【#心得體會# #新生入學(xué)教育心得體會（精選20篇）#】新生入學(xué)教育，開啟全新篇章。在這個過程中，有收獲，有感悟。讓我們一起走進《新生入學(xué)教育心得體會》，聆聽新生們的心聲，分享他們在入學(xué)教育中的成長與思考，為新的學(xué)習(xí)生活注入動力。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的新生入學(xué)教育心得體會（精選20篇），歡迎大家閱讀。

1.新生入學(xué)教育心得體會 篇一

　　一、嶄新的大學(xué)生活

　　大學(xué)不是高中生活的延續(xù)。大學(xué)生活是學(xué)生在人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點和成長經(jīng)歷，不再是高中生活的延續(xù)。以前的高中生活只有一個單一的目標(biāo)：“考大學(xué)”，所有的生活學(xué)習(xí)都為了這一個目標(biāo)轉(zhuǎn)，學(xué)生處在一種家長、老師的高壓下學(xué)習(xí)，很難有自己的掌控權(quán)。而進入大學(xué)以后，學(xué)生可以有自己的目標(biāo)定位，學(xué)習(xí)生活更為自由，進入完全自主的狀態(tài)，可以朝著自己喜歡的目標(biāo)奮斗。進入大學(xué)后，同學(xué)們都會感到，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)視野，思維方式，管理模式，生活方式都跟高中生活完全不一樣。

　　二、紀(jì)律教育

　　雖然說大學(xué)生活比高中的生活有了更多的自主性，但是學(xué)校同樣要根據(jù)自身的條件特點制定相應(yīng)的條款來規(guī)范、約束學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。道德是告訴你應(yīng)該做什么，而校紀(jì)校規(guī)是警示你什么不能做。

　　一直以來，對學(xué)生思想素質(zhì)的教育往往是通過思想教育來進行的，但僅僅依靠思想教育顯然是不夠的。思想教育是通過正面說理，宣傳正確的思想觀念、道德規(guī)范，提高學(xué)生的思想覺悟和主管認識，從而達到“內(nèi)化”的目的，進而達到學(xué)生遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)的主動性和積極性。同樣，行政管理在學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高中也起到至關(guān)重要的作用，它將思想教育在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中規(guī)范化，條文化、制度化，從而對大學(xué)生的日常行為加以正確引導(dǎo)。因此校紀(jì)校規(guī)成為強制執(zhí)行了一項重要內(nèi)容。每年，學(xué)生因違反相應(yīng)的學(xué)生管理條例而被處罰的有很多。在剛踏入大學(xué)的新生來說，學(xué)好學(xué)校的管理條例是相當(dāng)必要的。

　　三、安全教育

　　近幾年來，全國各高校因忽略安全問題或?qū)Π踩�重視不到位而造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失的事件在各大報紙和網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常出現(xiàn)。對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全等方面的教育、組織新生學(xué)習(xí)《安全管理條例》，并剖析典型事例，增強新生的安全防范意識，嚴(yán)格要求，嚴(yán)加管理是十分必要的，且是現(xiàn)在每個學(xué)校為重視、也為頭疼的問題。安全責(zé)任重于泰山。安全影響穩(wěn)定，穩(wěn)定影響秩序。安全是學(xué)校工作的重中之重，而且需要全校師生的支持和密切配合。為了學(xué)生的安全，學(xué)校在對新生教育時要要求大家從小事做起，從身邊事做起，規(guī)范自己的一言一行。

　　四、心理健康教育

　　1、新生中容易出現(xiàn)的不良心理問題由于受到學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)視野，思維方式，管理模式，生活方式等諸多方面的巨大改變，很多新生出現(xiàn)了各種對大學(xué)生活不同的反應(yīng)。

　　正所謂“天才不是第一天生下來就是天才的”，換言之，一名優(yōu)秀的、合格的大學(xué)生不是一進校門就是的。他本身有一個逐漸的適應(yīng)過程。很多同學(xué)在才進校門時就不同程度的出現(xiàn)“大學(xué)適應(yīng)不良癥”。生活的變化。不論是從生活環(huán)境還是生活方式上來說，都跟以前的高中時期大相徑庭。以前很多時候家長都會幫助孩子處理好各種生活上的問題，比如“吃什么”、“穿什么”、“怎么花錢”、“某天安排什么樣的活動”等等。

