【#自我鑒定# #幼兒教師自我鑒定范文(精選20篇)#】幼兒教師,是孩子們成長路上的啟蒙者。《幼兒教師自我鑒定范文》展現(xiàn)幼師的專業(yè)素養(yǎng)與愛心奉獻(xiàn)。通過自我審視,不斷提升,為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),綻放幼師的獨(dú)特光彩。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的幼兒教師自我鑒定范文(精選20篇),歡迎大家閱讀。
1.幼兒教師自我鑒定范文 篇一
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自我的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作鑒定如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位教師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,與同事關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動(dòng)。經(jīng)過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。進(jìn)取的參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。
多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,供給充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的本事。
認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,供給幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是重要的工作之一,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)本事。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接班資料。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,并且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情景。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇貼合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)取的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
2.幼兒教師自我鑒定范文 篇二
回顧本學(xué)期的工作鑒定,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):
一、作為一名小朋友教師,首先就應(yīng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和-諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任小朋友、關(guān)心愛護(hù)小朋友,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的小朋友,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫忙他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的__-_,剛來小朋友園自己坐在一角,不和小朋友們?cè)谝积R玩。每次我都會(huì)把他叫過來和孩子們一齊玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡小朋友園。不能冷落任何一個(gè)小朋友,讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開朗的小朋友,我則會(huì)帶給適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每一天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的小朋友一齊唱一齊跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位小朋友,與之平等相處,讓小朋友理解了你,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。
二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“__(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名小朋友,和這些可愛的孩子們?cè)谝积R,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)小朋友園生活呢我們每次都會(huì)和家長溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫一日觀察表,與家長及時(shí)交流孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了小朋友園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上小朋友園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫忙別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手潛力十分強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
四、善于與家長溝通。在小朋友園工作中,家長工作是十分重要的,小朋友園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,我們與家長們應(yīng)對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時(shí)向家長反饋小朋友在園學(xué)習(xí)、生活狀況,同時(shí)也聽取家長們的想法和推薦。如果有孩子發(fā)生突發(fā)狀況,我們也會(huì)及時(shí)與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我透過多種渠道與家長溝通,讓家長及時(shí)了解孩子在園的一些狀況,做到家園共育。
五、在日常工作中,有時(shí)也會(huì)情緒會(huì)急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,個(gè)性是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長。
3.幼兒教師自我鑒定范文 篇三
在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,進(jìn)一步深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)工作,因此也取得了一定的成績(jī),現(xiàn)鑒定如下:
一、政治思想方面
熱愛祖國、熱愛中國、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以"幼兒為主體"的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。
二、在師德方面
熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個(gè)人形象,使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、工作表現(xiàn)
教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時(shí)和家長交流,及時(shí)反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達(dá)到大專水平,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。
4.幼兒教師自我鑒定范文 篇四
本人20__年通過__縣事業(yè)單位公開招考進(jìn)入__鎮(zhèn)中心幼兒園工作。從20__年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。
一年來,本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個(gè)月的學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。
一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績(jī),但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!
