1.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇一
森林里有只驕傲的小兔，說自己什么都會。小鴨子、小狗和小貓不相信，就要求和小兔比賽。小兔聽了，滿不在乎地想：你們就等著瞧吧！第一場比賽開始了，小鴨說：“我要和你比賽游泳�！闭f完，它們來到了水塘旁。比賽開始了，小兔“撲通”一聲跳進(jìn)水里，水就一下子淹到了小兔子的脖子。它害怕極了，一邊喊“救命”，一邊拼命的掙扎，這下，小兔想：完了，我不會淹死在水里吧。它越想越害怕，拼命地?fù)]著手，好不容易才爬上岸。只見小鴨大搖大擺地跳進(jìn)水里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜瘟诉^去。小兔傻眼了。第一場比賽，小兔輸了。
第二場比賽又開始了，狗和小貓對小兔說：“我們要和你比賽跑步。”它們來到了比賽地點，小鴨當(dāng)裁判，它說：“比賽開始！”吹響哨子，小兔、小狗和小貓像離弦的箭一樣飛奔起來，小兔想：這次我一定會贏的！于是，小兔拼盡全力向前跑。忽然，它看見旁邊有一堆蘿卜，饞的口水都要流出來了，小兔剛想停下腳步，又想：不能輸！我剛才不已經(jīng)對自己說過了嗎？不能輸！又飛快地跑起來。它跑呀跑呀跑，它終于超過了小貓和小狗，跑到的終點，贏得了比賽。
比完賽后，小兔想：“原來游泳是我的短處呀，我也不是十全十美的呀，我以后一定要謙虛，不能驕傲自大了！”從那以后，小兔改掉了驕傲的壞習(xí)慣，變成了一個人見人愛的小兔！
2.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇二
小松鼠在森林中建造了一個大大的樹屋，里面布置的漂亮極了。一天，天空中下起了瓢潑大雨，一隊搬運糧食的小螞蟻正好被大雨攔在了路上，它們背著糧食四處躲雨。
這時，一只小螞蟻跑到了小松鼠的門前，它輕輕敲響了小松鼠的房門，輕聲問著：“小松鼠，我們可以進(jìn)去避避雨嗎？”
門內(nèi)傳來小松鼠慵懶的聲音：“那可不行，你們會踩臟我的地板�！�
小螞蟻緊接著說：“那可不可以讓我們把糧食放進(jìn)屋內(nèi)，糧食一旦被雨澆濕就不能吃了�！�
小松鼠不耐煩的說：“不行，我這么漂亮的家可不是倉庫�！闭f著又將門在屋內(nèi)鎖了兩道。
小螞蟻無奈的走了。
這一切都被住在對面的小蝸�？吹搅�，看到小螞蟻離開，小蝸牛趕緊打開房門，大聲的說：“小螞蟻，快點背著你的糧食來我這里避雨吧！對了，叫上你的朋友們一起！”
小螞蟻高興極了，它趕緊叫上小伙伴們，大家一起背著糧食去小蝸牛家避雨了。
當(dāng)雨過天晴后，小螞蟻們告別小蝸牛，繼續(xù)搬運著糧食。當(dāng)它們路過小松鼠家門口的時候，大家不約而同的說了句：“這只小松鼠真的太自私了，我們都不要跟它做朋友。”
小朋友們，在生活中我們一定不要像小松鼠那樣，自私的人沒有朋友哦！
3.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇三
一天，熊媽媽帶著小熊在山林里趕路。熊媽媽步子比較大，小熊吃力地追趕著。
前面是一狹長的山坡，熊媽媽已爬到了半山坡。
小熊呢，因力氣小，氣喘吁吁，就像背了個風(fēng)箱在趕路。一不留神，踢到一塊石頭，小熊腿一軟，摔倒在地，腳還擦破了皮，疼得小熊直淌眼淚。
熊媽媽聽到聲音，回過頭來說：“沒事兒，爬起來，拍拍手，快追上�！�
熊媽媽和小熊又一前一后繼續(xù)趕路。
“媽媽，我渴！”小熊熱汗直流，嗓門冒煙。
熊媽媽領(lǐng)小熊來到一片荊棘旁停下來，荊棘上有許多黃澄澄的刺梨兒，酸甜的刺梨兒最解渴。
熊媽媽只需一伸手，便可摘到刺梨兒，但她沒有伸手去摘。
小熊望著刺梨兒直淌口水，可他害怕那棘刺兒。如果刺兒扎進(jìn)手掌，肯定好疼，小熊呆呆地站著。
熊媽媽說：“怎么，害怕了？勇敢些�！毙⌒苣樣行┘t了，他慢慢地走過去。因個子矮，而刺梨兒卻高高在上，無論他怎么踮腳直腰也夠不著。