　　可現(xiàn)在全部要由自己處理，很多同學(xué)感到了焦慮，沒有歸屬感。學(xué)習(xí)狀況的變化。從緊張的中學(xué)階段過渡到自由度較高的大學(xué)，教學(xué)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)方法都有了很大的變化。特別是從某些地方上考試大學(xué)的學(xué)生來說，也許過去你的成績一直在當(dāng)?shù)孛�列前茅，有一種鶴立雞群的感覺，可進入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)，比自己成績好的人比比皆是。這樣就會造成這類學(xué)生的失落感。人際關(guān)系的變化。在中學(xué)時期的人際交往顯得較為單純、單一，都是自己的父母，親戚，同學(xué)、老師;可到了大學(xué)，各個地方的同學(xué)有著自己不同的家庭背景，成長環(huán)境，秉性脾氣大為不同，大家素昧平生。剛開始也許大家會覺得新鮮，可時間久了，各自間操著自己的方言，難以適應(yīng)，難免會有孤獨感。管理方式的變化。大學(xué)是講求個性的地方，學(xué)校不會給學(xué)生施加更多的壓力。在管理上就比高中時期自由了很多�！霸诖髮W(xué)，完全靠的就是自覺�！钡湫偷氖牵阂苍S很長一段時間學(xué)生才會見到教授某種課程的老師，也許隔段時間才能見到自己的輔導(dǎo)員。大學(xué)實行的就是自主管理，學(xué)生全權(quán)安排自己的時間、金錢，決定自己的發(fā)展方向。但是，大學(xué)生有他特殊身份多規(guī)定的內(nèi)涵。想要當(dāng)好“自己的主人”就必須要有一種責(zé)任意識，學(xué)會對自己的意識和行為負責(zé)。忽視對自己的“管理”，時間長了，就使自己成為了“沒有責(zé)任心”的人。

　　2、如何讓學(xué)生在進校時就建立起良好的心理正確認識自我。我是一個什么樣的'人?我需要什么?我能做什么?我要得到什么?我的目標(biāo)是什么?……這一系列的問題都擺在學(xué)生的面前。人的一生都在不斷的找尋自我，時間自我，完善自我。正確的處理自我的問題是每個大學(xué)生不容回避的課程。能進入大學(xué)的人都很優(yōu)秀，大家在同一起跑線上，關(guān)鍵的問題是，如何定位自己，一切從頭開始。這種認識不僅僅是對儀表容貌，更多的是對自己能力，性格、品德、人生觀價值的一種探討。充滿自信的人永遠是美的，更知道讓大家如何去欣賞自己的美。構(gòu)建自己的奮斗目標(biāo)。有目標(biāo)的人就不會無聊，有目標(biāo)的人就不會感覺生活沒有意義。大學(xué)生應(yīng)該是有理想，有目標(biāo)的人。擁有目標(biāo)就擁有美好的明天。關(guān)鍵是看自己如何付出，付出多少。一定要保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知想法。有了興趣和想法就能夠自覺地徜徉在浩瀚的知識海洋，吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，也能更好的適應(yīng)社會的需求。正視挫折。遇到挫折時我們會很困惑，但這也是挑戰(zhàn)，又或許就是機遇。當(dāng)“風(fēng)雨”來臨時，我如何才能找到“避風(fēng)港”。痛苦是必經(jīng)之路，要得到歡樂，就必須能夠承受痛苦和挫折，我們不止擁有痛苦的體驗，也更要擁有把不幸變?yōu)樾腋�，把令人心痛的缺陷變�(yōu)樾铝α康臋C遇。只要我們有足夠的勇氣并保持快樂的心，就可以得到珍貴的收獲。正確的與人交往。人屬于社會性的，群居的動物。在與人的交往中可以實現(xiàn)個人各種需求。

　　如何才能與來自四面八方，有著不同方言，不同家庭環(huán)境、不同成長背景、不同生活習(xí)慣的同學(xué)和諧相處，從而達到和社會上形形色色的人相處，這也是新生的必修課程。大學(xué)的人際交往不再像高中時期單純，單一，需要處理的各種矛盾也隨之增加。

