【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文（20篇）#】校園，指學(xué)校中的各種景物及其建筑。凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。校園又分為幼兒園、小學(xué)校園、中等學(xué)校校園、高等院校校園。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇一

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的寶地，玩耍的天堂。

　　踏進(jìn)校園，印入眼簾的，是一個(gè)大操場(chǎng)。每天能看見三三兩兩的人在跑道上盡情奔跑，揮灑著汗水，青春與活力。

　　再深入些，我們可以看到一條小道，道旁栽了一兩棵樹，很是幽靜。偶爾有和煦的陽(yáng)光照射進(jìn)來，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。中午，靠著石椅看著書，微風(fēng)吹過，帶著知識(shí)的香氣。就這樣，陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上了膝蓋。

　　學(xué)校有四棟教學(xué)樓，其中一棟，就是我們學(xué)習(xí)的地方。那里有時(shí)很吵，但很溫馨。就算有一兩個(gè)小朋友向你沖來擦肩而過或是撞個(gè)滿懷，都有一種莫名的刺激感撲面而來。

　　校園大，心是空的；校園小，心卻是滿滿的。在這里，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂。這就是陪我長(zhǎng)大校園，我熱愛的校園。

2.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇二

　　我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，校園里的花兒都開了，五顏六色的，真好看。小草也從土里探出頭來，綠油油的，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。小鳥在樹上唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把綠色的大傘，給我們遮陰。知了在樹上叫個(gè)不停，好像在說：“好熱啊，好熱�。　蔽覀兿矚g在樹下玩游戲，因?yàn)槟抢锖軟隹臁?/p>

　　秋天，校園里的樹葉開始變黃了，一片片地落下來，像蝴蝶在空中飛舞。我們喜歡撿起落葉，把它們做成書簽或者拼成各種有趣的圖案。秋天的校園，就像一幅美麗的畫。

　　冬天，如果下起雪來，校園就變成了白色的世界。我們穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和手套，堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。雖然天氣很冷，但是我們的心里暖暖的。

　　我愛我們的校園，它一年四季都有不同的美麗景色，給我們帶來了很多快樂。

3.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇三

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，就像一座五彩斑斕的大花園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寬敞又整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)是綠色的，就像一片柔軟的草地。這里是我們歡樂的海洋，課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、嬉戲。有的在跳繩，那繩子在空中快速地飛舞，就像一道道彩色的閃電；有的在跑步，一個(gè)個(gè)就像歡快的小兔子；還有的在踢毽子，毽子在大家的腳尖上蹦來跳去。操場(chǎng)的旁邊有幾棵高大的梧桐樹，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著操場(chǎng)。到了秋天，金黃的樹葉從樹上飄落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　穿過操場(chǎng)，就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座橙白相間的大樓，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。教學(xué)樓里十分安靜，只能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師清脆的講課聲。教室的窗戶明亮干凈，透過窗戶可以看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。教學(xué)樓的周圍種滿了各種各樣的花，有紅的、粉的、紫的，五顏六色，美麗極了。這些花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)出陣陣芳香，仿佛在向我們微笑。

　　校園里還有一個(gè)小花園，這是我喜歡的地方�；▓@里有一座小巧玲瓏的假山，假山上有許多碧綠的青苔，就像給假山穿上了一件綠色的外衣。假山下面是一個(gè)清澈見底的小水池，水池里有五顏六色的金魚在自由自在地游來游去。它們一會(huì)兒躲在水草里，一會(huì)兒又躍出水面，可愛極了。小花園里還有許多盛開的花朵，有嬌艷欲滴的玫瑰，有清新淡雅的雛菊，還有雍容華貴的牡丹。這些花兒把小花園裝點(diǎn)得如同仙境一般。

　　我愛我的校園，這里的一草一木、一磚一瓦都充滿了生機(jī)和活力，這里有我親愛的老師和可愛的同學(xué)，有我童年美好的回憶。

4.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇四

　　在我心里，校園是一個(gè)美麗的地方。因?yàn)樵谀抢铮�我和一些朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享生活的樂趣。重要的是，我們一年四季都有不同的回憶�；貞浤敲利惖男δ�。

