1.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇一
一位畫家在當(dāng)?shù)匦∮忻麣,可他總覺(jué)得自己的作品還不夠完美。有一天,他突發(fā)奇想,帶著一幅自認(rèn)為得意的作品來(lái)到街頭,在旁邊附上說(shuō)明:請(qǐng)各位在認(rèn)為敗筆之處做上標(biāo)記。一整天過(guò)去,畫作上被標(biāo)滿了記號(hào),幾乎沒(méi)有一處幸免。畫家十分沮喪,覺(jué)得自己一無(wú)是處。
回到家后,畫家茶不思飯不想。妻子看到他如此消沉,便給他出了個(gè)主意。第二天,畫家又帶著同一幅畫來(lái)到街頭,這次的說(shuō)明是:請(qǐng)各位在認(rèn)為精彩之處做上標(biāo)記。一天下來(lái),畫作上同樣密密麻麻地布滿了標(biāo)記,那些昨天被認(rèn)為是敗筆的地方,也被很多人標(biāo)注為精彩之處。
畫家恍然大悟,原來(lái),不同的人對(duì)同一事物有著不同的看法。自己的作品不可能讓所有人滿意,只要堅(jiān)持自己的風(fēng)格,問(wèn)心無(wú)愧就好。從那以后,畫家不再過(guò)分在意他人的評(píng)價(jià),而是專注于創(chuàng)作,終成為了一位備受贊譽(yù)的藝術(shù)大師。
2.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇二
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里,住著一位名叫小明的男孩。小明的父母都是農(nóng)民,生活雖然簡(jiǎn)樸,但充滿了愛(ài)和溫暖。小明從小就對(duì)大自然充滿好奇,他常常在田野里奔跑,觀察各種植物和動(dòng)物。一天,小明在田野里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀似乎受了傷,無(wú)法飛翔。小明心生憐憫,決定幫助這只小鳥。他小心翼翼地把小鳥帶回了家,用樹葉和樹枝為它搭建了一個(gè)溫暖的小窩,并每天給它喂食和換藥。
經(jīng)過(guò)小明的精心照料,小鳥的傷勢(shì)漸漸好轉(zhuǎn)。終于有一天,小鳥的翅膀恢復(fù)了力量,它在小明的肩上撲騰了幾下翅膀,然后飛向了藍(lán)天。小明看著小鳥自由飛翔的身影,心中充滿了喜悅和成就感。
從那以后,小明更加熱愛(ài)大自然,也更加珍惜與動(dòng)物之間的友誼。他明白了,幫助別人不僅能帶來(lái)快樂(lè),還能讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。小明的故事在村莊里傳開了,成為了一個(gè)關(guān)于善良和關(guān)愛(ài)的美麗傳說(shuō)。
3.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇三
在一個(gè)偏僻的小村莊,生活著一位貧窮但善良的農(nóng)夫。一天,他在田地里勞作時(shí),發(fā)現(xiàn)一只受傷的白狐,后腿被捕獸夾夾傷,鮮血淋漓。農(nóng)夫心生憐憫,小心翼翼地為白狐解開捕獸夾,又撕下自己衣服的一角為它包扎傷口,隨后將它放歸山林。幾天后的一個(gè)夜晚,狂風(fēng)暴雨肆虐。農(nóng)夫聽到屋外傳來(lái)一陣奇怪的聲響,出門查看,發(fā)現(xiàn)一只白狐正站在門口,嘴里叼著一個(gè)布包。白狐看到農(nóng)夫,輕輕地將布包放在他腳下,然后轉(zhuǎn)身消失在黑暗中。
農(nóng)夫好奇地打開布包,里面竟是一些珍貴的藥材和金銀珠寶。有了這些財(cái)物,農(nóng)夫改善了自己的生活,還幫助村里其他貧困的人。從那以后,農(nóng)夫依然保持著善良的本性,他相信,善良總會(huì)有回報(bào)。
4.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇四
