【#節(jié)日作文# #過年寫春聯(lián)的作文(精選25篇)#】作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《過年寫春聯(lián)的作文》,供大家閱讀。
1.過年寫春聯(lián)的作文 篇一
緊張的學習生活剛結束,靳老師就讓我們到書畫班去練習寫春聯(lián)。
可是,寫出來的字總讓我不滿意:有的寫得太松散,不緊湊,有的個別字寫得有點歪扭,總之還是功夫不到家唄。沒辦法,只有繼續(xù)刻苦地練習了。
“二十八,貼畫畫”。到了二十八那天,雖然我的水平還遠有待提高,可我感到比去年寫的也還是有點兒進步的,還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景喜鵲銜來幸福春”,橫批:戶納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年更比一年好,讓幸福常駐我家!
然后,我們乘車回到老家。見到奶奶后,我把一幅春聯(lián)遞給了她。“和順一門有百福,平安二字值千金!,橫批:蛇年大吉。雖然奶奶不認得幾個字,可奶奶聽到我念后,臉上依然露出了燦爛的笑容,我心里當然也樂滋滋的。這時,旁邊幾位伯母、嬸嬸,哥哥姐姐也都夸我寫得好,說明年多帶回來幾幅。聽了這話,我心里更是美了。
臨走時,我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門上,因為這不單單是送了一幅春聯(lián),還是我對奶奶的一片祝福:
祝愿奶奶平安、健康、長壽!
2.過年寫春聯(lián)的作文 篇二
時光飛逝,轉眼間,我們即將迎來新春的到來。這個春節(jié),我有一個特殊的任務——給親戚朋友們寫春聯(lián),因為我在千里堂學習書法快一年了,總得展示下自己的成果吧。
我選了一副春聯(lián):羊歌盛世方報捷,猴舞新春又呈祥,這14個字乍一看覺得好寫,其實恰恰相反,一點也不好寫,我有些后悔選了,可是老師都已經(jīng)寫好范字了,我也只好硬著頭皮上了。
第一個是羊字,我覺得容易,就刷刷地寫起來,很快,3個羊字躍然紙上,我細細比較,實在沒一個滿意,心情如同泄了氣的皮球,呆坐在凳子上寫不下去了。爸爸鼓勵我,給我點出了缺點,提醒我在哪個部位要運筆重些,哪個筆劃要動作放慢來。于是,我照著他的話重新寫了一遍,果然效果好了不少。接下來,我每寫一個字,就對照著老師的范字揣摩、比對,一遍比一遍有了進步。功夫不負有心人,幾遍臨摩下來,我就掌握了這幾個字的書寫要領。
老師看我練習得差不多了,就拿出兩張大紅的春聯(lián)紙讓我試寫一副。于是,我按照老師的要求,工工整整地書寫起來,寫完一看,效果還不錯,比在練習紙上看要漂亮多了,我小激動了一回,內心對學書法更多了一份成就感。
不過經(jīng)過老師的比對后,還是發(fā)現(xiàn)了許多不足,他要求我回家后多練習。我答應了,爭取每天擠時間練習。加油,相信自己可以寫得更棒!
3.過年寫春聯(lián)的作文 篇三
今天,張老師讓我們上街寫對聯(lián),一大早,我就迫不及待地來到這里,擺好了桌子、毛氈、春聯(lián)紙等東西后,就開始寫春聯(lián)了,由于桌子數(shù)量不夠,張老師讓我第二輪再上。
第一輪很快結束了,該我上場了。這時旁邊的一個初中放學了,一大堆學生圍在我們的桌子前看我們寫春聯(lián)。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心,寫下第一個字:五。一個初中生說:“不錯!”說完便給我照了一張相,受到夸獎后,我就不那么緊張了。寫完第一張對聯(lián),我長出了一口氣,圍觀的人都叫道:“好,好!”得到了這么多人的認可,我的心中不免有些洋洋得意。沖大家笑了一下,開始寫第二張對聯(lián)。
寫到了“歲”這個字時,我不小心在紙上滴了一滴墨,沒辦法,我只好寫豎的時候把那個點連起來,這樣看起來,就天衣無縫了。寫完后,我開始寫橫批:福地洞天。
終于全部寫完了,我端詳起我的春聯(lián):一龍一鳳,在紙上嬉戲,秀麗的字體描繪出羊年的無限美好,鮮紅的紙張展現(xiàn)出春節(jié)的喜慶……第三輪的人上來了,媽媽開車來接我了,我希望我寫的春聯(lián)能被人拿走貼在家中。愿我的春聯(lián)能給人們帶來幸福,帶來快樂,帶來美好的祝愿。
4.過年寫春聯(lián)的作文 篇四
我學書法已經(jīng)有兩年多了,也取得了一些成績,去年三門峽舉行的書法大賽,我還獲得二等獎。在我家的書柜上有好幾摞練得毛筆字,為了能讓我更好的練好字,今年,媽媽給我下了一個任務:寫春聯(lián)。雖然是第寫,但我已經(jīng)是信心十足。
第一步:準備工作。爸爸買了金粉、清漆、汽油和紅紙,還有搜集對聯(lián)。我和媽媽把大紅紙對折割開。由于是第寫春聯(lián),我讓爸爸幫我折好字的距離。媽媽又幫我把金粉、清漆、汽油這幾樣按一定的比例活在一起。
第二步:書寫對聯(lián)。我先想這個字要注意什么,然后再拿起毛筆,蘸點金粉,寫書法一定要注意字的間架結構,我把解老師課堂上講的要點熟記于心,開始寫的每一筆每一畫都很慢。唯恐寫不好,不一會兒,一副對聯(lián)寫好了,爸爸媽媽直夸我好。自我感覺也挺好。我更有信心往下寫。瞧,這就是我的杰作,怎么樣?你們也來學學吧!