　　春天，小草悄悄地從小帽尖探出頭來，仿佛在迎接春天的到來。校園旁邊的花真的很美。那個(gè)集群很漂亮。大家都穿著春裝在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，很過癮。

　　夏天，有幾個(gè)孩子在梧桐樹下奔跑玩耍。然而，無(wú)知的蟬在樹上不停地叫著：“蟬。蟬……”然而，樹下的幾個(gè)孩子仍在玩耍。天熱的時(shí)候，人們不知道該怎么辦。

　　秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹上的葉子變成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些學(xué)生是來做樹葉版畫的，有些學(xué)生是來做樹葉標(biāo)本的，有些學(xué)生是來做裝飾品的

　　冬天，這里很冷，但還沒有下雪。不管刮風(fēng)下雨，我堅(jiān)持做早操。

　　我們的校園是綠色的，無(wú)論在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松樹。然而，感人的綠色是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的孩子。

5.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇五

　　我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。

　　走進(jìn)校園，道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走，有一個(gè)大大的圓花池，就是我們學(xué)校美麗的花池，里面種滿了五顏六色的花，紅的是月季花和月桂，綠的是常青樹丶柳樹和棕樹，

　　春天，花池是那么的美麗，鮮花是那么的耀眼，小草是那么的可愛月計(jì)劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，而椰子樹呢？它已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。

　　夏天，花池里的花朵和小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時(shí)，柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)葉子。

　　秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結(jié)果了，我摘了一顆放進(jìn)嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子，那柚子是金黃色的，就像一個(gè)金色的大足球。

　　冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠！?/p>

　　我的校園的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天過是受，冬天白花花，能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢？

6.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇六

　　我在沙口路小學(xué)學(xué)習(xí)，我走進(jìn)校門的時(shí)候，看見校門很大很漂亮是因?yàn)殚T上的頂端有個(gè)尖頭，尖頭很像古代的矛，門的下面有條紋，所以很漂亮。

　　進(jìn)來了之后，看見了校園的小花園很好看，因?yàn)榛▓@里的花五彩繽紛，而且池塘也很好看，那墻涂成了鋼琴上鍵盤的。顏色，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球筐，大哥哥和大姐姐在體育課上會(huì)學(xué)打籃球，我們的教師很干凈。教室的后面有我們小朋友做的小報(bào)可好看了！放學(xué)后我看見學(xué)校上面有蜜蜂的蜂巢，我們小朋友像蜜蜂一樣在學(xué)校里玩耍學(xué)習(xí)。

　　我們的校園是一個(gè)很美好很漂亮的校園。

7.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇七

　　我的學(xué)校是馬口小學(xué)，那里有不同季節(jié)有不同景色。

　　春天，那里的榕樹和花壇里的花再次充滿生機(jī)，小草又從土里鉆出來。幾場(chǎng)春雨過后，校園里的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門向前看，可以看見那充滿了生機(jī)的兩棵大榕樹，在陽(yáng)光的照射下，就像兩個(gè)巨人立正站在地上。

　　夏天，烈日炎炎，正是植物生長(zhǎng)的時(shí)候，讓地上的小草小花長(zhǎng)得更加的茂密，讓樹上的樹葉長(zhǎng)得越來越茂盛。當(dāng)陽(yáng)光十分強(qiáng)烈的時(shí)候，它會(huì)像遮天擋日的太陽(yáng)傘，讓我們?cè)谒�那茂盛的樹葉下乘涼，而小草就讓我們?cè)谏厦嫠�跤�?/p>

　　秋天，樹上的葉子有的枯了，如果在遠(yuǎn)處看校園，那可以說是五彩繽紛。樹上有紅的葉子，黃的葉子，還有半黃半綠的葉子。一大半綠的葉子在微風(fēng)的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戲。而落下來的葉子像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，鋪在道路上。

　　冬天，樹上的葉子都落了，只有學(xué)校的右側(cè)有一排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪，讓整個(gè)學(xué)校如同蓋上了一床又厚又白的棉被。

