【#節(jié)日作文# #描寫元旦的小學(xué)生作文（30篇）#】細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，觀察生活要盡量做到準(zhǔn)確、細(xì)致、透徹。對(duì)于任何事物，必須觀察準(zhǔn)確、透徹，才好下筆。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫元旦的小學(xué)生作文》，供大家閱讀。
1.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇一
“同學(xué)們我們的元旦晚會(huì)馬上開始，請(qǐng)和我倒數(shù)五個(gè)數(shù)5、4、3、2、1，開始。”就這樣，話音剛落，元旦晚會(huì)就拉開了序幕。
我雖然也得上臺(tái)，但是我只能在幕后幫忙。當(dāng)然，我也無(wú)所謂，這是給集體貢獻(xiàn)的我就不能抱怨，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都過(guò)去了，我覺得都是非常的精彩。我非常非常的高興，我們的節(jié)目馬上就要到了，我也在聚精會(huì)神的觀賞一個(gè)個(gè)節(jié)目。
在這幾個(gè)節(jié)目當(dāng)中我喜歡喜歡的就是一個(gè)老師跳的《龍紋》。聽說(shuō)這是一個(gè)名舞，我第看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候我非常非常的驚訝，老師的身子多柔軟呀，一下子下了一個(gè)腰，在舞臺(tái)上翻跟頭。下面的同學(xué)看了都是使勁的鼓掌，我也情不自禁的鼓起掌，老師肯定是反復(fù)練了很多很多遍。我非常非常的羨慕這個(gè)老師，也不知道是怎么練的。
這個(gè)節(jié)目的下一個(gè)節(jié)目的下一個(gè)就是我們，我有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張，生怕給別人掛屏的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間，跟不上。主持人一講完，音樂(lè)就響了，看著一個(gè)個(gè)的'舞步馬上就要接近掛屏了，我緊張了。（這個(gè)屏就是展屏?xí)r的孔雀屏，是非常非常美的，這個(gè)的腰間上面有粘扣，把這個(gè)粘扣粘在她們的腰上就好了）就是這么簡(jiǎn)單。
呀！到了，看著趙高沐來(lái)到這里，我生怕給她系不上去，她鉆到這個(gè)圈里，我緊張兮兮的給她扣上去，我很緊張，“啪”地一聲，上去了。時(shí)間剛剛好，還快了一點(diǎn)呢！好帥呀！我還不相信我能這么快呢？好了，我的工作完成了，我覺得我的心情格外的晴朗，很高興。
唉！這是多么的成功呀！節(jié)目馬上就要完了，因我我們的節(jié)目就是倒數(shù)的三個(gè)，所以馬上就完，還剩兩個(gè)。我們看完兩個(gè)節(jié)目后，整個(gè)元旦晚會(huì)就結(jié)束了。真是開心！這一年的元旦，是格外的快樂(lè)。
2.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二
時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來(lái)了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的'演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們終于迎來(lái)了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。
3.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇三
一天老師在合唱團(tuán)里公布了一件大事，老師說(shuō)：“我們馬上要開始代表學(xué)校去表演，現(xiàn)在開始選人�！薄昂�!”大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，我很幸運(yùn)地被選上了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了表演的那一天。那一天大家又開心又緊張，仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們才好不容易到了表演場(chǎng)地。
本來(lái)大家正準(zhǔn)備沖出巴士玩兒，可沒料到，老師卻把我們拉去化妝了。先是一位姐姐熱情地把我拽了過(guò)去，噴上一堆厚厚的發(fā)膠，扎了一個(gè)高高的'馬尾。然后又被一位阿姨扯了過(guò)去，打上重重的粉底，涂上紅色的口紅，抹上了閃閃的眼影，還撲上了淡淡的腮紅呢!我一照鏡子差點(diǎn)就認(rèn)不出來(lái)我了。
馬上演出要開始了，雖然一開始我并不緊張，可是一想到要上場(chǎng)了，還是很緊張的。已經(jīng)開始排隊(duì)了，我在上臺(tái)前，把自己從頭到腳都檢查了一遍，生怕在臺(tái)上出丑。我的天吶!這可是我第上臺(tái)表演啊!可是我轉(zhuǎn)念一想，我們是這首歌的第一批演唱者，我們是多么光榮，多么自豪啊!所以我開心地走上了舞臺(tái)。大幕慢慢升起，美妙的音樂(lè)回蕩在大廳里，40多個(gè)同學(xué)在下面黑壓壓的觀眾的注視下唱起了歌。
今天晚上從大廳里走出來(lái)的是40多個(gè)快樂(lè)的同學(xué)，因?yàn)樗麄冇止鈽s又自豪。
4.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇四
今天早上，我媽媽帶我去艾嘉超市玩電子游戲。今天運(yùn)氣好，得到了198枚紀(jì)念幣。
下午，我們一家人去了___公園。我和媽媽先去了動(dòng)物園，看到了火雞天鵝和各種小猴子。
從動(dòng)物園出來(lái)后，我說(shuō)：“媽媽，我想去釣魚�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！眿寢屪尷习鍘б桓~竿，把魚食放在上面。我在魚塘邊靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒，我釣到了一條紅魚，大家都很開心。