　　大學(xué)生要處理好父母關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、社團圈、老鄉(xiāng)圈、學(xué)習(xí)圈、娛樂圈等各方面的關(guān)系，讓他們應(yīng)接不暇。良好的第一印象、愛心助人、交往有度、善于傾聽、適度請教問題、得體優(yōu)雅的談吐、學(xué)會贊揚他人、正視別人的批評、幫助別人做決定、勇于承認錯誤等都是處理好人家交往的必要手段。讓新生在一踏入大學(xué)這座“象牙塔”時，就擁有健康、積極、向上的精神是我們每一位老師的心愿。上好新生入學(xué)教育這門課至關(guān)重要。擁有“愛心，自信心、責(zé)任心、上進心”的學(xué)生才是我們學(xué)校為之奮斗的目標(biāo)。

2.新生入學(xué)教育心得體會 篇二

　　記得那天，晴朗澄徹的碧空，飄逸潔白的白云，秋風(fēng)把我送進了，我終究踏進了夢寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標(biāo)語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬，心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

　　瑣碎的進學(xué)程序終究完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來我們歡快的交換著，很快我們變成了無話不談的好朋友，仿佛新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué)，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園，心中布滿了對新生活的期待。

　　幾天下來開學(xué)儀式在運動場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們收獲頗豐，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要凝聽的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那末虔誠和專注!

　　使人不能忘記的是研究生的進學(xué)教育，教授們深進淺出的出色演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了臨床引導(dǎo)科研，科研支持臨床的可行性和重要性，鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人，就要學(xué)會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目，他指出題目要從一點一滴的小事當(dāng)中積累，并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會獨立思考，他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起，不但可使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技能，進步自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技能及如何，科研和生活中所持有的心態(tài)，無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例，教我們一些運動的技能，并鼓勵我們學(xué)會強體健身，做到精神抖擻，碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持，后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析，提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握，這對我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人，無疑猶如重棒一擊，發(fā)人深醒，催人奮進!

3.新生入學(xué)教育心得體會 篇三

　　新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

　　第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責(zé)任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。后，如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。

　　第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ�我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

4.新生入學(xué)教育心得體會 篇四

　　在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟�教�?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳�對待它們�?/p>

　　艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е�我的純真、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

5.新生入學(xué)教育心得體會 篇五

　　九年寒窗終成桂山學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

　　在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。

　　結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成就;只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，終摘取豐盛的果實。

　　學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，終沖向勝利的終點。

6.新生入學(xué)教育心得體會 篇六

　　轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。

　　剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女同學(xué)，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。

　　在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結(jié)識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。

　　時間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。

　　大學(xué)是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。

　　大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，然而在這段時間學(xué)會了獨立，學(xué)會了人際交往，從中也懂得了許多道理�？傊�一個學(xué)期我成長了許多。

　　以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。

　　剛剛踏入大學(xué)的門檻，我感覺自己的生活又有了新的開始，于是有了很多感想。

　　當(dāng)初我選擇專業(yè)的時候我內(nèi)心既激動又緊張，因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長為一個能有所擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴(yán)謹(jǐn)和xx發(fā)音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路，因為人生的答案不會只有一個，我堅信學(xué)xx能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風(fēng)土人情，提高自己的適應(yīng)能力，多掌握一門知識，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

　　當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時，我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔(dān)心自己能不能把x學(xué)好，能不能與將要去認識的.同學(xué)們相處融洽，更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨當(dāng)一面。在假期里，我慢慢地學(xué)會用對大學(xué)的憧憬和希望來驅(qū)散我的不安，漸漸地積極自我激勵，初步在網(wǎng)上了解x，制定目標(biāo)計劃。接下來的四年里，我決心認真學(xué)好x，上課認真聽課做筆記，課外多聽聽x歌曲，看看相關(guān)新聞，并多與老師學(xué)生交流，參加各式各樣的活動來充實自己。

　　真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里，我看到了這里鮮活的挑戰(zhàn)，更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書本里，我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識，親自體驗真實的生活，這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長精彩，增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來，不懈追求，未來一定是光明的。

7.新生入學(xué)教育心得體會 篇七

　　軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始了為期一周的入學(xué)教育。

　　說實在話，入學(xué)教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。

　　我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會激勵著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí)，自強不息，勇往直前地奮斗。

　　我希望希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

　　xx無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。

　　不知不覺在xx生活了三個星期了，回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。

　　在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個全新的生活里面去。

　　昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。

　　印象深刻的是院長報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里，副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。

