1.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇一
今天的手工課可有意思啦！老師一走進(jìn)教室，就笑著說：“今天我們要做一個(gè)可愛的小房子。”同學(xué)們一聽，都興奮得不得了。老師先給我們發(fā)了彩色的卡紙、剪刀、膠水這些工具。我看著面前的材料，心里既期待又有點(diǎn)小緊張。開始動(dòng)手啦，我先用剪刀小心翼翼地把卡紙剪成小房子需要的形狀。哎呀，剪的時(shí)候手還有點(diǎn)抖，差點(diǎn)就剪歪了。
接著，我用膠水把剪好的卡紙粘在一起，可是膠水好像不太聽話，涂多了，把我的手都粘住了。我趕緊向老師求助，老師耐心地教我怎么控制膠水的用量。在老師的幫助下，我終于把小房子的主體粘好了。
我還用彩筆在小房子上畫了窗戶、門，還給它畫上了漂亮的花朵和蝴蝶�？粗约河H手做的小房子，我心里別提多高興啦！這節(jié)手工課真是太有趣了，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我感受到了成功的喜悅。
2.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇二
今天，我學(xué)會(huì)了洗襪子，心里特別高興。早上，我發(fā)現(xiàn)自己的襪子臟了，就決定自己洗。我先把襪子放進(jìn)盆子里，倒上一些水，讓襪子濕透。然后，我拿起肥皂，在襪子上抹了抹，開始搓洗。襪子的腳后跟和腳尖臟，我就用力地搓這些地方，搓出了好多黑黑的泡沫。接著，我又把襪子放在水里沖洗，直到水變得干凈為止。
接著，我把襪子擰干，掛在陽臺(tái)上晾曬。看著自己洗干凈的襪子在風(fēng)中飄動(dòng)，我心里美滋滋的。
通過這次洗襪子，我明白了做事情要有耐心，不能急躁。雖然洗襪子有點(diǎn)累，但我很高興自己學(xué)會(huì)了做家務(wù)，以后我要多幫媽媽做些力所能及的事情。
3.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇三
星期天，我和家人去了鄉(xiāng)下，下午我跟奶奶一起去挖竹筍。竹筍園離我們的家不近也不遠(yuǎn)，我和奶奶慢慢地走了過去。午后的陽光暖洋洋的，風(fēng)兒也很輕柔，有一種春天的氣息。到了竹筍園，只見那里的竹子高聳入云，好像守護(hù)竹林的一個(gè)個(gè)巨人在守衛(wèi)著竹林。我和奶奶走了進(jìn)去，咦？我的腳底下什么東西這么硬，哦！原來是一個(gè)竹筍娃娃被我踩在我鞋子底下呢，只聽“咔嚓”一聲，我把腳抬起來，只見這可憐的小竹筍娃娃被我踩斷了。我真后悔，腳底下不應(yīng)該使這么大勁呀！奶奶見了，笑著對(duì)我說：“竹筍可都是埋在地里的，只露出一小小的頭兒，所以要小心，不然竹筍就被你踩斷了�！迸�，原來是這樣，這簡直就是一個(gè)躲貓貓的游戲嘛。找人我可在行，可找竹筍我就吃力了。要么就太小了，要么就不小心踩斷一個(gè)，竹筍娃娃們好像知道我在找它們，一個(gè)個(gè)都躲得不見蹤影�？伤鼈兌愕昧宋遥悴涣四棠痰幕鹧劢鹁�。奶奶小心翼翼地把它們一個(gè)一個(gè)從泥土中挖出來，再裝入籃子里。看著竹筍娃娃安安靜靜、整整齊齊地躺在籃子里，我心里樂滋滋的。
不知不覺夕陽西斜，我們挖了一籃子竹筍滿載而歸。
4.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇四
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，爸爸、媽媽帶著我、妹妹和弟弟去登嵖岈山。剛開始，汽車在寬闊的公路上飛快地奔跑著，到了后來，公路變成了盤旋向上的小馬路，經(jīng)過一路顛簸，我們終于到了嵖岈山腳，想到自己就要征服這一高峰了，心里非常激動(dòng)。我們開始登山了，我勁頭十足，仿佛就有使不完的力氣，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒工夫，就把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，可是漸漸地，爸爸追上了我，并且超過了我。我只好拼命地去追爸爸，追到半山腰時(shí)，我已是熱汗直流，氣喘吁吁，兩腿也在不住地發(fā)抖。我抬頭看了看山頂，心想：“太高了，我能爬得上去嗎？”我開始懷疑自己的能力，于是對(duì)自己說：“放棄吧！”