后來(lái)我們?nèi)チ宋锅澴拥牡胤健?0塊錢買了四袋鴿食，我們從10塊錢買的'食物。一開始我有點(diǎn)怕鴿子啄我的手，就把鴿子糧扔在地上。撒了后，媽媽說(shuō)：“放在你手里。鴿子吃了會(huì)癢�！蔽以嚵艘幌拢惶�，但是真的很癢。我坐在一個(gè)橘子上，雙腿并攏，往上面撒食物，然后十幾只鴿子飛到我腿上。我太高興了，我可以隨意觸摸鴿子的羽毛。鴿子歪著頭看著我，仿佛在說(shuō)：“你真是我們的好朋友！”我在帽子里撒了些食物，一只鴿子飛到了那里。我媽媽也給我拍了很多照片。
��！元旦快樂(lè)！我希望明年的元旦會(huì)更快樂(lè)。
5.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇五
我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)一年就要和同學(xué)分開了。不知道進(jìn)入初中后什么時(shí)候能見面，可能會(huì)很久。為了讓我們過(guò)完小學(xué)后一個(gè)元旦，老師決定在班里辦一個(gè)小小的“元旦慶祝會(huì)”！
有同學(xué)建議，辦一個(gè)小型的元旦晚會(huì)，也就是后一個(gè)元旦晚會(huì)，應(yīng)該弄點(diǎn)吃的喝的，讓它熱鬧起來(lái)。沒錢，怎么弄點(diǎn)吃的喝的？不能讓老師掏錢！因此，我們每個(gè)人都捐了幾元錢。甚至我們班生活困難的.“琪宇”也捐了三塊錢。我們深受感動(dòng)。我如實(shí)跟我媽說(shuō)了聚會(huì)的情況，讓我媽給我四塊錢，給了專門收錢的那個(gè)學(xué)生！
在聚會(huì)上，有必要表演一個(gè)節(jié)目。為了給大家留下美好的小學(xué)生涯記憶，我們班同學(xué)用自己的休息時(shí)間排練節(jié)目：我們班愛跳皮筋的萬(wàn)，下課后不跳皮筋，利用課間時(shí)間排練舞蹈；有趣的男同學(xué)為了表演小品，在學(xué)校的石子路上排練小品；為了唱歌，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的空地上唱歌，對(duì)著墻，像沒人看一樣；同學(xué)們干脆帶二胡來(lái)學(xué)校學(xué)二胡，每天晚上靠墻拉……很感動(dòng)我們！
我覺得：我們小學(xué)生涯的后元旦晚會(huì)會(huì)特別有意義！
6.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇六
我在校園里經(jīng)歷了很多難忘的事情，其中印象深刻、難忘、開心的一件事就是二年級(jí)舉辦的新年晚會(huì)。
那天，教室里的裝飾真的是五顏六色，學(xué)生們還帶了氣球和各種小食品。所有的表演者(包括我)都在做準(zhǔn)備。
聚會(huì)開始了。首先，我表演了魔術(shù)。我一上臺(tái)就聽到了熱烈的掌聲。演出期間，我說(shuō)：“現(xiàn)在大家都很樂(lè)觀。我手指上有兩條橡皮筋，食指和中指是黃色的，小指和無(wú)名指是黑色的.�，F(xiàn)在大家都很樂(lè)觀。如果我張開手，兩條橡皮筋會(huì)互相交換位置。信不信？”“不信！”學(xué)生們大聲喊叫。我一張開手，耳邊就嗖的一聲傳來(lái)，隨之而來(lái)的是更熱烈的掌聲。然后有人表演相聲，名字叫《吹牛》，內(nèi)容很搞笑�！白蛲戆l(fā)高燒到78度，手里的玉米突然變成了爆米花……”學(xué)生們都笑了。還有人表演唱歌，踢腿等很多節(jié)目，大家都很開心。
演出結(jié)束后，是同學(xué)們期待已久的“小吃大會(huì)”。桌子上有許多美味的食物，如香蕉、草莓、辣皮、瓜子等。大家一起吃。
那一天真的讓我難以忘懷。
7.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇七
一年一度的元旦終于到了，班長(zhǎng)和一些同學(xué)把教室布置的很漂亮。
黑板上寫四個(gè)大空心字，“元旦快樂(lè)”。墻壁上“掛”滿了五顏六色的“月亮”，窗戶上全是色彩斑斕的彩帶。
元旦晚會(huì)開始了！映入眼簾的是人山人海的學(xué)生和家長(zhǎng)。
主持人老師說(shuō)：“首先上場(chǎng)的'是施佳俊和張一航的精彩小品《高級(jí)公司面試》”。
我是面試官，我架著二郎腿，突然有人進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“來(lái)給我看看“檔案”！”只見此人用雙手禮貌地向我遞來(lái)，我一接，一看，我一邊看一邊讀：“大學(xué)畢業(yè)家里蹲，今年47歲，單身27年！”我驚訝的差點(diǎn)把眼珠子突出來(lái)了，說(shuō)：“收拾東西，走人吧�！本湍悖�想進(jìn)這家公司，做白日夢(mèng)去吧，進(jìn)來(lái)至少清華大學(xué)畢業(yè)！張一航只好走了。
“觀眾”笑得前俯后仰，說(shuō)：“單身27年，我滴媽呀！”
就連老師也沒逃出“魔爪”。接著老師說(shuō)：“下一個(gè)是組隊(duì)演《西游記》里的“三打白骨精”……
過(guò)了許久節(jié)目才結(jié)束，這次元旦晚會(huì)讓我終身難忘，同時(shí)也給我長(zhǎng)知識(shí)了，我知道了西門豹懲治官紳和巫婆，破除迷信。
8.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇八
寒風(fēng)的風(fēng)兒調(diào)皮的跟我們打招呼，雖然校園里到處彌漫的都是寒冷的氣息，但是我們的心卻都熱乎乎的，因?yàn)檫@個(gè)20XX一年里后的日子，20XX年即將要敲響全新的鐘聲了。
帶著滿滿的熱情走到教室，就發(fā)現(xiàn)眼前是一幅五彩斑斕的景象，里面掛滿了各種顏色的彩帶，這些彩帶的布置使教室顯得特別有節(jié)日氣氛，如果你走到這樣的`教室，我想你無(wú)論是有什么不開心的事都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了迎接有趣的元旦晚會(huì)，演員們都在后臺(tái)認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我們一雙雙期待的眼睛就一直盯著舞臺(tái)，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的開場(chǎng)。
