二級(jí)注冊(cè)建筑師執(zhí)業(yè)范圍 2025環(huán)球考點(diǎn)精講班課程推薦!
時(shí)間:2024-11-19 14:33:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]
【#注冊(cè)建筑師考試# #二級(jí)注冊(cè)建筑師執(zhí)業(yè)范圍 2025環(huán)球考點(diǎn)精講班課程推薦!#】備考二級(jí)建筑師考試是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程,保持良好的心態(tài)至關(guān)重要,明確二級(jí)建筑師考試是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的綜合考查,其目的是為了選拔具備相應(yīng)資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,以更好地從事建筑設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。將備考過(guò)程視為提升自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的寶貴機(jī)會(huì),而非單純?yōu)榱藨?yīng)付考試。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為您推薦環(huán)球網(wǎng)校二級(jí)建筑師考試培訓(xùn)課程。助您考試成功!
二級(jí)注冊(cè)建筑師的執(zhí)業(yè)范圍主要包括小型規(guī)模的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)注冊(cè)建筑師條例實(shí)施細(xì)則》,二級(jí)注冊(cè)建筑師的執(zhí)業(yè)范圍限于承擔(dān)工程設(shè)計(jì)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)中建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)模劃分表中規(guī)定的小型規(guī)模的項(xiàng)目。
具體來(lái)說(shuō),二級(jí)注冊(cè)建筑師可以從事以下類(lèi)型的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì):
房屋建筑裝修、地基與土石方、建筑幕墻、混凝土預(yù)制構(gòu)件、建筑防水、防腐保溫、消防設(shè)施、電梯安裝、爆破與拆除等。
水利水電工程,包括水利水電、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、消防設(shè)施、起重設(shè)備安裝及水利水電機(jī)電設(shè)備安裝、水工大壩、堤防、水工隧道等。
礦業(yè)工程,包括土石方、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、隧道、窯爐、環(huán)保及建筑防腐保溫等。
公路工程,包括公路、土石方、預(yù)拌商品混凝土及混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、消防設(shè)施、建筑防水、公路路面、路基、橋梁、隧道等。
市政工程,包括市政公用、土石方、地基與基礎(chǔ)、園林綠化、管道、排水燃?xì)夤峒袄幚、體育場(chǎng)地設(shè)施、橋梁隧道及道路路面路基、城市軌道交通及道路照明等。
機(jī)電工程,包括機(jī)電、石油化工、電力冶煉、鋼結(jié)構(gòu)、起重設(shè)備安裝、消防設(shè)施電梯安裝、環(huán)保電子儀表安裝、火電設(shè)備安裝、送變電及核工業(yè)冶煉設(shè)備安裝、化工石油設(shè)備管道安裝及無(wú)損檢測(cè)等。
需要注意的是,二級(jí)注冊(cè)建筑師的執(zhí)業(yè)范圍不得超越其聘用單位的業(yè)務(wù)范圍。如果個(gè)人執(zhí)業(yè)范圍與聘用單位的業(yè)務(wù)范圍不符,個(gè)人執(zhí)業(yè)范圍需服從聘用單位的業(yè)務(wù)范圍。
師資力量雄厚
專(zhuān)業(yè)背景強(qiáng):擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課,這些教師來(lái)自不同領(lǐng)域,具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如,鄭慶華老師是北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院原會(huì)計(jì)系主任,長(zhǎng)期從事職稱(chēng)考試輔導(dǎo)工作,在會(huì)計(jì)領(lǐng)域造詣深厚;柯洪老師是天津理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授,主持編寫(xiě)了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材,對(duì)工程管理尤其是工程造價(jià)管理方面的問(wèn)題研究多年,經(jīng)驗(yàn)豐富。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:教師們不僅在學(xué)術(shù)上有很高的造詣,還對(duì)各類(lèi)考試的內(nèi)容、題型、命題規(guī)律等有著深入的研究,能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),為學(xué)員提供精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和備考建議,幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面:課程涵蓋建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語(yǔ)、職業(yè)資格、公考、學(xué)歷等七大類(lèi)近百個(gè)考試項(xiàng)目,無(wú)論學(xué)員是想提升職業(yè)技能,還是考取職業(yè)資格證書(shū),都能找到適合自己的課程。以建工類(lèi)為例,從一級(jí)建造師到二級(jí)建造師,再到造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師等一應(yīng)俱全;財(cái)經(jīng)類(lèi)則包括經(jīng)濟(jì)師、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等眾多課程.
