二級造價師含金量
二級造價師的含金量較高，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
市場需求方面：
造價員取消后的需求空缺：2016 年國務(wù)院取消造價員后，造價工程師的需求劇增。而一級造價工程師報考條件較高、通過考試的人數(shù)相對較少，難以滿足市場的需求，這就使得二級造價師的市場需求增大，為其含金量提供了基礎(chǔ)。
行業(yè)對專業(yè)造價人員的持續(xù)需求：工程建設(shè)行業(yè)不斷發(fā)展，各類建設(shè)項目眾多，從建設(shè)單位、設(shè)計單位到施工單位、造價咨詢單位等，都需要專業(yè)的造價人員進行成本管理、預(yù)算編制、工程結(jié)算等工作，二級造價師能夠滿足這些單位的基本需求，因此在市場上有較大的需求空間。
職業(yè)發(fā)展方面：
就業(yè)機會廣泛：持有二級造價師證書可以在工程建設(shè)活動的建設(shè)、設(shè)計、施工、造價咨詢等單位找到工作，就業(yè)選擇較多。并且一個造價師只能接受一個單位的聘任，這也使得擁有證書的人員在就業(yè)市場上具有一定的優(yōu)勢。
職稱評定優(yōu)勢：二級造價師可認定為助理工程師職稱，并且可以作為申報高一級職稱的條件，對于個人在工程行業(yè)的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)地位的提升具有重要意義。
職業(yè)晉升助力：在一些單位中，擁有二級造價師證書可以增加員工在內(nèi)部的競爭力，有助于獲得職位的晉升和更好的職業(yè)發(fā)展機會，為個人的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。
專業(yè)技能提升方面：
知識體系的完善：備考二級造價師需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)工程造價管理、工程計價、工程技術(shù)、工程合同管理等多方面的知識，通過學(xué)習(xí)和考試，考生能夠?qū)こ淘靸r領(lǐng)域的專業(yè)知識有更深入的理解和掌握，完善自己的知識體系，提升專業(yè)技能水平。
實踐能力的鍛煉：在實際工作中，二級造價師可以參與項目的預(yù)算編制、成本控制、工程結(jié)算等工作，通過實踐鍛煉，不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力，為個人的專業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
薪資待遇方面：
入行薪資有保障：剛考下二級造價師證書沒有什么工作經(jīng)驗的人員，一般能拿到 3500 - 6000 元的月工資；有 1 - 3 年工作經(jīng)驗的，能夠拿到 6000 - 8000 元的月工資；有 3 - 5 年工作經(jīng)驗的，月收入一般在 8000 - 10000 元。如果工作經(jīng)驗更豐富，還可以拿到 15000 - 20000 元的月薪甚至更高。
薪資提升潛力大：隨著工作經(jīng)驗的增加和專業(yè)技能的不斷提升，二級造價師的薪資待遇也會相應(yīng)提高。同時，在一些大型項目或重要崗位上，擁有二級造價師證書的人員往往能夠獲得更高的薪酬回報。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢
教學(xué)經(jīng)驗：在培訓(xùn)領(lǐng)域有較高的知名度和豐富的經(jīng)驗，課程以實戰(zhàn)為主，著重培養(yǎng)學(xué)員的實際操作能力。
師資團隊：擁有一群經(jīng)驗豐富的老師，能夠為考生提供實用、高效的備考策略，對考試的重點、難點把握準確。
課程資源：提供多種課程套餐，包括基礎(chǔ)課程、強化課程、沖刺課程等，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求進行選擇。課程內(nèi)容豐富，有直播課、錄播課等多種形式，方便學(xué)員隨時隨地學(xué)習(xí)。
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主講老師
武立葉
主要講授《技術(shù)與計量》（土建）、《計量與計價實務(wù)》（土建）和《建筑工程實務(wù)》科目，累計授課時長近1000小時，講授1v1直播課程近150余場，累計培訓(xùn)學(xué)員近20萬人次。授課重點突出、講解細致、親和力強，深受學(xué)員好評。
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主要講授建設(shè)工程技術(shù)與計量（安裝工程），累計講授直播課程近50余場，授課學(xué)員近5W人次。具有扎實的理論基礎(chǔ)，靈活多變的教學(xué)風(fēng)格，思路嚴謹，條理清晰，深受學(xué)員的喜愛。
盛松濤
環(huán)球網(wǎng)校建造師水利授課老師，中南大學(xué)博士，副教授。發(fā)表過近20篇學(xué)術(shù)論文，參與編寫3本著作，具備豐富的應(yīng)試培訓(xùn)經(jīng)驗。參加三峽、小浪底工程建設(shè)管理工作，長期從事工程施工技術(shù)與管理的教學(xué)和科研工作，熟悉水利水電工程施工管理和監(jiān)理。教學(xué)中能夠利用自己的親身工作實踐，理論聯(lián)系實踐。
