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小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文(20篇)

時(shí)間:2024-12-03 15:19:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇一

  今天,我看了《大雁和鴨子》這篇文章。里面主要寫了:大雁很勇敢、鴨子很懶惰。每次大雁叫鴨子出發(fā),鴨子都找理由拒絕,而大雁都勇敢地向前飛去。結(jié)果大雁實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成了的旅行家。鴨子不僅沒有實(shí)現(xiàn)愿望,翅膀也退化了,連走路也蹣跚的像個(gè)老頭子。我覺得鴨子不能像大雁那樣自由自在地飛翔,它是活該的。如果它要抱怨,也只能抱怨它自己,要不是它當(dāng)年不和大雁一起勇敢地飛向前方,怕雨、怕流汗、怕寒冷、挑剔,現(xiàn)在也不至于變成這么可憐,失去本領(lǐng)。而大雁現(xiàn)在的成就是自己努力得來的。如果大雁以前聽鴨子的,懶洋洋地在陸地上躲避小小的困難,放棄飛翔,可大雁沒有。這就說明大雁堅(jiān)持不懈的精神,這種精神使它獲得了成功。我們大家一定要向大雁學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢和堅(jiān)持不懈‌。

2.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇二

  今天,我讀完了一本非常有趣的書,叫做《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣?颂K佩里寫的,里面講了一個(gè)來自外太空的小王子的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,他有一朵非常特別的玫瑰花。因?yàn)槊倒寤ê茯湴,小王子決定離開他的星球,去其他星球旅行。在旅行中,他遇到了各種各樣的人,有的國王、有的酒鬼、有的商人,他們都很可笑,但也讓小王子學(xué)到了很多。

  我喜歡的部分是小王子在地球上遇到了一只狐貍。狐貍告訴小王子:“重要的東西用眼睛是看不見的,只有用心去感受!边@句話讓我明白了,真正的友誼和愛是看不見摸不著的,但它們非常珍貴。讀完這本書,我覺得小王子很勇敢,也很善良。他教會(huì)了我,要用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我也想像小王子一樣,對(duì)朋友和家人好,用心去感受他們的愛‌。

3.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇三

  《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》中主要講了笑貓?jiān)谛“椎募依锱既话l(fā)現(xiàn)了一把神奇的傘。

  它能讓你看到以前的樣子,和未來的樣子,只要你向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把神奇的傘,就能看見你以前的樣子,虎皮貓?jiān)跒榇蠹移砀5溺娐暎材芸匆姸嗄昵白鲪憾喽说那蚯蚶侠鲜蟪髳旱淖旌湍槨?/p>

  只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,就能提前品味未來,快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛……這些孩子未來會(huì)擁有怎樣的快樂生活。

  這幾個(gè)和我們一樣同年齡的孩子們,使我得到了很多啟發(fā),小時(shí)候很淘氣的馬小跳,長大后卻變成了一名了不起的建筑和城市的市長。安琪兒小時(shí)候很笨,卻很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,卻成了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師……

  讀了這本書我學(xué)到了很多,收獲了很多。我想,我也會(huì)為自己的理想付出行動(dòng)與力量。

4.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇四

  今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一個(gè)驚喜!媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書給我買回來了,我高興地都跳起來了,忍不住邊走路邊翻看!

  這本書圖文并茂!我回家后一口氣就把這本書看完了!好幾百頁呀!媽媽都很驚訝我看書速度這么快!

  這本書是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的故事,爸爸脾氣暴,還愛改變主意,老同意孩子不對(duì)的想法,下棋輸了還打孩子。兒子很好,很聰明,但學(xué)習(xí)不好,不愛寫字,愛做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事,我都想不起來了,總之,這本書很好看,很搞笑!我還想再看一遍!

5.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇五

  暑假里,我讀了金波寫的《眼睛樹》!堆坨R樹》里的綠花園可美啦!毎當(dāng)太陽升起時(shí),那陣陣花香就與空氣融為一體,到處都彌漫著香氣。如果你走進(jìn)那里,那綠油油的小草似乎在為你狂歡,美麗的花兒在為你歌唱,那幾片茂密的樹林正跳著優(yōu)美的舞蹈。

  哦,差一點(diǎn)忘了,還有兔媽媽、小白、小灰一家三口子呢!說到這小白與小灰兄妹倆也真夠頑皮,連媽媽的話也不聽了,這才導(dǎo)致他倆迷路了。幾天以后,在一個(gè)下雨的夜晚,兔媽媽因?yàn)樘珦?dān)心小白和小灰,所以不顧自己的安危,冒著大雨去找他們。后來,在眾人們的努力幫助下,他們一家子才團(tuán)聚了。讀到這我聯(lián)想到了自己的母親,她四處奔波,為我提供了無比優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,給了我無微不至的關(guān)懷和照顧,而不懂事的我時(shí)常把這些看作是理所應(yīng)當(dāng),真是太不應(yīng)該了!

