【#注冊(cè)建筑師考試# #一級(jí)注冊(cè)建筑師考試難度怎么樣？環(huán)球網(wǎng)�？键c(diǎn)精講班課程已上線！#】一級(jí)建筑師憑借對(duì)建筑設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理的深入理解，可以進(jìn)入房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域，參與房地產(chǎn)項(xiàng)目的策劃、規(guī)劃設(shè)計(jì)管理、工程管理等工作，從建筑專業(yè)角度為房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)提供支持，確保項(xiàng)目的品質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人脈資源，自主創(chuàng)業(yè)成立建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所或相關(guān)的工程咨詢公司，開展建筑設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、工程咨詢等業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和職業(yè)價(jià)值。®無(wú)憂考網(wǎng)為您推薦環(huán)球網(wǎng)校一級(jí)建筑師考試培訓(xùn)課程。助您考試成功！

一級(jí)注冊(cè)建筑師考試難度

1、知識(shí)點(diǎn)廣泛且深入

一級(jí)注冊(cè)建筑師考試涵蓋了建筑設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑材料、建筑經(jīng)濟(jì)、建筑環(huán)境與設(shè)備、建筑施工與管理、建筑法規(guī)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。考生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)不僅數(shù)量龐大，而且要求深入理解，能夠靈活運(yùn)用。

2、理論與實(shí)踐并重

考試不僅考察考生的理論知識(shí)，還注重實(shí)踐應(yīng)用能力的檢驗(yàn)。這要求考生不僅要熟悉建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，還要具備解決實(shí)際工程問題的能力。

3、競(jìng)爭(zhēng)激烈

由于一級(jí)注冊(cè)建筑師證書的含金量高，每年吸引了大量考生報(bào)考。然而，由于考試難度較大，相對(duì)較低，使得競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。

大設(shè)計(jì)的難度分析

在建筑師的職業(yè)生涯中，一級(jí)建筑師是一個(gè)令人向往且具有挑戰(zhàn)性的職稱。而在一級(jí)建筑師的考試中，大設(shè)計(jì)無(wú)疑是一個(gè)重量級(jí)的環(huán)節(jié)。
1、知識(shí)點(diǎn)廣泛：一級(jí)建筑師大設(shè)計(jì)涉及的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛，包括但不限于建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料等多個(gè)方面。這要求考生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和全面的設(shè)計(jì)能力。

2、綜合性強(qiáng)：大設(shè)計(jì)不僅考察考生的理論知識(shí)，更重視其實(shí)踐能力和綜合應(yīng)用能力�？忌�需要將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)融合到具體的設(shè)計(jì)方案中，解決實(shí)際問題。

3、創(chuàng)新要求高：在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中，創(chuàng)新性和前瞻性越來越重要。一級(jí)建筑師大設(shè)計(jì)往往要求考生提出具有創(chuàng)意和前瞻性的設(shè)計(jì)方案，這對(duì)考生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)提出了很高的要求。

環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)