5.幼兒教師自我鑒定范文 篇五
懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,我來到了夢(mèng)想中的舞臺(tái),__幼兒園。在那里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著xx屆又xx屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“教師姐姐”變成一位“教師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。以下是我的自我鑒定。
政治思想方面,熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并透過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。
教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的教師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣!睂(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫忙。尤其對(duì)有特殊狀況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自我動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是用心主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對(duì)于不一樣年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自我的那顆果實(shí)。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們教師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子提高、成長,是我們共同的心愿。也所以,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中,我透過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時(shí)和家長交流,及時(shí)反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已到達(dá)大專水平。此刻我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,透過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力,和世界接軌。
付出的同時(shí),也收獲期望。取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。榮獲“少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),透過全國書畫四級(jí)專業(yè)證書,音樂家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書。取得__省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,透過了計(jì)算機(jī)考核與普通話測(cè)試。取得__省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。獲得__市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>
6.幼兒教師自我鑒定范文 篇六
今年三月份,我很榮幸,帶著自己的理想走進(jìn)了我們的幼兒園,在這里實(shí)習(xí)的半年里,我感到非常的開心,我的口袋里也裝滿了果實(shí),沉甸甸的。很感謝幼兒園的老師們,在平常的工作中不斷的幫助我,提醒我,讓我避免了很多問題的出現(xiàn)。他們雖然不比我大幾歲,但是在我的心里,他們都是我此次實(shí)習(xí)的老師們。我從他們的身上也學(xué)習(xí)到了太多太多的優(yōu)點(diǎn)品質(zhì),以及在教育上,我也有了一些別的感慨。
我選擇做一名幼兒教師,一是我自身和這份職業(yè)的一些近似點(diǎn),其次是我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)非常的熱愛。所以,我義無反顧的選擇了幼師。我的成長環(huán)境非常的放松自由,我的父母很尊重我的選擇,在小學(xué)的時(shí)候我很喜歡鋼琴,于是我的父親用他半年的積蓄為我買了我人生的第一臺(tái)鋼琴,我一直記得父親當(dāng)時(shí)的笑容,所以再練習(xí)鋼琴上面我從來都不偷懶,通過了鋼琴八級(jí)。到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候我想要學(xué)芭蕾,我的母親也非常的支持,給我找了一家非常不錯(cuò)的舞蹈機(jī)構(gòu),我也一直練習(xí)芭蕾到了高中,高中繁忙之后一些就便放下了這些,專注的認(rèn)真讀書。在文藝教學(xué)上,我有足夠的自信心,無論是鋼琴還是舞蹈,我都有自己的信心去教好我的學(xué)生。
其次我想強(qiáng)調(diào)的就是我對(duì)教師行業(yè)的熱愛,如果大家把教師比喻成是一根燭火,我想,我的這份熱愛就是我這根燭火中的燈芯,是它讓我發(fā)光發(fā)亮,也是它讓我明白如果我不去追逐它,也許我的人生會(huì)變的越來越暗。是教師這份事業(yè)給了我人生的光,也是這份事業(yè)指明了我今后的道路。我的路已經(jīng)在腳下,我現(xiàn)在做的很簡(jiǎn)單,就是勇敢的努力的走下去,不止要不停的走,還要越走越好,越走越遠(yuǎn)。
這幾個(gè)月在學(xué)校和學(xué)生相處的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題,有幾個(gè)孩子比較調(diào)皮,是因?yàn)榧依锏慕逃^隨意了,我認(rèn)為這么小的孩子,首要匆匆家庭教育出發(fā),其次才是學(xué)校。孩子們首先要學(xué)的就是要學(xué)會(huì)尊重他人,比如說尊重老師上課,尊重旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。要明白“己所不欲,勿施于人”的簡(jiǎn)單道理。而這些也是家庭教育和學(xué)校教育都要做到的事情,我也想在品格教育上多下些功夫,讓孩子們都走向一條更好的路,不要變成大家口中的“熊孩子”。后我想在此明志,我愿意花上自己的青春和熱血,將這份執(zhí)著交于幼師這份事業(yè),也會(huì)為之不斷努力,勇敢奔走,不猥瑣,不退后!