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏___了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，使人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè)曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò)，讓我們期待下的元旦晚會(huì)吧！
9.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇九
“新的一年，新的希望�！薄靶碌睦硐耄碌淖８��！币宦牼椭朗俏覀冇⑷A小學(xué)元旦晚會(huì)主持人，晚會(huì)上講話……
我們銅管樂(lè)的特色班節(jié)目是第一個(gè)，當(dāng)楊老師走上臺(tái)，向觀眾鞠躬后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，揮起指揮棒，我們都就齊刷刷的拿起了樂(lè)器，我們演奏的是《紅旗頌》，那響亮的聲音，宿舍里都能聽見。當(dāng)時(shí)，我們又激動(dòng)又緊張，生怕有一點(diǎn)出錯(cuò)……我們表演完了，我們每個(gè)人的臉上都有喜悅和笑容。
還有一些節(jié)目也非常好看，例如：緊接著的《金猴鬧春》給人一種喜悅和過(guò)年的感覺，還有四年級(jí)小同學(xué)的《靈燕鬧春》，讓人覺得這一群群小靈燕非�；顫姡浅？蓯�。
還有兩個(gè)節(jié)目，就是我們六年級(jí)的《茉莉花開》，讓人贊嘆不已，一個(gè)接一個(gè)的舞姿，一把把旋轉(zhuǎn)的茉莉花傘，讓人看不過(guò)來(lái)，還有一個(gè)節(jié)目太厲害了，一件衣服原來(lái)是全綠的，她們旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，瞬間把上半身的`裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……
嗨——，娛樂(lè)的時(shí)光都是那么的短暫，不知道下的元旦晚會(huì)什么時(shí)候才能來(lái)，也許沒有下次了。
10.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會(huì)。
教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節(jié)課，元旦聯(lián)歡正式開始，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，去迎接元旦晚會(huì)，首先，在才藝表演中給我印象深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時(shí)靜了下來(lái)，他們揮動(dòng)著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂(lè)的世界，而美好的時(shí)間總是那樣短暫，不過(guò)一會(huì)，古箏的曲目結(jié)束了，我們的'靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快，第三個(gè)表演項(xiàng)目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個(gè)，我的更起勁，一下子踩爆好幾個(gè)，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦晚會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記畢業(yè)前這后元旦晚會(huì)……
11.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十一
我們昨天晚上看了元旦表演。
我們進(jìn)到了餐廳，就看到了舞臺(tái)上凈是演員。等我們都安靜了以后有過(guò)了幾分鐘，就開始倒計(jì)時(shí)了，五秒過(guò)后，臺(tái)上的演員就開始演奏音樂(lè)了。我試圖去欣賞臺(tái)上演員演奏的音樂(lè)，可是我根本欣賞不出來(lái)好處在哪里，我有點(diǎn)覺得我的欣賞能力有點(diǎn)差。
整個(gè)音樂(lè)下來(lái)，我沒有欣賞出一個(gè)好的地方。第二個(gè)節(jié)目了，是一個(gè)舞蹈，我根本不知道演員在跳什么舞，所以我也就不太注意欣賞了，就坐在自己的位置上靜靜的看。
后來(lái)，到了后來(lái)的時(shí)候，只剩下不幾個(gè)節(jié)目了，我越看越困，我都想睡覺了，但我仍然堅(jiān)持的看著，到后幾個(gè)節(jié)目，是跳繩，我一聽是跳繩，雖然有坐了起來(lái)，但是我的眼睛還是很難睜開。他們開始跳繩了，我就在自己的位置上靜靜的看著，一點(diǎn)聲音也沒出。我不一會(huì)兒，就覺得臺(tái)上的演員跳的很厲害，沒有一點(diǎn)失誤，有的跳繩，在燈光漸漸變暗的`時(shí)候，還發(fā)出了小小的光源。我漸漸的覺得我會(huì)欣賞了，我看著看著，就鼓起掌來(lái)。
很快，后幾個(gè)節(jié)目也都演完了。我覺得我學(xué)會(huì)了欣賞，我感覺欣賞就是找別人做事的好處。
12.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十二
在星期四的下午，我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是郭某某的吉他獨(dú)奏，他那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說(shuō)》，這個(gè)相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃某某在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，大家還讓我們?cè)傺菀槐槟?
