1.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇一
我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫“豆豆”。豆豆有著柔軟的棕色毛發(fā)，一雙大大的眼睛，總是好奇地看著我。每當(dāng)我放學(xué)回家，豆豆總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)迎接我，搖著尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎回家！”豆豆喜歡的事情就是玩球。我扔出去，它就飛快地跑過(guò)去，用嘴巴把球撿回來(lái)。我們經(jīng)常在公園里玩這個(gè)游戲，豆豆跑得可快了，像一陣風(fēng)一樣。
豆豆不僅是我的寵物，也是我好的朋友。當(dāng)我不高興的時(shí)候，它會(huì)用頭蹭蹭我，好像在安慰我。豆豆讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和責(zé)任，我要好好照顧它，讓它每天都快樂(lè)。
我愛(ài)我的小豆豆！
2.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二
我的媽媽很漂亮。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像黑色的綢緞，彎彎的眉毛下是一雙明亮的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月亮。媽媽的鼻子高高的，嘴巴小小的，說(shuō)起話(huà)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)。媽媽很愛(ài)我。每天早上，她都會(huì)早早地起床，為我準(zhǔn)備美味的早餐。晚上，她會(huì)耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，遇到我不懂的問(wèn)題，她總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。
媽媽還很喜歡陪我玩。周末的時(shí)候，她會(huì)帶我去公園散步，我們一起在草地上玩耍、曬太陽(yáng)，還會(huì)去看美麗的花朵和可愛(ài)的小動(dòng)物。我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽會(huì)和我一起歡笑；我難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)溫柔地安慰我，給我擁抱。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鞘澜缟虾玫膵寢專(zhuān)?br>
3.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇三
一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽決定飯后一起去公園里走一走。我們順著大路走了十分鐘左右，終于到達(dá)了目的地。公園里真漂亮呀！冬天一到，楓葉變得更紅了，柳樹(shù)葉枯黃了掉了下來(lái)，公園里的小路被五顏六色的葉子鋪著，顯得更美了。
爸爸媽媽拉著我和妹妹，我們漫步在公園的小路上。時(shí)不時(shí)從天上飄下來(lái)的樹(shù)葉，像極了一只只美麗的花蝴蝶，在天空歡快地飛舞飄落，公園的小路彎彎曲曲的，路旁的小花在微風(fēng)吹拂下，正向人們微笑點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)公園玩！”翠綠的小草搖晃著小腦袋，還有點(diǎn)害羞的樣子。妹妹更是高興地像一只小猴兒，一會(huì)兒在小路上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒捧起地上的落葉灑向天空，一會(huì)兒跑到草坪上翻跟頭。過(guò)往的人們臉上洋溢著輕松的喜悅，爸爸媽媽的手像陽(yáng)光一樣的溫暖，拉著我和妹妹的小手，順著公園的小路一直走。
不知不覺(jué)我們就游了一大圈，我也渴了，爸爸帶著我在街邊的便利店買(mǎi)了一盒牛奶，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
4.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇四
一年四季中，我喜歡的是秋天。秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)。山里，樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，整座山層林盡染，楓葉似火。田野里，西瓜碧綠碧綠，茄子紫瑩瑩，玉米金燦燦。遠(yuǎn)望田野，更像一幅厚實(shí)、美麗的油畫(huà)，已經(jīng)呈現(xiàn)出一派豐收在望的景象。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。山坡上，白里透紅的桃子，黃澄澄的梨都成熟了。田野里，一串串你擠我擁的葡萄，一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜，一株株顆粒飽滿(mǎn)的玉米，都大叫著人們趕快去采摘。晚稻開(kāi)始揚(yáng)花，整片田野恰似淡黃色的海。