這時(shí)，爸爸回過頭，望著泄氣的我，他似乎看出了我想逃避的心思。便語重心長地對(duì)我說：“登山本來就不是一件容易的事，它需要頑強(qiáng)的毅力和決心。做人也和登山一樣，選定了目標(biāo)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地，一心一意地去完成，勝利是不會(huì)屬于那些半途而廢的人，它永遠(yuǎn)屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人�！倍潭痰膸拙湓挘f出了深刻的道理，使我至今難以忘懷。于是，在爸爸的鼓勵(lì)下，我忘記了疲勞，一股作氣，爬到了山頂。
眺望前方，群山起伏、流水山澗，一切優(yōu)美景物盡收眼底，心中有一種說不出的快意。觀賞了這如詩如畫的風(fēng)景后，我這才真正領(lǐng)悟到爸爸那番話的含義。自那以后，無論做什么事，無論遇到什么困難，我都能用爸爸的話來激勵(lì)自己，努力朝自己選定的目標(biāo)前進(jìn)。
5.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇五
今天是媽媽的生日，我想給她一個(gè)驚喜。早上，我早早地起床，拿出自己攢的零花錢，去蛋糕店買了一個(gè)漂亮的小蛋糕�；氐郊液�，我又用彩色的紙折了許多小星星，把它們放在一個(gè)精美的盒子里。
媽媽下班回來后，我把她拉到沙發(fā)上坐下，然后神秘地說：“媽媽，您先閉上眼睛，我有禮物送給您�！眿寢岄]上眼睛后，我把蛋糕和裝著小星星的盒子放在她面前，說：“媽媽，生日快樂！您可以睜開眼睛了�！眿寢尡犻_眼睛，看到眼前的禮物，驚訝地說：“哇，寶貝，這都是你為我準(zhǔn)備的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“媽媽，您平時(shí)辛苦了，這是我送給您的生日禮物，希望您喜歡�！眿寢尭袆�(dòng)地抱住我，說：“寶貝，媽媽太喜歡了，謝謝你！”
看著媽媽開心的笑容，我心里也甜滋滋的。
6.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇六
星期五晚上，我在校園里和老師同學(xué)們一起折紙花。折紙花的材料很簡單，只用四張彩紙和一根繩子就可以。開始做紙花了，先把彩紙整齊地疊在一起放在桌子上。接著，用雙手的大拇指和食指捏住彩紙的兩端向前折，正反折直到折成紙扇形狀。然后，我用繩子在紙張中間打了兩個(gè)十字結(jié)�？墒俏掖虻慕Y(jié)總是松出來，這可怎么辦呀？這時(shí)，我看到小麗的結(jié)打得又快又好，我就向她求助，在她的幫助下，我的結(jié)打好了。
接下去，我把紙張兩邊都打開，就像一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。要拉花瓣了，我先把上面的一層紙往中心繩結(jié)向上拉，紙花的花心就做好了，接著一直重復(fù)，直到拉起后一張紙。后，我用手把花朵攏了攏，這朵紙花就完成了。
今天我非常開心，也讓我學(xué)會(huì)了在做事的時(shí)候要有耐心。
7.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇七
星期天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園，我就看到了五顏六色的花朵，它們好像在向我招手。我迫不及待地跑過去，聞著花香，感覺心情格外舒暢。接著，我們來到了湖邊，湖水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。爸爸租了一艘小船，我們一家三口坐在船上，一邊欣賞著湖邊的美景，一邊劃船。小船在湖面上緩緩前行，泛起一道道漣漪。
劃完船后，我們又去了游樂場。我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、過山車等項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都非常刺激，我玩得不亦樂乎。
不知不覺，太陽已經(jīng)快落山了，我們也該回家了。今天我在公園玩得真開心，這真是快樂的一天啊！
8.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇八