曾某某他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾某某漿郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無(wú)奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的`蔡某某提一個(gè)小意見：在說(shuō)“為什么呢”這一句經(jīng)典臺(tái)詞時(shí)，說(shuō)的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學(xué)們，喜愛的節(jié)目是由李某某跳的激情街舞。雖然們有音樂(lè)相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會(huì)把音樂(lè)拿過(guò)來(lái)，和我們的《五官新說(shuō)》一起表演了。
這的元旦晚會(huì)我會(huì)一直記在心里，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛熟悉的面孔。
13.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十三
激動(dòng)，激動(dòng)，真激動(dòng)！盼望已久一年一度的元旦晚會(huì)開始啦！可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。
早上八點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的文藝演出正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)四班表演的舞蹈《戲獅》�！斑绥I，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了，她們會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。
我喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的蒙古族樂(lè)曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著，在歡快的樂(lè)曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的.小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會(huì)兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。有趣的是，兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭，現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢！“好！好！”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有《甜甜祖國(guó)大家園》、《鮮花朵朵》、《小雪花》……絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的晚會(huì)結(jié)束了，這真是一場(chǎng)令人難忘的晚會(huì)呀！“
14.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十四
昨天晚上，我們觀看了20XX年的元旦聯(lián)歡會(huì)，其中精彩的就是我們六年級(jí)的“繩彩飛揚(yáng)”，我喜歡的就是“墨荷”了。
伴著激動(dòng)人心的'音樂(lè)，六年級(jí)的同學(xué)拿著跳繩出場(chǎng)了。那一個(gè)個(gè)閃著光芒的跳繩在他們的身旁跳著舞，那一聲聲拍打著舞臺(tái)的“啪啪”聲，讓人忍不住想到我們跳繩時(shí)的樣子。到了音樂(lè)的熱潮部分，我們的老師上場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)诶蠋焸冎虚g來(lái)去自如，跟平常走路一樣，看不出有一點(diǎn)兒困難。老師們?cè)诖罄K里跳著，仿佛又年輕了十幾歲。我們還沒看夠，音樂(lè)就結(jié)束了，我們都感覺意猶未盡，還想再看一遍。
演出快結(jié)束了，我期待已久的“墨荷”終于上場(chǎng)了。他們頭上戴的荷花，下面穿著翠綠翠綠的裙子，好似一個(gè)個(gè)有曼妙舞姿的荷花仙子。隨著優(yōu)美的音樂(lè)，她們都像一個(gè)個(gè)出水芙蓉般的女子，十分美麗。又到了熱潮部分，她們的動(dòng)作鏗鏘有力，側(cè)翻，豎叉等高難度動(dòng)作都不在話下。很快，這個(gè)節(jié)目也就結(jié)束了，我們都意猶未盡。
很快，演出結(jié)束了，我們都意猶未盡回到了宿舍。
15.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十五
元旦晚會(huì)開場(chǎng)就放了一顆砸彈，表演的是杜雨菲同學(xué)，她穿著黑色的舞蹈衣，頭戴黃色絨毛頭布，跳了一支優(yōu)美的舞蹈。
小魔術(shù)師白一帆手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形盒子，里面裝著一個(gè)紅色的'球，他走到觀眾席讓大家證實(shí)了一下球的真假。又將球放進(jìn)盒子里，當(dāng)再次拿出球時(shí)，變成了藍(lán)色。之后又拿來(lái)一本空白的書，邊走邊說(shuō)：“大家看好了，我只要輕輕一抖動(dòng)，他就會(huì)有顏色嘍！你們信嗎？”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道：“不信�！彼銓⑹置艘幌聲�，再次打開時(shí)，書里神奇的有了彩色的圖案。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆，半天沒晃過(guò)神來(lái)。
之后就是由三位女生表演的《三句半》，題材是夸夸我們敬愛的老師，我認(rèn)為逗的是張梓涵，她的與眾不同就是別人都是說(shuō)一整句話，唯獨(dú)她總說(shuō)半句話，或者幾個(gè)字。
接下來(lái)我們的節(jié)目豐富多彩，有跆拳舞、琵琶演奏，鋼琴表演，小品等。讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演，他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，節(jié)目也接近了尾聲，8位主持人走上臺(tái)和我們相約明年再會(huì)，我們?cè)跉g樂(lè)聲中結(jié)束了晚會(huì)。
16.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十六
12月30日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
還有半個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了。今年的新年，是我們?cè)谛W(xué)的后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，因此，同學(xué)們都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。
一早，我就收拾好書包，把我的零食、彩帶、氣球等裝飾品放進(jìn)書包，高高興興地上學(xué)了。