　　他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

　　終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

　　學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價值。

　　蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。xx，我來了，我期待。

8.新生入學(xué)教育心得體會 篇八

　　記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進了，我終于踏進了夢寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

　　瑣碎的入學(xué)程序終于完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認識了很多班上來自各地的新同學(xué)，我們又與師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué)，與他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。

　　幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠與專注！

　　讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生與如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性與重要性，激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學(xué)會三能，能表達，能溝通，能相處；三動，動口，動腦，動筆；三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題，他指出問題要從一點一滴的小事當(dāng)中積累，并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會獨立思考，在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創(chuàng)新點。

　　他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何，科研與生活中所持有的心態(tài)，無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可�的生活起著重大的引�?dǎo)與指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，并激勵我們學(xué)會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體與強大心里作為支撐，后他通過對現(xiàn)狀與趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握，這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進！

9.新生入學(xué)教育心得體會 篇九

　　踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

　　從報電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，

　　應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，認真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

　　從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

　　在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。

10.新生入學(xué)教育心得體會 篇十

　　高職院校的新生在經(jīng)歷了高中三年高強度的學(xué)習(xí)以及高考過后數(shù)月全身心的放松后終于邁進了大學(xué)的校門。然而無論他們在入學(xué)前對大學(xué)如何憧憬，理想中的校園生活與現(xiàn)實總是有很大差距的，新生在入學(xué)后的初期會感到迷茫、困惑，有的學(xué)生甚至?xí)�很不適應(yīng)，因此我們校方在新生入學(xué)初期都會對新生開展入學(xué)教育。

　　入學(xué)教育是引導(dǎo)和幫助新生樹立遠大理想目標(biāo)、以良好的精神面貌投入大學(xué)生活的第一課，它將直接影響學(xué)生在校期間的行為和發(fā)展。許多高職院校的入學(xué)教育一般持續(xù)3到4天，教育的內(nèi)容較為籠統(tǒng)，針對性不強，教育的方法較為單一，教育效果并不明顯，新生很難快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。所以我們要從新生的特點和實際需求出發(fā)，為新生疏通思想上的障礙，正確指導(dǎo)新生步入大學(xué)生涯的軌道，避免前人走過的彎路。

　　1、高職院校新生的特點

　　1.1心理失衡

　　他們當(dāng)中大多數(shù)都曾經(jīng)期望能踏進本科院校，也努力奮斗過，但是他們終被本科院校篩落，只能讀個大專，比起去本科院校報到的同學(xué)，內(nèi)心會感到不甘和遺憾，甚至產(chǎn)生自卑心理，潛意識里開始懷疑大專院校的培養(yǎng)人才的水平，鄙視自己也鄙視接納他們的學(xué)校。

　　1.2學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)能力低

　　大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣了被動學(xué)習(xí)，如果無人監(jiān)督，學(xué)習(xí)對于他們來說是就是完成任務(wù)，對知識的渴求度很低。習(xí)慣了老師說什么就是什么，不擅長獨立思考，不注重學(xué)習(xí)方法。

　　1.3自我管理能力不夠

　　高職院校對學(xué)生的管理相比中學(xué)的管理要寬松的多，雖然每個班都配有輔導(dǎo)員和班主任，但主要還是依賴于學(xué)生的自我管理，可是學(xué)生的自我管理能力在中學(xué)期間沒有得到很好的培養(yǎng)，以至于在相對自由的大學(xué)生活環(huán)境下，自我約束力薄弱，容易將美好的時間浪費在娛樂休閑上。

　　1.4人生目標(biāo)不明確

　　學(xué)生對自己的專業(yè)理解度不夠，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，對自己的未來很迷茫，沒有明確的方向，沒有制定學(xué)習(xí)計劃和生涯規(guī)劃的意識。甚至有些學(xué)生進度高校就是為了混張文憑，打算得過且過，虛度光陰。

　　1.5以自我為中心

　　近幾年入學(xué)的高職學(xué)生，出生在上世紀(jì)九十年代，大部分都是獨生子女，在家受到父輩祖輩的專寵，以我為中心，生活自理能力偏低，到學(xué)校后，進入新的環(huán)境，不適應(yīng)周圍的一切，經(jīng)受不了挫折，處理不好人際關(guān)系，不服從學(xué)校嚴(yán)格制度的管理，管理越嚴(yán)，逆反心理越嚴(yán)重。