師資力量雄厚
專業(yè)背景強(qiáng)：擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課，這些教師來自不同領(lǐng)域，具備深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如，鄭慶華老師是北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院原會(huì)計(jì)系主任，長(zhǎng)期從事職稱考試輔導(dǎo)工作，在會(huì)計(jì)領(lǐng)域造詣深厚；柯洪老師是天津理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授，主持編寫了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材，對(duì)工程管理尤其是工程造價(jià)管理方面的問題研究多年，經(jīng)驗(yàn)豐富。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：教師們不僅在學(xué)術(shù)上有很高的造詣，還對(duì)各類考試的內(nèi)容、題型、命題規(guī)律等有著深入的研究，能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，為學(xué)員提供精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和備考建議，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面：課程涵蓋建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語(yǔ)、職業(yè)資格、公考、學(xué)歷等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目，無(wú)論學(xué)員是想提升職業(yè)技能，還是考取職業(yè)資格證書，都能找到適合自己的課程。以建工類為例，從一級(jí)建造師到二級(jí)建造師，再到造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師等一應(yīng)俱全；財(cái)經(jīng)類則包括經(jīng)濟(jì)師、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等眾多課程.
體系完善：課程設(shè)置科學(xué)合理，包括精講班、習(xí)題班、沖刺班等不同類型的班次，滿足學(xué)員在不同學(xué)習(xí)階段的需求。例如，精講班注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)講解，幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ)；習(xí)題班則通過大量的練習(xí)題，讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí)，提高解題能力；沖刺班則聚焦于重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，助力學(xué)員順利通過考試。
教學(xué)方式靈活多樣
視頻授課：制作精良的視頻課程，由專業(yè)教師講解，畫面清晰，聲音流暢，內(nèi)容深入淺出，易于理解。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，隨時(shí)隨地觀看視頻，反復(fù)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)內(nèi)容，加深記憶。
在線直播：通過在線直播的方式，教師與學(xué)員可以實(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)員可以在直播過程中隨時(shí)提問，教師及時(shí)解答，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的參與感和效果。同時(shí)，直播課程還會(huì)根據(jù)考試動(dòng)態(tài)和學(xué)員反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)，確保學(xué)員掌握新、有用的知識(shí)。
錄播課程：對(duì)于一些錯(cuò)過直播的學(xué)員，或者想要復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)員，錄播課程提供了極大的便利。學(xué)員可以隨時(shí)回看錄播視頻，自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不受時(shí)間和空間的限制。
學(xué)習(xí)支持服務(wù)完善
課程答疑：網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū)，學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，可以隨時(shí)向老師咨詢，老師會(huì)及時(shí)給予詳細(xì)、準(zhǔn)確的解答，確保學(xué)員的問題得到及時(shí)解決，學(xué)習(xí)過程不受阻礙。
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤：平臺(tái)能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，生成學(xué)習(xí)報(bào)告，讓學(xué)員清晰地了解自己的學(xué)習(xí)情況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。同時(shí)，教師也可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)。
資料豐富：為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料，包括教材、講義、習(xí)題集、模擬試題等，這些資料都是由專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)精心編寫和整理的，與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，能夠幫助學(xué)員更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，提高應(yīng)試能力。

2025年一級(jí)建筑師-考點(diǎn)精講班課程

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主講老師

錢民剛
環(huán)球網(wǎng)校簽約授課老師，主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》等課程；1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位；自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計(jì)考試教學(xué)工作，是一位授課經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)注冊(cè)輔導(dǎo)講師，邏輯思維嚴(yán)密的授課特點(diǎn)及質(zhì)量贏得了廣大學(xué)員好評(píng)！

徐云博
在建筑領(lǐng)域有一定的研究成果。曾獲中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)“優(yōu)秀教師”。主編教材6部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文21篇，主持或參與工程項(xiàng)目100余項(xiàng)。授課思路清晰，重難點(diǎn)突出，考情分析到位。

楊敬
建筑學(xué)碩士，專注于全國(guó)一級(jí)注冊(cè)建筑師考試研究多年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。著有專業(yè)著作兩部并發(fā)表論文多篇。教學(xué)重點(diǎn)突出，講解通透深刻，條理清晰，課程體系完善，獨(dú)創(chuàng)特有記憶方法，深受學(xué)員喜愛。

張立寧
●博士，長(zhǎng)期從事工程管理領(lǐng)域教學(xué)、實(shí)踐及科研工作；承擔(dān)完成各類課題20多項(xiàng)，研究成果獲得科技成果獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表論文30多篇，主編和參與編寫教材10多部。

馮玲
主講《建筑物理》《建筑設(shè)備工程》等建筑技術(shù)課程。在職期間，多次主持和參與工程設(shè)計(jì)及科研項(xiàng)目研究。自1999年至今，每年參加建筑師考前培訓(xùn)講課及考試教材的編寫與修訂工作。熟悉《建筑物理與建筑設(shè)備》課程和考試大綱對(duì)這門課程的要求，教學(xué)法適合考生的需求，得到考生的認(rèn)可與歡迎