認(rèn)認(rèn)真真地上完兩節(jié)課后，我們就開始裝飾教室，我、孫晨、翟純藝等負(fù)責(zé)裝飾玻璃，經(jīng)過(guò)我們細(xì)心的剪貼，終于“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字就粘好了，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
今年的主持人有四個(gè)，分別是：孔子琪、郝珂婕、吳士瀟和王澤龍。
第一個(gè)節(jié)目是由杜科威、孫奉琳等合唱的“快樂(lè)家族”新專輯《快樂(lè)你懂的》這首歌曲，活潑動(dòng)聽的旋律在我們的耳邊響起來(lái)。唱完后，我們班女生演的小品《裝修》上場(chǎng)了，當(dāng)主人楊怡上場(chǎng)的時(shí)候，全班同學(xué)（包括老師）都哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)�，楊怡拿著個(gè)油桶上場(chǎng)了，我還沒明白過(guò)來(lái)這是干嘛，一看，原來(lái)是當(dāng)鑰匙�？墒菞钼趺撮_也開不開，于是大喊“黃大錘”，這時(shí)，郭盈孜就扛著個(gè)錘頭上場(chǎng)了，并說(shuō)道：“你讓我砸誰(shuí)我砸誰(shuí)”……
后面還有好多精彩小品、節(jié)目，比如：看房、武松打虎……等等，而我們這些觀眾就在下面吃大餐�？匆娪芯实�，就把彩帶噴到他們身上。
后，高小玉、孫奉琳和國(guó)力桂又給我們帶來(lái)了好聽的`歌聲，這時(shí)，講臺(tái)的左右邊已經(jīng)站滿了八個(gè)人，準(zhǔn)備噴彩帶。隨著優(yōu)美的歌聲，我們結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)。
這是一場(chǎng)多么精彩的聯(lián)歡會(huì)啊，讓我終生難忘。
17.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十七
12月30日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
走進(jìn)教室，映在我眼前的'是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢！班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏___了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè)曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò)，讓我們期待下的元旦晚會(huì)吧！
18.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十八
今天，是我值日，但也是個(gè)特別的日子，為什么說(shuō)今天是一個(gè)特別的日子呢？因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校要舉行元旦晚會(huì)。當(dāng)然，也包括我們陽(yáng)光班。所以我們?nèi)啵约拔覀儗W(xué)校里的所有師生都很Happy。
下午兩點(diǎn)，我們的元旦晚會(huì)開始了。
首先，四位小主持人閃亮登場(chǎng)，接著，加州園的那個(gè)小組合唱的《夢(mèng)想起航》，這首歌超好聽，不過(guò)，他們小組在唱的時(shí)候聲音太小了，不過(guò)也很好。
第二個(gè)節(jié)目是北大園和華盛頓園合起來(lái)演的劇本，名叫：《班干部的作風(fēng)》，其中也有我。這個(gè)是一個(gè)很感人的劇本，當(dāng)然也有點(diǎn)搞笑，我在這里當(dāng)了很不服氣班長(zhǎng)的角色，學(xué)生A，理直氣壯地說(shuō)班長(zhǎng)，我覺得太不對(duì)了，到后，這個(gè)學(xué)生A知錯(cuò)就改，向班長(zhǎng)道了歉，和班長(zhǎng)做成了好朋友。
后，我、楊浩然、等人又演了一個(gè)節(jié)目，是唱歌，歌名叫：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，超溫柔的一首歌，很適合我們女生唱。這首歌我們還沒唱完就放學(xué)了，有點(diǎn)不高興。不過(guò)還好，今天下午我們有吃有喝，還有精彩的節(jié)目看，超級(jí)高興，真希望天天能這樣。
真好！真幸福啊！
19.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇十九
今天是一月一日，我們小區(qū)樓下舉辦了一個(gè)元旦晚會(huì)。
為了能坐著看這個(gè)元旦晚會(huì)，我連飯都沒吃就跑到樓下看演出，結(jié)果連一個(gè)人都沒看到，我就一個(gè)人在樓下坐了好久，終于來(lái)了一大群人，每個(gè)小孩子都化了妝，走到后臺(tái)去了，后面跟著一大群觀眾，我先找了一個(gè)好位置，想看的更清楚一些，可是我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭了，那些人都找了后面一點(diǎn)的位置，后來(lái)我才明白為什么，因?yàn)榈谝粋�(gè)出場(chǎng)的是架子鼓，那聲音差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�，架子鼓完了以后，就是一些�?lè)器表演了，比如二胡的《___》、琵琶的《春江花月夜》，還有吉他《摩天輪晚安》等等，當(dāng)然精彩的也是引人注意的就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，我旁邊的`人為了抽到獎(jiǎng)也是蠻拼的，把全家人都叫來(lái)了，“功夫不負(fù)有心人”，在這樣一個(gè)龐大家族的等待下，他們終于把所有大獎(jiǎng)都拿下了，抽獎(jiǎng)抽完了以后，他們就回去了，一個(gè)偌大的會(huì)所頓時(shí)就空了許多，我看看時(shí)間也不早了，就回家了。
小伙伴們精彩的表演，讓原本孤獨(dú)的我，心情也是極好。
辭舊迎新，眨眼間羊年過(guò)去了，迎來(lái)了可愛的猴年--我的的本命年，這個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了，我就等著回老家收紅包了！希望在這新的一年里可以有更好的表現(xiàn)。
20.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中，已經(jīng)到了一年一度的元旦節(jié)。每每到這一日都是我高興的時(shí)候。而今年，我尤其高興。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，我興高采烈地來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的.四個(gè)角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個(gè)紅色的大字：元旦快樂(lè)!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái)，要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子，砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來(lái)表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺(tái)，開始跳起舞來(lái)，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!