體系完善:課程設(shè)置科學(xué)合理,包括精講班、習(xí)題班、沖刺班等不同類(lèi)型的班次,滿(mǎn)足學(xué)員在不同學(xué)習(xí)階段的需求。例如,精講班注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)講解,幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ);習(xí)題班則通過(guò)大量的練習(xí)題,讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí),提高解題能力;沖刺班則聚焦于重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練,助力學(xué)員順利通過(guò)考試。
教學(xué)方式靈活多樣
視頻授課:制作精良的視頻課程,由專(zhuān)業(yè)教師講解,畫(huà)面清晰,聲音流暢,內(nèi)容深入淺出,易于理解。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)隨地觀(guān)看視頻,反復(fù)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)內(nèi)容,加深記憶。
在線(xiàn)直播:通過(guò)在線(xiàn)直播的方式,教師與學(xué)員可以實(shí)時(shí)互動(dòng),學(xué)員可以在直播過(guò)程中隨時(shí)提問(wèn),教師及時(shí)解答,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的參與感和效果。同時(shí),直播課程還會(huì)根據(jù)考試動(dòng)態(tài)和學(xué)員反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn),確保學(xué)員掌握新、有用的知識(shí)。
錄播課程:對(duì)于一些錯(cuò)過(guò)直播的學(xué)員,或者想要復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)員,錄播課程提供了極大的便利。學(xué)員可以隨時(shí)回看錄播視頻,自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受時(shí)間和空間的限制。
學(xué)習(xí)支持服務(wù)完善
課程答疑:網(wǎng)上設(shè)有各類(lèi)課程答疑專(zhuān)區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以隨時(shí)向老師咨詢(xún),老師會(huì)及時(shí)給予詳細(xì)、準(zhǔn)確的解答,確保學(xué)員的問(wèn)題得到及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程不受阻礙。
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤:平臺(tái)能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,生成學(xué)習(xí)報(bào)告,讓學(xué)員清晰地了解自己的學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。同時(shí),教師也可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo),幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)。
資料豐富:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,包括教材、講義、習(xí)題集、模擬試題等,這些資料都是由專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)精心編寫(xiě)和整理的,與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,能夠幫助學(xué)員更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提高應(yīng)試能力。

徐云博
在建筑領(lǐng)域有一定的研究成果。曾獲中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)“優(yōu)秀教師”。主編教材6部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文21篇,主持或參與工程項(xiàng)目100余項(xiàng)。授課思路清晰,重難點(diǎn)突出,考情分析到位。
二級(jí)注冊(cè)建筑師執(zhí)業(yè)范圍
二級(jí)注冊(cè)建筑師的執(zhí)業(yè)范圍主要包括小型規(guī)模的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)注冊(cè)建筑師條例實(shí)施細(xì)則》,二級(jí)注冊(cè)建筑師的執(zhí)業(yè)范圍限于承擔(dān)工程設(shè)計(jì)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)中建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)模劃分表中規(guī)定的小型規(guī)模的項(xiàng)目。
具體來(lái)說(shuō),二級(jí)注冊(cè)建筑師可以從事以下類(lèi)型的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì):
房屋建筑裝修、地基與土石方、建筑幕墻、混凝土預(yù)制構(gòu)件、建筑防水、防腐保溫、消防設(shè)施、電梯安裝、爆破與拆除等。
水利水電工程,包括水利水電、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、消防設(shè)施、起重設(shè)備安裝及水利水電機(jī)電設(shè)備安裝、水工大壩、堤防、水工隧道等。
礦業(yè)工程,包括土石方、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、隧道、窯爐、環(huán)保及建筑防腐保溫等。
公路工程,包括公路、土石方、預(yù)拌商品混凝土及混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、消防設(shè)施、建筑防水、公路路面、路基、橋梁、隧道等。
市政工程,包括市政公用、土石方、地基與基礎(chǔ)、園林綠化、管道、排水燃?xì)夤峒袄幚、體育場(chǎng)地設(shè)施、橋梁隧道及道路路面路基、城市軌道交通及道路照明等。
機(jī)電工程,包括機(jī)電、石油化工、電力冶煉、鋼結(jié)構(gòu)、起重設(shè)備安裝、消防設(shè)施電梯安裝、環(huán)保電子儀表安裝、火電設(shè)備安裝、送變電及核工業(yè)冶煉設(shè)備安裝、化工石油設(shè)備管道安裝及無(wú)損檢測(cè)等。
需要注意的是,二級(jí)注冊(cè)建筑師的執(zhí)業(yè)范圍不得超越其聘用單位的業(yè)務(wù)范圍。如果個(gè)人執(zhí)業(yè)范圍與聘用單位的業(yè)務(wù)范圍不符,個(gè)人執(zhí)業(yè)范圍需服從聘用單位的業(yè)務(wù)范圍。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)
師資力量雄厚
專(zhuān)業(yè)背景強(qiáng):擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課,這些教師來(lái)自不同領(lǐng)域,具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如,鄭慶華老師是北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院原會(huì)計(jì)系主任,長(zhǎng)期從事職稱(chēng)考試輔導(dǎo)工作,在會(huì)計(jì)領(lǐng)域造詣深厚;柯洪老師是天津理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授,主持編寫(xiě)了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材,對(duì)工程管理尤其是工程造價(jià)管理方面的問(wèn)題研究多年,經(jīng)驗(yàn)豐富。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:教師們不僅在學(xué)術(shù)上有很高的造詣,還對(duì)各類(lèi)考試的內(nèi)容、題型、命題規(guī)律等有著深入的研究,能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),為學(xué)員提供精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和備考建議,幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面:課程涵蓋建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語(yǔ)、職業(yè)資格、公考、學(xué)歷等七大類(lèi)近百個(gè)考試項(xiàng)目,無(wú)論學(xué)員是想提升職業(yè)技能,還是考取職業(yè)資格證書(shū),都能找到適合自己的課程。以建工類(lèi)為例,從一級(jí)建造師到二級(jí)建造師,再到造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師等一應(yīng)俱全;財(cái)經(jīng)類(lèi)則包括經(jīng)濟(jì)師、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等眾多課程.
