應(yīng)該做的,我首先是了解了學生這學期所學的`專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學期的后一個月挑選一周進行計算機技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,第一名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業(yè)課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學期末的時候,證明自己。


  現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選,終以xx同學獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調(diào),沒想到認真起來能給我這個意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點錢,讓他們在學習上有突飛猛進的的進展,是非常值得的,這也是我的策略之一。


  二、生活上幫助他們


  這學期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調(diào)功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導(dǎo)員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學習,我跟他們的年紀差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展。


  三、工作上嚴格要求他們


  為了班級能向著更高更遠的目標進發(fā),光靠我一個輔導(dǎo)員是不夠的,所以這學期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班干部學生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。


  這一學期是我認為,我這么就工作以來,為盡職盡責的一學期,主要還是班上的這群學生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,愿意花時間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭取當一個人人稱贊的好輔導(dǎo)員,爭取讓我們班學生做到全部不掛科,能有更好的成績!


16.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十六


  一個學期很快又過去了,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我把自己的真誠全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里學生工作是高校工作的一個重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員的責任重大,能夠影響到一個學生的未來角色。所以,這就需要我們用理性的思維去處理學生問題、做好學生的思想工作,在各個方面去做好學生的模范。這也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。本著指導(dǎo)和幫助學生適應(yīng)大學生活,學會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,在工作中本著教育為先、管理從嚴的思想,做好學生的各項思想工作、日常管理工作。下面是對本年度的工作總結(jié):


  一、新生入學收取學生檔案等相關(guān)資料


  收取各種檔案,學生基本信息,家長聯(lián)系方式家庭住址,家庭貧困情況,組織關(guān)系,以及學生在剛?cè)氪髮W期間的學生的適應(yīng)能力,檔案信息可以了解,學生的詳細的情況。


  二、思想工作放在首位


  “親其師,才信其道”。思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進學生,融入學生,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位,F(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,這對于將來的就業(yè)不利,我利用走訪宿社班會的形式。跟學生說一些為人處事,怎樣和辦公室的同事搞好關(guān)系等等。


  讓他們能在大學的這個環(huán)境中能提前了解社會上的一些工作經(jīng)驗,利于學生將來的就業(yè)。我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從走訪學生宿舍,逐個找學生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解。


  這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài),這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應(yīng)該學習和鍛煉的東西。這對于大二的學生步入社會至關(guān)重要。通過本人的細致工作,很快和學生打成一片,學生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化,及時的調(diào)整學生工作重點有極大的幫助。


  三、狠抓學風、班風建設(shè)


  積極建設(shè)優(yōu)秀班集體上三次晚自習深入教室,學習氣氛有了很大的改變,并一直堅持下來。我系對于考勤有嚴格的規(guī)定。工作艱巨,這點班委付出了很多精力和責任。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學校的其他各種活動等。班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學期的成績來說話,用行動和事實來說話。


  四、助學金的評選


  在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取班委、學生的意見,另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學生中調(diào)查,其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況。后在開班會的時候向全班同學公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。評完助學金那些拿到了助學金的學生,紛紛向我表示一定要好好學習,不辜負學校、家長和老師對他們關(guān)愛。


  五、開主題班會


  1.人身安全,財產(chǎn)安全,交通安全,飲食安全。


  2.學習方面,建立學習小組,幫助那些在學習上有困難的學生,組織上晚自習等,和老師溝通各個班的上課情況,不足之處加于改進。


  3.考勤方面,學院執(zhí)行的是提前10分鐘到達教室,考勤制度,按照學校要求去執(zhí)行,這幾年下來,考勤一直保持在優(yōu)秀。


  六、班委的組建


  針對班委和貧困生的選拔,每個班臨時制定一個負責人,在經(jīng)過軍訓期間,個別學生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。再加以培養(yǎng)和教導(dǎo),才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學生適應(yīng)大學學習生活,培養(yǎng)學生的團結(jié)能力,制定班規(guī)量化考勤等。