我覺得今年的元旦晚會(huì)，過(guò)得十分的快樂(lè)和開心，希望明年還可以這么的開心。
21.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十一
一提起元旦，我可來(lái)勁兒了！一聽這個(gè)詞語(yǔ)，我首先想到的是“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”！
老師說(shuō)，學(xué)校讓每個(gè)班舉行一個(gè)“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。一聽到這個(gè)我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個(gè)兄弟報(bào)了一首《可不可以》。但后來(lái)，因?yàn)槲矣X得一首又不十分妥，便又和班長(zhǎng)說(shuō)了，正好還有三個(gè)死黨們一報(bào)，因此我從“獨(dú)唱”一下子成為了“合唱”的一員。
我積極努力地練習(xí)準(zhǔn)備，“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”也正向我走來(lái)了！
在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。
但是在這次聯(lián)歡會(huì)上，不免也出現(xiàn)了一大堆的笑話。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時(shí)，一直站在講臺(tái)上發(fā)呆，幸好我把他提醒了一下，同學(xué)也到桌子下笑開了。還有李樂(lè)安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”，正當(dāng)棋子擺放完好時(shí)，李樂(lè)安、周帥振都沒有猜對(duì)，我當(dāng)時(shí)都懷疑他們演的`是小品，名字就叫“魔術(shù)”呢！其實(shí)，這些丑態(tài)也是應(yīng)該有的，因?yàn)樵╅_心一下，也是一件好事！
元旦，它給予我的是快樂(lè)，是我認(rèn)為開心的一天！
22.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十二
一年一度的元旦終于到了，所有同學(xué)都激動(dòng)無(wú)比，積極報(bào)名表演節(jié)目。
星期六早上，我剛踏進(jìn)教室，首先映入眼簾的是教室前方吊燈上的裝飾物，像一些美麗的花朵聚在一起，接著是前后黑板上的黑板報(bào)，美得讓人贊不絕口，福字拉花、對(duì)聯(lián)以及大幅字貼在教室里，使教室的氣氛更加活躍，充滿了暖暖的情誼！
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，找到自己的座位坐下后，等到人來(lái)得差不多齊了，聯(lián)歡會(huì)就正式開始了。聯(lián)歡會(huì)有許多節(jié)目，其中我覺得李同學(xué)彈的《童年的回憶》這首歌曲非常優(yōu)美，所有同學(xué)幾乎都沉浸在這首歌的旋律里，仿佛自己就是這首歌的'主人公一樣。郝同學(xué)表演的魔術(shù)讓臺(tái)下的同學(xué)們驚訝不已！葛同學(xué)的尤克里里彈唱，嗓音像天使一般，讓所有同學(xué)陶醉在音樂(lè)的世界中。除了這些節(jié)目，還有許多非常精彩的相聲、小游戲、唱歌等。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谕嫠Ｖ新疤K醒”過(guò)來(lái)，開始打掃會(huì)場(chǎng)，聞老師還贈(zèng)了一些小禮品，聯(lián)歡會(huì)就到此為止了，同時(shí)也感謝學(xué)校給我舉辦了一此難忘與歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
23.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十三
慶祝元旦，元旦聯(lián)歡會(huì)肯定不能少，如果你參加了元旦聯(lián)歡會(huì)，你該怎么寫慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)的作文呢?如果你沒有思路，下面的這篇慶祝元旦的作文，一定會(huì)給你靈感!
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開一看，原來(lái)是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的.山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫面啊!
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
24.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十四
時(shí)間就像小溪里的水，悄悄地從我身邊流過(guò)，轉(zhuǎn)眼即將迎來(lái)新的一年。校園里寒風(fēng)陣陣，似乎連空氣都被凝固，樹木光禿禿的，上面結(jié)滿了厚厚的銀霜。我們六六班教室里卻熱氣騰騰，氣氛活躍，同學(xué)們都在為元旦聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備著。
教室里掛滿了花花綠綠的彩帶和紅紅的燈籠，黑板上兩個(gè)大字“元旦”格外引人注目。
聯(lián)歡會(huì)開始了，郭子君的一首《少年有為》拉開了節(jié)目的序幕，她那美妙的歌喉剎時(shí)傳遍了教室的各個(gè)角落，同學(xué)們歡呼著，欣賞著，有的情不自禁地跟著哼起來(lái)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿臉笑容。
終于輪到我表演了，唉，還真有點(diǎn)緊張，臺(tái)下那么多同學(xué)看著我們，一定要演成功，我邊想邊給自己打氣。我們演的是小品《秀才教子》，劇中我演秀才的傻兒子，我一開口說(shuō)著傻乎乎的話就把同學(xué)們逗樂(lè)了，再加上我那傻傻的表情引得同學(xué)們捧腹大笑，我也想大笑，可我強(qiáng)忍住沒敢笑出來(lái)。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)：搞笑的相聲，動(dòng)聽的歌曲，還有開發(fā)智力的猜字謎，真是八仙過(guò)海各顯神通。
后苗朔銘的一首歌曲《老師，你好》讓同學(xué)們?cè)俅闻d奮起來(lái)，有的'同學(xué)一邊鼓掌一邊撒起糖果，有的干脆站起來(lái)，教室里又沸騰了，歡呼聲，歌聲，鼓掌聲響成一片，同學(xué)們真是太開心了。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的嘻笑聲中結(jié)束了，我們還不想離開，快樂(lè)的元旦聯(lián)歡，讓我們迎來(lái)了新的一年，希望大家在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓！
25.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十五
