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五年級(jí)圣誕節(jié)的作文(20篇)

時(shí)間:2024-11-20 16:54:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#圣誕節(jié)# #五年級(jí)圣誕節(jié)的作文(20篇)#】寫(xiě)作文一定要說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景,也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《五年級(jí)圣誕節(jié)的作文》,希望對(duì)大家有幫助。



1.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇一


  雖然圣誕節(jié)還沒(méi)有到,但是很多地方的圣誕活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。今天我和沈去會(huì)展中心參加了“公主與王子”圣誕晚會(huì)!


  我們先登記入住,拿到車(chē)牌,把禮物放在圣誕老人的紅色包里。聚會(huì)還早,先去創(chuàng)藝寶貝那里玩吧。


  看到滿(mǎn)屋子的雪花,我欣喜若狂,箭一般沖了進(jìn)來(lái)。抓起一把雪花扔向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),漫天飛舞的感覺(jué)真好!為了收集更多的雪花,我和沈像小狗一樣躺在地上,用雙手把雪花扔進(jìn)懷里,直到我們?cè)僖沧ゲ蛔∷鼈,然后我們開(kāi)始把它們?nèi)鲈趯?duì)方身上。我們兩個(gè)在身上到處玩紙屑。


  在雪房子里玩了一會(huì)兒后,沈發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開(kāi),就去了隔壁房間,那里有很多積木、海球、充氣海洋生物和玩具可以玩房子。仿佛回到了幼兒園,玩得很開(kāi)心。《王子公主》有很多圣誕終極派對(duì)節(jié)目。印象深的是中國(guó)紅。一個(gè)孩子沒(méi)帶手帕空手跳過(guò)去,動(dòng)作總是很慢。她不知道自己站在哪里,總是和別人擠在一起。還有很多精彩的節(jié)目,比如帥氣江南style,特種兵選拔。


  聚會(huì)快樂(lè)的時(shí)刻是交換禮物。我很幸運(yùn)的收到了兩個(gè)圣誕老人送的禮物,一個(gè)是模板,一個(gè)是美少女吹風(fēng)機(jī)群。


  我真的希望每天都是圣誕節(jié),每天都有禮物可以收到!


2.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇二


  圣誕節(jié),一場(chǎng)溫和的宴會(huì),笑聲出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上,雖然我不知道它是否實(shí)現(xiàn)了。


  每一張卡片都是一個(gè)愿望,每一句話都是深刻的記憶。懷念逝去的,思念的,走火入魔的,珍藏的,所有的——小時(shí)。


  習(xí)慣了世俗的虛偽,看不到關(guān)切的笑臉,看不到激烈的攀比,看不到寂寞的圣誕夜。


  忘記遠(yuǎn)方的朋友,放棄對(duì)你的思念。由于我們近在咫尺,我們知道如何對(duì)彼此說(shuō)些什么。我們拿什么來(lái)紀(jì)念?


  紀(jì)念第相識(shí)的瞬間,第離別的畫(huà)面。一切都是太早以前的事了,而在遠(yuǎn)方,有一堆淚水在為你許愿。


  今夜,火光閃耀,今夜,瘋狂而無(wú)眠,今夜,我在窗前思念,今夜,我睡不著。


  即使思念的波浪比藍(lán)天還高,如何才能逃離輪回的時(shí)光?即使思念之光跨越千年,如何才能找到相遇的地方?


  圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息盒里全是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一條又一條短信,想著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)的身影,心里悵然,思緒蔓延。曾經(jīng)給我一個(gè)又一個(gè)信念的朋友在哪里?


  就這樣,線斷了,我不再懷念,飛出時(shí)間,飛出地平線,飛到?jīng)]有我的另一天;時(shí)隔多年,我的一生都是一張發(fā)黃的照片,而我卻獨(dú)自站在車(chē)站等待思緒。


3.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇三


  晚風(fēng)吹得樹(shù)木沙沙作響,同時(shí),在一個(gè)輝煌的教室里,充滿(mǎn)了笑聲。


  那是我們的圣誕晚會(huì)。燦爛的燈光下,有白臉;用笑聲和歡笑迎接激動(dòng)人心的圣誕晚會(huì)!首先是小楊關(guān)于圣誕節(jié)起源的演講……