“別急，孩子，會有辦法的�！毙軏寢屨f。
小熊朝四周望了望，他看到了一根長樹枝，樹枝上還有個小鉤。
呵，有辦法啦！小熊拿著樹枝將刺梨鉤了下來。偶爾有調(diào)皮的刺兒扎一兩下手，也就像撓癢癢一般，好舒服呢！
小熊好開心，他采下了好多刺梨兒。他捧著刺梨兒，讓媽媽先品嘗。
小熊和媽媽又上路了。山林里，行走著兩個快樂的身影。
4.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇四
小刺猬種了一棵蘋果樹，一天，蘋果樹對小刺猬說：“小刺猬，趕快給我澆點水吧！我就快渴死啦！”小刺猬卻說：“我只喜歡吃蘋果，至于你渴不渴，我可不想管�！�
又過了一些天，蘋果樹對小刺猬說：“小刺猬，你可以給我拔掉腳邊的雜草嗎？它們吸取了我的養(yǎng)分讓我沒法兒長得更好。”
小刺猬卻說：“我只想吃蘋果，干嘛要去做無謂的勞動，我現(xiàn)在要去睡覺了�！�
過了幾天，蘋果樹又對小刺猬說：“小刺猬，我的身上有很多小蟲子，實在是癢的難受，幫我捉一下蟲子吧！”
小刺猬說：“捉蟲子可不是我該干的活，我還要去玩兒呢！”
秋天到了，小刺猬美滋滋的想：“蘋果樹上一定結(jié)滿了大蘋果，我現(xiàn)在就去摘幾個嘗嘗�！�
說著，來到蘋果樹下，等它抬頭一看，卻徹底傻了眼，樹上就連蘋果的影子也沒有。
小朋友們，你們能告訴它這是為什么嗎？
5.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇五
在一座美麗的森林里，住著許多動物，它們互相關(guān)心、愛護(hù)，生活得非常愉快。在森林的中央，有兩棵粗壯而茂密的大樹，兩棵樹洞里住著松鼠和白兔兩戶鄰居。每天太陽公公露出笑臉時，森林里就熱鬧了起來。花兒競相開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠忙著采松果。
一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。這時，小松鼠看著小白兔的尾巴，說：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么難看，而且一點作用都沒有�！闭f著，它翹起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黃相間，多好看，而且我的尾巴還能當(dāng)降落傘呢！在滑翔中使我平安落地，晚上睡覺時還能當(dāng)被子�！毙“淄每戳丝醋约旱奈舶�，沒有作聲。得意的小松鼠翹著尾巴回家了，以后再也沒找過小白兔玩。
松鼠在采松果時被一條小蛇咬傷了。小白兔發(fā)現(xiàn)后，連忙請來了小熊醫(yī)生把小松鼠治好了傷，還讓小松鼠在自己家休息幾天。小白兔每天在大樹上爬上爬下，采集松果給小松鼠吃，它還請來最會唱歌的百靈鳥，替小松鼠解悶。
小松鼠感動地流下了眼淚，它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告訴了百靈鳥，百靈鳥對它說：“每個動物都有它的缺點和優(yōu)點，關(guān)鍵要有一顆善良的心。”
聽了百靈鳥的話，小松鼠主動向小白兔承認(rèn)了錯誤。從此，它們倆又成了好朋友。
6.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇六
小豬交了一個好朋友真開心，可是小豬媽媽看到小豬的朋友后卻并不開心，這是為什么呢？小豬高興的跑回家，豬媽媽問小豬說：“小豬為什么這么高興呢？”
小豬說：“因為我交到一個新朋友�！�
豬媽媽說：“原來小豬交到新的朋友了，真是一件好事，那你能給媽媽介紹你的新朋友么？”
小豬從身后面拿出一個籠子，籠子里正關(guān)著一只傷心的小鳥，豬媽媽說：“快把小鳥放出來�！�
小豬不開心的說：“可是我想讓我的朋友每天陪著我�！�
豬媽媽安慰小豬說：“如果有人把小豬關(guān)起來，不讓小豬在媽媽的身邊小豬會怎么樣�！�
小豬說：“那我會非常難過傷心的�！�
豬媽媽說：“小鳥也是這樣，你不讓它飛回天空和媽媽在一起，它會非常傷心的，你希望你的朋友每天不開心么？！”
小豬打開籠子，把小鳥送回到了天空。
7.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇七
森林里生活著一群小動物，一天他們在一起玩耍時，一只小鴨子不小心，掉進(jìn)了一個深坑里。動物們看了看，又想了想，猴子先說：“我用我的尾巴把它拉上來。”結(jié)果，因為猴子的力氣太小了，沒有成功。
大象說：“我把鼻子放進(jìn)坑里，再把小鴨子卷在我的鼻子上，讓我把它帶上來�！苯Y(jié)果，小鴨子的毛太滑了，卷起來又掉了，小鴨子還是沒得救。
小熊說：“讓我把它抱上來吧�！�，結(jié)果，坑太深，小熊的手抓不到小鴨子，小鴨子沒得救。
小鴨子說：“我看你們是不能把我拉上去了，唉！”會飛的小鳥說：“我能把你拉上來的�！庇谑切▲B用它的嘴巴咬住小鴨的毛，結(jié)果小鳥的力氣實在太小，也失敗了。
小熊這時又想出了一個辦法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它動物也來幫忙，水越積越多，整個坑里都充滿了水，小鴨浮上來，終于得救了。
小鴨子出來后說：“謝謝大家救了我，我現(xiàn)在要去管理中心，請他們把這個坑填上，免得再傷害到其它動物�！惫芾碇行呐扇税芽友a好，并給每個小動物發(fā)了一件小禮物，表揚它們助人為樂和機智聰明。
森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
8.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇八
從前，在一個大森林里，有一個美麗的小姑娘，她有一座漂亮的房子。紅墻綠瓦，金碧輝煌，真漂亮！這天，小姑娘出去采花，她來到草地上，多美的花呀！一群小動物來了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說：“小姑娘，我可以到你漂亮的房子里去玩一會嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你身上這么臟，你會把我家的地毯弄臟的�！毙“淄弥缓檬刈吡�。
小鳥飛到她面前說：“小姑娘，我可以到漂亮麗的房子里去玩一會嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你到處亂飛，會把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。
小馬奔跑過來說：“小姑娘，我可以到你漂亮的房子里去玩一會嗎？”小姑娘說：“不行，不行，你的腳這么重，會把我家弄行亂七八糟�！毙●R只好低著頭走了。
小姑娘采完花回到家，她唱了一會歌，優(yōu)美的歌聲沒有人鼓掌；她又跳了一會舞，可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。
小姑娘紅著臉去請小白兔、小鳥、小馬，紅墻綠瓦，金碧輝煌的房子里又有了快樂的聲音。
9.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇九
小猴見小熊家門口的小河邊栽有一排可愛的小柳樹，十分羨慕，他問小熊，柳樹是怎么栽的。小熊說：“春天來臨之前，你從老柳樹上砍下一些多余的小樹枝，把小樹枝砍成一尺多長一截，把它們插入泥土里就可以了，春天它們就生根發(fā)芽，慢慢就長成了小柳樹了�！�
栽樹的季節(jié)到了，小猴按小熊說的方法砍了些柳樹枝，又砍成一截一截插在他家門口的小河邊。柳樹枝栽下后十多天，小猴覺得他栽種的這一排樹，不好看，就把柳樹枝一一拔了出來，拿回家中。想了三天三夜，把柳樹枝拿出來，在河邊栽種成一個一個圓圈形。