秋天，也是小朋友的天堂。因?yàn)榍锾觳幌裣奶炷敲囱谉�，我們可以有更多的時(shí)間到室外游戲，也可以到周邊鄉(xiāng)村和古鎮(zhèn)去旅行，了解歷史，親近自然，去擁抱自己心目中的一番天地。
我喜歡秋天了。
5.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇五
我的媽媽是一名優(yōu)秀的教師。個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙大大的眼睛。媽媽兇的時(shí)候象暴龍，溫柔的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，也非常愛(ài)我。每天回家都給我查查作業(yè)，有幾次，我做作業(yè)拖拉了一下，媽媽就會(huì)罵我一頓，我知道媽媽這樣做是為我好。媽媽也很辛苦。我參加了很多興趣小組，爸爸忙的時(shí)候，都是媽媽騎著自行車(chē)帶我去的，遠(yuǎn)的地方媽媽一般要騎半個(gè)小時(shí)，但是媽媽一點(diǎn)也不怕累。上坡的時(shí)候也不讓我下車(chē)，太陽(yáng)很猛烈的時(shí)候，媽媽也不怕。下坡是時(shí)候，我說(shuō)：“媽媽我看到你的影子了，真美啊！”
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。
6.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇六
每次出門(mén)，看到院子里那棵高大的松柏，都讓我想到了一則名言：寒然后知松柏之后凋也。
無(wú)論是暖和的春天，炎熱的夏日，清爽的秋季，還是寒風(fēng)透骨的冬天，它都是綠色的。
春天，小草從土里鉆了出來(lái)，松柏也和它們一起在旁邊聽(tīng)著人們的贊美。
夏天，松柏的葉子長(zhǎng)得密密麻麻，它為人們擋住炎炎烈日而毫無(wú)怨言。
秋天，花草樹(shù)木都穿上了枯黃色的衣裳慢慢飄零，而松柏卻昂著頭，任由風(fēng)吹霜打，依然流露出一股英勇不屈的氣概。
冬天，在呼呼的寒風(fēng)侵襲下，大多數(shù)花草樹(shù)木都枯萎了，只有松柏堅(jiān)強(qiáng)刻苦地站在那里。
我們要像松柏一樣有著頑強(qiáng)不屈的精神。
7.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇七
世界上的美景很多很多，但讓我覺(jué)得美麗的景色就是我身邊的這些了。秋天來(lái)了，楓樹(shù)林里。樹(shù)上楓葉落下，好像給大地穿上了一件紅色的衣服。還有些葉子還沒(méi)落下來(lái)，但風(fēng)一吹，它們就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩刑琛?/p>
門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)花了。遠(yuǎn)看像一串串小金鈴。走近一看，有的含苞欲放，有的沒(méi)全開(kāi)放，還有的已經(jīng)盛開(kāi)。看上去一朵朵花好像在開(kāi)舞會(huì)呢！聞一聞，有一種很濃厚的香味，像奶油，還像蜂蜜。
一棵棵稻穗彎著腰，站在田野里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一片金色的海洋。走近一看，每一棵稻穗都有很多飽滿(mǎn)的籽粒。
火紅的高粱像一個(gè)個(gè)火把，把大地燃燒起來(lái)了，也把人們的心給燃燒起來(lái)了。
我身邊的景色真美呀！
8.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇八
我喜歡的玩具是名叫圖圖拉的小擺件。圖圖拉是一個(gè)有機(jī)玻璃制成的正方體。外面有黑色的字母和紅色的圖案，里面一半是藍(lán)色的樹(shù)脂，一半是透明的水。水上面還漂浮著一只身高約2厘米的粉色小熊，看上去胖乎乎的。它一只手搭在肚子上，一只手揚(yáng)起來(lái)，好像在說(shuō)你好呢。我每天放學(xué)回家，都要搖搖它。我一晃，它就在水面上沖浪，忽左忽右，忽上忽下。看著它在水里搖擺的滑稽樣子，我忍不住笑出聲來(lái)。
這個(gè)小擺件是我讀幼兒園時(shí)，在縣七巧板比賽中獲了一等獎(jiǎng)，媽媽給我買(mǎi)的。
圖圖拉是我的好朋友，我很喜歡它。
9.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇九