  很久以前,羅馬人有一個(gè)在12月25日崇拜太陽(yáng)神的習(xí)俗。后來(lái),羅馬人把這一天定為耶穌的生日,并在這一天舉行盛大的慶;顒(dòng)。后來(lái),它被指定為圣誕節(jié),前一天晚上,它被指定為平安夜。


  在小楊生動(dòng)的解說(shuō)下,圣誕節(jié)的起源被載入我們的腦海。


  然后,有一首慶祝圣誕節(jié)的圣誕歌,主持人宣布:“大家可以在空地上跳舞,做自己喜歡的事!”大家聽(tīng)著聽(tīng)著,都?xì)g呼雀躍,蜂擁而上,在空地上自由展示自己的本性。我們這些調(diào)皮的男孩子在老師面前不在家,開(kāi)始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動(dòng)作,在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下,展現(xiàn)一個(gè)純粹的小熱鬧,郁郁蔥蔥的生活!火熱的心,在這破碎的時(shí)刻釋放!


  歌到后,我們就不玩了,開(kāi)始了圣誕抽獎(jiǎng)。我們都得到了豐厚的禮物,給了別人歡樂(lè)。捧著自己的禮物,甜甜的笑了笑,覺(jué)得很幸福很舒服……


  伴著晚星閃耀,晚會(huì)閉幕,真心希望以后能開(kāi)展更多有趣的,童真的活動(dòng)!


4.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇四


  有一天,當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí),我才知道圣誕節(jié)快到了。


  從那以后,每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊,我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn):“你在干什么?”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌,他會(huì)送我禮物!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”


  我覺(jué)得:這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。


  終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。


  早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應(yīng)該做好的事情,比如:你要學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是


  他說(shuō):“你要改正你的缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想:明年我會(huì)做得更好。


5.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇五


  今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。


  這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái),粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。


  平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿(mǎn)愛(ài)心的紙條:祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳:愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開(kāi)心了!


  但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒(méi)有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。


6.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇六


  假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。


  我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。


  我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說(shuō)不出的高興。


  我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。


  然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。


  送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。


  下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。


7.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇七


  今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。


  我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”


  到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”


8.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇八


  今天早上,我一睜開(kāi)眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。


  我迫不及待地打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫(xiě)給我的信。圣誕老人在信中說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jī),也指出了我的缺點(diǎn),他讓我在20XX年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤(rùn)滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。手套是用來(lái)保護(hù)我們的手不被劃破的;潤(rùn)滑油是用來(lái)保護(hù)軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書(shū)給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書(shū)名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書(shū)》。它共有四本,每本書(shū)都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上臟臟的科學(xué)書(shū)》、《世界上酸甜可口的化學(xué)書(shū)》、《世界上軟軟的物理書(shū)》和《世界上愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》,聽(tīng)聽(tīng)這些名字,我就很想看了。


  媽媽說(shuō):“這套書(shū)能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢!”我又可以看到好看的書(shū)了,真高興!這個(gè)圣誕節(jié),我真的太開(kāi)心了!


9.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇九


  圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén),就問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀!”“沒(méi)有!蔽矣謫(wèn):“今天是圣誕節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買(mǎi)禮物,媽媽真小氣!眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d,忙說(shuō):“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜。”聽(tīng)了媽媽的這句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。


  媽媽說(shuō):“想得到禮物可是由要求的噢。”“快說(shuō),快說(shuō),有什么要求,盡管說(shuō)出來(lái)!薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén),你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū),再跳兩百下繩子,然后才能看回電視。”


  晚飯過(guò)后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲,我急忙打開(kāi)門(mén),一看,是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物!蔽也痖_(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包,我像一只活潑可愛(ài)的兔子,蹦得很高,開(kāi)心極了。那一刻,我覺(jué)得我是世界上幸福的人。


10.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十


  今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。


  第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。


  第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買(mǎi)給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。


  第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。


  第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!


  我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。


11.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十一


  快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn)椋?tīng)我的老師說(shuō),她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!


  上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!


  聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣(mài)力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!


  可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞耍S多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。


  回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒(méi)能去演出,但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?