在繁華都市的街頭,人來(lái)人往,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩怯生生地捧著一盒鉛筆,向過(guò)往行人售賣。大多數(shù)人都行色匆匆,對(duì)他視而不見(jiàn)。這時(shí),一位穿著得體的商人路過(guò),他停下腳步,看著小男孩充滿渴望的眼睛,心生憐憫,掏出幾枚硬幣買下了鉛筆。正要離開時(shí),商人又轉(zhuǎn)身回來(lái),對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,你和我一樣,都是商人,只不過(guò)我們賣的東西不同,你要相信自己!闭f(shuō)完,便離開了。
小男孩望著商人離去的背影,若有所思。從此,他不再覺(jué)得自己是個(gè)可憐的乞討者,而是一名真正的商人。他努力學(xué)習(xí)銷售技巧,不斷拓展業(yè)務(wù)。多年后,小男孩成為了一名成功的企業(yè)家。
在商業(yè)活動(dòng)中,功成名就的他一眼認(rèn)出了當(dāng)年的那位商人。他走上前去,感激地說(shuō):“是您當(dāng)年的話改變了我,讓我有了奮斗的動(dòng)力!鄙倘宋⑿χf(shuō):“其實(shí),我只是在你身上看到了曾經(jīng)努力拼搏的自己,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,只要相信自己。”
5.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇五
花園里有三只美麗的蝴蝶,一只是紅的,一只是黃的,還有一只是白的。它們天天在花園里一塊兒游玩,一塊兒跳舞,非?鞓(lè)。有一天,它們正在草地上捉迷藏,突然下起大雨來(lái)。它們一起飛到紅花那里,齊聲向紅花請(qǐng)求說(shuō):“紅花姐姐,紅花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們到你的葉子下避避雨吧!”紅花說(shuō):“紅蝴蝶的顏色像我,請(qǐng)進(jìn)來(lái);黃蝴蝶、白蝴蝶,別進(jìn)來(lái)!”三只蝴蝶齊聲說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)好朋友,相親相愛(ài)不分手,要來(lái)一塊兒來(lái),要走一塊兒走!
它們又飛到黃花那里,齊聲向黃花請(qǐng)求說(shuō):“黃花姐姐,黃花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們到你的葉子下避避雨吧!”黃花說(shuō):“黃蝴蝶的顏色像我,請(qǐng)進(jìn)來(lái);紅蝴蝶、白蝴蝶,別進(jìn)來(lái)!”三只蝴蝶齊聲說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)好朋友,相親相愛(ài)不分手,要來(lái)一塊兒來(lái),要走一塊兒走!
然后它們又飛到白花那里,可是白花也只讓白蝴蝶進(jìn)去。后三只蝴蝶在大雨里飛來(lái)飛去,誰(shuí)也不愿意離開自己的朋友。
太陽(yáng)公公看到了,連忙把烏云趕走,叫雨停下。三只蝴蝶迎著太陽(yáng),又一塊兒在花園里快樂(lè)地跳舞、游戲。
6.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇六
小青蛙生來(lái)就長(zhǎng)著一副大嘴巴,這張大嘴巴里面藏著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭,長(zhǎng)舌頭能夠捉住很多的害蟲,為莊稼除害,幫助花朵和大樹。可是這卻遭到了小狗的嘲笑,小狗說(shuō):“你看你長(zhǎng)的這么丑,難怪人們不喜歡你,特別是你那張大嘴巴,真難看,你看我長(zhǎng)的多可愛(ài),毛茸茸的,嘴巴大小正合適。”
青蛙照著河水看了看自己,“嗯,是很大,不過(guò)那又怎么樣呢?”青蛙說(shuō)。
小狗說(shuō):“難道你不覺(jué)得自卑么?你的大嘴巴那么丑!