今天，外公帶著我一起去地里挖番薯。我們坐上小船，外公就開(kāi)始劃船了。河水十分清澈，河面上有幾只鴨子在歡快地玩耍，我把手伸進(jìn)河里，好涼快！河水順著我的手輕輕地流動(dòng)。岸邊的甌柑壓滿(mǎn)了枝頭，綠色的甌柑你急我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>到了番薯地里，我看見(jiàn)番薯地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，外公告訴我：“番薯就長(zhǎng)在泥土里�！蔽移炔患按叵崎_(kāi)葉子，隨手撿起一根木棒，挖起番薯來(lái)。挖了幾下，看見(jiàn)了一點(diǎn)露出頭來(lái)的番薯，連忙叫來(lái)外公，在外公的幫助下終于挖到了一個(gè)大番薯，捧起番薯，我高興地摔了個(gè)四腳朝天。
過(guò)了一會(huì)兒，我和外公挖了一籮筐的番薯，我們就高高興興地滿(mǎn)載而歸了。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀！
10.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十
我們的學(xué)校有幢教學(xué)樓、一幢辦公室、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，還有一個(gè)小操場(chǎng)……真是應(yīng)有盡有呀！我們?cè)趯W(xué)校里生活得快快樂(lè)樂(lè)！秋天，學(xué)校的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了菊花，有白色，有粉紅色，有淡黃色，有金黃色，朵朵盛開(kāi)，五彩繽紛，真叫人喜愛(ài)。我喜歡粉紅色的菊花，它的莖是墨綠的，像張開(kāi)的手掌。引人注目的是粉紅色的花，花瓣一絲絲，彎彎曲曲的，像蚊子的爪子。秋天，有的葉子黃黃的，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)青蘋(píng)果。有的黃了的樹(shù)葉被風(fēng)一吹飄浮在空中像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹(shù)葉飄落在地上像給操場(chǎng)鋪上了一層彩色的地毯，黃綠相間是十分好看。
我愛(ài)秋天的校園！
11.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十一
生命是弱小的，生命是短暫的，生命更是頑強(qiáng)的。就像磚縫中掉進(jìn)一粒小瓜子，在沒(méi)有溫度、水和陽(yáng)光的環(huán)境下，過(guò)了幾天竟然長(zhǎng)出了一根小瓜苗！生命催促它沖破堅(jiān)硬的外殼。小瓜苗的生命是短暫的，雖然它只活了幾天，但是是誰(shuí)讓它這么勇敢呢？是生命。
在山上的松樹(shù)，年年被風(fēng)雨吹打著。可它是頑強(qiáng)的，不管是在大的遭難都挺立在山上，就連龍卷風(fēng)也吹不倒它，直到他死去。是誰(shuí)讓松樹(shù)這么頑強(qiáng)呢？是生命。
在草原里，小草被牛羊踩到，又可以重新站起來(lái)。用火去燒他們，等明年的春到來(lái)了，他們又恢復(fù)活力，真是野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我小時(shí)候不知道什么是生命，可現(xiàn)在知道了：生命是弱小的，生命是短暫的，生命更是頑強(qiáng)的！
12.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十二
今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤(rùn)，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，爸爸決定帶著我去南潯中學(xué)放風(fēng)箏。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一路哼著歌。到了目地地一看，啊！天空中的風(fēng)箏真是五花八門(mén)，有福娃的，蝙蝠的，還有花蝴蝶的，五顏六色的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，好看極了。我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸拿著線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏，爸爸說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏漸漸高過(guò)我的頭頂，爸爸拼命向前奔跑，又過(guò)了一會(huì)風(fēng)箏已經(jīng)高過(guò)樹(shù)梢，漸漸越飛越高，越來(lái)越小，直到后風(fēng)箏飛的像芝麻大小的了，我再看看旁邊就數(shù)我們這只風(fēng)箏，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏遠(yuǎn)處看好像快要碰到太陽(yáng)了。
