
1.去韓國(guó)留學(xué)該如何省錢(qián) 篇一
1.選擇國(guó)立大學(xué)國(guó)立大學(xué)學(xué)費(fèi)一學(xué)期在1萬(wàn)~1.3萬(wàn)左右,私立大學(xué)學(xué)費(fèi)一學(xué)期2.5萬(wàn)人民幣左右。國(guó)立大學(xué)比私立大學(xué)學(xué)費(fèi)便宜了一半多。
國(guó)立大學(xué)大部分在地方,日常的開(kāi)銷(xiāo)和生活成本比首爾低很多。
國(guó)立大學(xué)宿舍比較充足,在首爾一般都是租房居住,居住方面也節(jié)省了不少費(fèi)用。
國(guó)立大學(xué)第一學(xué)期沒(méi)有入學(xué)金,私立大學(xué)第一學(xué)期會(huì)有一個(gè)5000元左右的入學(xué)金。
2.選擇人文類(lèi)專(zhuān)業(yè)
韓國(guó)學(xué)費(fèi)除了國(guó)立大學(xué)和私立大學(xué)差別比較大以外,專(zhuān)業(yè)不同,學(xué)費(fèi)也是有不小的差別。一般人文社會(huì)類(lèi),理工科和藝術(shù)類(lèi)學(xué)費(fèi)比較貴。
3.學(xué)好韓語(yǔ)
韓語(yǔ)成績(jī)不僅僅對(duì)入學(xué)有幫助,對(duì)于拿到獎(jiǎng)學(xué)金也很有幫助。很多學(xué)校第一學(xué)期是根據(jù)韓語(yǔ)成績(jī)的等級(jí)來(lái)減免學(xué)費(fèi)的,有的學(xué)校韓語(yǔ)6級(jí)可以減免第一學(xué)期全額學(xué)費(fèi)的。而且韓語(yǔ)學(xué)得好將來(lái)入學(xué)適應(yīng)的也快,也更容易拿到成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)學(xué)金的。
4.勤工儉學(xué)
韓國(guó)是允許留學(xué)生進(jìn)行合法的打工的,留學(xué)生去了半年之后可以申請(qǐng)辦理打工證,進(jìn)行合法的打工的,但是每周工作時(shí)間有限制,一般不得超過(guò)20個(gè)小時(shí)。
2.留學(xué)韓國(guó)主要獎(jiǎng)學(xué)金 篇二
1、韓國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金很多韓國(guó)大學(xué)都會(huì)為國(guó)際學(xué)生提供種類(lèi)豐富的獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)常體現(xiàn)在下次的學(xué)費(fèi)繳納情況上。其中大多數(shù)大學(xué)都會(huì)為優(yōu)秀國(guó)際生提供30%-100%的學(xué)費(fèi)減免。
語(yǔ)言獎(jiǎng)學(xué)金
韓國(guó)很多高校為了鼓勵(lì)留學(xué)生學(xué)習(xí)韓語(yǔ),設(shè)置了豐厚的語(yǔ)言獎(jiǎng)學(xué)金。所以語(yǔ)言獎(jiǎng)學(xué)金是容易獲得的,例如慶南大學(xué),只要具有IK3級(jí)韓語(yǔ)水平,就能申請(qǐng)50%的學(xué)費(fèi)減免獎(jiǎng)學(xué)金,具有IK4級(jí)韓語(yǔ)水平,就能申請(qǐng)70%的學(xué)費(fèi)減免獎(jiǎng)學(xué)金,如果具有IK6級(jí)韓語(yǔ)水平,就可以獲得學(xué)費(fèi)全免的獎(jiǎng)學(xué)金福利,幫你省一大筆留學(xué)費(fèi)用,是不是頓時(shí)感覺(jué)又多了一重學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的動(dòng)力?