7.幼兒教師自我鑒定范文 篇七
記得20xx年x月至x月,我在本縣的xxx雙語幼兒園進(jìn)行了為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在xx幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定:
首先進(jìn)行的是保育員見習(xí)。這是剛進(jìn)園時(shí)第一周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)工作計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
接下來的工作是教師實(shí)習(xí)。這是第2—4周的任務(wù)。我所實(shí)習(xí)的那個(gè)班級(jí)的孩子多數(shù)來自農(nóng)村,對(duì)她們的教學(xué)方式會(huì)有所不同,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。
將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。
我相信經(jīng)驗(yàn)來自積累,在實(shí)習(xí)的過程中我不斷地進(jìn)行工作總結(jié),盡量做好每一個(gè)細(xì)節(jié),這是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。我相信帶著這份寶貴的經(jīng)驗(yàn),今后的幼兒教育工作我一定會(huì)走得更好。
8.幼兒教師自我鑒定范文 篇八
多年的教學(xué)生涯讓我在教師崗位上積累不少經(jīng)驗(yàn),身為幼兒教師讓我明白自己肩負(fù)著教導(dǎo)孩子們的重任,因此我能認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子們并對(duì)他們的成長負(fù)責(zé),對(duì)我而言做好教學(xué)工作才能夠讓自己在職場(chǎng)取得進(jìn)展,而且我也要為了幼兒園的教育事業(yè)發(fā)展而努力才行,現(xiàn)對(duì)以往完成的幼兒教師工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我鑒定。
思想方面能夠圍繞著幼兒園的教學(xué)目標(biāo)展開工作,為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展讓我明白做好教師工作的重要性,因此我能夠以崇高的理念來指導(dǎo)教學(xué)工作的展開,而且我在平時(shí)的工作中很重視園領(lǐng)導(dǎo)的教誨,積極向表現(xiàn)優(yōu)異的教師學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取獲得能力的提升,而且我很關(guān)心幼兒園教育事業(yè)的進(jìn)展并認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,在園領(lǐng)導(dǎo)組織會(huì)議的時(shí)候能夠積極發(fā)表見解,在進(jìn)行教師培訓(xùn)或者外出學(xué)習(xí)的時(shí)候也能夠積極參與其中,隨著教學(xué)水平的提升讓我更加意識(shí)到做好教師工作的重要性。
工作方面則能夠根據(jù)教學(xué)進(jìn)度來展開各項(xiàng)工作,為了照顧大部分孩子的學(xué)習(xí)狀況導(dǎo)致我會(huì)放緩教學(xué)進(jìn)度,主要是確保孩子們能夠掌握平時(shí)教導(dǎo)的各類知識(shí),而且我也會(huì)通過測(cè)驗(yàn)的方式來了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)有孩子沒完全掌握的狀況則會(huì)著重進(jìn)行輔導(dǎo),而且我在教學(xué)工作中善于利用玩游戲的方式來調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,即通過視頻或者圖片來引導(dǎo)孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí),然后結(jié)合生活實(shí)例并采取角色扮演的方式來讓孩子們參與其中,當(dāng)孩子們犯錯(cuò)的時(shí)候則會(huì)及時(shí)糾正并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,不厭其煩地向孩子們講解知識(shí)點(diǎn)讓我收獲了不少教學(xué)成果。
生活方面能夠經(jīng)常和其他教師以及家長進(jìn)行溝通,一方面是交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以便于更好地完成自身的本職工作,至少在交流的過程中能夠借鑒其他教師在教學(xué)工作中的做法,而我則會(huì)通過這種方式來了解自己在教學(xué)過程中存在哪些不足。另一方面則是讓家長了解孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn),匯報(bào)孩子們的教學(xué)進(jìn)度并要求家長做好家庭教育方面的工作,我明白在孩子們的成長旅途中家庭教育往往是不能缺席的,因此我會(huì)著重和家長強(qiáng)調(diào)從而促進(jìn)親子之間的關(guān)系,當(dāng)家長能夠經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通以后則能很好地勉勵(lì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。
對(duì)于目前的我來說想要做好教學(xué)工作還是任重道遠(yuǎn)的,因此我會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)好班上的孩子們從而促進(jìn)他們的成長,希望在自己的教導(dǎo)下能夠讓孩子們掌握更多知識(shí)點(diǎn)。