　　��！我們的學(xué)校一年四季真美��！

8.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇八

　　我們的學(xué)校叫蔡源小學(xué)，坐落在不怎么起眼的山腳下。學(xué)校不大，但是里面設(shè)備齊全。

　　從西門進(jìn)去看到的是一片小小的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上鋪有一大片嫩綠的小草，有兩個(gè)足球欄桿，外面圍著一圈紅葉石楠，看起來可愛極了。

　　走過了足球場(chǎng)就是操場(chǎng)，操場(chǎng)雖然很狹小，但是也有很多同學(xué)在里面快樂的玩耍，外圍有許多植物：高大的梧桐樹、嫩綠的小草、可愛的小花。操場(chǎng)過了就是教學(xué)樓。教室里彌漫著同學(xué)的書聲，那聲音像小鳥的歌聲，清脆又響亮。

　　下課了，同學(xué)們歡快地來到操場(chǎng)上和伙伴們一起游戲。有的同學(xué)在操場(chǎng)玩長(zhǎng)繩、有的在跳高、有的在打羽毛球……

　　這就是我們可愛的校園，我愛我們的校園。

9.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇九

　　我們學(xué)校的校園一年四季景色都非常美，我喜歡秋天的校園。

　　秋天的時(shí)候，一走進(jìn)校園就可以看見紅彤彤的一片那是我們學(xué)校的一竄紅在爭(zhēng)芳吐艷。

　　我們學(xué)校的花很美，果樹也不示弱。一到秋天我們學(xué)校種的果樹上碩果累累的，石榴大的炸開了花，石榴娃娃露出了一排排像寶石一樣亮閃閃的牙。柿子也不示弱，你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！別看冬棗成熟的晚到現(xiàn)在還沒熟，但它又大又紅我想一定很甜。我看著看著不由自主的舔舔嘴角。

　　我們秋天的校園真美呀！

10.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十

　　我的校園可漂亮了，說起來你們一定會(huì)喜歡。

　　我的學(xué)校綠樹成蔭，還有許多綠油油的小草和鮮艷的花朵……

　　春天，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后，小樹發(fā)芽了，花兒夜開始悄悄綻放，小草從土地里鉆出了嫩芽。

　　夏天，小樹長(zhǎng)高了，花兒開得更鮮艷了，小草綠油油的，大樹的葉子更加茂密了，我和小朋友們經(jīng)常在大樹下乘涼。

　　秋天，樹葉慢慢變黃了，象穿上了金黃色的外衣，小草由綠色也慢慢枯萎了，還有的變成了紅色，十分好看。

　　冬天，金黃色的樹葉都悄悄落下，雪花給小草、大樹和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗玩得可開心了。

　　這就是我的校園景色，漂亮吧？

11.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十一

　　我的校園在磐安縣萬(wàn)蒼鄉(xiāng)雅莊村。這里不但空氣清新，而且風(fēng)景優(yōu)美。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；小草從地下鉆出頭來，好奇地張望四周；小鳥飛到樹枝上，嘰嘰喳喳地唱歌。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，陽(yáng)光火辣辣地照射在大地上；書吧里熱得不得了，但是同學(xué)們還在認(rèn)真得看書。

　　秋天，落葉像蝴蝶一樣在空中飄著，桂花的香味從遠(yuǎn)方撲鼻而來；葡萄成熟了，圓圓的葡萄像寶石一樣，閃閃發(fā)光。

　　冬天，雪花給器材涂上白色的油漆，池塘里結(jié)了一層厚厚的冰，魚兒在水底游來游去；小朋友們有的在打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰。

　　校園的四季可真美啊！

12.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十二

　　我的校園是“凌鋼小學(xué)”，它的美景可多啦！

　　站在學(xué)校門口看見的是一排高大的樹，對(duì)面是五層高的教學(xué)樓，側(cè)面是“凌鋼小學(xué)附屬幼兒園”，還有人叫它“學(xué)前班”。