　　1.6思想政治明確

　　大多數(shù)高職新生入學(xué)后在生思想政治上積極要求進步，積極遞交入黨申請書，要求向黨組織靠攏，政治方向正確。

　　1.7責(zé)任感不強

　　90后的新生普遍缺乏家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感，對于他們而言，很少體諒父母養(yǎng)家的辛苦，從父母那里是一味的索取，很少有為家庭分擔(dān)解憂的行為，對自己所做的事情不敢擔(dān)當(dāng)；沒有社會意識等等。

　　1.8體質(zhì)偏虛

　　為了決戰(zhàn)高考，許多學(xué)生將運動鍛煉身體的時間都挪用到學(xué)習(xí)上，久而久之，學(xué)生的體質(zhì)下降，免疫力下降，養(yǎng)成了不愛運動的習(xí)慣，事實上，一個健康的體魄是成就一切的基礎(chǔ)，往往被我們的學(xué)生所忽略。

　　針對以上新生的特點，再結(jié)合當(dāng)今高職院校中入學(xué)教育的不足，分別從內(nèi)容、時間、方法等方面對入學(xué)教育進行了探討。

　　2、教育的內(nèi)容要全面

　　2.1健康方面

　　首先對學(xué)生進行心理健康教育，要幫助學(xué)生客觀、理性的評價自我，要有積極健康向上的心理狀態(tài)，做好自我心理調(diào)適。對心理上有障礙的學(xué)生進行專業(yè)的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快找回自信和快樂。其次是對學(xué)生生理健康的教育，要教育學(xué)生愛惜自己的身體，普及生理知識，合理的休息和飲食，加強身體鍛煉，培養(yǎng)運動愛好。

　　2.2做人方面。

　　指導(dǎo)學(xué)生如何做人，做一個怎么樣的人。

　�、僦t虛。因為只有真正了解自己的不足才會真心實意的向老師求學(xué)，要告誡學(xué)生，尊重師長，虛心求教。

　�、谡\信。告誡誠實守信是做人的基準(zhǔn)，身為學(xué)生誠信的開始就是追求真才實學(xué)，考試不舞弊。

　　③責(zé)任。樹立學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感。

　　④寬厚。教育學(xué)生與人相處要寬厚，不計較，不以自我為中心，幫助他人就是幫助自己。

　　2.3生活方面。

　　教育學(xué)生生活節(jié)儉樸實，幫助自理能力差的學(xué)生盡快學(xué)會自理，不光是自理飲食起居，也要幫助學(xué)生如何理財。

　　2.4學(xué)習(xí)方面

　　首先要讓學(xué)生了解自己所學(xué)的專業(yè)，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)院情況概況、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。其次幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做實驗等。

　　2.5就業(yè)方面

　　幫助學(xué)生明確就業(yè)方向，制定職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)的目標(biāo)成為大學(xué)學(xué)習(xí)的動力。這樣就可以避免學(xué)生在校期間浪費青春，虛度光陰。

　　3、教育持續(xù)的時間要長

　　針對學(xué)生自制力薄弱的特點，入學(xué)教育持續(xù)的時間好是半個學(xué)期。并且未來的每個學(xué)期的開學(xué)階段都需要對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)慕逃齺硗晟迫雽W(xué)教育的遺漏。

　　4、教育的方法要多元化

　　4.1報告、講座。

　　如舉辦愛國愛校報告會、大學(xué)生心理健康教育講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座等。

　　4.2參觀、訪問。

　　如組織新生參觀學(xué)校的環(huán)境設(shè)施、周邊的名勝古跡、訪問與新生本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)等。

　　4.3座談、聯(lián)誼。

　　如召開新生座談會、聯(lián)誼會，召開新生與教師座談會，新老學(xué)生聯(lián)誼會等。

　　4.4運用現(xiàn)代化信息手段進行教育。如組織觀看反映學(xué)校發(fā)展、歷史、教育教學(xué)成果的影像片等。

　　4.5個別教育。

　　針對個別新生的不同情況，有針對性的進行重點生的教育工作。

　　總之，對于每個新生來說，一個良好的開端將是未來成功的基礎(chǔ)，也只有符合高職院校新生特點的入學(xué)教育方案才能有效的幫助新生更快的適應(yīng)高校生活和學(xué)習(xí)，幫助新生盡快擬定大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)，為未來的就業(yè)打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