今天下午爸爸要擦我們家的玻璃。爸爸先擦客廳的玻璃。媽媽把已經(jīng)洗好的毛巾遞給爸爸，爸爸趕緊爬上沙發(fā)，我趕緊把柜子里報(bào)紙拿了幾張。爸爸接過報(bào)紙后，先用毛巾把里面的玻璃仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍，接著又用報(bào)紙把上面的水吸了一遍。爸爸又用小刷子把窗臺(tái)縫給刷了一遍，就開始擦外面的玻璃了。 爸爸跳上護(hù)欄，用相同的步驟把外面的玻璃也給認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。擦完后，窗戶非常明亮。媽媽說：“眼睛是心靈的窗口。”我說：“窗戶是家庭的窗口。”爸爸十分開心地說：“女兒說得對(duì)，我以后要擦的更干凈，讓這扇家庭的窗口更清新，更明亮！”爸爸說完，我和媽媽鼓起掌來。
9.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇九
今天，我在家里玩放大鏡。突然，媽媽大叫了一聲：“陸瀅！快來幫我！”我立刻跑了過去，手中的放大鏡也忘了放下。我跑到了媽媽的跟前，看見媽媽手指在出血，我焦急地問：“媽媽，你出了什么事嗎？”媽媽說：“我剛才在繡花，一不小心，針扎到了手指，一緊張手中的針調(diào)到了地上，你幫我找一下。”我找了一會(huì)兒，沒有找到。我想可能掉進(jìn)地板的接縫里了，沒有手電怎么找呢？無意中我看見了手中的放大鏡。靈機(jī)一動(dòng)，立刻用放大鏡對(duì)著太陽，太陽光經(jīng)過折射，終于在夾縫里找到了針�？墒窃趺茨贸鰜砟�？我馬上想到了吸鐵石，轉(zhuǎn)身從我的鉛筆盒里拿出了吸鐵石。輕輕放在針的上方，“叮！”的一聲，針被吸了上來。
媽媽拍了拍我的肩膀，說：“寶寶真聰明！”
10.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇十
今天，在老師的組織下我們?nèi)ナ兰o(jì)公園大黃鴨和昆蟲館。世紀(jì)公園看了大黃鴨。大黃鴨大大的，黃黃的，真可愛。還玩了旋轉(zhuǎn)小蜜蜂，感覺就要飛起來了！逍遙水母轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，不過蠻刺激的，還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，跟古華公園的差不多。
我們乘著大巴士來到了昆蟲館，看到了變色龍和五彩繽紛的蝴蝶，又看到了可怕的大蟒蛇。我們還看了許多的表演。我的好朋友吳心玉把蟒蛇放在了脖子上，可真厲害啊！看完了表演，我們乘著大巴士回到了教室。
多么美好的一天��！
11.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇十一
今天，我和爺爺奶奶一起去參觀自然博物館。一到那里，我就看到了博物館門前排著一排長長的隊(duì)伍。
走進(jìn)寬敞明亮的大廳，映入眼簾的是大型生物展示墻，有：灰鯨骨骼、鯨鯊等大型標(biāo)本，還有很多恐龍化石，長的恐龍化石有22米呢！
走到二樓的地球生命故事陳列區(qū)，我看見了許多哺乳動(dòng)物和兩棲動(dòng)物，還看到了冰天雪地的南極，雪地上有許多可愛的小企鵝，旁邊還有幾位科學(xué)家在南極考察
一走到三樓我就被一個(gè)鳥語花香的地方吸引了在我眼前的是一樹大樹的旁邊有許多標(biāo)本如蝴蝶、蜻蜓等。樹上還有幾只小鳥在唱著動(dòng)聽的歌曲。
很快，到了中午，奶奶對(duì)我說：“該回家了。”就這樣，我依依不舍地離開了博物館，度過了這個(gè)難忘的上午。
12.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇十二
今天我在蔡老師家玩了折紙比賽。這游戲說實(shí)話，又簡單又艱難。我感覺畫畫很簡單，折紙艱難，因?yàn)槲冶緛碚奂埦筒缓�，所以折的時(shí)候常常折不出來，不知道怎么做，只能求助老師。
折好了紙，畫好了表情，我們用紙牌的點(diǎn)數(shù)大小來覺得比賽的順序，我抽到了的K，所以我先來。老師拿起我的折紙，開始變臉，一邊翻，我一邊解釋。我畫得比較好玩，有三毛，有奧特曼，還有機(jī)器人。我還畫了三毛的氣球飛走了，三毛正在哭；機(jī)器人是三角形的腦袋；奧特曼正在打怪獸出絕招的時(shí)候。然后就開始變臉了，比如三毛的眼睛加在機(jī)器人的嘴上邊，變成了一個(gè)哭著的機(jī)器人；三毛的嘴拼在奧特曼的眼睛下，變成了一個(gè)委屈的怪獸……