9.幼兒教師自我鑒定范文 篇九
其實(shí)我在xx幼兒園從事教育工作已經(jīng)有著一年多的時(shí)間了,盡管說我并不是為優(yōu)秀的幼兒教師,但是我很喜歡這種平凡的幼兒教育生活。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說我是一個(gè)喜歡享受生活的人,盡管說對(duì)于一個(gè)年輕的教師而言應(yīng)該工作更加勤奮一些,實(shí)際上我更希望孩子們的每一天都是極為精彩的,就像是天空的云彩一般可以有著無限的延伸,在過去的一年中我十分注重孩子個(gè)性的發(fā)展,想到這里我覺得自己可以給這一階段的教學(xué)生活做一個(gè)自我鑒定。
由于孩子們的思想具備極強(qiáng)的可塑性,因此我才顯得更加小心翼翼,或者說我比較關(guān)注孩子們天馬行空的一些想法,或許是因?yàn)槲以谒麄兩砩峡吹搅嗽?jīng)的自己吧,總覺得孩子們的成長更加需要的其實(shí)是家長的關(guān)懷,因此有時(shí)我會(huì)讓孩子們進(jìn)行畫畫,我覺得色彩是表達(dá)一個(gè)人內(nèi)心真正想法的佳方式,或許孩子們并不知道如何表達(dá),但是繪畫是可以體現(xiàn)出他們簡(jiǎn)單而純真的想法的,如果觀察足夠仔細(xì)的話,便可以在畫板之中找到他們的另一面。
在平時(shí)的教學(xué)工作之中我做得并不算出色,或者說是因?yàn)槲液秃⒆觽兿嗵幍锰鞂?dǎo)致失去了作為老師的威懾力吧,在他們的眼中我是一個(gè)合格的玩伴,所以他們面對(duì)我的時(shí)候才會(huì)更加調(diào)皮,不過一旦當(dāng)我板著臉的時(shí)候便能夠讓他們乖乖聽我的話,有時(shí)候不得不讓我感嘆還是需要教師的嚴(yán)厲來對(duì)待教學(xué),因?yàn)楹⒆觽兤瓦吃這一套。有時(shí)候教育幼兒園的孩子就像是面對(duì)將來自己的孩子一般,盡管有時(shí)候可能會(huì)有一些小矛盾,但終都還是向著比較好的方面發(fā)展的。
我在生活中特別注重自己的形象,盡管我并不是一個(gè)性格古板的教師,但是我希望自己在孩子的嚴(yán)重依舊是作為一個(gè)老師的形象而存在的,所以在這一年的學(xué)前教育之中,我化妝的次數(shù)越來越少了,更多的時(shí)候我外出會(huì)選擇穿著教師的職業(yè)服,因?yàn)榕掠绊懽约涸诤⒆用媲暗男蜗蠖鴱牟辉谏习嗟臅r(shí)候因?yàn)樗绞陆勇犽娫挕F鋵?shí)我作為幼兒教師還是很容易滿足的,當(dāng)孩子不再哭鬧且在自己的教育下逐漸學(xué)會(huì)自己穿衣吃飯的時(shí)候可以令自己感到開心不已。
對(duì)于未來我是沒有什么具體的規(guī)劃的,我目前只希望自己能夠帶好自己班級(jí)上的孩子,看著他們漸漸成長并終在幼兒園畢業(yè),或許這才是令我感到欣慰的事情,至于目前的調(diào)皮搗蛋的行為都是我能夠理解的,實(shí)際上我更希望他們能夠以健康成長的方式出現(xiàn)在我的眼前。
10.幼兒教師自我鑒定范文 篇十
三個(gè)多月的試用期即將結(jié)束了,很不舍這里的每一個(gè)人,感謝園長和各位老師的支持與信任,讓我更加堅(jiān)定的喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
剛來的時(shí)候我什么也不懂,每天就像一個(gè)傻子,那時(shí)我就會(huì)問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會(huì)中間的意思,自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,所聽到的,從新在腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時(shí)老是取笑我,日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來,氣也會(huì)馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的`安全是我的職責(zé),每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵(lì)與支持,我很感謝,在英語方面也有很進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少,所以說我要繼續(xù)努力,不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。對(duì)我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會(huì)生病的,孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì)掖,說叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫,我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,她突然說她會(huì)了,雖說,她掖不是很好但也進(jìn)步了,我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,比如,花兒在陽光充足的條件下會(huì)很快的長,孩子們也一樣。
普通話對(duì)于教師來說是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。
在態(tài)度方面還是可以,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì)吐出來,我要清理干凈并消毒,不會(huì)嫌他們臟,孩子必定是孩子,了叫他吐也不會(huì)了。