成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金
韓國(guó)高校的成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)內(nèi)高校不同。在我國(guó)大學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,學(xué)生的期末考試成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中的占比很高,而韓國(guó)大學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)較為綜合,除期末考試的成績(jī)外,學(xué)生的課堂出勤率、作業(yè)完成度、匯報(bào)演講效果等等都是影響終成績(jī)的因素。所以這也給了留學(xué)生更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,提高自己的綜合成績(jī)。
對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,到達(dá)規(guī)定的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),韓國(guó)高校將直接減免一部分學(xué)費(fèi)。例如慶南大學(xué),只要績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.5(平均分80分以上)就能免除下學(xué)期70%的學(xué)費(fèi),績(jī)點(diǎn)達(dá)到4.0就能免除下學(xué)期100%的學(xué)費(fèi)。
2、政府獎(jiǎng)學(xué)金
此系依據(jù)韓中兩國(guó)教育部簽訂的《韓中教育交流協(xié)定》,由韓國(guó)政府邀請(qǐng)的國(guó)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金生選拔項(xiàng)目。每年由韓國(guó)國(guó)際教育振興院(韓國(guó)教育部的直屬機(jī)構(gòu))終從赴韓攻讀碩士或博士課程及研究課程(6個(gè)月~1年)的候選人中選出至多50名的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
韓國(guó)政府大幅的削減了大學(xué)生的在校學(xué)費(fèi),使得更多的學(xué)生可以接受更高更好的教育,當(dāng)然,這個(gè)政策是針對(duì)所以韓國(guó)在校大學(xué)生的,其中包括在韓留學(xué)生。
其次,韓國(guó)還針對(duì)留學(xué)生設(shè)立了不同級(jí)別和不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)更多優(yōu)秀的學(xué)生。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)需要提供個(gè)人的相關(guān)證明,也可以由學(xué)校學(xué)部提交申請(qǐng)來(lái)爭(zhēng)取到。如果可以拿到專(zhuān)業(yè)教授的推薦信,那會(huì)有很大的機(jī)會(huì)得到全額國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、BK21(BrainKorea21)獎(jiǎng)學(xué)金
這是韓國(guó)政府為改善各個(gè)大學(xué)里的研究環(huán)境而搞的一個(gè)大工程。從1999年到2005年,韓國(guó)政府要為這個(gè)項(xiàng)目撥1.4兆韓元(大概1.4億美元),主要用來(lái)改善各大學(xué)研究生的生活和研究條件。換言之,就是給他們獎(jiǎng)學(xué)金。
因?yàn)楸缓芏鄬W(xué)校共同分享,所以每個(gè)參加這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生不可能得到很多錢(qián),但基本上是能解決吃飯的問(wèn)題啦。拿韓國(guó)弘益大學(xué)來(lái)說(shuō),基本上每個(gè)學(xué)生都是被BK21資助的,所以每個(gè)學(xué)生(韓國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生)每個(gè)月都會(huì)有大概20萬(wàn)元韓幣的收入(博士生比碩士生要多一點(diǎn))。
5、基金會(huì)提供的獎(jiǎng)學(xué)金
韓國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)為有志于成為其研究領(lǐng)域未來(lái)的國(guó)際學(xué)生提供的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金一般只針對(duì)攻讀研究生課程和部分制定本科專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,從第二學(xué)期開(kāi)始可以申請(qǐng),獎(jiǎng)金包括減免所有學(xué)費(fèi),外加200萬(wàn)韓元一年的獎(jiǎng)金。
6、來(lái)自社會(huì),企業(yè)方面的獎(jiǎng)學(xué)金
大學(xué)也會(huì)接受到很多來(lái)自于社會(huì)上的捐款,特別類(lèi)似歐美大學(xué)基金會(huì),韓國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金這些資金來(lái)自于校友會(huì)等社會(huì)人士的捐贈(zèng)和韓國(guó)國(guó)內(nèi)大企業(yè)財(cái)團(tuán)的支持。
3.韓國(guó)留學(xué)要準(zhǔn)備的申請(qǐng)文書(shū) 篇三