11.新生入學(xué)教育心得體會 篇十一

　　金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后，迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下，我們以整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹，我認清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的`許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。

　　專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團隊，讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。

　　創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

　　文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。

　　黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。

　　在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中，彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實做到“四個提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性

　　人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

　　心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。

　　通過本次長達一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯(lián)系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

12.新生入學(xué)教育心得體會 篇十二

　　我們的入學(xué)教育內(nèi)容十分豐富多彩，有安全教育、心理教育、校園介紹、專業(yè)教育等。

　　一開始我以為的大學(xué)生活是輕松的，但事實卻不是這樣。聽周老師介紹專業(yè)課程后，我深深地感到學(xué)習(xí)任務(wù)并沒有我們想象中的那么輕松。想要學(xué)好一門功課并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。上大學(xué)并不是單單為了學(xué)到課本上的知識，更多的.是培養(yǎng)我們獨立自主和適應(yīng)社會的能力。

　　我們的青春，我們的大學(xué)要通過奮斗讓她變得五彩斑斕�，F(xiàn)在是新的起點，我們要提早確定人生方向，規(guī)劃人生藍圖。大學(xué)是個自主學(xué)習(xí)的地方，我們要擺脫高中的學(xué)習(xí)方式，自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有計劃，生活有規(guī)律，工作有效率。

　　后我希望在南科院信息工程學(xué)院滿載而歸，共同走向美好未來，我會努力加油的！

13.新生入學(xué)教育心得體會 篇十三

　　經(jīng)過今天的入學(xué)教育，我對江西文化有了更新的認識，江西從古至今文人涌現(xiàn)，同時我也看到，我們必須付出辛勤的汗水，向先輩文人們學(xué)習(xí)。我們都知道那遠處的'輝煌屬于勤者的榮耀。

　　作為xx工學(xué)院的一員，今天聽到了一堂這么好的講座，讓我學(xué)習(xí)到了很多，講師風(fēng)趣的話語將一些晦澀的歷史知識變得易于接受。今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也激勵著我們向更好的方向邁進。

　　桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！

　　新生入學(xué)教育心得體會5

　　在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，那種強烈的上進心深深地打動了我，那種無微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺到了家的溫暖，在后面的講座中，我對學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認識到也許學(xué)習(xí)在這里并不是重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的`應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。

　　天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學(xué)習(xí)做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。

　　在多天的學(xué)習(xí)中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會，也是這樣，只要擁有一顆上進的心，一定可以有收獲。

　　在這里也許我不是好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會變成一顆珍珠;我堅信，也許我曾經(jīng)迷茫，在這所學(xué)校又重新點燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來暗淡無光，但我相信在學(xué)院學(xué)習(xí)后，我的未來將精彩無比!

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個給我新希望，這個重新孕育我的學(xué)校，他將會讓我的未來更加光明;這個充滿學(xué)習(xí)氛圍的園地，將讓我學(xué)習(xí)到更多，讓我的人格得以完善。

14.新生入學(xué)教育心得體會 篇十四

　　在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

　　還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東。

　　于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”

　　在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的'寢室。第離開家鄉(xiāng)，第來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來。

　　因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

　　本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。

　　難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

　　正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。

　　而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�，教�?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。

　　我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。

　　我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。

　　不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。

　　我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后，休息時所狂想的。

　　就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕.....

15.新生入學(xué)教育心得體會 篇十五

　　微風(fēng)把我送進了xx大學(xué)，讓我看到了綠，聽到了靜，感受到了美。在生物園、操場、飯?zhí)�、長廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽，靜靜的，又傳來一些微弱的聲音，啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很，但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!

　　踏進教室，我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，我心里有一種沖動，很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動和我談話，我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉，這種感覺真讓我難忘!

