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社會工作者報考條件要求 2025年環(huán)球社會工作者零基礎暢學班初/中級課程推薦!

時間:2024-12-23 16:02:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#社會工作者職業(yè)水平考試# #社會工作者報考條件要求 2025年環(huán)球社會工作者零基礎暢學班初/中級課程推薦!#】社會工作者考試由國家統(tǒng)一組織,人社部和民政部批準頒發(fā)證書,具有權威性和全國通用性,是對社會工作者專業(yè)水平和能力的權威認定。分為助理社會工作師、社會工作師和高級社會工作師三個級別。考試內(nèi)容涵蓋社會工作綜合能力、社會工作實務和社會工作法規(guī)與政策等科目,涉及社會工作的理論、方法、政策法規(guī)以及實際應用等多方面知識。©憂考網(wǎng)為您推薦環(huán)球網(wǎng)校社會工作者考試培訓課程。祝您考試成功!

社會工作者報考條件


凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,并符合以下報名條件的人員,可申請參加相應級別的考試:

助理社會工作師(初級)考試報名條件

1.取得高中或者中專學歷,從事社會工作滿4年;

2.取得社會工作專業(yè)大專學歷,從事社會工作滿2年;

3.社會工作專業(yè)本科應屆畢業(yè)生(包括已經(jīng)取得社會工作專業(yè)本科及以上學歷、學位的人員);

4.取得其他專業(yè)大專學歷,從事社會工作滿4年;

5.取得其他專業(yè)本科及以上學歷,從事社會工作滿2年。

社會工作師(中級)考試報名條件

1.取得高中或者中專學歷,并取得助理社會工作師職業(yè)水平證書后,從事社會工作滿6年;

2.取得社會工作專業(yè)大專及以上學歷或?qū)W位,從事社會工作滿4年;

3.取得社會工作專業(yè)大學本科學歷,從事社會工作滿3年;

4.取得社會工作專業(yè)碩士學位,從事社會工作滿1年;

5.取得社會工作專業(yè)博士學位;

6.取得其他專業(yè)大專及以上學歷或?qū)W位,其從事社會工作年限相應增加2年。

高級社會工作師(高級)

報名參加高級社會工作師考試的人員,需同時具備以下條件:

1.擁護中國共產(chǎn)黨領導,遵守國家憲法、法律、法規(guī),熱愛社會工作事業(yè),具有良好的職業(yè)道德;

2.具有本科及以上學歷(或?qū)W士及以上學位);

3.在通過全國社會工作者職業(yè)水平考試取得社會工作師(中級)資格后,從事社會工作滿5年,截止日期為考試報名年度的當年年底。

環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢


師資力量雄厚
專業(yè)背景強大:環(huán)球網(wǎng)校擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課,教師來自本地區(qū)及國內(nèi)其他高校和行業(yè)專家,他們在各自的專業(yè)領域有著深厚的造詣和豐富的教學經(jīng)驗,能夠深入淺出地講解復雜的知識點,幫助學員更好地理解和掌握.
教學經(jīng)驗豐富:教師們長期從事相關考試的輔導工作,熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律,能夠準確把握考試重點和難點,并傳授實用的解題技巧和應試策略,有效提高學員的考試.
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面系統(tǒng):課程涵蓋了建工、財經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語、教師、學歷等多個領域,幾乎包含了所有常見的職業(yè)資格考試和職業(yè)技能培訓項目,為學員提供了廣泛的學習選擇.
注重實戰(zhàn)應用:在教學過程中,不僅注重理論知識的傳授,還通過大量的案例分析、實操練習等方式,讓學員能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際工作和考試中,提高解決問題的能力和應試水平,比如一建課程中的案例分析和實操練習,就有助于學員更好地掌握知識點和應試技巧.
持續(xù)更新優(yōu)化:隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求,環(huán)球網(wǎng)校會及時對課程內(nèi)容進行更新和優(yōu)化,確保學員學到的是新、實用的知識,保證教學內(nèi)容的時效性和準確性.
課程設置靈活
學習方式多樣:提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學方式,學員可以根據(jù)自己的學習習慣、時間安排和學習進度,自由選擇適合自己的學習方式,提高學習的自主性和靈活性.
班次類型豐富:針對不同學員的基礎和需求,設置了精講班、習題班、沖刺班等多種班次,學員可以根據(jù)自己的實際情況選擇相應的班次,進行有針對性的學習和復習,如建造師培訓的不同班次可以滿足不同備考階段的學員需求.
教學服務完善
答疑及時準確:網(wǎng)上設有各類課程答疑專區(qū),學員在學習過程中遇到問題,可以隨時向老師咨詢,老師會及時給予準確的解答,幫助學員解決學習中的困惑,確保學習的連貫性和效果.
學習進度跟蹤:平臺能夠記錄學員的學習進度和學習情況,為學員提供學習進度跟蹤和學習報告,讓學員清楚地了解自己的學習狀況,同時也方便教師根據(jù)學員的學習情況進行個性化的指導和督促.
提供學習資料和工具:除了課程視頻外,還為學員提供豐富的學習資料,如課件下載、電子教材、模擬試題、歷年真題等,以及學習工具,如在線測試、錯題本等,幫助學員更好地進行復習和鞏固知識.

2025年社會工作者-零基礎暢學班(初/中級)課程


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主講老師


程偲
社科院科研人員,資深輔導老師。2010-至今,多年從事培訓輔導工作,多年教學經(jīng)驗充實了課程內(nèi)容,在專業(yè)學習同時,注重學員做題技巧培養(yǎng),能讓學員在完全不懂的基礎上,做對題。 課程特色: • 從重點出發(fā),針對考試,不講廢話,節(jié)約彼此時間。 • 善于案例分析,課程講課可聽性強。

王獻蜜
清華大學博士,北京大學訪問學者,加拿大曼尼托巴大學訪問學者,中華女子學院社會工作系主任,副教授,碩士生導師。發(fā)表論文20余篇出版專著3部,主持并參與科研項目40余項。從事社工教育行業(yè)近16年,自2011年起,任環(huán)球網(wǎng)校社會工作實務、社會工作政策與法規(guī)科目授課老師。

于曉輝
法學碩士,副教授,現(xiàn)任職于國內(nèi)某高校。自2008年開始從事社會工作考前培訓,主編《社會工作法規(guī)與政策(中級)權威押題試卷》等輔導用書。授課特點:邏輯清晰,重點突出,緊扣考點,提升能力。