接下來其他同學(xué)也進(jìn)行了表演，我覺得他們的也不錯(cuò)，不過，老師說我畫得有創(chuàng)意，清楚，所以我贏了！老師還給了我巧克力作為獎(jiǎng)品，好開心呀！
13.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇十三
星期天，一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的同學(xué)一起去公園玩耍。我們看見遍地開滿了花，河里的小魚兒自由自在的。游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準(zhǔn)備去河邊洗手。我跑得非�？�，第一個(gè)就到了河邊。忽然：我看見一個(gè)大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環(huán)境嗎？就對(duì)她說：“大姐姐，請你不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境�！彼f：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會(huì)是誰扔的呢？這里明明有個(gè)告示牌，‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了�！�
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了，他們都夸我是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
14.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇十四
今天，媽媽帶我去爬山，我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，��！峰頂那么高！石級(jí)那么陡直，我能爬得上去嗎？我從心底發(fā)出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力，如果知難而退多不好呀！”聽了媽媽的話，我決心要爬上去！。行進(jìn)的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵(lì)下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅(jiān)持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻我才真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時(shí)間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿著一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。
15.小學(xué)二年級(jí)敘事作文300字 篇十五
今天，我們班嚴(yán)正天的爸爸來了，他要教我們玩他兒時(shí)的游戲。嚴(yán)正天的爸爸，他給我們看了他們小時(shí)候玩的游戲，有跳皮筋，有跳格子，也有斗雞，還有滾鐵環(huán)等等，今天嚴(yán)正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說以前滾鐵環(huán)非常流行，同學(xué)們上學(xué)也把鐵環(huán)滾過去，有很多女人和老人也都喜歡玩呢！我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想玩滾鐵環(huán)了。老師看出了我們很想玩的眼神，于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾鏉L鐵環(huán)了。我們來到操場，老師首先給我們示范了一下怎么滾，于是我們知道了大概怎么滾，大家便躍躍欲試。我拿過鐵環(huán)，好不容易才讓鐵環(huán)滾了起來，但鐵環(huán)還是東倒西歪，像喝醉了酒似的晃來晃去。我努力地試了好幾次，可還是不會(huì)滾鐵環(huán)。
上課的鈴聲響了，我們便回教室了。