  七、班級建設(shè)和學生日常管理


  在班級的日常管理中,以學生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會為重點,以樹立良好的.學風建設(shè)為核心,開展本學期的工作。


  1、學生考勤學生考勤是保障學生學習的重要措施之一。


  2、宿舍衛(wèi)生。以老師、學生會檢查宿舍衛(wèi)生評分情況為基礎(chǔ),對不合格宿舍加強監(jiān)督。宿舍文明建設(shè)和諧宿舍主題班會,互相理解,互相幫助,把宿舍文明文化建設(shè)傳承下去。


  3、班會。所帶班級實行周例會制度,利用班會時間,針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題展開討論,大家相互探討學習,通過學生自身積極參與,提高廣大學生的思想覺悟,增強自我約束能力。鼓勵學生在校期間,先學做人,再做學問。鼓勵學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認識。加強學生對專業(yè)課的興趣,牢固專業(yè)思想,組織技能比賽,重點處理貧困補助,獎學金評定,評優(yōu)評驅(qū)散消極情緒,保證班級朝著健康的方向發(fā)展,對于學生在這個階段出現(xiàn)的對專業(yè)迷茫,及時和老師溝通進行指導(dǎo)。


  八、安全防控處置


  安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠是輔導(dǎo)員對學生進行平常教育的首要問題。在學生管理工作中,每次開班會強調(diào)安全事項,使同學們提高安全意識,做好安全防范措施。例如:強調(diào)合理使用話費避免手機停機。將輔導(dǎo)員電話號碼告之父母,防止詐騙家長事件的發(fā)生。學生放假對學生做好安全思想工作,對于學生的糾紛,在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出合理的處置,防止事態(tài)的擴大工作。


  九、大學生素質(zhì)的培養(yǎng)


  以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人出發(fā),以全面培養(yǎng)學生高尚的道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨,讓學生學會做人、學會勞動、學會健體、學會審美,使學生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進行道德文化修養(yǎng),專業(yè)知識,心理素質(zhì),健康的心理狀態(tài),健全的人格等方面的培養(yǎng)。


  十、學習交流持續(xù)不斷


  知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,經(jīng)驗越豐富,視野越開闊,方法越得當,將來學生的機會就會越多。而輔導(dǎo)員工作是一份多方面的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面就會越容易打開。


  進入學院擔任學生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我感覺還有許多東西需要學習。為了做好學生服務(wù)工作,我深入學習,繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)技能。除此之外,我經(jīng)常就學生工作向?qū)W工辦的老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。


  十一、活動方面


  我班組織學生去敬老院開展獻愛心活動取得了巨大的影響和成績,從開學到現(xiàn)在我班學生堅持至今,去養(yǎng)老院獻愛心,獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,及養(yǎng)老院老人的認可。


  十二、實習實訓的面試安排即要求


  1.積極組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早確定工作方向,及早著手準備相關(guān)的知識儲備和技能訓練,從而確保學生順利過度到實習階段,同時為準備畢業(yè)后進一步深造的學生提供咨詢和建議,如自考、專升本、參軍等。


  2.實習階段,提前再次收集學生家長電話住址,個人郵箱,要求加入QQ群,博客等,及時通知大家各項事宜,要求學生一定要上網(wǎng)自己查看,實習期間輔導(dǎo)員和各個班級聯(lián)系,了解學生實習情況,掌握學生動向。確保學生不掉隊。


  3.通知在在實習的學生,答辯時間及安排。


  4.確保學生的網(wǎng)上圖像信息核對,確保學生檔案資料的完善齊全。


  5.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學生全部安全送走。


17.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十七


  本學期,我擔任一年級(4)班輔導(dǎo)員工作。時間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個學期;仡欉^去的每一個日子,總是思緒萬千,心潮澎湃。首先感謝這一學期,上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、幫助和愛護。良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣上,我是從以下幾個方面做的:


  一、對少先隊員進行思想品德教育


  這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)心愛護少先隊員,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。


  二、重視班委班風建設(shè)


  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務(wù)的少先隊員擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的`班風。


 。1)選拔培養(yǎng)班干部


  在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊員進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個中隊的管理工作。


  (2)增強中隊的凝聚力


  集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學活動。學習上好生帶后進生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在中隊中孕育團結(jié)友愛的風氣,使中隊成為一個大家庭。


  三、教育少先隊員努力學習,完成學習任務(wù)


  少先隊員的主要任務(wù)是學習,教育少先隊員要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導(dǎo)少先隊員制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。


  四、關(guān)心少先隊員身心健康,促進少先隊員全面發(fā)展


  要對少先隊員全面負責,不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學習,而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。


  通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志,收到了可喜的教育效果。


  總之,通過一學期的少先隊活動,我們班的小朋友收獲真不小,在活動中,他們了解很多有關(guān)少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。


18.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十八


  我于xx年加入學校,至今已經(jīng)工作了半年時間。目前,我在系學管辦擔任專職工作人員,并兼任兩個班級的輔導(dǎo)員。在過去的半年里,我不斷學習,努力提升自己的能力。


  一、加強專業(yè)理論學習是我作為大學生思想教育的指導(dǎo)者的重要任務(wù)。作為輔導(dǎo)員,我必須具備良好的思想道德修養(yǎng)和高度的綜合素質(zhì),以在學習和生活中不斷影響和引導(dǎo)學生,樹立自己的良好形象,并發(fā)揮榜樣的作用。


  二、關(guān)注學生需求,滿足學生期望。積極開展調(diào)查和收集數(shù)據(jù),了解貧困生的生活和學習情況,并建立個人檔案。經(jīng)常與他們交談,深入了解他們的'日常生活和學習狀況,積極推薦和安排他們參與勤工助學等活動,重視他們的心理健康問題,幫助他們樹立自信。


  三、建設(shè)團結(jié)向上的班集體。班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務(wù),保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經(jīng);ハ嘟涣,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。


  四、經(jīng)常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活。通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結(jié),增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。


  五、加強政治思想教育是我校的重要任務(wù)。為了更好地了解學生的學習和生活情況,我經(jīng)常親自走進班級和寢室進行調(diào)研。每周末,我會定期召開班會,向?qū)W生們宣講安全意識和誠信教育,不斷提高他們的政治覺悟和思想認識水平。另外,我們每個月還會組織專題教育活動,積極參加時事政治論壇,以便更好地了解國內(nèi)外形勢。


  作為一名輔導(dǎo)員,我認為重要的一點就是:時刻站在學生的角度思考問題。在我從事這個職業(yè)的半年中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進的地方。工作中遇到了許多令人不滿意的情況。因此,在未來的工作中,我需要繼續(xù)學習,向經(jīng)驗豐富的老師學習,并借鑒他們的成功工作方法,以便提高自己的工作水平。


19.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇十九


  在過去的一年里,我本著以人為本,為學生服務(wù)的宗旨,以學生的思想教育,學風建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應(yīng)新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的1學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:


  一、抓好自身的理論學習


  政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。


  二、堅持以學生為本的思想政治教育


  思想是行動的先導(dǎo),因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。


  對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。


20.2024年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 篇二十


  本學期的各項工作已到尾聲,這個學期的工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任10級物流1班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學期輔導(dǎo)員助理工作從班風、學風建設(shè)、組織參加活動、文化建設(shè)、安全教育四個方面總結(jié)如下:


  一、班級的班風、學風建設(shè)


  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從上個學期開始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。


  二、班級活動組織參加情況


  堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。


  三、班級文化建設(shè)


  全系各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。


  四、安全教育常抓不懈


  制定危機事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實責任制,以宿舍為基本單位落實責任制,班級班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。


  一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體,以后也是。回首過去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。