  讀完這本書,讓我深深地感受到:母愛是世界上無私、偉大的愛!其實(shí)有許多人都關(guān)心過我們,幫助過我們,只要我們用心去感受,就會(huì)明白自己是多么的幸福。愛,其實(shí)就在我們身邊!

6.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇六

  今天我讀了《晚安,小熊》,這個(gè)故事真好玩。

  晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假裝找不著,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以為爸爸聽不見。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕,小熊看見了急忙跳下來搶巧克力蛋糕。

  小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂呀!不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺呀!

  不過我已經(jīng)是小學(xué)生了,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),按時(shí)休息。

7.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇七

  今天,我在家里認(rèn)真地讀了一篇叫《小黑魚》的故事。

  這個(gè)故事主要講在大海的一個(gè)角落里,有一群快樂的小紅魚被一條又快、又兇、又餓的金槍魚吃掉了,只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤單的游到大海深處,看到了一群小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游在一起,變成了大海里的一條魚,大魚嚇跑了。

  在這個(gè)故事中,我喜歡小黑魚,為它聰明、機(jī)智、勇敢。我們要向它學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力,就能克服困難。

8.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇八

  在這個(gè)嚴(yán)熱、開心的暑假里老師讓我們看《神奇校車》這本書,我特別喜歡這本書,因?yàn)檫@是本對(duì)我們未知世界的好奇、好玩、好看、有著趣味感的一本圖書,這是本融和了科普知識(shí)與想象力的書,還有許多幽默語句,還有好詞佳句,讓我們懂得科學(xué)與素養(yǎng),讓我們要細(xì)心思考、讀故事、尋迷底、長學(xué)問,我希望大家多看這本有趣、幽默、有知識(shí)的一本好書,這本書能讓我們愛上科學(xué),并興致勃勃的去探索未來知識(shí)的世界。

9.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇九

  暑假一開始,媽媽給我買了好多書,其中就有《數(shù)學(xué)公主探案記》,一共有6本。并且每本書里都有好多個(gè)故事呢。

  今天我讀的是《驕傲的小白狼》,這本書說的是小白狼學(xué)會(huì)了寫數(shù)字,他非常得意,并且到處去炫耀。聽到別人不會(huì)了他更加得意。后來遇到了狐小妹,沒想到狐小妹不但會(huì)寫而且比他寫的更快更好。并且狐小妹還指出了小白狼有些地方寫的不規(guī)范。

  這個(gè)故事讓我想到平時(shí)我在寫字的時(shí)候,媽媽總是告訴我要按照書本規(guī)范寫字,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí)這個(gè)故事也讓我明白,做人要謙虛,不能有點(diǎn)成績就到處炫耀。因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人更多。

10.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十

  今天讀了一個(gè)故事叫《半夜雞叫》,F(xiàn)在我講給你們聽。從前有個(gè)周扒皮,他有幾個(gè)下地干活的人。有一天周扒皮來到雞舍學(xué)雞叫,接著其他雞也叫了起來。周扒皮就去叫下地干活的人起來干活。就這樣一天又一天過去了。干活的人一點(diǎn)也不知道。有一天有一個(gè)叫高玉寶的人肚子疼,正要去廁所就看到周扒皮要去雞舍。他就好奇地跟在周扒皮后面,然后就看到周扒皮學(xué)雞叫的事啦!高玉寶就把這事告訴了一起干活的人。晚上的時(shí)候,干活的人就在雞舍傍邊守著,看到周扒皮要去雞舍,就大喊到:“有小偷”,接著就把周扒皮打了一頓。周扒皮說:“我是周大爺”,干活的人說:“你是撒謊”,于是又把周扒皮打了一頓,然后裝作認(rèn)出來是周扒皮。從此以后,周扒皮再也不敢去雞舍學(xué)雞叫啦!

  同學(xué)們,你們有沒有看到過跟這個(gè)故事里的周扒皮同樣的人,或類似情況,千萬不能做這樣欺壓人民的人哦!否則不會(huì)有好下場(chǎng),我們應(yīng)該實(shí)事求是,以誠待人,友愛他人,做一個(gè)合格的社會(huì)主義小公民!