在今后的工作中,我會(huì)把我的不足之處改掉,做到更好。我會(huì)揚(yáng)長避短,發(fā)揮我的長處,我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
11.幼兒教師自我鑒定范文 篇十一
不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)開始覺得心里有些不安了。當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候,我覺得有些留戀不舍,甚至感到心痛。
時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著xx花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這四個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們?cè)谝黄鹱鲇螒颍谝黄鸪、跳舞?/p>
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面,古人常說:聽不如看,看不如做。在本次長達(dá)四個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
四個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第與幼兒有了親密的接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓他們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),喜歡聽你講的課。怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,為人處事也學(xué)到了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。
實(shí)習(xí)中我第懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。
在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合是多么困難的一件事,盡管如此,也要努力在實(shí)踐中嘗試和運(yùn)用。
幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
通過實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在工作中,要不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都要盡量去完成。
12.幼兒教師自我鑒定范文 篇十二
在來到了xx幼兒園這個(gè)家庭后,我感到周圍的環(huán)境發(fā)生了巨的改變!并同時(shí)也給我?guī)砹嗽S多的影響。作為一名實(shí)習(xí)生,我十分感謝這次的實(shí)習(xí)體會(huì),這不僅讓我從真正的社會(huì)中學(xué)習(xí)了生活,更是讓我在幼兒園中,體會(huì)了在工作中的成長和快樂。
回顧這段生活,不過短短三個(gè)月,單我的生活和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的我已經(jīng)不僅僅是一名實(shí)習(xí)的學(xué)生,更是一名實(shí)習(xí)的教師,實(shí)習(xí)的幼兒教師!在此,我將對(duì)自己的思做自我鑒定如下:
一、思想和態(tài)度的成長
在實(shí)習(xí)中,我通過以一名實(shí)習(xí)教師的身份進(jìn)行工作鍛煉,這讓我在思想上也漸漸有了轉(zhuǎn)變和成長。我開始認(rèn)識(shí)到,我不再是講臺(tái)下的那個(gè)學(xué)生,我也不用再跟隨老師的講課去融入課堂,因?yàn)槲乙呀?jīng)站上了講臺(tái),我自己就是孩子們的老師!作為一名幼兒教師,我十分的自豪!我知道,雖然此次還只是實(shí)習(xí)中的體驗(yàn),但我也有了自己的學(xué)生,并即將真正的的成為一名教師的工作者!這次的經(jīng)歷,給了我狠很深的體驗(yàn)。
借助這次的實(shí)習(xí),我在思想方面變得更成熟了,并且認(rèn)識(shí)了自身的責(zé)任和態(tài)度,明白了自己作為一名教育工作者,要一改過去作為學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的處理好自身的態(tài)度。
二、工作的成長
經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我在xx幼兒園中一步步的學(xué)習(xí)著走過來,學(xué)會(huì)了膽的站上講臺(tái)、學(xué)習(xí)了融入班級(jí)和幼兒的隊(duì)伍、學(xué)會(huì)了引導(dǎo)、溝通……這些在工作中不斷的成長和進(jìn)步讓我慢慢的完成了蛻變。
如今的我,一改過去學(xué)生唯唯諾諾的氣質(zhì),不僅能膽的邁上講臺(tái),更能帶領(lǐng)全班的幼兒們積極的的學(xué)習(xí)和游戲。
甚至,在x月的xx活動(dòng)中,我還主動(dòng)上臺(tái)主持、講話,可以看出我在這次的實(shí)習(xí)中的提升了自身的膽量,讓我變得更加方主動(dòng)。
三、自我的體會(huì)
經(jīng)歷了這次的社會(huì)實(shí)習(xí),我在的各方面也變得更加成熟,在工作中也越來越出色。但相對(duì),對(duì)比其他前輩的時(shí)候,我也越能發(fā)現(xiàn)自己目前的不足和一些問題!作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)生,我們即將正式踏進(jìn)社會(huì)的范圍,但我仍不會(huì)忘記自己的初心,讓自己在學(xué)習(xí)和鍛煉中進(jìn)步,為幼兒園孩子們帶來更好的教育,更開心的成長!