體系完善:課程設(shè)置科學(xué)合理,包括精講班、習(xí)題班、沖刺班等不同類(lèi)型的班次,滿(mǎn)足學(xué)員在不同學(xué)習(xí)階段的需求。例如,精講班注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)講解,幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ);習(xí)題班則通過(guò)大量的練習(xí)題,讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí),提高解題能力;沖刺班則聚焦于重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練,助力學(xué)員順利通過(guò)考試。
教學(xué)方式靈活多樣
視頻授課:制作精良的視頻課程,由專(zhuān)業(yè)教師講解,畫(huà)面清晰,聲音流暢,內(nèi)容深入淺出,易于理解。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)隨地觀(guān)看視頻,反復(fù)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)內(nèi)容,加深記憶。
在線(xiàn)直播:通過(guò)在線(xiàn)直播的方式,教師與學(xué)員可以實(shí)時(shí)互動(dòng),學(xué)員可以在直播過(guò)程中隨時(shí)提問(wèn),教師及時(shí)解答,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的參與感和效果。同時(shí),直播課程還會(huì)根據(jù)考試動(dòng)態(tài)和學(xué)員反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn),確保學(xué)員掌握新、有用的知識(shí)。
錄播課程:對(duì)于一些錯(cuò)過(guò)直播的學(xué)員,或者想要復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)員,錄播課程提供了極大的便利。學(xué)員可以隨時(shí)回看錄播視頻,自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受時(shí)間和空間的限制。
學(xué)習(xí)支持服務(wù)完善
課程答疑:網(wǎng)上設(shè)有各類(lèi)課程答疑專(zhuān)區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以隨時(shí)向老師咨詢(xún),老師會(huì)及時(shí)給予詳細(xì)、準(zhǔn)確的解答,確保學(xué)員的問(wèn)題得到及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程不受阻礙。
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤:平臺(tái)能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,生成學(xué)習(xí)報(bào)告,讓學(xué)員清晰地了解自己的學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。同時(shí),教師也可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo),幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)。
資料豐富:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,包括教材、講義、習(xí)題集、模擬試題等,這些資料都是由專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)精心編寫(xiě)和整理的,與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,能夠幫助學(xué)員更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提高應(yīng)試能力。
2025年二級(jí)建筑師-考點(diǎn)精講班課程

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主講老師
徐云博
在建筑領(lǐng)域有一定的研究成果。曾獲中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)“優(yōu)秀教師”。主編教材6部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文21篇,主持或參與工程項(xiàng)目100余項(xiàng)。授課思路清晰,重難點(diǎn)突出,考情分析到位。
馮玲
主講《建筑物理》《建筑設(shè)備工程》等建筑技術(shù)課程。在職期間,多次主持和參與工程設(shè)計(jì)及科研項(xiàng)目研究。自1999年至今,每年參加建筑師考前培訓(xùn)講課及考試教材的編寫(xiě)與修訂工作。熟悉《建筑物理與建筑設(shè)備》課程和考試大綱對(duì)這門(mén)課程的要求,教學(xué)法適合考生的需求,得到考生的認(rèn)可與歡迎
沈磊
英國(guó)法學(xué)博士,碩導(dǎo);法學(xué)、經(jīng)管專(zhuān)業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);講課重點(diǎn)突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密,贏得學(xué)生的廣泛好評(píng)。
張立寧
●博士,長(zhǎng)期從事工程管理領(lǐng)域教學(xué)、實(shí)踐及科研工作;承擔(dān)完成各類(lèi)課題20多項(xiàng),研究成果獲得科技成果獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表論文30多篇,主編和參與編寫(xiě)教材10多部。
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