【#圣誕節(jié)# #五年級(jí)圣誕節(jié)的作文（20篇）#】寫作文一定要說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《五年級(jí)圣誕節(jié)的作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇一
雖然圣誕節(jié)還沒(méi)有到，但是很多地方的圣誕活動(dòng)已經(jīng)開始了。今天我和沈去會(huì)展中心參加了“公主與王子”圣誕晚會(huì)！
我們先登記入住，拿到車牌，把禮物放在圣誕老人的紅色包里。聚會(huì)還早，先去創(chuàng)藝寶貝那里玩吧。
看到滿屋子的雪花，我欣喜若狂，箭一般沖了進(jìn)來(lái)。抓起一把雪花扔向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，漫天飛舞的感覺(jué)真好！為了收集更多的雪花，我和沈像小狗一樣躺在地上，用雙手把雪花扔進(jìn)懷里，直到我們?cè)僖沧ゲ蛔∷鼈�，然后我們開始把它們?nèi)鲈趯?duì)方身上。我們兩個(gè)在身上到處玩紙屑。
在雪房子里玩了一會(huì)兒后，沈發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開，就去了隔壁房間，那里有很多積木、海球、充氣海洋生物和玩具可以玩房子。仿佛回到了幼兒園，玩得很開心�！锻踝庸鳌酚泻芏嗍フQ終極派對(duì)節(jié)目。印象深的是中國(guó)紅。一個(gè)孩子沒(méi)帶手帕空手跳過(guò)去，動(dòng)作總是很慢。她不知道自己站在哪里，總是和別人擠在一起。還有很多精彩的節(jié)目，比如帥氣江南style，特種兵選拔。
聚會(huì)快樂(lè)的時(shí)刻是交換禮物。我很幸運(yùn)的收到了兩個(gè)圣誕老人送的禮物，一個(gè)是模板，一個(gè)是美少女吹風(fēng)機(jī)群。
我真的希望每天都是圣誕節(jié)，每天都有禮物可以收到！
2.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇二
圣誕節(jié)，一場(chǎng)溫和的宴會(huì)，笑聲出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，雖然我不知道它是否實(shí)現(xiàn)了。
每一張卡片都是一個(gè)愿望，每一句話都是深刻的記憶。懷念逝去的，思念的，走火入魔的，珍藏的，所有的——小時(shí)。
習(xí)慣了世俗的虛偽，看不到關(guān)切的笑臉，看不到激烈的攀比，看不到寂寞的圣誕夜。
忘記遠(yuǎn)方的朋友，放棄對(duì)你的思念。由于我們近在咫尺，我們知道如何對(duì)彼此說(shuō)些什么。我們拿什么來(lái)紀(jì)念？
紀(jì)念第相識(shí)的瞬間，第離別的畫面。一切都是太早以前的事了，而在遠(yuǎn)方，有一堆淚水在為你許愿。
今夜，火光閃耀，今夜，瘋狂而無(wú)眠，今夜，我在窗前思念，今夜，我睡不著。
即使思念的波浪比藍(lán)天還高，如何才能逃離輪回的時(shí)光？即使思念之光跨越千年，如何才能找到相遇的地方？
圣誕快樂(lè)！手機(jī)里的信息盒里全是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一條又一條短信，想著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)的身影，心里悵然，思緒蔓延。曾經(jīng)給我一個(gè)又一個(gè)信念的朋友在哪里？
就這樣，線斷了，我不再懷念，飛出時(shí)間，飛出地平線，飛到?jīng)]有我的另一天；時(shí)隔多年，我的一生都是一張發(fā)黃的照片，而我卻獨(dú)自站在車站等待思緒。
3.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇三
晚風(fēng)吹得樹木沙沙作響，同時(shí)，在一個(gè)輝煌的教室里，充滿了笑聲。
那是我們的圣誕晚會(huì)。燦爛的燈光下，有白臉；用笑聲和歡笑迎接激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)！首先是小楊關(guān)于圣誕節(jié)起源的演講……
很久以前，羅馬人有一個(gè)在12月25日崇拜太陽(yáng)神的習(xí)俗。后來(lái)，羅馬人把這一天定為耶穌的生日，并在這一天舉行盛大的慶�；顒�(dòng)。后來(lái)，它被指定為圣誕節(jié)，前一天晚上，它被指定為平安夜。
在小楊生動(dòng)的解說(shuō)下，圣誕節(jié)的起源被載入我們的腦海。
然后，有一首慶祝圣誕節(jié)的圣誕歌，主持人宣布：“大家可以在空地上跳舞，做自己喜歡的事！”大家聽著聽著，都?xì)g呼雀躍，蜂擁而上，在空地上自由展示自己的本性。我們這些調(diào)皮的男孩子在老師面前不在家，開始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動(dòng)作，在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下，展現(xiàn)一個(gè)純粹的小熱鬧，郁郁蔥蔥的生活！火熱的心，在這破碎的時(shí)刻釋放！
歌到后，我們就不玩了，開始了圣誕抽獎(jiǎng)。我們都得到了豐厚的禮物，給了別人歡樂(lè)。捧著自己的禮物，甜甜的笑了笑，覺(jué)得很幸福很舒服……
伴著晚星閃耀，晚會(huì)閉幕，真心希望以后能開展更多有趣的，童真的活動(dòng)！
4.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇四
有一天，當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí)，我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后，每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊，我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn)：“你在干什么？”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌，他會(huì)送我禮物！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”
我覺(jué)得：這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我無(wú)比幸福。我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應(yīng)該做好的事情，比如：你要學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說(shuō)：“你要改正你的缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物�！蔽蚁耄好髂晡視�(huì)做得更好。
5.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇五
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