今天真美好，我希望明天更美好。
13.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十三
星期日，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。早晨，我們?cè)缭绲钠鸫擦�，吃完早餐，我們帶著早已�?zhǔn)備好的水果和風(fēng)箏就出發(fā)了。到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)大門(mén)口都是賣(mài)風(fēng)箏的，我抬起頭來(lái)望過(guò)去，天空中飛著好多風(fēng)箏��！有三角形的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，還有貓頭鷹的……五顏六色的，美麗極了！
我們趕緊來(lái)到了平地，加入到放風(fēng)箏的行列中。我用手托著風(fēng)箏，爸爸牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，我把風(fēng)箏用力向上拋起，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，爸爸不斷地調(diào)整著風(fēng)箏線(xiàn)，那風(fēng)箏就越飛越高，后變成一個(gè)小點(diǎn)了。
今天我真高興。
14.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十四
星期天的上午，奶奶的買(mǎi)菜時(shí)間到了。奶奶提起籃子出了門(mén)，但下樓前還是再三囑咐：“露露，你快點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)��！”接著只聽(tīng)“砰”的一聲，奶奶去買(mǎi)菜了！萬(wàn)歲，我可以看電視啦！可遙控器呢？我一邊在被窩里找一邊想：“難道被奶奶藏起來(lái)了？”被子和枕頭被我翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有見(jiàn)到遙控器的蹤影。我來(lái)了個(gè)360度大搜尋，站在床上來(lái)回察看。突然，我在衣櫥柜的頂上看見(jiàn)了遙控器：“我找到了。”“奶奶你把遙控器藏得再好，也逃不過(guò)我的火眼金睛，哈哈�！蔽业靡獾叵�，拿起遙控機(jī)自由自在地看了起來(lái)。
少兒頻道的《熊出沒(méi)》真是讓人哈哈大笑，音樂(lè)頻道的歌聲更讓人如癡如醉……就在我入迷的時(shí)候，只聽(tīng)到"砰"的一聲，不好了，奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了。我立刻關(guān)掉電視機(jī)，把遙控器扔到了原位，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到書(shū)桌前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。奶奶看到我還在寫(xiě)作業(yè)，夸我說(shuō)：“真乖�！蔽覞q紅了臉，躲在書(shū)桌下面咯咯笑了幾聲：“真險(xiǎn)��！”
15.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十五
我有許多好朋友，其中我有一個(gè)好的好朋友。她叫趙思齊，我非常喜歡和她玩兒！他的樣子真是奇怪，皮膚白白的，眼珠黑黑的，個(gè)子也不算高，和我一樣高就是了。頭發(fā)有一點(diǎn)黃，還有點(diǎn)卷，像一個(gè)外國(guó)的小女孩兒。會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)，天天和我玩耍。
每次走到她的家門(mén)口，我就迫不及待的敲敲她家的門(mén)。又是他在家我就和他一起玩耍、嬉戲。爸爸媽媽和我一起去郊游，我就上媽媽帶上趙思齊。媽媽同意了，我和趙思齊高興的笑了！
這就是我形影不離的好朋友“趙思齊”。
16.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十六
我的學(xué)校是紅旗小學(xué)。下面，讓我來(lái)介紹一下紅旗小學(xué)吧！剛進(jìn)紅旗小學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的便是那座落在教學(xué)樓前面的兩個(gè)大花壇。大花壇中種了許多花，在正中央還有一棵小樹(shù)。其次，就是那很大的操場(chǎng)，那是供我們玩的地方。中午時(shí)，我們就在那大操場(chǎng)上玩，有的同學(xué)玩沙包，有的玩邁大步，有的玩回頭一笑，還有的玩跳大繩。下課時(shí)，學(xué)校的主任、校長(zhǎng)和班級(jí)值周生會(huì)檢查下樓紀(jì)律和玩的紀(jì)律。所以，我們下樓時(shí)要慢慢地。