13.幼兒教師自我鑒定范文 篇十三
作為一名幼兒教師,我深知自己有很重的責(zé)任,也應(yīng)該用自己的青春去譜寫這一段美好的記憶。在這一份工作當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了責(zé)任所能給一個(gè)人帶來的影響。想起以前還沒有來到幼兒園的時(shí)候,雖然我是一個(gè)女孩子,但是我也比較的浮躁,比較的調(diào)皮。進(jìn)入幼兒園之后,我認(rèn)識(shí)到了自己是一群孩子的領(lǐng)軍人,我應(yīng)該收起自己的任性和倔強(qiáng),拿出更多的沉穩(wěn)去投入到自己的事業(yè)當(dāng)中,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信賴,也不辜負(fù)學(xué)生家長對(duì)我們幼兒園所給予的理解和希望。所以在這份工作之上,我知道自己的責(zé)任,也知道自己要前行的道路。我會(huì)更好的完成這份工作,去給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。
在和學(xué)生們的相處當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)許多的學(xué)生非常的樂觀開朗,這是一種很好的現(xiàn)象,而也有個(gè)別的學(xué)生比較的沉悶不愛說話,喜歡一個(gè)人玩耍。每個(gè)人的性格都不同,這種情況雖然符合學(xué)生個(gè)人的性格,但是我認(rèn)為適當(dāng)?shù)拈_朗會(huì)更助于學(xué)生們的成長,所以我也坐了一些學(xué)生工作,慢慢的將那些不愛說話的孩子帶向開朗積極的這條道路。我也一直堅(jiān)持著這件事情,漸漸地,學(xué)生之間的關(guān)系更加的和睦了,而我和學(xué)生之間的關(guān)系也更加的融洽了。
進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之后,我才認(rèn)識(shí)到一個(gè)人有責(zé)任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性無知,再看到現(xiàn)在逐漸沉穩(wěn)的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨。或許對(duì)于每個(gè)人來說,一生都肩負(fù)著不同的職責(zé),而我很榮幸能夠走進(jìn)教師這個(gè)光輝的職業(yè),可以在這三尺講臺(tái)之上發(fā)散自己的光輝,讓我能夠得到自己價(jià)值的體現(xiàn)。也能夠影響到一些人,讓他們逐漸走向一個(gè)更加光輝的未來。時(shí)光易逝,在幼兒園的這些時(shí)間我很珍惜,我也非常期待自己未來更大的成長。我相信只要我愿意花時(shí)間,花精力,我這份教育事業(yè)就能夠發(fā)展起來,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的重托,也不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我的信任和以來,更不負(fù)家長的殷勤期待。
未來還很長,我所要學(xué)習(xí)的還有很多,成長的空間也有很大,我愿意將自己的青春投入這份事業(yè),去創(chuàng)造一些更加讓人驚喜的,意外的收獲,希望我能夠在將來得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),用以回饋于自己,回饋于信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。
14.幼兒教師自我鑒定范文 篇十四
作為一名幼兒教師,我深深地感覺到了自己在工作當(dāng)中的那種進(jìn)步,感覺非常的不錯(cuò),能夠和孩子們相處,現(xiàn)在我也意識(shí)到了工作給我?guī)淼淖兓,過去總是馬馬虎虎,但是工作之后每天面對(duì)孩子們我還是比較認(rèn)真的,孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況一定要重視起來,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這個(gè)問題,我感激這工作給我?guī)淼淖兓,我?jiān)定的相信自己的盡職盡責(zé)能夠給孩子們帶來快樂,這是作為一名幼兒教師的工作本職,對(duì)于這一點(diǎn)是非常明確的。
日常的工作當(dāng)中我端正好自己的心態(tài),我也堅(jiān)定的以為只有跟孩子們?nèi)谌朐谝黄穑拍軌蜷_始下一步的工作,時(shí)間久了也就有了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是非常清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),工作當(dāng)中的細(xì)節(jié)是不能夠忽視的,現(xiàn)在在xx幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開心,很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗(yàn),讓我知道了如何跟孩子相處,在這樣的氛圍下面我確實(shí)感覺很充實(shí),這種感覺非常奇妙,現(xiàn)在我也是保持初的想法,作為一名幼兒教師這是我對(duì)自己的一個(gè)要求,跟孩子們打成一片,融入到孩子們中間,才能更好的去教導(dǎo)孩子。
我遵守園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,保持著一個(gè)好的心態(tài),按時(shí)的參加每會(huì)議,積極的落實(shí)好相關(guān)工作,其實(shí)這些都是基本的工作,現(xiàn)在我也是這么認(rèn)為的,無論是做一件什么事情,符合園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定這始終是在第一位的,現(xiàn)在時(shí)間也是過的很快,我也清楚的知道這是細(xì)節(jié)上面的東西,生活當(dāng)中保持著好的作風(fēng),因?yàn)槊刻於际歉⒆觽兿嗵,這讓我也知道自己的一言一行都是重要的,我總是能夠調(diào)整好生活當(dāng)中的負(fù)面情緒,這也讓我一直都在工作上面都保持著樂觀,我現(xiàn)在也意識(shí)到了這些,作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。