12.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十二


  這天,是一年一度的圣誕節(jié)。雖說(shuō)圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日,但到今天,我們家也充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六,平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué),但今天,爸爸媽媽還沒(méi)起,我就先起了。


  圣誕節(jié)嗎,當(dāng)然要嚇唬人了!我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上,藏在門(mén)后。等帶著“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì)是誰(shuí)呢?哈哈,不用想也知道,當(dāng)然是媽媽了。(她還要起來(lái)做飯呢。)果然,媽媽第一個(gè)走出了臥室,我輕輕地跟蹤媽媽批改后面,突然,媽媽一扭頭,看見(jiàn)了我,“啊,有鬼!”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了,她一溜煙跑回臥室,關(guān)上門(mén),我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音,樂(lè)呵呵地笑了。哈哈,媽媽會(huì)叫爸爸的,這樣一來(lái),爸爸也會(huì)被我嚇一跳!我藏到門(mén)口,看到門(mén)把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來(lái)了,我一下子跳出來(lái),一不小心,面具掉了!肮瓉(lái)是你!”爸爸笑了,媽媽出來(lái)一看,也笑了,我,也笑了,我們一家三口笑得前仰后合。


  晚上,我折了一個(gè)小紙袋,對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō):“不給糖就搗蛋,聞聞我的臭腳丫,給點(diǎn)東西吃吧!”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里,說(shuō)道:“玩去吧。這是給你的糖。”我一看,咯咯地笑了,爸爸見(jiàn)了也笑了。


  真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!


13.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十三


  昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫(xiě)信,還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。


  看完信,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí),用手也扯不開(kāi),我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著封口線剪開(kāi),把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開(kāi)一罐粉色的,可是怎么也掰不開(kāi)。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好。


  我跑到書(shū)房請(qǐng)媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話。


  謝謝圣誕老人!我一定會(huì)牢記您的話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!


14.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十四


  今天是一年只有的圣誕節(jié),我們到蕭伯伯家去玩。他還請(qǐng)了雨焉家、博偉家和丹尼家。


  下午四點(diǎn),我就和爸爸媽媽到了蕭伯伯家。我把我送的禮物遞了上去,麗娜笑著收下了。麗娜是蕭伯伯的女兒,她很漂亮。我們一起看電視。過(guò)了一會(huì)兒,雨焉也來(lái)了。我們?nèi)齻(gè)剛打算一起在電視上玩運(yùn)動(dòng)游戲,那是一種很好玩的游戲。就該吃飯了。


  “哇!”一大桌的飯菜!我吃的津津有味。吃完飯,麗娜給了每個(gè)人一個(gè)盒子,要把它拉開(kāi)里面就會(huì)有禮物。我的是一個(gè)拼圖。


  接下來(lái)就大人打牌或是唱卡拉OK,我們小孩就自己定了。我們決定還是玩運(yùn)動(dòng)游戲。我們一起打保齡球。麗娜是一號(hào)選手,雨焉是二號(hào),我是三號(hào)。第一局開(kāi)始了!麗娜第就全中!“好厲害!”我們叫到。該雨焉了!皐hat!”雨焉說(shuō)。因?yàn)樗涣巳齻(gè)球。我剩了一個(gè)。麗娜打的很熟練,雨焉的成績(jī)就老是不穩(wěn)定,而我總是省一兩個(gè)。后還是麗娜贏了,而雨焉輸了,我是第二名。我對(duì)我的成績(jī)還比較滿(mǎn)意。


  不知不覺(jué)就已經(jīng)十二點(diǎn)了,該回家了,但我還在回憶那美好的時(shí)刻,我的圣誕夜。


15.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十五


  一年一度的圣誕節(jié)馬上要到啦!我興奮地想著怎么過(guò)圣誕節(jié),不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。


  我夢(mèng)見(jiàn)我在圣誕節(jié)搬家了,而且房子竟是我以前朝思暮想,可望不可即的,QQ空間里設(shè)計(jì)的六間房子。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!房租一年一元,太爽了!仔細(xì)一看,門(mén)上的鎖和鑰匙和我畫(huà)的圖案竟是一模一樣,只是比我畫(huà)的多了一些裝飾,不可思議!


  大街上,到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,讓人應(yīng)接不暇。尤其是裝飾圣誕樹(shù)的球球、拐杖、蝴蝶結(jié)等,精致美觀?粗辛诉@個(gè),又看中了那個(gè),看中了那個(gè),又有一個(gè)撲入你的眼簾,讓你眼花繚亂。還有那些圣誕樹(shù),雖然沒(méi)有松樹(shù)的蒼翠,銀杏的高大,也沒(méi)有柏樹(shù)的粗壯,柳樹(shù)的多姿,但也有它獨(dú)特的美:帶給人們圣誕的快樂(lè),提示人們,圣誕來(lái)啦!圣誕的大街,別具一格!