1、自我介紹自我介紹,是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)中非常重要的元素。其主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)環(huán)境及學(xué)習(xí)背景,參加校內(nèi)外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為什么要選擇這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等等。如果是申請(qǐng)研究書(shū),還需要重點(diǎn)描寫(xiě)學(xué)習(xí)期間與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的活動(dòng)或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。自我介紹是留學(xué)申請(qǐng)中非常重要的參考材料之一,也是申請(qǐng)書(shū)全面展現(xiàn)自己的關(guān)鍵機(jī)會(huì)。同時(shí)自我介紹也是對(duì)所有申請(qǐng)材料的綜合和總結(jié),它就像是一條貫穿始終的主線。一封好的自我介紹可以幫助出國(guó)留學(xué)生在眾多的申請(qǐng)材料中脫穎而出,申請(qǐng)順利成功。
2、簡(jiǎn)歷
韓國(guó)一般只有個(gè)別院校會(huì)要求提交簡(jiǎn)歷,比如高麗大學(xué)。但是在申請(qǐng)之前如果想和教授進(jìn)行套磁的話,有一個(gè)簡(jiǎn)歷是非常不錯(cuò)的選擇。簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)要高度概括,大家要提取自己的閃光點(diǎn)放在這里,這樣可以讓教授對(duì)你產(chǎn)生深刻的印象。另外,由于韓國(guó)大學(xué)會(huì)嚴(yán)格規(guī)定自我介紹的字?jǐn)?shù),所以你可以把你覺(jué)得需要補(bǔ)充的其他方面放在簡(jiǎn)歷里去寫(xiě)。簡(jiǎn)歷中需要至少涵蓋你的個(gè)人信息、教育背景、所獲榮譽(yù)、個(gè)人重大影響事件、發(fā)表的著作、參加社團(tuán)組織及其他能力和愛(ài)好等。
3、個(gè)人陳述
1)欲研究的方向;
2)未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
3)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;
如果個(gè)人陳述寫(xiě)作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),這對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)?上У氖,很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、GRE可謂嘔心瀝血,而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。
而韓國(guó)的大學(xué)并不單是通過(guò)傳統(tǒng)的考試來(lái)考評(píng)其申請(qǐng)人的資格,這并不是說(shuō)他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國(guó)教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí),首先希望聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)來(lái)介紹自己時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。
要寫(xiě)出成功的申請(qǐng)文書(shū)僅僅有那些適用于任何類(lèi)型寫(xiě)作的基本寫(xiě)作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一篇好的申請(qǐng)文書(shū)要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。
這不僅僅對(duì)中國(guó)人如此,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在此類(lèi)寫(xiě)作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼,但是,我們中國(guó)人還需克服語(yǔ)言的障礙。
4、推薦信
推薦信是學(xué)生的出身學(xué)校老師等那些教導(dǎo)、熟悉學(xué)生的人,站在第三方的角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。申請(qǐng)過(guò)程中,通常需要一封或兩封推薦信。推薦信的作用舉足輕重,因?yàn)槌煽?jī)單和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)外,推薦信是對(duì)學(xué)生的客觀評(píng)價(jià)材料。
5、學(xué)業(yè)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于申請(qǐng)文書(shū)來(lái)說(shuō)是重中之重,可以說(shuō)韓國(guó)大學(xué)基本上是從申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃中了解你寫(xiě)論文的能力的。在專(zhuān)業(yè)的區(qū)分方面,絕大部分專(zhuān)業(yè),例如社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、商科、傳媒等,都是需要寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃的的。首要目的是考查申請(qǐng)者的語(yǔ)言能力。如果能寫(xiě)出很漂亮的韓語(yǔ)文書(shū),至少也從側(cè)面證明你有使用很流利的口語(yǔ)的潛力,而這對(duì)這些專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)是非常有幫助的。在寫(xiě)的過(guò)程當(dāng)中決不可寫(xiě)的比較空,比如“我入學(xué)后會(huì)努力完成教授課題”、“入學(xué)后計(jì)劃繼續(xù)增進(jìn)韓語(yǔ)能力,努力考6級(jí)”。如何去完成教授的課題,如何去考出IK6級(jí)這些點(diǎn)需要細(xì)化,列出來(lái)具體的實(shí)施計(jì)劃。