不有，重要的是我們的教學(xué)樓，它是我們學(xué)習(xí)的地方，在早自習(xí)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，在每個(gè)班級(jí)里，同學(xué)們異口同聲地讀著課文，那聲音好極了。
紅旗學(xué)校的老師也很好，從來(lái)不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)有多差的學(xué)生，因?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)生都是有優(yōu)點(diǎn)的。
這就是我的學(xué)校——紅旗小學(xué)，它雖然沒(méi)有華麗的外表，但卻是無(wú)人不知的！
17.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十七
我喜歡的動(dòng)物是熊貓。熊貓是一種很可愛(ài)的動(dòng)物，它的樣子像是一個(gè)大毛球，讓人看了就想抱抱它。熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，也是世界上稀有的動(dòng)物之一。它們生活在中國(guó)的四川、陜西和甘肅等地，主要以竹子為食。熊貓的身體很大，但它們的行動(dòng)卻很慢，走路的時(shí)候總是搖搖晃晃的，看起來(lái)很可愛(ài)。
熊貓的身上有很多黑白相間的斑點(diǎn)，看起來(lái)就像是穿著一件黑白相間的衣服。它們的眼睛很大，圓圓的，看起來(lái)非常聰明。熊貓還有一對(duì)很長(zhǎng)的手臂，可以輕松地攀爬樹(shù)枝，非常靈活。
熊貓的性格非常溫和，很少攻擊人類(lèi)。它們喜歡在樹(shù)上睡覺(jué)，白天會(huì)吃竹子，晚上則會(huì)四處游蕩。熊貓的叫聲非常有趣，有時(shí)候會(huì)像小孩子一樣發(fā)出“咩咩”的聲音，讓人忍俊不禁。
總的來(lái)說(shuō)，熊貓是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物。我非常喜歡它們，希望將來(lái)能夠親眼見(jiàn)到它們。我也希望大家都能愛(ài)護(hù)熊貓，讓它們?cè)诘厍蛏侠^續(xù)生存下去。
18.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十八
我有一個(gè)漂亮的小天地，它就是我的臥室。小天地朝北，西北角是門(mén)。門(mén)的右邊有一排柜子，柜子分為兩部分，一部分有玻璃板，板上放著玩具，板下是一排書(shū)。另一部分是我的衣柜，里面放著許多我喜歡的衣服。東面是我心愛(ài)的小床，上面總是亂糟糟的，因?yàn)槲移鸫埠罄鲜峭浾泶蹭�。晚上，你又�?huì)看到幾本課外書(shū)七零八落地撒在被子上，因?yàn)榭傄磿?huì)書(shū)才肯睡，睡覺(jué)前我還會(huì)把書(shū)收好。在西面雪白的墻壁上，上面掛著三幅瑜珈圖，分別是漂亮瑜伽、輕松瑜伽、美體瑜伽。我有事沒(méi)事總愛(ài)模仿幾下。夏天的時(shí)候，我和媽媽在我的小天地里開(kāi)空調(diào)看書(shū)、下跳棋、上網(wǎng)……無(wú)聊時(shí)，我就拉著媽媽?zhuān)靡粭l比較薄的空調(diào)被放在地板上，我和媽媽就在上面練瑜伽。東北面是我的小書(shū)桌，書(shū)桌上方有一個(gè)“半包圍”結(jié)構(gòu)的柜子，里面擺滿(mǎn)了書(shū)，在我的小天地里，幾乎哪里都有書(shū)。書(shū)桌是乳白色的，每天放學(xué)回家，我就在這里寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)、畫(huà)畫(huà)……正南面有個(gè)“飄窗”，長(zhǎng)長(zhǎng)的落地窗簾，上面還有精美的十字繡圖案。每逢放假，我和爸爸就在坐在上下中國(guó)象棋。有時(shí)，我會(huì)用“調(diào)虎離山”計(jì)，把他注意力轉(zhuǎn)移到另一邊，然后“半路殺出個(gè)程咬金”，直取爸爸的老將，弄得他措手不及。
這就是我的小天地，一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)書(shū)香的小天地！
19.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十九
周末，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我擊倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得是快樂(lè)的！