在剛剛過(guò)去的一年里，我們參加了豐富多彩的活動(dòng)，參觀過(guò)奇妙的貝殼博物館，體驗(yàn)過(guò)嚴(yán)厲的軍事演練，去過(guò)碩果累累的果園……每個(gè)地方都留下了我們歡快的足跡。新年伊始，我們又要開展元旦聯(lián)歡會(huì)了。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)里面煥然一新，五顏六色的氣球把教室打扮得像天仙一樣美麗。電腦上掛著閃閃發(fā)光，像星星一樣的'彩燈，黑板上赫然寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)大字，老師還給我們準(zhǔn)備了瓜子和糖塊。我已經(jīng)迫不及待地想讓聯(lián)歡會(huì)開始了。
“文穎教育元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”伴隨著老師清脆響亮的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。有的同學(xué)背了一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，有的同學(xué)唱了一首美妙動(dòng)聽的歌，還有的同學(xué)給我們講了一個(gè)鬼故事，把我們嚇得魂飛魄散。
但引人注目的還是宣冠宇，他唱了一首搞笑逗人的歌。當(dāng)老師叫到宣冠宇時(shí)，他猶豫了一會(huì)兒，咬緊牙關(guān)，鼓起勇氣，大步流星地走向講臺(tái)，老師問(wèn)他叫什么的時(shí)候，他說(shuō)：“宣冠宇�！贝蠹也挥勺灾鞯匦ζ饋�(lái)，有的笑得直不起腰來(lái)，有的笑得前仰后合。他好像明白了什么，原來(lái)老師是問(wèn)他唱的歌叫什么名字？他說(shuō)：“老師，我唱一首音樂(lè)課本里的歌。”隨后就給我們清唱了一首。
時(shí)光飛逝，在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。這次的元旦比往年的元旦過(guò)得都開心！
26.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十六
上周星期五，我們學(xué)校舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們每個(gè)人都很高興，又笨又跳，尤其是我，我當(dāng)?shù)乐鞒秩朔浅８吲d，這可是我第當(dāng)主持人，要好好表現(xiàn)。
可是上饒主持臺(tái)，我卻很慌張，因?yàn)樘艔�，老李的詞全忘了，怎么辦？我使勁用腦瓜想，這時(shí)我想起老師那句話，要冷靜冷靜才能想出辦法，我冷靜了，再也不慌張，真的在拿起話筒那一刻想出來(lái)了，還好沒有在大家面前出丑，注冊(cè)完后，大家紛紛上來(lái)給我送零食吃。多的都吃不完了。
當(dāng)然，我也不是那種自私的人我也會(huì)把零食分給同學(xué)們，還把我珍藏已久的國(guó)畫分給他們了，全都是我畫的，對(duì)，我也沒有什么意義，可對(duì)他們卻是一個(gè)完美的紀(jì)念，在眾多零食中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)我很有紀(jì)念價(jià)值的禮物，是一個(gè)小瓶子，里面有許多細(xì)沙，還纏著一根紅色的毛線，還有好幾顆小星星，非常漂亮，旁邊還有一條紙條，看來(lái)是老師寫的，我一定要好好珍惜，我相信同學(xué)們也一定會(huì)把我的'國(guó)畫好好珍惜的。
經(jīng)過(guò)一番折騰，終于到我表演的時(shí)候了，我表演的是畫國(guó)畫，移動(dòng)筆就有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)圍觀我，才剛畫完一個(gè)竹子后，所有同學(xué)都來(lái)圍觀我了，老師也不落后，畫完后的國(guó)畫，立馬被同學(xué)搶走了，我畫了一副給老師，老師非常高興。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，我過(guò)的很開心，我相信下次元旦聯(lián)歡會(huì)，我收獲的更多。
27.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十七
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)終于迎來(lái)了！清早，我邁著歡快的步伐，聞著花草的清香走進(jìn)了學(xué)校。
到了班里門上掛了一個(gè)“春”，好是喜慶！窗邊的護(hù)欄上掛上了五彩繽紛的彩帶，吊燈上也掛上了彩帶，窗戶上也掛滿了氣球給枯燥乏味的教室?guī)?lái)了不少的色彩，哇！多么好看的黑板��！上面寫了十分醒目的“元旦聯(lián)歡”四個(gè)大字，還有許多裝飾，同學(xué)們也歡聲笑語(yǔ)。
人都到齊了，老師也來(lái)了，起初全班很安靜，直到主持人們宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！”全班一瞬間響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。節(jié)目開始了，有唱歌的、講笑話的、玩魔方的……在小雨唱歌時(shí)，優(yōu)美的聲音使混亂的班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái)，欣賞著、傾聽著。而小常同學(xué)的魔術(shù)把表演推向了熱潮。起初全班安靜，小常同學(xué)把魔術(shù)袋抬高了許多，說(shuō)：“看！里面什么都沒吧？”他一邊說(shuō)一邊把袋子倒過(guò)來(lái)。我們大家一起喊道：“沒有！”小常突然灑出了一大把糖，他一直灑，那些被拋上空中的糖，就像“糖雨”一樣的往下落，大家站起來(lái)一邊減一邊尖叫，大家吃著糖甜滋滋的，這還不是重頭戲。扔完糖，下面就是扔零食了！小常同學(xué)向空中拋出了好多小零食，大家又搶到了，臉上露出了笑容。到了這個(gè)節(jié)目，后大家都把自己的零食拋向空中，都有了不少收獲，而我也把自己喜歡的零食拋上了空中收獲了很多。
可是歡樂(lè)很快的就過(guò)去了，歡呼聲頓時(shí)沒有了，要是元旦聯(lián)歡會(huì)每天都有該有多好�。�
28.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十八
在2025年第一天，我們班開展了別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午一點(diǎn)半我們就開始精心布置教室，有的掃地，有的吹氣球，有的擺桌子，還有的在黑板上寫”元旦快樂(lè)!“
布置完了教室，開始了新年聯(lián)歡會(huì)，我們做了各種游戲：唱歌、跳舞、變魔術(shù)……大家都玩的`特別開心。第一個(gè)游戲是踩氣球，游戲規(guī)則是參賽者分為三個(gè)組，每組兩個(gè)人，每個(gè)人腳上腳上綁上5個(gè)氣球，然后互相踩別人腳上的氣球，一分鐘后看哪個(gè)組腳上剩下的氣球多，哪個(gè)組就勝利了，比賽開始了，同學(xué)們你踩我，我踩你，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后都怕輸?shù)舯荣�，可是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，因�(yàn)椴徽撦斱A大家都在享受游戲的快樂(lè)!