11.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十一

  今天,我在家里認(rèn)真地讀了一篇叫《小黑魚》的故事。

  這個(gè)故事主要講在大海的一個(gè)角落里,有一群快樂的小紅魚被一條又快、又兇、又餓的金槍魚吃掉了,只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤單的游到大海深處,看到了一群小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游在一起,變成了大海里的一條魚,大魚嚇跑了。

  在這個(gè)故事中,我喜歡小黑魚,為它聰明、機(jī)智、勇敢。我們要向它學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力,就能克服困難。

12.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十二

  今天,我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事,故事講的是:古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子,害怕被別人偷走,就找了個(gè)木箱,把銀子放在里面,然后埋在一棵大樹下。回到家里,他還是不放心,就在紙上寫了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)字,然后把紙掛在樹上。他的舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道,王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個(gè)字,也貼在了樹上。

  我覺得這兩個(gè)人非常的愚蠢,因?yàn)樗麄冊(cè)绞窍腚[瞞,掩飾,結(jié)果就更加暴露了。

  其實(shí),仔細(xì)想一想,很多時(shí)候,我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的,就像是上課的時(shí)候,明明沒有專心聽老師講課,還假裝做出認(rèn)真聽講的樣子。做作業(yè)明明沒有好好完成,還找好多的理由。

  同學(xué)們,你們有沒有做過這樣的事情?

13.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十三

  《二年級(jí)的小朵朵》是我在寒假里讀的一本書,里面給我印象深刻的是——猜猜我有多愛你。

  里面寫了小朵朵很討厭開家長會(huì),因?yàn),每次開家長會(huì)媽媽回來的時(shí)候,都會(huì)把小朵朵在學(xué)校里的事都說出來。

  上課的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)說:“過兩天開家長會(huì)的時(shí)候是母親節(jié),大家對(duì)自己的媽媽說一句話,那天放給家長聽!

  小朵對(duì)媽媽說:“猜猜我有多愛你,像你的頭發(fā)一樣多……”

  我覺得自己父母的愛都是無私的,愛永不會(huì)畫上句號(hào)。

14.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十四

  今天我們上完了第一課《竊讀記》。

  《竊讀記》描寫的是作者小時(shí)候?yàn)榱说綍耆ネ低档乜磿氲降姆N種方法和遇到的重重困難。

  當(dāng)我讀到在一排排花花綠綠的書里我的眼睛急切切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。!它在這里,原來不在昨天的地方了。時(shí)我讀出了作者很渴望讀到那一本好書很急切的心情。當(dāng)我又讀到當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里兩個(gè)多鐘頭了。時(shí)我讀出了作者喜愛書達(dá)到了忘我的境界,就像作者和書天生就是一對(duì)形影不離的好朋友一樣。當(dāng)我讀完了后一句,我才真正的體會(huì)到了讀書的重要性。我們不能光長身體,知識(shí)也要成長,心靈也要成長。只有知識(shí)成長了,心靈成長了,你才是一個(gè)真正健康的人。正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有了書籍我會(huì)變得很愚笨。

  書籍在你悲傷時(shí)為你驅(qū)走煩惱;書籍在你不高興時(shí)會(huì)給你帶來快樂;書籍在你寂寞時(shí)就是一位朋友陪伴你。同學(xué)們,讓我們一生都與好書相伴,讓好書成為你一生的朋友。

15.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十五

  在上小學(xué)之前,我一點(diǎn)也不喜歡閱讀,雖然家里有許許多多的書,但我從沒興趣。直到有媽媽給我讀了《一年級(jí)的小豌豆》,我覺得小豌豆很像我自己,我如饑似渴讀著,想象著自己就是那個(gè)小豌豆,沉浸在小豌豆的故事中。我一發(fā)不可收拾,感受著閱讀帶來的樂趣,渴望著閱讀更多的書。

  書中講了小豌豆上一年級(jí)的故事,給我印象深刻的是,小豌豆想要成為一名公主,于是她把爸爸的羊絨褲剪了當(dāng)頭發(fā),還把媽媽的衣服做拖尾長裙,用水彩筆給自己化妝,她覺得自己很美,結(jié)果嚇了媽媽一跳。我也是經(jīng)常偷偷臭美卻嚇倒人,原來她和我一樣。羞有許多故事,做小監(jiān)督員、一條線活動(dòng)、送給秀巖老師的賀年卡、新年許愿樹……這些我都感同身受,真是美妙極了!