6.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇六
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因?yàn)槔蠋熖劾玻野堰@支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì)很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽回到家先做上一會(huì)按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。
然后，我會(huì)飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品，讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí)，但看著別人因?yàn)樽约憾腋？鞓?lè)，你才能感到真正的快樂(lè)。
下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。
7.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇七
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
8.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇八
今天早上，我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子，我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。
我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jī)，也指出了我的缺點(diǎn)，他讓我在20XX年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤(rùn)滑油和一包繩子，這些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的東西。手套是用來(lái)保護(hù)我們的手不被劃破的；潤(rùn)滑油是用來(lái)保護(hù)軸承不生銹；那一包繩子是可以換著用的，圣誕老人想得可真周到呀！媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物，這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本，每本書都有很好玩的名字，它們分別叫《世界上臟臟的科學(xué)書》、《世界上酸甜可口的化學(xué)書》、《世界上軟軟的物理書》和《世界上愉快活潑的動(dòng)物書》，聽聽這些名字，我就很想看了。
媽媽說(shuō)：“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢！”我又可以看到好看的書了，真高興！這個(gè)圣誕節(jié)，我真的太開心了！
9.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇九
圣誕節(jié)的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節(jié)，媽媽一定會(huì)給我買禮物。我一進(jìn)家門，就問(wèn)：“媽媽，媽媽，有沒(méi)有禮物送給我呀！”“沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“今天是圣誕節(jié)，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的�！蔽疑鷼鈽O了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物，媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興，忙說(shuō)：“要是今天晚上表現(xiàn)好的話，你可能會(huì)得到意外的驚喜。”聽了媽媽的這句話，我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。
媽媽說(shuō)：“想得到禮物可是由要求的噢�！薄翱煺f(shuō)，快說(shuō)，有什么要求，盡管說(shuō)出來(lái)�！薄巴砩蠇寢屢鲩T，你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視�！�
晚飯過(guò)后，我就按媽媽的要求去做，我看著電視，忽然聽見(jiàn)門鈴聲，我急忙打開門，一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好，要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物。”我拆開一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的書包，我像一只活潑可愛(ài)的兔子，蹦得很高，開心極了。那一刻，我覺(jué)得我是世界上幸福的人。
10.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十
今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當(dāng)然還包括印泥啦，這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面，有了它，我就會(huì)更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買給我，現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”，如果我用它寫錯(cuò)字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”，它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節(jié)，我會(huì)收到更好的禮物。
11.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十一
快到圣誕節(jié)了，我好高興呀，因?yàn)�，聽我的老師說(shuō)，她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出！
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候，趙老師告訴我一個(gè)好消息，因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些，在圣誕節(jié)的前平安夜，準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個(gè)參加演出的小朋友，還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢！
聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上，拿著禮品向觀眾揮手呢！那樣子，可像個(gè)明星啦！
