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2025年醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試簡(jiǎn)介

時(shí)間:2025-01-20 11:24:00   來(lái)源:國(guó)家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)     [字體: ]
【#臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試# #2025年醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試簡(jiǎn)介#】©無(wú)憂考網(wǎng)從國(guó)家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)獲悉,2025年醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試簡(jiǎn)介已公布,具體詳情如下:


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  臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)水平測(cè)試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“水平測(cè)試”)由國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“醫(yī)考中心”)與全國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“醫(yī)教中心”)聯(lián)合發(fā)起,是在總結(jié)分階段考試實(shí)證研究和崗位勝任力系列研究的基礎(chǔ)上,充分考慮醫(yī)學(xué)院校完成基礎(chǔ)和臨床階段理論學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí),擬進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,是否具備在本學(xué)習(xí)階段必須具有的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和臨床基本技能而設(shè)計(jì)的考試。旨在科學(xué)測(cè)評(píng)醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進(jìn)院校醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革,提高臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  水平測(cè)試總體遵循側(cè)重基礎(chǔ)和能力考核原則,以勝任力為導(dǎo)向確定本教育階段醫(yī)學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn),以現(xiàn)行醫(yī)師資格考試大綱規(guī)定內(nèi)容為基礎(chǔ),確定考試內(nèi)容范圍,考查醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能,評(píng)價(jià)是否能夠在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下,理解重要的醫(yī)學(xué)知識(shí)并將其應(yīng)用到臨床實(shí)踐中的能力。水平測(cè)試分為醫(yī)學(xué)基本知識(shí)考試和臨床基本技能考試。

  醫(yī)學(xué)基本知識(shí)考試包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)人文、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué);A(chǔ)醫(yī)學(xué)包括人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué),重點(diǎn)考核與人體健康和疾病相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用。醫(yī)學(xué)人文包括醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫.理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī),重點(diǎn)考核基本知識(shí)和重要原則。預(yù)防醫(yī)學(xué)包括預(yù)防醫(yī)學(xué)基本概念與疾病的三級(jí)預(yù)防、臨床醫(yī)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)方法、臨床流行病學(xué)的基本原理與方法、環(huán)境因素對(duì)健康的影響,重點(diǎn)考核重要概念、基本原理以及在疾病防治中的應(yīng)用。臨床醫(yī)學(xué)包括診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),重點(diǎn)考核臨床醫(yī)學(xué)基本概念、病因與發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷與鑒別診斷、治療原則、疾病預(yù)防與康復(fù)等?荚嚥捎眠x擇題形式,共有A1、A2、B1三種題型,總題量為300題,含測(cè)試題20道(不計(jì)入總分),其中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)占40%~45%,醫(yī)學(xué)人文占5%~10%,預(yù)防醫(yī)學(xué)占5%~10%,臨床醫(yī)學(xué)占40%~45%。

  臨床基本技能考試主要考查病史采集、體格檢查和基本操作技能,同時(shí)對(duì)溝通交流能力與人文關(guān)懷進(jìn)行評(píng)價(jià),共設(shè)6個(gè)考站,分別是病史采集(第一、二站)、體格檢查(第三、四站)和基本操作(第五、六站),考試時(shí)間共60分鐘。病史采集考站考查考生信息收集能力和溝通交流能力、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng),采用依托標(biāo)準(zhǔn)化病人的口試方式。體格檢查考站考查考生進(jìn)行系統(tǒng)體格檢查以及重點(diǎn)部位的查體能力,采用標(biāo)準(zhǔn)體檢者配合考生完成操作;静僮骺颊究疾榭忌炀氝\(yùn)用常規(guī)診療基本操作技術(shù)的能力,考生在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用模具等設(shè)備上進(jìn)行操作。

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