青蛙笑著說(shuō):“不……我從不這樣認(rèn)為,我的大嘴巴能夠幫助我捉害蟲,幫助花草樹木免去害蟲的侵?jǐn)_,我的榮譽(yù)都是這張大嘴巴帶來(lái)的。你的嘴巴是很漂亮,可是除了吃東西,它還能做什么呢?”
小狗羞澀的底下了頭。
7.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇七
小鬧鐘總是起的很早,它想為朋友們做點(diǎn)事。這天一大早,小鬧鐘來(lái)到小貓的家。它看見(jiàn)地上放著一個(gè)漂亮的筆記本,上面寫著:“晚上我抓了六只老鼠,完成了任務(wù)!毙◆[鐘想:“小貓晚上抓小偷一定很疲倦,應(yīng)該讓它好好睡覺(jué)!毙◆[鐘離開了小貓的家。
小鬧鐘走到小猴的家。它看見(jiàn)樹上貼著一張作息時(shí)間表,上面寫著:“六點(diǎn)整摘果子!毙◆[鐘一看小猴已經(jīng)在樹上摘果子了,不用叫醒它了。
小鬧鐘又走到小豬的家。小豬的床邊放著一張紙,上面寫著:“我一定要改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣!笨墒切∝i到現(xiàn)在還在呼呼睡覺(jué)。小鬧鐘就使勁鬧起來(lái):“叮鈴鈴,叮鈴鈴,該起床了!”小豬爬起來(lái)說(shuō):“謝謝你,小鬧鐘!毙◆[鐘說(shuō):“叮鈴,叮鈴,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛!
有了小鬧鐘,小豬再也不睡懶覺(jué)了。
8.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇八
一天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課,他們倆是同班同學(xué),也是好的朋友。叮鈴鈴,下課了!小兔在圖書角拿了一本書,在座位上靜靜的看書,它看得津津有味。它耳朵又直又長(zhǎng)。這時(shí),小熊看到了,心想:小兔的耳朵又直又長(zhǎng),真有趣!我用手拍一下它的腦袋,耳朵會(huì)不會(huì)跟著一起動(dòng)呢?小熊悄悄地走到小兔后面,好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂,趴倒在了書桌上,還哇哇大哭起來(lái)!。小熊看了,大吃一驚,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己輕輕一拍,就能把小兔拍倒。它十分害怕,想著山羊老師會(huì)批評(píng)自己。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛議論起來(lái)。有同學(xué)去報(bào)告山羊老師,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽了,走到小熊身旁,嚴(yán)肅地對(duì)說(shuō):“小熊,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)他人,不能只圖好玩,隨便冒犯別人。”小熊臉紅了,低下了頭,對(duì)小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。后,小熊說(shuō):“老師,我一定會(huì)改正,我以后會(huì)善待他人的!
小熊能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),是好樣的。小兔非常寬容,也是好樣的。
9.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇九
小熊貓歡歡和樂(lè)樂(lè)是好朋友。歡歡很勤勞,在自家院子里種了很多很多竹子,樂(lè)樂(lè)卻啥也沒(méi)種。
很快,竹子長(zhǎng)得茂盛起來(lái),竹筍也在一場(chǎng)春雨過(guò)后拔地而起。
樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了,非常眼饞,于是這一天,它趁著歡歡不注意,偷偷挖走了它竹林里的一根竹筍。
第二天,歡歡來(lái)到樂(lè)樂(lè)家,樂(lè)樂(lè)非常心虛,還以為歡歡發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)想到歡歡說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我本來(lái)想把的那根竹筍送給你的,沒(méi)想到昨天不知道被誰(shuí)挖走了!”
樂(lè)樂(lè)聽了這話,刷的一下臉紅了,一直紅到了脖子根兒。
10.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇十
森林里,生活著一只大懶蟲。大懶蟲沒(méi)有朋友,非常無(wú)聊,于是它決定去找朋友。
它爬呀爬,看到了一只小松鼠,只見(jiàn)小松鼠正在認(rèn)真的拾松果,它說(shuō):“小松鼠,我們做朋友好嗎?”