  好喜歡圣誕喲,那么有趣;好想念圣誕喲,那么獨(dú)特!


16.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十六


  平安夜的晚上,我躺在床上睡不著,想:圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢?今晚可不能睡。想著想著,我居然睡著了。


  “叮零零”我的小鬧鐘叫了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭多了一樣?xùn)|西--圣誕襪。圣誕襪鼓鼓的,似乎裝滿(mǎn)了東西。我急忙穿好衣服,迫不及待地把手伸進(jìn)圣誕襪里,摸出一個(gè)漂亮的盒子,我想:這一定是一個(gè)很好的禮物。我撕開(kāi)包裝盒,“哇”我叫了起來(lái),里面裝的是我夢(mèng)寐以求的禮物——音樂(lè)盒。音樂(lè)盒是床形的,上面擺著一只小熊和一只小兔,只要一擰按鈕,音樂(lè)盒就會(huì)放出美妙的音樂(lè),有意思的是:放音樂(lè)時(shí),小熊和小兔會(huì)伴著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),像是在跳舞。我以一掏圣誕襪,里面“蹦”出一個(gè)小玻璃球,里面有兩個(gè)小人,一個(gè)是男的,一個(gè)是女的。他倆親密地坐在石頭上,一起說(shuō)話、聊天。玻璃球里還有水,還過(guò)水不會(huì)流出來(lái)的,里面還有一些細(xì)小的碎片,隨著水時(shí)而飄上,時(shí)而飄下像在跳著歡快的舞蹈。特別的是:你一打開(kāi)開(kāi)關(guān),玻璃球就會(huì)發(fā)出五顏六色的光,真好看。圣誕襪還沒(méi)空呢,我端起圣誕襪,“嘩嘩啦啦”一下把東西都倒了出來(lái),有小貓模型,巧克力、動(dòng)感噴雪花……


  哇!禮物可真多。


17.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十七


  雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?


  幼年時(shí)候的我,迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待。有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的到來(lái),看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦,你不睡覺(jué),會(huì)把圣誕老人嚇走的!蔽衣(tīng)了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了......


  第二天,我趕忙起床,問(wèn)姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒(méi)有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神!拔液酶吲d”!笆フQ快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我,好天真,好可愛(ài)我至今忘不了這件趣事!


18.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十八


  以前,我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。


  現(xiàn)在,我知道圣誕節(jié),就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。


  因?yàn)樘喙φn要考試,因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做,等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢!”媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日,我們過(guò)我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說(shuō):“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),躬著腰,笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō):“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問(wèn):“真的?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō):“只要你積極向投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍!”我一聽(tīng),立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房,一邊跑一邊說(shuō):“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫(xiě)!”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái),我也開(kāi)心地笑了。


  我希望用手中的筆,寫(xiě)出精彩的文字,投向快樂(lè),換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!


19.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇十九


  大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。


  第是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),后祝圣誕快樂(lè),身體健康。”圣誕老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。


  第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。


  在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。


20.五年級(jí)圣誕節(jié)的作文 篇二十


  圣誕節(jié)在我的記憶中,為美麗的便是圣誕節(jié)了,因?yàn)樗敲利惖,純潔的,白雪皚皚,給人心帶來(lái)溫暖,更重要的是吃。


  圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō),七彩禮物裝滿(mǎn)背包,只有相信美好的人才能看到;圣誕歡歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),只有滿(mǎn)心歡樂(lè)的人才能感知它的美妙;溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠,真摯情誼傳唱到老,只有我好的朋友才能收到。怎樣!這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了,朋友的真心祝福,圣誕爺爺?shù)亩Y物,即使我們都知道,這只不過(guò)是父母罷了,但是,就因?yàn)檫@樣,我們才更加珍惜。


  這雖是英國(guó)人的節(jié)日,但我們卻和他們有這同樣的心,我愛(ài)圣誕節(jié),愛(ài)它的美,愛(ài)它的親,愛(ài)它的善,愛(ài)它的美味食品!呵呵!又說(shuō)到吃了,真成個(gè)吃貨啦!