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名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短20篇

時(shí)間:2024-11-12 14:23:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練# #名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短20篇#】書(shū),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,而讀書(shū),則是點(diǎn)亮心靈之燈的火種。在歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)名人與書(shū)結(jié)下了不解之緣,他們的讀書(shū)故事宛如璀璨繁星,照亮了我們求知的道路。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)精選的20篇名人讀書(shū)故事,帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)偉大靈魂的精神世界。這里有匡衡鑿壁偷光,在那昏暗的角落,對(duì)知識(shí)的渴望如火焰般燃燒,一豆?fàn)T光映照出他勤奮好學(xué)的身影;有車(chē)胤囊螢夜讀,點(diǎn)點(diǎn)螢光匯聚成他追求學(xué)問(wèn)的光明,在艱難的環(huán)境中堅(jiān)守對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。還有蘇秦頭懸梁、錐刺股,以堅(jiān)韌不拔的毅力對(duì)抗困倦與疲憊,只為從書(shū)中汲取治國(guó)安邦之術(shù);而司馬光警枕勵(lì)志,不放過(guò)任何一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),用一生書(shū)寫(xiě)著對(duì)知識(shí)的執(zhí)著。這些名人來(lái)自不同的時(shí)代、不同的背景,但他們都將讀書(shū)視為生命中最重要的部分。他們的故事激勵(lì)著一代又一代的人,讓我們明白讀書(shū)不僅是獲取知識(shí),更是一種精神的磨礪與升華。現(xiàn)在,就讓我們閱讀這些名人讀書(shū)故事,去汲取其中的智慧與力量,踏上屬于自己的求知之旅。

1.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇一

  數(shù)學(xué)家李明在圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于虧值的研究論文,覺(jué)得對(duì)自己的研究項(xiàng)目有很大幫助,于是他開(kāi)始反復(fù)閱讀這篇論文。整整半年的時(shí)間里,他反復(fù)研讀這篇20多頁(yè)的論文,每每細(xì)細(xì)揣摩。由于頻繁翻閱,書(shū)頁(yè)上留下了一道明顯的黑印。他的朋友們開(kāi)玩笑說(shuō),他不是在讀書(shū),簡(jiǎn)直是在“吃書(shū)”了。

2.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇二

  侯寶林是一位相聲語(yǔ)言大師,雖然只上過(guò)三年小學(xué),但憑著勤奮好學(xué)的精神,他的藝術(shù)造詣達(dá)到了登峰造極的境界,成為備受推崇的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一天,他懷著購(gòu)買(mǎi)一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》的愿望,四處尋找,卻始終未能如愿以?xún)。后?lái),得知北京圖書(shū)館館藏有此書(shū),侯寶林決定親自前往抄錄。正值寒冬,他頂著狂風(fēng)暴雪,連續(xù)十八天來(lái)回奔波于圖書(shū)館,終于將這部十多萬(wàn)字的珍貴書(shū)籍抄錄完整。

3.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇三

  華羅庚是一位獨(dú)具特色的數(shù)學(xué)家,他在閱讀時(shí)有著與眾不同的方法。他并不急于翻開(kāi)一本書(shū)從頭到尾地讀,而是先對(duì)著書(shū)籍靜思片刻,閉上雙眼深思熟慮。他試圖猜測(cè)書(shū)中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),然后再打開(kāi)書(shū)籍。如果作者的思路和他猜想的一致,他就會(huì)停止閱讀。華羅庚這種猜測(cè)閱讀的方法不僅節(jié)省了時(shí)間,還培養(yǎng)了他的思維和想象能力,避免了成為書(shū)籍的奴隸。

4.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇四

  聞一多是個(gè)書(shū)蟲(chóng),癡迷于閱讀,一沉迷就忘了時(shí)間,有時(shí)候甚至“醉”在書(shū)海中。就在他結(jié)婚的那天,洞房喜燭高照,喜氣洋洋。清晨時(shí)分,親朋好友紛紛前來(lái)祝賀,熱鬧非凡。然而,當(dāng)迎親的花轎駛近家門(mén)時(shí),新郎卻不見(jiàn)了蹤影。大家急忙四處尋找,最終在書(shū)房里找到了他。他依然身著舊袍,手捧一本書(shū),全神貫注。難怪人們說(shuō)他一旦沉迷閱讀就如癡如醉。