在工作上面我也是有一些不足的,很多時(shí)候我也是做的不夠細(xì)心,對(duì)于孩子們每天的狀態(tài)會(huì)有一些疏漏,這還是我的問題,作為一名幼兒教師還是需要做到細(xì)致,有些事情是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的,我一定調(diào)整好這種情況,來到xx幼兒園這里我真的是感覺很充實(shí),學(xué)習(xí)到了很多,進(jìn)步跟經(jīng)驗(yàn)都是在慢慢的積累,雖然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的調(diào)整,這是作為幼師應(yīng)該有的素養(yǎng),這段時(shí)間的工作足夠讓我細(xì)細(xì)消化,我會(huì)更加用心做好教學(xué)工作。
15.幼兒教師自我鑒定范文 篇十五
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作。
一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實(shí)施教育
我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,可以說是很亂。針對(duì)這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭(zhēng)取家長配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
二、研讀孩子,支持孩子的活動(dòng)
在解析課程,研讀孩子的歷程中,我時(shí)時(shí)為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動(dòng),在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。所以,教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的“基本經(jīng)驗(yàn)”,學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能,自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
三、真誠對(duì)待每位家長,加強(qiáng)家園溝通
教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠地對(duì)待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊(cè),上門家訪等形式,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的`生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
16.幼兒教師自我鑒定范文 篇十六
我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期,經(jīng)驗(yàn)豐富的蔡延茹保健員負(fù)責(zé)下,期初制定保健計(jì)劃,重新建立各種表、冊(cè)、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊(cè)等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測(cè)身長、體重及對(duì)中、大班測(cè)視力并進(jìn)行評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系,匯報(bào)幼兒的疾病情況。
為了更好的投身于幼教改革中去,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,結(jié)合我國十五科研課題,認(rèn)真開展課題研究,在活動(dòng)中我還注意面向全體,注意個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動(dòng)得到家長和老師的一致好評(píng)。
為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng),學(xué)到了不少的知識(shí),對(duì)我受益匪淺。
在工作實(shí)踐中,我越來越感覺知識(shí)的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。xx年來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績(jī),設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹葉”獲市三等獎(jiǎng),主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
一年的工作有成績(jī)也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
17.幼兒教師自我鑒定范文 篇十七
在工作中,我嚴(yán)格要求自我,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,全心全意地做好教育教學(xué)工作。
在教研活動(dòng)中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。
作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識(shí),僅有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,僅有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中。
在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。
雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。爭(zhēng)取把日后的工作越做越好!