　　面對著那絲絲縷縷的陽光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯，我是永遠都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。

　　在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場面，能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛，和老師對教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過的。

　　記得童年的我，思想是多么的幼稚，對什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了，再也不會回到童年的`世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天!新的一天，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。

　　在此，我希望在xx大學(xué)……不，應(yīng)該是我的學(xué)校，因為我已經(jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處，希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁。

16.新生入學(xué)教育心得體會 篇十六

　　入學(xué)教育夏令營已經(jīng)告一段落了。在這段入學(xué)教育期間我深有感觸，現(xiàn)在想從另一方面開頭，對這幾天的所見所聞?wù)務(wù)勛约旱南敕ㄅc啟迪。

　　高中時期，絕不同于小學(xué)、初中，它可能是人生中無聊、枯燥的一段時期，因為我們即將面對的是令人望而生畏的高考。高考這兩個簡簡單單的字意味著在接下來的三年里，旭日東升前，我們不得不起床；皓月當(dāng)空后,我們才可以進入夢鄉(xiāng)。日日夜夜馬不停歇地奔跑、追趕可能會使我們疲憊不堪。而此時，回應(yīng)我們的可能是師長的責(zé)罵，父母的失望，甚至他人的冷眼嘲笑。我們可能會感動無助、落寞、彷徨失意，但還得厚著臉皮硬起頭皮，繼續(xù)捧起課本研讀，重新抓起題目練習(xí)。書頁被來來回回反反復(fù)復(fù)地翻著，書角會有些皺了，紙面會有些泛黃了；筆芯被一支又一支地更換著，筆套會掉色嚴(yán)重，甚至出現(xiàn)裂紋了……

　　我們就要像這樣奮斗三年。三年之后，是成是敗，誰也無法預(yù)料。但三年之后，成也好，敗也罷，于我而言并不是特別重要了。

　　都是俗人，我們會經(jīng)歷同一場狂風(fēng)暴雨。其實“我喜歡那種經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，卻還平靜得像只是下雨時踩濕了褲腳一樣的人。那樣的人性格里有一種荒腔走板的力量，也溫柔，也不慌不忙�！睆倪@種角度而言，失敗的人或許收獲得更多，成長得更快。話歸話，不看重結(jié)果的前提是過程足夠精彩。因此，這三年里我們必須向陽而生，頑強博弈，賭一個成功的未來！

　　我很喜歡一段話，想在這里分享給大家：你要克服懶惰，你要克服游手好閑，你要克服漫長的`白日夢，你要克服一蹴而就的夢想，你要克服自以為是淺薄的幽默感。你要堅強、振作、自立，不能軟弱、逃避、害怕，不能沉溺在消極負面的情緒里，要正面陽光地對待生活和愛你的人。

　　我希望自己能向優(yōu)秀學(xué)長看齊，做一個對祖國社會有貢獻的青年。所以，從此時此刻開始，制訂規(guī)劃，約束自己，一步一腳印拼盡全力向山峰之巔攀爬，無關(guān)乎結(jié)果如何，度過一個無怨無悔的青春。同時，也希望高一2班的所有同學(xué)一起進步，走向輝煌！

17.新生入學(xué)教育心得體會 篇十七

　　人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松�中一道絢麗的彩虹。大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

　　新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

　　首先，我們必須遵守學(xué)校制度，不得違反，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責(zé)任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要，眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段，可以先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時間彌補自己的不足，再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的`前程。后，我們在這學(xué)期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準(zhǔn)備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結(jié)合。

　　我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

　　不知不覺在大學(xué)生活了兩年了，回想起進入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步!

18.新生入學(xué)教育心得體會 篇十八

　　在這秋高氣爽，碩果累累的金色九月，我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學(xué)校園！這個將架起我踏入社會的橋梁，啟迪我人生智慧窗口的地方！

　　來學(xué)校報到的那天，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我們安全的到達自身的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神。

　　來到這里，雖然校園面積不大，但，校園里空氣清新，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美！沒有城市的喧囂，能感受大自然的清新，在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中，能讓我們?nèi)�心的投入到自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，不受外界的干擾，遠離喧囂，更好的去學(xué)習(xí)，充實自身的學(xué)習(xí)生涯！

　　來到學(xué)校的.第二天，我們必須要面對的就是軍訓(xùn)。其實軍訓(xùn)可以讓我們強身健體，克服懶散的面貌，養(yǎng)成自強不息的人才。然而，教官們嚴(yán)肅認真的教導(dǎo)更是我們進入大學(xué)的一段難忘的美好回憶，他更是多姿多彩的大學(xué)生活的美好開始。雖然只維持了一天半，接下來就是三天的會議，但他更體現(xiàn)了我們團結(jié)的精神，教官的演唱更是苦中有甜，給我們嚴(yán)肅的軍訓(xùn)帶來了樂趣，教我們唱軍歌更是樂在其中，刺眼的陽光下我們一個個充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了，我們是一個有理想有抱負的社會青年了，再也不是那稚嫩的小孩子了，挺直的腰桿是背負將來社會責(zé)任的有為青年了！