5.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇五

  漢代,有一個(gè)人叫揚(yáng)雄(公元前53~公元18年),字子云,蜀郡成都(今四川成都)人,他是的學(xué)者和文學(xué)家。揚(yáng)雄在青年時(shí)期學(xué)習(xí)很刻苦,博覽群書(shū),知識(shí)豐富。他不善言談,善于思考問(wèn)題,清靜寡欲,不追求富貴,不貪圖虛名。一生喜愛(ài)文學(xué),尤其偏愛(ài)辭賦。他雖家境貧寒,但卻全心寫(xiě)作,著述很多。晚年在新莽朝當(dāng)了一個(gè)大中大夫。

  揚(yáng)雄曾經(jīng)因病辭了官,后來(lái)又被任為大夫。由于他的家境貧窮,又喜歡喝酒,所以很少有人去拜訪(fǎng)他。因而每有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的人都是帶著酒菜向他討教,巨鹿的侯芭經(jīng)常和揚(yáng)雄住在一起,學(xué)習(xí)他著的《太玄經(jīng)》、《法言》等哲學(xué)著作。

6.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇六

  孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家代表人物,姓孟名軻,由于賞識(shí)淵博,道德高尚,被后世譽(yù)為“亞圣”。孟子之所以能夠取得這么高的地位,與他幼年所受的教育有關(guān)。孟子年幼時(shí),他的母親非常注重對(duì)他的教育。

  有一次,孟子由于貪玩而沒(méi)有上學(xué),他母親知道后,非常生氣,當(dāng)即拿起剪刀,割斷正在織布的織線(xiàn)。孟子孝敬母親,看到母親如此生氣,既害怕又難過(guò)。孟母看到兒子有悔改之意,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):“你廢棄學(xué)業(yè)像我剪斷布線(xiàn),一個(gè)人要專(zhuān)心讀書(shū),才會(huì)有知識(shí),如果現(xiàn)在不用功讀書(shū),將來(lái)就一事無(wú)成!睆拇艘院,孟子發(fā)奮苦讀,終于成為大學(xué)者。

7.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇七

  董仲舒專(zhuān)心攻讀,孜孜不倦他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園,但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼,董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn),使他成為西漢的思想家。

8.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇八

  王亞南小時(shí)候胸有大志,愛(ài)讀書(shū)他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床每天讀到深夜,疲勞時(shí)上/床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀天天如此,從未間斷結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。

9.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇九

  玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀(guān)三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

10.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十

  魯迅先生少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)滤⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

11.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十一

  李白,唐代最偉大的詩(shī)人之一李白善于描繪壯麗的自然景色,詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,李白小時(shí)候在四川象耳山讀書(shū),很不用功,天天在山中打獵玩耍有一天,他在山下小溪旁邊遇見(jiàn)一位白發(fā)婆婆在那里磨鐵杵,李白問(wèn)她干什么?老婆婆說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也可以磨成針”老婆婆向他講了這個(gè)道理后,李白頓時(shí)領(lǐng)悟,于是在山中好好學(xué)習(xí),成為了大詩(shī)人。

12.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十二

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

13.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十三

  被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

14.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十四

  屈原洞中苦讀

  這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

15.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十五

  唐伯虎是明朝的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。

16.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十六

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

17.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十七

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f(shuō)秦國(guó)失敗,家里人不理他,就發(fā)憤自學(xué)每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓后來(lái)他成為有名的學(xué)問(wèn)家后人將兩人的事跡合在一起,用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。

18.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十八

  漢朝的孫敬該苦好學(xué),每天一早起來(lái)就讀書(shū),直至深夜因?yàn)槠陬,?huì)不知不覺(jué)打起盹來(lái)他就把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)這樣,一打盹,頭皮就會(huì)被扯痛后來(lái),他終于成為儒學(xué)大師。

19.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇十九

  匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀同鄉(xiāng)有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍”主人聽(tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。

20.名人讀書(shū)故事簡(jiǎn)短 篇二十

  伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問(wèn)題,比如“行星為什么不沿著直線(xiàn)前進(jìn)?”一類(lèi)的問(wèn)題,有的老師嫌他問(wèn)題太多了,可他從不在乎,該問(wèn)還問(wèn)。有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深入掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、體比重等理論。