小松鼠卻說(shuō):“我不和懶蟲交朋友,你看,我可是很勤勞的呢!”
大懶蟲只好走了。
它爬呀爬,看到了大象,它正在練習(xí)舉重呢!大懶蟲說(shuō):“大象,我們做朋友吧!”
大象說(shuō):“我在練習(xí)舉重呢!沒(méi)時(shí)間和你做朋友,對(duì)不起!”
大懶蟲很失落,它只好又走了。
它爬呀爬,又看見(jiàn)了一只正在睡覺(jué)的牛寶寶,它高興的想:“牛寶寶在睡覺(jué),說(shuō)明它一定很懶惰,太好啦!這下,我能交到朋友啦!”
它爬過(guò)去,叫醒了牛寶寶,對(duì)它說(shuō):“牛寶寶,你真懶惰,我們交個(gè)朋友好不好?”
豈料牛寶寶說(shuō):“我可不懶惰,我昨夜辛苦做活干了一晚上,所以現(xiàn)在才得睡一會(huì)兒!
大懶蟲聽了,自討沒(méi)趣的走開了。
它找了很久很久,卻沒(méi)有交到一個(gè)朋友,因?yàn)樯中℃?zhèn)的小動(dòng)物們,一個(gè)比一個(gè)勤勞!
11.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇十一
森林里住著很多很多的小動(dòng)物。一天,小兔幫助兔媽媽去采蘑菇,它一邊唱歌一邊跳著舞在采蘑菇,一不小心掉到了一個(gè)很大的枯井里了,它在里面拼命地叫著:“救命啊!救命啊!”過(guò)了一會(huì)兒,小松鼠聽見(jiàn)了,就飛快的跑到枯井邊問(wèn):“里面是誰(shuí)?”
小兔子哭著回答:“我是小兔子,我在采蘑菇的時(shí)候,一不小心就掉到這個(gè)枯井里了。”
小松鼠就說(shuō):“我來(lái)救你吧!”小松鼠拿來(lái)一根繩放到了下面,小兔子就順著繩子爬了上來(lái),小兔子就說(shuō):“我的籃子還在下面呢!”
小松鼠就說(shuō):“好吧,我就把你的籃子鉤上來(lái)吧!”小松鼠拿出一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鉤子,放下去就把籃子鉤上來(lái),小兔子就說(shuō):“謝謝你小松鼠!”
小松鼠說(shuō):“不用謝,我?guī)慊丶野。”它們回到家里,兔媽媽說(shuō):“小松鼠你真樂(lè)于助人呀!”
12.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇十二
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門流過(guò)。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小熊家的門口。小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了,紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上頭寫著“祝你歡樂(lè)!”小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎樣辦呢他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家的門口。
松鼠一把抓住了風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了,風(fēng)箏掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸!。
很快他們成了好朋友?墒怯幸惶,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),山頂上在也沒(méi)有飄蕩的風(fēng)箏了,小溪里在也看不漂流的紙船了。小熊很難過(guò)。他還是每一天扎一只風(fēng)箏,可是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過(guò)。他還是每一天折一只紙船,他也不好意思放出來(lái)就把這些紙船放進(jìn)了屋子里。傍晚,松鼠看見(jiàn)一只只風(fēng)箏朝他飛來(lái),他高興極了。兩人又成了好朋友。
13.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇十三
小象非常喜歡看書,不管到哪里都捧著一本書。吃飯的時(shí)候小象邊吃邊看,象媽媽說(shuō):“不要邊吃邊看,這樣會(huì)消化不良的。”小象不聽媽媽勸告說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這樣節(jié)省時(shí)間。
路上小象邊走邊看,小鹿看見(jiàn)了說(shuō):“小象,你這樣邊走邊看書很危險(xiǎn)。”
小象搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!