　　接下來的三天假期，是以入學(xué)教育會議來填充我們的。院校的領(lǐng)導(dǎo)們一個個介紹了自身的身份和姓名，講述了自身的看法和經(jīng)歷，更是讓我們清楚明白了我們到學(xué)校來到底是學(xué)什么？怎么學(xué)？對于我們剛進大一的新生，對于大學(xué)生活一片茫然的時候，老師們給我們指明了方向，他們給我們講解了各個專業(yè)的就業(yè)方向和所學(xué)科目，以及用什么方法來學(xué)習(xí)，以及在學(xué)校我們必須要經(jīng)歷的方方面面，更是面面俱到，一點都不含糊，老師們帶我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》以及里面的有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)定，讓我們找到了自身的目標(biāo)和理想，不再是一片茫然和沒有方向，老師們風(fēng)趣生動的講解，使我們明白了在大學(xué)里學(xué)習(xí)靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏，不是整天的無所事事，混日子；讓學(xué)姐講述自身的親身經(jīng)歷和體驗，更能讓我們?nèi)ソ梃b：她課余的時間從不浪費，都用在學(xué)習(xí)上，把白天的知識溫習(xí)幾遍，從不放棄，她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。因此說勤奮刻苦才是前提，那，一個不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，靠的是自覺，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好的去學(xué)習(xí)，去體驗學(xué)習(xí)中的樂趣！學(xué)長學(xué)姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲！他們更是我們的榜樣和學(xué)習(xí)動力！

　　在這空氣清新，依山傍水的校園，我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬，聞著泥土的清香，踏入學(xué)習(xí)生涯的旅途！讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)這個小小的社會，綻放自身，充實自身，挑戰(zhàn)自身！

19.新生入學(xué)教育心得體會 篇十九

　　揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個全新的開始！

　　跨進中學(xué)的大門，還不到三個星期，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……當(dāng)我第踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。

　　開學(xué)時，桌上疊著一本本的`課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。

　　上課時，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時，同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。

　　“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影。”讀到這里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。

20.新生入學(xué)教育心得體會 篇二十

　　碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育新的豐收，我作為其中的一員感到無比的自豪，經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識，同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點心得簡要敘述如下，以饗大家。

　　我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機會。

　　為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點建議，首先希望化大能夠盡大能力多引進學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長江學(xué)者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來，進而借以人才推動我們的學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊，肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴大在校生人數(shù)，而使我們的科研競爭力有所下降，好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎(chǔ)研究，后者我認為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進！

　　在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場報告會中，校長及各院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的研究生生活作了一個大略的指導(dǎo)，聽后深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深刻的有王校長關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作，進而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度，終創(chuàng)作出一流的業(yè)績！兩位校長都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時間搞出高技術(shù)含量的'優(yōu)秀成果，這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否則會出大的差錯，好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個人的問題，而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問題，所以說我們追求博學(xué)是好不過了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進！

　　通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學(xué)生管理有了初略認識，首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題，這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力，要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實驗室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個，且學(xué)位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5，如果gpa<2.5只有通過多選課往上拉，達到以上條件才可以申請學(xué)位，接下來就是論文要求了，其中又包括四個必修環(huán)節(jié)：開題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、實踐環(huán)節(jié)。后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個人實際我需要認真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

　　我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時間學(xué)習(xí)漢語，因為在本科做畢業(yè)設(shè)計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時間學(xué)習(xí)母語。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開闊，遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒，同時多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，終使大家達到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語、計算機、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四，打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍，同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍，原因很簡單在當(dāng)今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高，將其與“早進課題，早進實驗室”結(jié)合起來，我一定能把我的研究生研究工作做好。

　　大家都知道“發(fā)展才是硬道理”，無論是北京化工大學(xué)還是我們每位新生，都要牢記發(fā)展的影響力，只有時刻朝著發(fā)展的方向邁進，我們才能不辱祖國交給我們的使命，這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民！