18.幼兒教師自我鑒定范文 篇十八
20xx年x月,我有幸進(jìn)入xx區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,認(rèn)真履行工作職責(zé),立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。
一、學(xué)習(xí)方面
當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。
二、工作方面
一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子!暗囊,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,親子活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)的組織。
三、生活方面
在生活上我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作。
19.幼兒教師自我鑒定范文 篇十九
在幼兒園從事多年幼兒教師工作,秉承著對(duì)這份工作的熱愛,一直堅(jiān)守著自己的崗位。時(shí)間亦是過得很快,我步入工作原來有這么久了,感覺就一瞬間的事情一樣,F(xiàn)在我也想對(duì)自己的工作進(jìn)行鑒定一下。
工作以來,我努力做好一名幼師,對(duì)自己的工作也很滿意。所以一直都把自己的職責(zé)做好,守本分。從進(jìn)幼兒園開始,就把幼兒園制定的規(guī)章都熟讀了一遍,盡快的熟悉了幼兒園的事物。努力配合園長和其他老師的工作,把這幼兒園建設(shè)的更好。我深知自己剛到幼兒園工作,比不得已經(jīng)在園里教書幾年的老師,所以我加倍的跟他們學(xué)習(xí),努力的跟上他們的腳步,為我的工作可以有更好的發(fā)展而努力。平日里我都會(huì)買和搜索與幼師工作相關(guān)的書,不斷的增加自己的知識(shí),提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為孩子們提供更好的教學(xué)服務(wù)。
正式的接觸幼師工作,就要與小孩子打交道,他們這一年齡段也比較特殊,不僅年紀(jì)小,性格也是處于比較調(diào)皮的階段,那對(duì)待他們就要更加小心了。在這些年的工作中,我也從一開始把他們只當(dāng)做小孩來相處,到現(xiàn)在的把他們當(dāng)朋友相處了。對(duì)他們進(jìn)行教學(xué),不能以大人的角度去教,而是要從他們這些孩子的角度去教,想問題以及解決問題,亦是不能用大人的方法,得跟他們進(jìn)行一個(gè)深入溝通,了解問題之后,再去解決。現(xiàn)在我與這幫孩子成了好朋友,在處理很多事情的方法上,我從他們身上學(xué)到很多。我也懂得對(duì)不同年齡的人就要用他們那一年齡的方式相交,只有這樣才能了解他們。
我對(duì)幼師一職越做越久,我就越喜歡。從這當(dāng)中體會(huì)到很多不同于大人的感受。從孩子們的眼中看到不一樣的世界,可以說我是受教于他們的。我與他們的相處中,逐漸知道自己很多方面的不足,也通過這樣一個(gè)方法,我改變了很多。
我有機(jī)會(huì)做這樣一個(gè)幼師,我很榮幸。在未來的工作中,我會(huì)更加努力做好,不斷從以往的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),提高我我的教學(xué)水平,為更多的幼兒服務(wù)。每天踏實(shí)工作,熱愛我現(xiàn)在的生活,不滿足于現(xiàn)狀,要更加走得長遠(yuǎn),貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和愛心,把教師的工作發(fā)揚(yáng)光大。
20.幼兒教師自我鑒定范文 篇二十
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來說是非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始,我暗暗下決心:
一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我,每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是真實(shí)、純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心
我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉。?jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。