學(xué)校里,小象趴在桌子上看書,老師告訴小象:“你這樣看書對(duì)眼睛不好!
小象揮揮手說(shuō):“不會(huì),不會(huì)!
操場(chǎng)上,小象在刺眼的陽(yáng)光下看書,小豬走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這樣頂著陽(yáng)光看書是會(huì)傷害眼睛的!
小象根本不理會(huì)小豬說(shuō)的話,繼續(xù)在太陽(yáng)下看書。
這天吃完飯后小象覺(jué)得肚子疼,眼睛也看不清東西了,媽媽急忙帶著小象到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生對(duì)小象說(shuō):“都是因?yàn)槟闫綍r(shí)不好好吃飯才會(huì)肚子疼,看書的習(xí)慣也不好,所以才會(huì)成了近視眼!
小象非常后悔沒(méi)有聽家人和朋友的勸告,后來(lái),小象把所有看書不好的壞毛病都改掉了。
14.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇十四
一條小溪特別愛(ài)干凈,溪水清澈透明,一眼就能望到底。“小溪,我能在你這兒安家嗎?”綠綠的水草問(wèn)。
“不行不行,你會(huì)把溪水弄臟的!”小溪搖搖頭說(shuō)。
“小溪,我能在你這兒安家嗎?”圓圓的浮萍問(wèn)。
“不行不行,你會(huì)把溪水弄臟的!”小溪擺擺手說(shuō)。
然而,小溪覺(jué)得自己很寂寞,別的小溪里有美麗的魚兒游來(lái)游去,有大嗓門的青蛙唱著歌兒,它可羨慕了。
小溪看到路邊水洼里有一條可愛(ài)的小魚,它熱情地對(duì)小魚說(shuō):“小魚,水洼太小了,快到我這兒來(lái)安家吧!
“不行啊,小溪,你那里連根水草都沒(méi)有,我找不到吃的!毙◆~拒絕了小溪。
小溪看到岸邊有一只青蛙,在放聲歌唱,它熱情地對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙,岸邊多熱啊,快到我這兒涼快涼快吧!
“不行啊,小溪,你的水太清了,連片浮萍都沒(méi)有,我到哪兒藏身呢?”青蛙拒絕了小溪。
錯(cuò)了就要改,小溪決定立即改正錯(cuò)誤,它讓水草和浮萍過(guò)來(lái)安家……過(guò)了不久,溪水里出現(xiàn)了許多美麗的魚兒,它們吐著泡泡,歡快地游著。美麗的青蛙歌手也來(lái)了,坐在浮萍上,唱著動(dòng)聽的歌謠。
小溪再也不寂寞了。
15.一年級(jí)小學(xué)生簡(jiǎn)短故事 篇十五
小豬正要回家,它路過(guò)牛大叔的西瓜地的時(shí)候,看見(jiàn)了綠油油、圓滾滾的大西瓜,饞極了。小豬想:“這天真熱,我來(lái)摘個(gè)瓜吃吧!”
它走進(jìn)西瓜地,挑了個(gè)又大又圓的大西瓜,用手敲敲,還發(fā)出清脆的“咚咚”聲,沒(méi)錯(cuò),就是它啦!
小豬抱著大西瓜,開心的吃了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,一整個(gè)大西瓜就被小豬給一掃而光了。
小豬拍拍肚皮,擦擦嘴,心滿意足的離開了。
過(guò)了一會(huì)兒,牛大叔來(lái)了,它剛走進(jìn)地里,就發(fā)現(xiàn)了一堆西瓜皮,它生氣地說(shuō):“是哪個(gè)可惡的偷瓜賊偷了我的西瓜!”
剛要去找偷瓜賊,突然發(fā)現(xiàn)地上還有個(gè)東西,牛大叔湊近了一瞧,呀!是五個(gè)森林幣!
原來(lái)小豬吃完西瓜后,就把這五塊森林幣放在了牛大叔的瓜棚里當(dāng)做買瓜錢的!