20.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明約好小麗和三個(gè)小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上，行動(dòng)敏捷的小明當(dāng)老鷹，身形嬌健的小麗當(dāng)母雞，還有三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀說(shuō)：“你生了那么多只小雞，快送我一只！”母雞說(shuō)：“那你必須在太陽(yáng)落山之前，抓到我的小雞，不然我是不會(huì)給你的！”老鷹聽(tīng)了，立刻向母雞沖去，幸虧母雞眼疾手快，住了老鷹的攻擊，雞才松了一口氣。鷹心里暗想：如果硬碰硬的話(huà)，不會(huì)成功的，我得想個(gè)好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個(gè)好辦法：越危險(xiǎn)的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動(dòng)，母雞立刻攻擊老鷹，老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當(dāng)老鷹得意時(shí)，母雞又把小雞救了回來(lái)，老鷹氣得直跺腳，說(shuō)：“母雞，你真可惡！”老鷹又猛沖過(guò)來(lái)，后面的小雞驚恐萬(wàn)分，有一只小雞逃出了母雞的防線(xiàn)，老鷹立刻把逃出母雞防線(xiàn)的小雞鎖定成目標(biāo)，向它撲去，母雞也不示弱，馬上飛奔過(guò)去擋住了老鷹的攻擊。
太陽(yáng)落山了，大家高高興興地回家去了。
21.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十一
我的妹妹叫徐紫星，今年6歲，理著櫻桃小丸子頭，眼睛小小的，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線(xiàn)。她是一個(gè)活潑、天真、心直口快的妹妹。她大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)，每次到我家都會(huì)幫我們家收拾得干干凈凈。記得有一回，我去學(xué)鋼琴后回到家，徐紫星給了我一個(gè)驚喜，她把我家客廳里的沙發(fā)、茶幾收拾得一干二凈。衣服折得整整齊齊，臥室里的被子也疊得很好……要我一有空，妹妹還叫我和她一起收拾呢！收拾好了還不準(zhǔn)我們亂動(dòng)。每當(dāng)洗碗的時(shí)候，妹妹總是說(shuō)：“我也要洗！”我心里想：肯定她洗不干凈，她那么小，其實(shí)這一點(diǎn)不必?fù)?dān)心她會(huì)慢慢地洗到滿(mǎn)意為止。
這就是我那愛(ài)勞動(dòng)的妹妹—徐紫星。不管她到誰(shuí)家都閑不住。我真喜歡我的好妹妹，你們?yōu)槲矣羞@樣的妹妹羨慕吧！
22.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十二
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，有很多特長(zhǎng)，如舞蹈、唱歌、英語(yǔ)、美術(shù)、奧數(shù)等……我的特長(zhǎng)是我的特長(zhǎng)是書(shū)法。學(xué)習(xí)它的好處有很多：能讓人寫(xiě)一手好字，能讓人變細(xì)心……我寫(xiě)的字不錯(cuò)，這是我刻苦努力練出來(lái)的。第上書(shū)法課，見(jiàn)到了許多“高手”，我非常緊張，所以沒(méi)寫(xiě)好�；氐郊液�，我非常想放棄，但在媽媽的耐心引導(dǎo)下，我走出了黑暗的陰影，下定決心，一定要認(rèn)真地學(xué)書(shū)法。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)，寫(xiě)字時(shí)我專(zhuān)心寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人。書(shū)法大賽，我也參加了，發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，聽(tīng)到我的名字，我激動(dòng)萬(wàn)分。享受成功的喜悅，再苦也值得！
以后，我一定加倍努力，寫(xiě)得更好。
23.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十三
今天，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)約好去清境桃源玩。吃完午飯，我們就出發(fā)了，一路上我非常激動(dòng)，我像個(gè)好奇寶寶一樣問(wèn)爸爸媽媽各種問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段崎嶇的山路，我們終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)一排綠綠的樹(shù)，隨著微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出了沙沙的聲音，我們第一站來(lái)到了玻璃棧道。哇！一眼看到的就是一座玻璃橋在空中搖搖欲墜，但是我和同學(xué)還是壯著膽走完了。接著，我們來(lái)到了射箭場(chǎng)，我聽(tīng)著指揮射出第一箭，沒(méi)想到居然脫靶了，真是給我一個(gè)下馬威啊！但是我沒(méi)放棄，我先深吸一口氣，然后使出九牛二虎之力，閉緊左眼，瞄準(zhǔn)，發(fā)射。耶！終于射中了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。后，我們還玩了彩虹滑道，蕩秋千……