可是，這個(gè)星期四，我又去學(xué)琴的時(shí)候，趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息：因?yàn)樘焯淞耍S多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時(shí)，聽到這個(gè)消息，我不禁呆住了，這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了，太讓人失望了。當(dāng)著老師的面，我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里，我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒(méi)能去演出，但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練，不是練好了《大長(zhǎng)今》，有了自己的收獲嗎？
12.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十二
這天，是一年一度的圣誕節(jié)。雖說(shuō)圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日，但到今天，我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六，平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué)，但今天，爸爸媽媽還沒(méi)起，我就先起了。
圣誕節(jié)嗎，當(dāng)然要嚇唬人了！我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上，藏在門后。等帶著“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì)是誰(shuí)呢？哈哈，不用想也知道，當(dāng)然是媽媽了。（她還要起來(lái)做飯呢。)果然，媽媽第一個(gè)走出了臥室，我輕輕地跟蹤媽媽批改后面，突然，媽媽一扭頭，看見(jiàn)了我，“啊，有鬼！”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了，她一溜煙跑回臥室，關(guān)上門，我聽到媽媽喘氣的聲音，樂(lè)呵呵地笑了。哈哈，媽媽會(huì)叫爸爸的，這樣一來(lái)，爸爸也會(huì)被我嚇一跳！我藏到門口，看到門把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來(lái)了，我一下子跳出來(lái)，一不小心，面具掉了�！肮�，原來(lái)是你！”爸爸笑了，媽媽出來(lái)一看，也笑了，我，也笑了，我們一家三口笑得前仰后合。
晚上，我折了一個(gè)小紙袋，對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō)：“不給糖就搗蛋，聞聞我的臭腳丫，給點(diǎn)東西吃吧！”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里，說(shuō)道：“玩去吧。這是給你的糖。”我一看，咯咯地笑了，爸爸見(jiàn)了也笑了。
真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
13.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十三
昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字，好給我寫信，還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí)，用手也扯不開，我只好找來(lái)剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來(lái)，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好啊！
我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè)，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話。
謝謝圣誕老人！我一定會(huì)牢記您的話，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
14.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十四
今天是一年只有的圣誕節(jié)，我們到蕭伯伯家去玩。他還請(qǐng)了雨焉家、博偉家和丹尼家。
下午四點(diǎn)，我就和爸爸媽媽到了蕭伯伯家。我把我送的禮物遞了上去，麗娜笑著收下了。麗娜是蕭伯伯的女兒，她很漂亮。我們一起看電視。過(guò)了一會(huì)兒，雨焉也來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)剛打算一起在電視上玩運(yùn)動(dòng)游戲，那是一種很好玩的游戲。就該吃飯了。
“哇！”一大桌的飯菜！我吃的津津有味。吃完飯，麗娜給了每個(gè)人一個(gè)盒子，要把它拉開里面就會(huì)有禮物。我的是一個(gè)拼圖。
接下來(lái)就大人打牌或是唱卡拉OK，我們小孩就自己定了。我們決定還是玩運(yùn)動(dòng)游戲。我們一起打保齡球。麗娜是一號(hào)選手，雨焉是二號(hào)，我是三號(hào)。第一局開始了！麗娜第就全中！“好厲害！”我們叫到。該雨焉了。“what！”雨焉說(shuō)。因?yàn)樗涣巳齻�(gè)球。我剩了一個(gè)。麗娜打的很熟練，雨焉的成績(jī)就老是不穩(wěn)定，而我總是省一兩個(gè)。后還是麗娜贏了，而雨焉輸了，我是第二名。我對(duì)我的成績(jī)還比較滿意。
不知不覺(jué)就已經(jīng)十二點(diǎn)了，該回家了，但我還在回憶那美好的時(shí)刻，我的圣誕夜。
15.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十五
一年一度的圣誕節(jié)馬上要到啦！我興奮地想著怎么過(guò)圣誕節(jié)，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我在圣誕節(jié)搬家了，而且房子竟是我以前朝思暮想，可望不可即的，QQ空間里設(shè)計(jì)的六間房子。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！房租一年一元，太爽了！仔細(xì)一看，門上的鎖和鑰匙和我畫的圖案竟是一模一樣，只是比我畫的多了一些裝飾，不可思議！
大街上，到處燈紅酒綠，熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人應(yīng)接不暇。尤其是裝飾圣誕樹的球球、拐杖、蝴蝶結(jié)等，精致美觀。看中了這個(gè)，又看中了那個(gè)，看中了那個(gè)，又有一個(gè)撲入你的眼簾，讓你眼花繚亂。還有那些圣誕樹，雖然沒(méi)有松樹的蒼翠，銀杏的高大，也沒(méi)有柏樹的粗壯，柳樹的多姿，但也有它獨(dú)特的美：帶給人們圣誕的快樂(lè)，提示人們，圣誕來(lái)啦！圣誕的大街，別具一格！
好喜歡圣誕喲，那么有趣；好想念圣誕喲，那么獨(dú)特！