　　春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，柳樹長(zhǎng)滿了綠葉，迎春花也展開黃黃的笑臉。校園的墻角下有一片菜地，是老師和校長(zhǎng)種植的，平時(shí)課間老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ说卣J(rèn)識(shí)各種蔬菜，還讓我們觀察蔬菜的生長(zhǎng)情況。

　　夏天，百花盛開，柳樹葉子變得碧綠碧綠的，種的那些菜也長(zhǎng)出了一棵棵秧苗。

　　秋天，我們學(xué)校的楓樹葉紅了，楓葉落在地上，許許多多的同學(xué)在樹下?lián)鞐魅~，準(zhǔn)備做楓葉標(biāo)本，菜地也有大豐收了。

　　冬天，樹變得光禿禿的，當(dāng)下起鵝毛大雪，操場(chǎng)上好像鋪上了白色的地毯。整個(gè)教學(xué)樓像是戴上了白色的帽子，大樹葉穿上了白色的裙子。

　　我的校園太美了，我太喜歡我的校園了。

13.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十三

　　校園的一年四季都十分美麗。然而，我喜愛的是秋天的校園。

　　秋天的校園是個(gè)美麗的校園。你瞧，校園門口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭(zhēng)先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹穼W(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

　　秋天的校園還是個(gè)歡樂的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的校園成了歡樂的海洋。

　　秋天的校園不僅十分美麗，而且充滿歡樂。我真喜愛秋天的校園��！

14.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十四

　　我有一個(gè)美麗的校園。

　　秋天，校園門口擺滿了金燦燦的菊花，一朵一朵的小花，美麗極了。校園里的樹葉變黃了，樹葉一片一片的從樹上落了下來，像下樹葉雨一樣。操場(chǎng)旁邊的草全都黃了，像給大地鋪上了一層黃色的被子。樹底下、草叢中，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻忙忙碌碌地尋找食物準(zhǔn)備過冬。

　　太陽(yáng)出來了，耀眼的陽(yáng)光照射著校園，教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

　　秋天的校園，金色的校園，同學(xué)們的美麗家園。

15.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十五

　　我們美麗的校園在蘆峰山腳下，是泰寧城區(qū)三所小學(xué)之一。

　　我們的校園有一個(gè)小花園，里面有兩座橋，一大一小。大橋是用水泥、鋼筋、木板建成的，底下住著一群紅鯉魚。每當(dāng)我們做廣播體操是，有些魚壯壯膽子出來舒展筋。小橋是用鋼筋、石塊、水泥建成的，它在出水口的下面，底下只有被我們稱為“水蜘蛛”的昆蟲。

　　引人注目的是那棵桂花樹了，它坐落在小花園的南邊，它比幼兒園的教學(xué)樓還高呢！要三個(gè)人抱在一起才能圍住它，這棵桂花樹已經(jīng)有五百歲了。秋天，它開出無(wú)數(shù)朵淡黃色的小花，每當(dāng)這時(shí)我坐在教室里，風(fēng)一吹，就能聞到濃郁的香氣，會(huì)使人情不自禁地嘆到：啊！多么芳香的桂花樹呀！

　　小花園的四周有用水泥花磚鋪成的操場(chǎng)，花磚有紅、綠、黃三種顏色，遠(yuǎn)看去像水波一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)和小花園里嬉戲打鬧。

　　瞧！這就是我們美麗的校園！

16.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十六

　　我的學(xué)校在鄉(xiāng)下，雖然在鄉(xiāng)下但是這里空氣清新，讓人有一種舒服的感覺。教學(xué)樓后面和宿舍樓前面各種著一排樹，這二排樹中有桂花樹，桂花樹是我喜歡的花，因?yàn)樗�開花后散發(fā)著迷人的香味，正好這幾天桂花開了，散發(fā)著迷人的香味。丁零零上課了，爭(zhēng)先后恐地沖進(jìn)教室，老師來了，他們?cè)缇妥�在教室里拿書在那里讀課文了，上一秒在講話，下一秒就在讀課文了，真是神速的變化啊。同學(xué)們一起讀課文，那聲音真好聽啊。那還真是一道美麗的景色。