過了十多天，小猴想，這樣栽種雖然好看，但小柳樹長大后就太擠了。小猴又把柳樹枝一一拔出來，拿回家中。他又想了三天三夜，把柳樹枝拿出來，在河邊栽種成一個一個三角形。過了十多天，小猴又覺得三角形不順眼，他把柳樹枝一一拔出來……
春暖花開，桃紅柳綠。小熊的小柳樹越長越高了，小猴栽種的柳樹枝卻沒有發(fā)芽。小熊對小猴說：“柳樹的生命力十分旺盛，只要有泥土、水分和陽光就會生根發(fā)芽，茁壯成長。你事先沒有計劃，反復(fù)無常，柳樹枝再有生命力，也經(jīng)不起你這樣反反復(fù)復(fù)折騰啊！”
10.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十
小熊和熊媽媽一直在森林里的小木屋幸福的生活著。一天，熊媽媽生病了，沒法走很遠(yuǎn)，可是家里的大米吃完了。怎么辦呢？小熊自告奮勇去市場買袋米回來。
小熊來到市場上的大象米店買了一包大米，也沒認(rèn)真查看就背著大米高高興興地回家了�？烧l知，袋子上有個洞，米漏了出來。
一只小狗去籃子買菜的小狗看見了便上去提醒小熊說：喂，小熊，袋子破了，快補一補。小熊停下來，感謝小狗的提醒，從口袋里拿出膠帶補好了洞口。
又走了一段路，袋子又破了，小熊雖然感覺袋子越來越輕，可也不在意。路過水池時，小青蛙提醒小熊說：喂，小熊，袋子破了，快補一補。小熊撇了他一眼，不已為然地說：我已經(jīng)補過了，不會再破了。就這樣米粒撒了一路。小熊回到了家，袋子里只剩下很少的米了。熊媽媽看到這樣，訓(xùn)斥了小熊一頓。小熊羞愧地低下了頭。
小朋友們做事要認(rèn)真哦，粗心大意只會把事情弄糟糕。
11.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十一
樂樂是個調(diào)皮的孩子每天放學(xué)后，其他的小朋友都有小紅花，小紅花標(biāo)志著聽話優(yōu)秀的好孩子，只有樂樂沒有，樂樂不高興，晚上爸爸媽媽來接小朋友們回家，媽媽見到樂樂沒有在額頭上貼上小紅花標(biāo)志，知道樂樂一定又調(diào)皮搗蛋了，狠狠地批評樂樂一頓。樂樂心里不高興，到了第二天樂樂把所有的小紅花都偷偷拿走，扔到了垃圾桶里，老師到處都找不到，到了該發(fā)小紅花的時間了，可是小紅花卻不見了，這可怎么辦好�。�
小朋友們一個個哭了起來，哭得特別傷心，樂樂覺得自己好像做錯了，不應(yīng)該偷拿小紅花丟掉，害其他小朋友傷心，樂樂哭了起來，并向老師承認(rèn)錯誤，老師笑了笑，隨后在樂樂的。額頭上貼上一朵小紅花。
樂樂驚訝的看著老師，老師手里拿著的正是自己扔掉的小紅花，原來老師早就撿回來了，老師說：“做錯事是不對，但是你勇于承認(rèn)錯誤就還是好孩子�！�
到了晚上放學(xué)的時間，媽媽來接樂樂，樂樂迫不及待的要把小紅花給媽媽看，媽媽夸獎樂樂說：“要每天都得小紅花才是最棒的孩子！”
樂樂高興的說：“我一定要每天都得小紅花�！�
12.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十二
從前有一個小森林。里面有一群刺猬，其中有一只小刺猬對外面很好奇，每次都想去外面，但是他的媽媽反對他。有一次偶然的機會，媽媽不在家，小刺猬一溜灰子跑出了小樹林，來到了一座城市。
城市里人山人海，小刺猬很高興。突然一個袋子把他給套住了，小刺猬被嚇暈了。等他醒來，他已經(jīng)被送到一個市場里了，小刺猬又哭又鬧，有些后悔出來森林了。
這時有一個人過來，對抓他的人說：“老板這刺猬不錯，多少錢？”那個抓他的人說：“二百八十元�！蹦莻�人付完錢拿著他就走了。小刺猬現(xiàn)在恨死了抓他的人和買他的人。
過了一會兒，小刺猬被帶到了一座房子里。小刺猬就被迫住在那座房子里，不過他的主人對他很好。