太陽(yáng)下山了，我們各自依依不舍地回家了。我們的心情就和春天一樣美。
24.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十四
今天是我的生日，早上睜開(kāi)眼就收到爸爸媽媽的生日祝福：“越越生日快樂(lè)！天天開(kāi)心！”我開(kāi)心的笑了甜甜的說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽�！�晚上媽媽說(shuō)她給我做個(gè)生日蛋糕，我真希望媽媽做的蛋糕能比我給姥爺做的好。果不其然，媽媽做的確實(shí)比我做的好。媽媽先把大盤(pán)子擦干凈，然后把蛋糕切成心形，接著把每塊蛋糕切成兩層，里面放上果醬，后把芒果切片擺在心形蛋糕上。在芒果片上用切成絲的香腸擺成“寶寶生日快樂(lè)”幾個(gè)字。蛋糕四周放上鵪鶉蛋。媽媽還做了我愛(ài)吃的四個(gè)菜，后插上生日蠟燭爸爸媽媽給我照相。媽媽做的生日蛋糕好吃極了！
今年的生日我過(guò)得特別快樂(lè)！我好幸福！我愛(ài)我的爸爸媽媽。
25.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十五
我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考，我們要怎么做，要成為什么樣的人，做怎樣的人，要是你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我要做一個(gè)文明的人。在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象，比如在我們美麗的校園，有許多紙屑，教室里也有許多包裝袋，這都是我們不好的習(xí)慣。有時(shí)候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如，有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧，還有一部分同學(xué)講臟話(huà)，甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財(cái)物。這些不文明的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天，如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槟愕娜松鷥r(jià)值不在于金錢(qián)，如果你失去了文明，你將徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。
讓我們從小事做起，做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生！
26.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十六
我的家鄉(xiāng)在福建泉州，那是個(gè)美麗的地方。在我家門(mén)前，有一條美麗的小河。河邊綠油油的小草和那悄悄開(kāi)放的花朵，像給小河編了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水清澈見(jiàn)底，甚至可以看見(jiàn)河底的沙石。魚(yú)兒有的在石縫中覓食，有的在你追我趕，還有的在悠閑地吐著泡泡，可愛(ài)極了。
在我家背后，是一座高山。春天，山上開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的花兒，有雪白的山茶，粉紅的杜鵑，還有許許多多叫不上名兒來(lái)……山上的樹(shù)木都抽出了新枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)歡快在樹(shù)林中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
村子里的人非常勤勞。每天天才蒙蒙亮，人們就扛著農(nóng)具去干活，給莊稼除草，給水稻施肥……直到天黑了還舍不得回家，為的只是多想干一會(huì)兒活。
這就是我的家鄉(xiāng)，山美，水美，人更美。
27.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十七
雨是美麗的，像一個(gè)個(gè)小精靈。它是大自然給我們帶來(lái)的瑰寶。春天，像針尖兒般雨鉆進(jìn)泥土里，落在建筑物上，落在花草樹(shù)木上，落在干旱的大地上，落在小朋友的臉上，給大自然增添了不少生機(jī)。
夏天，豆子般的大雨“嘩嘩”地落在大地上，像銀河里被捅出一個(gè)大洞一樣。人們急忙打傘，可大雨仍然不留情，噼里啪啦地打在別人臉上。