  我想把這本書推薦給大家,希望大家像我一樣通過這本書敲開閱讀之門,找到閱讀的樂趣,感受著閱讀的幸福。

16.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十六

  今天讀了一個(gè)故事叫《半夜雞叫》,F(xiàn)在我講給你們聽。從前有個(gè)周扒皮,他有幾個(gè)下地干活的人。有一天周扒皮來到雞舍學(xué)雞叫,接著其他雞也叫了起來。周扒皮就去叫下地干活的人起來干活。就這樣一天又一天過去了。干活的人一點(diǎn)也不知道。有一天有一個(gè)叫高玉寶的人肚子疼,正要去廁所就看到周扒皮要去雞舍。他就好奇地跟在周扒皮后面,然后就看到周扒皮學(xué)雞叫的事啦!高玉寶就把這事告訴了一起干活的人。晚上的時(shí)候,干活的人就在雞舍傍邊守著,看到周扒皮要去雞舍,就大喊到:“有小偷”,接著就把周扒皮打了一頓。周扒皮說:“我是周大爺”,干活的人說:“你是撒謊”,于是又把周扒皮打了一頓,然后裝作認(rèn)出來是周扒皮。從此以后,周扒皮再也不敢去雞舍學(xué)雞叫啦!

  同學(xué)們,你們有沒有看到過跟這個(gè)故事里的周扒皮同樣的人,或類似情況,千萬不能做這樣欺壓人民的人哦!否則不會(huì)有好下場(chǎng),我們應(yīng)該實(shí)事求是,以誠待人,友愛他人,做一個(gè)合格的社會(huì)主義小公民!

17.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十七

  今天我看了老師分享的繪本故事,故事的名字叫《外婆和大公雞》,故事一開始,老師講了一個(gè)謎語,謎底就是大公雞,我覺得這樣的開頭很好,一下子就吸引了我。

  這個(gè)故事講的是:為了外孫女小悅,外婆決定離開鄉(xiāng)村來城里過年。外婆給小悅帶來了一只漂亮的大公雞,這只大公雞帶給大家很多快樂與思考的故事。

  在我們的生活當(dāng)中,許多老爺爺老奶奶,由于很多原因,他們孤獨(dú)地生活,他們需要親人的陪伴,過年的時(shí)候更是這樣,我們小朋友們要主動(dòng)承擔(dān)這樣的責(zé)任,在家多和爺爺奶奶外公外婆說說話,聊聊天,讓老人們感受到親情的溫暖與陪伴。

18.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十八

  這周我讀完了故事書《我想有個(gè)弟弟》,故事講卡梅利多沒有小弟弟,很孤獨(dú)和郁悶。因?yàn)榭防嗟膵寢屔牡笆侨u舍里的,農(nóng)場(chǎng)主拿走了所有的蛋,她沒有孵化雞蛋的機(jī)會(huì)。好心的鸕鷀佩羅愿意幫他們,在自己的木桶里孵卡梅拉的雞蛋,卡梅利多終于看到奇跡,蛋殼里出現(xiàn)了小弟弟的輪廓。

  一天兩只饑餓的刺猬跑到了雞舍,偷走了他們的小弟弟,卡梅利多和貝里奧趕緊追出去攔他們,兩只刺猬跑掉了。雞蛋里面的小雞也破殼而出,原來是一個(gè)小妹妹,不過卡梅利多覺得有個(gè)小妹妹也不錯(cuò),他們形影不離,每天都快樂地一起做游戲。

19.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇十九

  這個(gè)暑假我在家里讀了一本好書,它告訴我了很多道理,這本書就是《小故事大道理》。其中讓我印象深的故事是《誰的房子漂亮》。

  它講的是一天,動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都在一起議論紛紛,因?yàn),放學(xué)前,灰熊老師讓每個(gè)人都帶來一個(gè)房子模型,比一比誰的房子漂亮。第二天,同學(xué)們都把房子模型帶來了。

  老師看了每一位同學(xué)的房子都點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都認(rèn)為自己的房子漂亮,這些房子都是它們的家人買的,其中只有小兔古利特的房子模型是自己做的,老師看了看說道:“這座房子漂亮!”

  這個(gè)故事告訴了我,小兔古利特的房子是自己動(dòng)手做的,是通過自己的勞動(dòng)和智慧換來的,所以灰熊老師覺得古利特的房子漂亮。我們應(yīng)該和古利特一樣,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,對(duì)待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé)。

20.小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文 篇二十

  我今天看了《小鳥3號(hào)》這個(gè)小故事。大嘴老師帶著他的學(xué)生們?nèi)ヒ褂,漆黑的夜晚讓他的學(xué)生們很興奮。他們一邊走,一邊唱,可開心了。朦朧的月光下,他們看到了一個(gè)新世界:美麗的星星、咕咕叫的貓頭鷹、一閃一閃的熒火蟲……

  可是,有兩只小鳥不老師的話,跟著一只蟋蟀跑遠(yuǎn)了,和大家走散了。老師和同學(xué)們到處找他們都沒找到。后,那兩只小鳥遇見了熒火蟲,是熒火蟲把他倆帶回了學(xué)校。

  這個(gè)故事告訴我們,集體出去玩時(shí),一定要聽老師的話,不要擅自活動(dòng)。