又過了一段時間他的主人要出差。他的主人把他關(guān)進(jìn)一個籠子里，小刺猬很傷心，在籠子里蹦來蹦去。
在一個夜晚里，它的主人的窗子突然打開了。小刺猬嚇了一跳，他仔細(xì)一看，原來是媽媽，小刺猬高興的無法形容，他的媽媽跑過來，爬到桌子上，用嘴把鑰匙給叼起來，把籠子打開了。他們母子兩高興地相抱。過了幾天他們又回到了原來的小森林。
經(jīng)過這件事之后小刺猬再也不想出森林了。
13.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十三
從前，森林里有一只棕色的小熊，它的名字叫做布魯。布魯有很多玩具，但它總覺得缺少了些什么。有一天，布魯決定去森林里尋找一個真正的朋友。布魯走啊走，看到了一只小鳥在樹上唱歌。它想：“小鳥的歌聲真好聽，如果它能成為我的朋友，那該多好�。 钡遣剪斕π吡�，它不敢上前和小鳥說話。
布魯繼續(xù)走，又看到了一只小兔子在草地上跳來跳去。它想：“小兔子跳得真可愛，如果它能和我玩，那一定很有趣。”但布魯還是不敢走上前去。
就在布魯快要放棄的時候，它看到了一只小松鼠在撿松果。小松鼠看起來很忙碌，布魯決定上前幫忙。它鼓起勇氣，走到小松鼠身邊說：“你好，我可以幫你撿松果嗎？”
小松鼠抬起頭，微笑著說：“當(dāng)然可以，謝謝你，布魯。”就這樣，布魯和小松鼠一起撿松果，它們一邊工作一邊聊天，很快就成為了好朋友。
從那以后，布魯再也不覺得孤單了。它明白了一個道理：勇敢地走出第一步，就能找到真正的朋友。
14.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十四
在一個陽光明媚的早晨，小熊布魯諾在森林里散步。他哼著歌，心情很好。突然，他聽到了一陣奇怪的聲音。布魯諾好奇地跟著聲音走去，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，它的翅膀受傷了，不能飛。布魯諾決定幫助這只小鳥。他輕輕地把小鳥抱回家，用柔軟的樹葉和樹枝為它做了一個舒適的小窩。他還找來了一些漿果和蟲子，喂給小鳥吃。
幾天后，小鳥的翅膀好多了。它開始在布魯諾的家里飛來飛去，唱著美妙的歌曲。布魯諾很高興，他知道自己交到了一個新朋友。
隨著時間的流逝，小鳥的翅膀完全康復(fù)了。它告訴布魯諾，它想回到天空，回到它的家人和朋友身邊。布魯諾雖然有些不舍，但他知道小鳥屬于天空。
在一個晴朗的日子，布魯諾帶著小鳥來到戶外。小鳥展開翅膀，飛向了藍(lán)天。它在布魯諾的頭頂上盤旋了幾圈，然后飛向了遠(yuǎn)方。
布魯諾雖然想念小鳥，但他知道小鳥找到了屬于自己的地方。他學(xué)會了一個重要的道理：真正的朋友會支持彼此追求自己的夢想，即使這意味著要說再見。
從那以后，每當(dāng)布魯諾聽到鳥兒的歌聲，他都會想起那只勇敢的小鳥，以及他們共同度過的美好時光。
15.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十五
在一個寧靜的小鎮(zhèn)邊緣，有一片茂密的森林，森林里住著一位慈祥的老奶奶和她的小貓。老奶奶非常善良，她每天都會在門口放一些食物，給森林里的小動物們吃。老奶奶的小貓叫做“球球”，它有著柔軟的毛和閃閃發(fā)光的眼睛。球球非常喜歡和森林里的動物們玩耍，它們一起追逐蝴蝶，一起在小溪邊嬉戲。
一天晚上，小鎮(zhèn)上空的月亮特別圓，星星也特別亮。老奶奶給球球講了一個關(guān)于星星的故事。她說，每一顆星星都是一個夢，當(dāng)人們許下愿望，星星就會閃爍，幫助他們實現(xiàn)夢想。
球球聽得入了迷，它也想要幫助人們實現(xiàn)夢想。于是，它決定去森林里，找到最亮的星星，許下一個愿望。球球跳上窗臺，對著天空中最亮的星星許下了愿望：“希望所有的動物和人們都能快樂地生活�！�
就在這時，神奇的事情發(fā)生了。天空中的星星突然變得更加明亮，一束柔和的星光灑在了球球的身上。球球感到一股溫暖的力量，它知道星星聽到了它的愿望。
第二天，森林里的動物們發(fā)現(xiàn)，他們的家園變得更加美麗了�；▋洪_得更艷，果實更甜，小溪的水也更加清澈。小鎮(zhèn)上的人們也感到了前所未有的幸福和安寧。
球球高興地跳來跳去，它知道是它的愿望成真了。老奶奶抱起球球，輕輕地?fù)崦�，說：“你真是一個有魔力的小貓�！�
夜深了，老奶奶和球球都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，球球夢見自己和所有的動物們一起在星光下跳舞，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
16.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十六
愛吐泡泡的小螃蟹長大了，他想去找一件工作。他來到理發(fā)館，揮動大螯為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好，可是電吹風(fēng)的熱氣烤得他很難受，嘴里的泡泡都吐不出來了。
小螃蟹到圖書館去當(dāng)圖書管理員，他為小朋友送上書和畫報。小螃蟹有許多手，可以拿許多書�？墒�，他的大螯一不小心就把書撕破了，嘴里的泡泡又弄濕了書。
小螃蟹到飯店去做服務(wù)員，他端著菜走得又快又穩(wěn)。一對大螯就像鉗子，開啤酒瓶蓋可方便了。啤酒瓶里冒出許多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒著泡泡。小螃蟹想，來吃飯的小朋友看到自己一個勁兒冒泡泡，會不高興的，還得另外找一個工作。
小螃蟹走到食品店門口，他想，我會冒泡泡，別人會以為我很饞，我還是去請醫(yī)生治一治，不再吐泡泡了再來吧。
醫(yī)院的醫(yī)生對小螃蟹說，螃蟹都會吐泡泡，這不是病。你耐心地去找，一定會找到適合自己的工作。
小螃蟹走到服裝店門口，看著漂亮的衣服，擔(dān)心自己的大螯會撕破衣服，還擔(dān)心吐出的泡泡會弄濕了衣服。
小螃蟹沿著街道走啊走，來到賣肥皂和肥皂粉的商店，他想，“這才是適合我干的工作�！彼梅试硭党鲆粋�個大泡泡。大泡泡像氣球一樣飄在商店門口，把大家都吸引來了。顧客真多啊，小螃蟹心里快活極了。
小螃蟹給媽媽寫了一封信：“媽媽，我找到了工作，每天都很快活……”
17.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十七
炎熱的夏天到來了，蟬躲在樹上唱著悠閑的歌。森林幼兒園放暑假了，小猴子蒙蒙可開心了，它背起書包飛快地跑回了家。蒙蒙一想起能到爺爺奶奶家過暑假就興奮，因為那里有蒙蒙的朋友，它要和伙伴們一起做游戲，還要去很多地方游玩。
蒙蒙剛到爺爺奶奶家，還沒有好好歇一歇，小熊、小山羊和小獅子就來招呼蒙蒙一起去爬山。爬了好一會兒，大家有些累了，于是蒙蒙提議到亭子里休息一下。
大家在亭子里坐下休息，微風(fēng)讓大家感覺非常涼爽，蒙蒙一邊喝著水，一邊給小伙伴們講幼兒園里發(fā)生的趣事。后來，大家就在亭子里玩起了游戲。
突然，蒙蒙叫了起來：“大家快看！”大家好奇地為過去一看，光滑的柱子上面寫著“到此一游”四個大字。
蒙蒙氣憤地對小伙伴們說：“是誰在這上面亂涂亂畫啊，真討厭！我們趕緊把這行字擦掉吧！”
大家覺得蒙蒙說得有道理，就一起動手，費了好大的勁兒，把柱子上的字都擦掉了。這下，涼亭又恢復(fù)了原來美麗的樣子，現(xiàn)在正從里面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g樂的笑聲。
18.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十八