　　下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，有的在玩沙包，有的在玩跳皮筋，有的在看書，有的在玩捉迷藏。同學(xué)們的熱鬧的樣子。給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

　　這就是我們的學(xué)校，既漂亮又充滿了生機(jī)的學(xué)校。

17.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十七

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)覺得這就像一個(gè)家，精致、溫暖、美麗、干凈！

　　校園里，高壯的樹木在沙沙地唱歌。校園里還有許多喇叭花，它們真像一只只吹響的小喇叭。這里的小草一年四季都很美麗，春天，小草像給大地穿上了綠衣服；秋天，小草像一片金色的大海；冬天，下大雪了，雪花給小草披上一層厚厚的白毛毯。操場(chǎng)中央還有一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，同學(xué)們都向它敬禮。

　　同學(xué)們?cè)诼飞嫌鲆娎蠋�，都�?huì)彬彬有禮地向老師問好。上課了，同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課，老師提出問題，大家都搶著回答問題。老師和藹可親，對(duì)同學(xué)們很關(guān)心，同學(xué)們愛圍在老師身邊問這問那，仿佛老師就是智慧老人。

　　我喜歡我們的校園，還有老師和同學(xué)，我喜歡這里的一切！

18.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十八

　　在學(xué)校體育館的西面，有一個(gè)繁花似錦的公園。

　　一條清清的石板路把我們引入公園內(nèi)。放眼望去，眼前一片明艷：蒼翠的茶果樹靜靜地站立在青石板路的兩旁；漂亮的鐵藝椅子敞開胸懷，歡迎著我們的到來；臘梅花心花怒放，在陽(yáng)光的照射下仿佛像天上的星星閃閃發(fā)光；白玉蘭、桃花樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)或白或粉的花骨朵兒含苞待放；一排排柳樹蘇醒了，抽出了嫩綠的枝芽；遍地的小草迫不及待地探出頭來似乎在告訴我們春天來了！我想過不幾天這里將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。

　　順著小溪，我們來到了河塘。河塘里真熱鬧，小金魚歡快地游著；小蝌蚪在河里蹦蹦跳跳；小烏龜抬著頭忙著和我們打招呼呢！不知道誰(shuí)開玩笑地大叫一聲：“河里有一條大蟒蛇！”這下大家可樂壞了，有鱷魚！有蜥蜴！頓時(shí)河塘邊一片歡聲笑語(yǔ)。美的要數(shù)三葉草的花了！一簇簇玉白色的花，在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。一陣清風(fēng)吹來，輕輕地?fù)u曳著，散發(fā)出淡淡得清香，令人心曠神怡！

　　校園的美景真是美不勝收啊！

19.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇十九

　　我們的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，但是卻非常美麗、非�？蓯�。

　　走近校門，“草塔鎮(zhèn)小”幾個(gè)金光大字特別引人注目。校門口有兩棵高大的桂花樹，像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓，它們座落在學(xué)校的前后兩邊。平時(shí)，我們就在這窗明幾凈的教室里讀書、上課。學(xué)校的中間是大操場(chǎng)，地上很干凈，看不到果皮和紙屑，我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲，別提有多開心了。操場(chǎng)的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來了，這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的木牌，這可是同學(xué)們自己親手做的哦。

　　能在這么美麗又可愛的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，我們都感到無(wú)比幸福。

20.小學(xué)二年級(jí)寫校園景色的作文 篇二十

　　我們的校園像一個(gè)大花園，那么美麗，那么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)就在四棟教學(xué)樓的中間，操場(chǎng)里綠油油的地方就是足球場(chǎng)，舉頭就能看見藍(lán)藍(lán)的白去，火紅紅的太陽(yáng)。操場(chǎng)的旁邊有許多運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們一下課就會(huì)快樂地在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲。仿佛在整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在一遍歡樂聲中。操場(chǎng)四周看到大榕樹、樟樹、芒果樹……它們把校園點(diǎn)綴得四季迷人，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松春雪白的冬天。上課時(shí)，我們可以聽到教學(xué)樓上一遍遍讀書聲……

　　啊，我們的校園真美！