秋天，雨沙沙作響，滴在果樹(shù)上，像催著它們快快成熟。果樹(shù)也隨風(fēng)微搖，像是在答應(yīng)雨。
冬天，風(fēng)吼哮著，仿佛要將樹(shù)木吞得光明幾凈。雨狂落下來(lái)，像鞭子似的抽打在人們的臉龐上，弄得人們直打哆嗦，穿了四件衣服還不夠。
春夏秋冬的雨，各不相同，多么令人流連忘返。我忍不住想稱(chēng)贊一句“春夏秋冬的雨真是舉世無(wú)雙啊！”
28.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十八
一天，兔媽媽要熬南瓜粥，媽媽叫小兔到南瓜地里去摘南瓜。小兔答應(yīng)了，高高興興地來(lái)到南瓜地，它東挑西選，終于找到了一個(gè)又大又黃的南瓜�？墒牵@個(gè)南瓜太大了，小兔搬也搬不動(dòng)。小兔心里想：我該怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)家呢？小兔想來(lái)想去，也想不出好辦法來(lái)。 正在這時(shí)，大熊貓正騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，小兔靈機(jī)一動(dòng)，唉！有辦法了！小兔用力的把南瓜豎起來(lái)，輕輕一推，南瓜就輕輕松松地滾起來(lái)，小兔就一邊走一邊推著南瓜，不一會(huì)兒就到家了。到了家里，小兔剛把南瓜放下來(lái)，兔媽媽從房子里走出來(lái)，兔媽媽驚訝的問(wèn)：“小兔你是怎樣把這么大的南瓜運(yùn)到家里的呢？”小兔笑著說(shuō)：“我把南瓜豎起來(lái)，推著滾回來(lái)的�！蓖脣寢尭雍闷娴貑�(wèn)：“你是怎么想到這個(gè)好辦法的呢？”小兔說(shuō)：“剛才我看到大熊貓的自行車(chē)車(chē)輪是圓形的，南瓜也是圓形的，自行車(chē)的輪子會(huì)滾，我想的南瓜應(yīng)該也會(huì)滾�！蓖脣寢屫Q起大拇指說(shuō)：“小兔，你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！”小兔高興地笑了！
29.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二十九
我有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的鉛筆盒，是我有一回考試考了雙百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它是用粉色鐵皮制成的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米。厚約5厘米。鉛筆盒上的正面印有白雪公主，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛，還有紅的像鮮血似的小嘴，穿著美麗的長(zhǎng)裙。她似乎在問(wèn)，我美嗎，主人。
打開(kāi)鉛筆盒的蓋子，里面住著一個(gè)“理發(fā)師�！比绻业你U筆尖斷了，插進(jìn)它里面去，輕輕一卷，不一會(huì)兒，鉛筆就探出了尖尖地小腦袋。每當(dāng)我與要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆或是鋼筆，就會(huì)從鉛筆盒里跳出來(lái)，好像在說(shuō)，“小主人，讓我來(lái)吧�！比绻覍�(xiě)錯(cuò)字，橡皮就會(huì)從鉛筆盒里爬出來(lái)，它好像在說(shuō)，“小主人，讓我來(lái)吧。”它在錯(cuò)字上跳了一段舞，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。
“理發(fā)師”的比擬很生動(dòng)，表明了其作用�！靶≈魅恕闭Z(yǔ)，美妙聯(lián)想，形象模擬，使說(shuō)明不枯燥？
我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗�、可�?ài)、又實(shí)用。
30.一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇三十
有一天，小兔子來(lái)到了它家的菜園，看到地里的南瓜成熟了。橙色的南瓜又大又圓。小兔子高興極了，它想把南瓜搬回家做南瓜湯喝�？墒�，南瓜太大太重了，小兔子搬不動(dòng)。這可怎么辦呀！小兔子發(fā)愁了。正在這個(gè)時(shí)候，小兔子的朋友大熊貓騎著自行車(chē)來(lái)了，差點(diǎn)撞到小兔子。小兔低頭看著大熊貓的車(chē)輪子：車(chē)輪圓圓的，多像大南瓜呀。它一下子想出了一個(gè)好辦法。小兔子把大南瓜立起來(lái)，像車(chē)輪子一樣，“骨碌碌，骨碌碌”輕輕松松地推著往家走。兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛過(guò)來(lái)“嘰嘰喳喳”地叫著夸小兔子：“你可真聰明呀！”
我們也要向小兔子學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)幽X子，想辦法。