在一個寧靜的夜晚，月亮湖里住著一條活潑的小魚，名叫泡泡。泡泡有著閃亮的鱗片和好奇的心。每當(dāng)夜幕降臨，泡泡就會游到水面，仰望著天空中的星星和月亮。一天晚上，泡泡看到了一顆流星劃過天際，它許下了一個愿望：希望能和天上的星星成為朋友。就在這時，湖面上突然出現(xiàn)了一道光芒，一只溫柔的月亮精靈出現(xiàn)了。
月亮精靈告訴泡泡，她聽到了它的愿望，并決定成為它的朋友。從那天起，每當(dāng)夜晚來臨，月亮精靈就會來到泡泡的身邊，和它分享天空的秘密。
它們一起探索了月亮湖的每一個角落，泡泡學(xué)會了如何跳躍得更高，去觸碰湖面上的月光。月亮精靈則教泡泡認(rèn)識不同的星座，講述它們古老的傳說。
一天晚上，月亮精靈告訴泡泡，她要暫時離開，去照亮其他的地方。泡泡雖然感到有些難過，但它知道月亮精靈還會回來。
月亮精靈離開后，泡泡開始和其他的小魚分享它學(xué)到的知識和故事。它成為了月亮湖的小向?qū)�，帶領(lǐng)大家欣賞夜晚的美景。
每當(dāng)夜晚來臨，泡泡都會游到水面，對著天空中的月亮和星星講述它的故事。它知道，即使月亮精靈不在，它們之間的友誼永遠(yuǎn)不會消失。
19.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十九
從前，有一個小男孩叫小明。小明非常喜歡閱讀，他有一個特別的習(xí)慣，那就是每天晚上睡覺前都會讀一個小故事。有一天晚上，小明讀到了一個關(guān)于星星的故事。故事里說，每當(dāng)夜晚來臨，星星們就會從天空中跳下來，和小朋友們一起玩耍。小明聽得入了迷，他多希望這能是真的啊！
就在這時，窗外突然亮起了一道光。小明好奇地走到窗邊，竟然看到一顆閃閃發(fā)光的小星星站在他的窗臺上。小星星對小明說：“你好，我是來自星星村的小星，我可以帶你去我們的村子看看。”
小明高興極了，他跟著小星星飛上了天空。他們飛過云朵，穿過月亮，終于來到了星星村。那里有各種各樣的星星，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在講故事。
小明和小星星們玩得非常開心。他們一起唱歌，一起跳舞，還一起分享了好多有趣的故事。時間過得飛快，小明知道該回家了。小星星們依依不舍地送他回到了窗臺。
小明回到床上，心里暖暖的。他想，閱讀真是太神奇了，它不僅能帶他去遙遠(yuǎn)的地方，還能讓他交到這么多好朋友。從那以后，小明更加熱愛閱讀了，他知道，每當(dāng)他讀書的時候，星星們都會陪伴在他身邊。
20.二年級小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇二十
星期天上午，一只小兔子口渴了，到河里去喝水。誰知道在喝水的時候，不小心掉進(jìn)水里了。小兔子拼命掙扎著，大聲喊叫道：“救命�。【让 边@時，剛好路過的啄木鳥聽見了呼叫的救聲，大吃一驚。啄木鳥連忙向四周看看，發(fā)現(xiàn)一只小兔子掉進(jìn)水里了，啄木鳥連忙飛到水里，用雙腳抓住小兔子的耳朵，用盡全力地拍打著翅膀，把小兔子救上了岸。小兔子看見啄木鳥救了自己，就對啄木鳥說：“謝謝你，啄木鳥，下次我一定會報答你的�！弊哪绝B對小兔子笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，啄木鳥拍打著翅膀飛走了。
過了一會兒，一個獵人來了。獵人拿起槍瞄準(zhǔn)啄木鳥，準(zhǔn)備捉著啄木鳥回家煮來吃。小兔子聽見了“轟轟”的槍響聲音，小兔子側(cè)身看了一下，原來是一個獵人在開槍打啄木鳥。小兔子什么也不想，趁獵人不注意，用自己鋒利的牙齒猛咬獵人的腳，獵人大叫道：“哎喲！”啄磨鳥聽見了獵人的聲音，馬上躲到草叢里。獵人的腳疼得不得了，撒腿就跑。
獵人走后，啄木鳥從草叢里出來，對兔子說：“謝謝你，小兔子�！薄安豢蜌�，上次你也救過我呀，互相幫助嘛！”小兔子回答道。從此啄木鳥和小兔子開心地生活在森林里。
