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環(huán)球網(wǎng)校:2025年社會(huì)工作者資格考試全程班初級(jí)/中級(jí)培訓(xùn)課程!

時(shí)間:2025-01-06 13:51:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#社會(huì)工作者職業(yè)水平考試# #環(huán)球網(wǎng)校:2025年社會(huì)工作者資格考試全程班初級(jí)/中級(jí)培訓(xùn)課程!#】社會(huì)工作者,簡稱社工。是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事專門性社會(huì)服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,是2008年首次在全國范圍內(nèi)舉行的一種針對社會(huì)工作者進(jìn)行能力甄別的級(jí)別考試,合格者可以獲得由國家認(rèn)定的社會(huì)工作者職業(yè)資格證書。®無憂考網(wǎng)為您推薦環(huán)球網(wǎng)校社工師考試培訓(xùn)課程。祝您考試成功!

社會(huì)工作師報(bào)名條件


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助理社會(huì)工作師考試報(bào)名條件


1、取得高中或者中專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年;

2、取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿 2 年;

3、社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生(包括已經(jīng)取得社會(huì)工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷、學(xué)位的人員);

4、取得其他專業(yè)大專學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿4年;

5、取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿2年。

中級(jí)社會(huì)工作師考試報(bào)名條件


1、取得高中或者中專學(xué)歷,并取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書后,從事社會(huì)工作滿 6 年;

2、取得社會(huì)工作專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,從事社會(huì)工作滿 4 年;

3、取得社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿 3年;

4、取得社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位,從事社會(huì)工作滿 1 年;

5、取得社會(huì)工作專業(yè)博士學(xué)位;

6取得其他專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,其從事社會(huì)工作年限相應(yīng)增加 2 年。

社會(huì)工作師考試設(shè)置


助理社會(huì)工作師考試科目:
“社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))”(客觀題)和“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))”(客觀題)2個(gè)科目,應(yīng)試人員須在1個(gè)考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目方可取得職業(yè)資格證書。

中級(jí)社會(huì)工作師考試科目:
“社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))”(客觀題)、“社會(huì)工作法規(guī)與政策”(客觀題)和“社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))”(主觀題)3個(gè)科目,應(yīng)試人員須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得職業(yè)資格證書。

環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢


師資力量雄厚
專業(yè)背景強(qiáng)大:環(huán)球網(wǎng)校擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課,教師來自本地區(qū)及國內(nèi)其他高校和行業(yè)專家,他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域有著深厚的造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠深入淺出地講解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)員更好地理解和掌握.
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:教師們長期從事相關(guān)考試的輔導(dǎo)工作,熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律,能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),并傳授實(shí)用的解題技巧和應(yīng)試策略,有效提高學(xué)員的考試.
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面系統(tǒng):課程涵蓋了建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語、教師、學(xué)歷等多個(gè)領(lǐng)域,幾乎包含了所有常見的職業(yè)資格考試和職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目,為學(xué)員提供了廣泛的學(xué)習(xí)選擇.
注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:在教學(xué)過程中,不僅注重理論知識(shí)的傳授,還通過大量的案例分析、實(shí)操練習(xí)等方式,讓學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和考試中,提高解決問題的能力和應(yīng)試水平,比如一建課程中的案例分析和實(shí)操練習(xí),就有助于學(xué)員更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)試技巧.
持續(xù)更新優(yōu)化:隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求,環(huán)球網(wǎng)校會(huì)及時(shí)對課程內(nèi)容進(jìn)行更新和優(yōu)化,確保學(xué)員學(xué)到的是新、實(shí)用的知識(shí),保證教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和準(zhǔn)確性.
課程設(shè)置靈活
學(xué)習(xí)方式多樣:提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學(xué)方式,學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度,自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的自主性和靈活性.
班次類型豐富:針對不同學(xué)員的基礎(chǔ)和需求,設(shè)置了精講班、習(xí)題班、沖刺班等多種班次,學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的班次,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),如建造師培訓(xùn)的不同班次可以滿足不同備考階段的學(xué)員需求.
教學(xué)服務(wù)完善
答疑及時(shí)準(zhǔn)確:網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,可以隨時(shí)向老師咨詢,老師會(huì)及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困惑,確保學(xué)習(xí)的連貫性和效果.
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤:平臺(tái)能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和學(xué)習(xí)報(bào)告,讓學(xué)員清楚地了解自己的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)也方便教師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和督促.
提供學(xué)習(xí)資料和工具:除了課程視頻外,還為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,如課件下載、電子教材、模擬試題、歷年真題等,以及學(xué)習(xí)工具,如在線測試、錯(cuò)題本等,幫助學(xué)員更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí).

2025年社會(huì)工作者-全程班(初/中級(jí))課程


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主講老師

王穎老師
中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系管理學(xué)碩士。長期從事一線社會(huì)工作,有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),能夠于繁雜的事物表象中探尋其背后所隱含的特點(diǎn)、規(guī)律。輔導(dǎo)課程思路清晰,條理清楚,深入淺出,幽默生動(dòng),深受廣大學(xué)員歡迎。