16.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十六
平安夜的晚上，我躺在床上睡不著，想：圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢？今晚可不能睡。想著想著，我居然睡著了。
“叮零零”我的小鬧鐘叫了起來(lái)。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭多了一樣?xùn)|西--圣誕襪。圣誕襪鼓鼓的，似乎裝滿了東西。我急忙穿好衣服，迫不及待地把手伸進(jìn)圣誕襪里，摸出一個(gè)漂亮的盒子，我想：這一定是一個(gè)很好的禮物。我撕開包裝盒，“哇”我叫了起來(lái)，里面裝的是我夢(mèng)寐以求的禮物——音樂(lè)盒。音樂(lè)盒是床形的，上面擺著一只小熊和一只小兔，只要一擰按鈕，音樂(lè)盒就會(huì)放出美妙的音樂(lè)，有意思的是：放音樂(lè)時(shí)，小熊和小兔會(huì)伴著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞。我以一掏圣誕襪，里面“蹦”出一個(gè)小玻璃球，里面有兩個(gè)小人，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的。他倆親密地坐在石頭上，一起說(shuō)話、聊天。玻璃球里還有水，還過(guò)水不會(huì)流出來(lái)的，里面還有一些細(xì)小的碎片，隨著水時(shí)而飄上，時(shí)而飄下像在跳著歡快的舞蹈。特別的是：你一打開開關(guān)，玻璃球就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真好看。圣誕襪還沒(méi)空呢，我端起圣誕襪，“嘩嘩啦啦”一下把東西都倒了出來(lái)，有小貓模型，巧克力、動(dòng)感噴雪花……
哇！禮物可真多。
17.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十七
雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)，世界上有圣誕老人嘛？
幼年時(shí)候的我，迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待。有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節(jié)，我一直期待圣誕老人的到來(lái)，看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō)：“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦，你不睡覺(jué)，會(huì)把圣誕老人嚇走的。”我聽了，連忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了......
第二天，我趕忙起床，問(wèn)姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒(méi)有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神�！拔液酶吲d”�！笆フQ快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我，好天真，好可愛(ài)我至今忘不了這件趣事！
18.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十八
以前，我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試，因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢！”媽媽說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日，我們過(guò)我們的春節(jié)！”我還是嘟著嘴說(shuō)：“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物��？”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問(wèn)：“真的��？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你積極向投稿，用不了幾天，圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍！”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房，一邊跑一邊說(shuō)：“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫！”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái)，我也開心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂(lè)，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
19.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十九
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，后祝圣誕快樂(lè)，身體健康�！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠�！蔽疫B寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。
在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
20.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇二十
圣誕節(jié)在我的記憶中，為美麗的便是圣誕節(jié)了，因?yàn)樗敲利惖�，純潔的，白雪皚皚，給人心帶來(lái)溫暖，更重要的是吃。
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，七彩禮物裝滿背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，只有滿心歡樂(lè)的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我好的朋友才能收到。怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了，朋友的真心祝福，圣誕爺爺?shù)亩Y物，即使我們都知道，這只不過(guò)是父母罷了，但是，就因?yàn)檫@樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國(guó)人的節(jié)日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛(ài)圣誕節(jié)，愛(ài)它的美，愛(ài)它的親，愛(ài)它的善，愛(ài)它的美味食品！呵呵！又說(shuō)到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