第二個(gè)游戲是撕，游戲規(guī)則是參賽者把自己的名字貼在自己后面，然后去想辦法保留自己的撕去別人的，在游戲結(jié)束后誰(shuí)的沒被撕掉誰(shuí)就是獲勝者。游戲精彩的就是楊雅晴偷偷跟在羅贊背后，正想偷襲羅贊時(shí)，羅贊來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)身一把撕掉楊雅晴的。比賽后剩下羅贊和詩(shī)詩(shī)了，詩(shī)詩(shī)不像楊雅晴搞偷襲，她單刀直入一把撕掉羅贊的，取得了后的勝利。
接著第三個(gè)游戲開始了……快樂(lè)的時(shí)間總是這么快就過(guò)去了，后我們用今年的神曲“小蘋果“結(jié)束了今年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
記不起去年的元旦怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些特殊而平凡的日子，我們可以瘋狂面對(duì)，可以為自己的生活添上幾筆異彩，亦可以平靜度過(guò)，再見了元旦聯(lián)歡會(huì)!
29.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇二十九
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)就在今天開始了，同學(xué)們都非常的激動(dòng)，我也不例外。
出了教室以后，教學(xué)樓前的大屏幕播放了。那是老師們精心制作的小視頻。我們到了廁所的前面集合，沒宣布什么，就是唱了幾首歌，我們唱的地非常帶勁兒，主任還開玩笑地說(shuō)元旦過(guò)后每個(gè)老師去他那里領(lǐng)一百快錢電話費(fèi)，好笑。
進(jìn)入餐廳后，首先被吸引的是臺(tái)上的人們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，拿著樂(lè)器，正準(zhǔn)備開始，他們的服裝顯得特別亮麗，先是老師讓同學(xué)們倒計(jì)時(shí)，那聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾，誰(shuí)讓同學(xué)們都非常的激動(dòng)，特色班的.學(xué)生把樂(lè)器吹得無(wú)法形容，那叫個(gè)響亮，不去看就后悔，當(dāng)然，班里的同學(xué)當(dāng)然也不例外，舞蹈跳的也非常好，我一直期待的是我們班同學(xué)左萬(wàn)鑫的“少年中國(guó)強(qiáng)”和女生們的“水月觀音”，先是左萬(wàn)鑫的“少年中國(guó)強(qiáng)”三個(gè)同學(xué)一起唱，只能聽見他的聲音，誰(shuí)讓他是班里有名的“大嗓門兒”，然后才是“水月觀音”，水月觀音那才是好，我覺得是到現(xiàn)在十七個(gè)節(jié)目里好的一個(gè)了，整整齊齊，把全場(chǎng)都震撼了，他們穿的服裝大多數(shù)是金色的，指甲也是金色的。后來(lái)的一個(gè)節(jié)目比我們的還要好，幾個(gè)女生排成一行，他們的手都不知道是怎么弄的，像一個(gè)波浪，過(guò)來(lái)有過(guò)去，形狀都一樣，精彩極了……
隨著聲樂(lè)班的歌聲，我們結(jié)束了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這的元旦聯(lián)歡會(huì)真有意思啊！期待下的聯(lián)歡會(huì)。
30.描寫元旦的小學(xué)生作文 篇三十
伴隨著主持人的報(bào)幕，我們班的元旦表演開始了！
首先上臺(tái)的是孫孟竹，講的英語(yǔ)小故事，除了那幾個(gè)人名我聽得懂。其它的我一個(gè)也聽不懂，也不知道她怎么能讀得這么流利、準(zhǔn)確無(wú)誤？
搞笑得當(dāng)然要屬田煒玉了，她的節(jié)目是一個(gè)游戲——《我畫你猜》畫得很逼真，畫到一半后，回頭看了我們一眼，一臉迷茫，只好提示了一下說(shuō)：“他（她)時(shí)常對(duì)我們微笑�！碧飩ビ裾f(shuō)完之后班里絕大多數(shù)叫道：是劉老師！而有一小部分說(shuō)：“田煒玉是英語(yǔ)代表，肯定是鄧?yán)蠋��！庇械娜松踔琳f(shuō)：”是梁老師！”在我身邊的辛雨含說(shuō)：”要是梁老師知道了，不上醫(yī)院才怪呢！”又畫上了一條圍巾，又畫了三條年輕人很厭惡的皺紋，看了之后同學(xué)們都異口同聲的'說(shuō)：”是劉老師�！庇腥诵ξ卣f(shuō)：”田煒玉畫得好抽象呀！在她的手下劉老師化身成了一位高齡的八十歲老奶奶。”劉老師酸酸地說(shuō)：“田煒玉你擦了那三條皺紋還叫舒服一點(diǎn)。田煒五趕忙拿起黑板擦擦掉了可惡的皺紋，全班同學(xué)哄堂大笑。
只聽主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞《小小的我》朗誦�！蔽液蛷堣麾s忙上臺(tái)去，朗誦時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。讀的時(shí)候提心吊膽，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。真到演完，我才倒吸一口涼氣。
時(shí)間像流水般過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，2025年我來(lái)了！