寫完了小對聯(lián),我開始挑戰(zhàn)大對聯(lián)。寫得第一幅大對聯(lián),大小沒有掌握好,不太滿意,我又重新寫了一副,這次寫的比第寫的好多了。
這次我總共寫了12副小對聯(lián),4副對聯(lián)。其中10副小對聯(lián)4副大對聯(lián)送給了奶奶、外婆、大姨、小姨家。她們見了,也夸我寫得好,我的心里別提有多高興了!我還收獲了30元的對聯(lián)錢,這是我意想不到的,這是她們對我的獎勵。
寫對聯(lián)不僅僅練了字,還有對聯(lián)錢,更收獲了寫對聯(lián)的樂趣!
5.過年寫春聯(lián)的作文 篇五
寒假中,一件有意義的事讓我難以忘懷,那就是寫春聯(lián)。
那天下午,我上書法課。老師告訴我們:今天是后一節(jié)課,寫春聯(lián)。我們聽了,都高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。老師認真的給我們寫,我一絲不茍的觀看。當我自己動手寫的時候,我寫一筆,看一筆,經(jīng)過兩個小時的練習,我寫得很工整,老師還夸我的毛筆字寫得好呢。
回到家里。我對奶奶說:”今年不用買了春聯(lián)!澳棠桃苫蟛唤獾貑枺骸睘槭裁囱剑俊拔覍δ棠陶f:”我是小小書法家嘛!澳棠逃謫枺骸蹦阈袉?“我一邊拍胸脯,一邊說:”有我不行的嗎?“我心想:我一定要寫的像老師的一樣好,為了不在全家人面前丟人,我每天都認真練習,一個字一個字地練,媽媽也說:”寫的還可以,沒有白學!拔衣犃,高興地笑了。到了二十八貼花花那天,我拿出了我寫的春聯(lián)。上聯(lián)是:一帆風順吉星到,下聯(lián)是:萬事如意福臨門。橫批是:萬事如意。爸爸一邊貼,一邊稱贊:”寫的不錯,寫的不錯!盃敔斈棠炭戳耍紳M皺紋的臉舒展開了,爺爺還為我豎起了大拇指。奶奶說:”不要驕傲,繼續(xù)努力。“我看著我寫的春聯(lián)有點高興,但也有些不滿意,和老師相比,還差的太遠。
盡管有些字寫的不好,但是我相信:只要堅持練習,就會超過老師的。這件有意義的事,讓我難以忘掉,也讓我從中我明白了:有付出就會有收獲!
6.過年寫春聯(lián)的作文 篇六
這個春節(jié)對我來說很有意義,因為我們家的春聯(lián)是我寫的。
貼春聯(lián),是過春節(jié)必不可少的習俗,家家戶戶在過年前都要貼春聯(lián)。
以前,我家的春聯(lián)不是買的,就是一個姓蘭的伯伯給我們寫的。老爸說這個伯伯寫了三十年的字,他的字很漂亮、很有功底。
我已經(jīng)上了一年的書法班了,所以老爸想在這個春節(jié)考考我毛筆字到底寫得怎么樣,決定讓我寫今年的春聯(lián)。我既高興又緊張,心里一直在想:我能寫好嗎?能和伯伯比嗎?
一月三十一日晚上,寫春聯(lián)行動轟轟烈烈的開始了。我快速地去書房拿毛筆和抄手硯,老爸忙著將紅紙裁好,并用鋼筆在紙上寫出想好的春聯(lián)。我定睛一看,只見那上聯(lián)是”慈孝福壽喜事多“,下聯(lián)是”靜定安樂明行足“,橫批是”佛光普照“。這幅春聯(lián)是老爸凌晨五點突發(fā)靈感想出來的。
寫春聯(lián)時我非常緊張,手心都出汗了,手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵我,我慢慢放松下來,手不抖了,也寫的自如了。
我不僅寫了春聯(lián),還寫了一條祝福語和兩個大”福“字,祝福語是:出門見喜大吉大利!寫大”!白挚蓻]那么輕松,因為我從來沒有寫過這么大的字,所以第一個”!皩懲崃耍矣行┌脨,突然,我靈光一閃,加上了兩個字,就變成了”福到了“;寫第二個”!白謺r,我吸取了經(jīng)驗,寫正了,貼到了我家大門上。
這次寫春聯(lián)真快樂!
7.過年寫春聯(lián)的作文 篇七
春節(jié)前夕,爸爸帶我去萬達廣場參加義務寫春聯(lián)活動。
活動開始啦!小朋友們排成一排,展開紅紙,認真地書寫著。很快,地上堆滿了春聯(lián),圍觀的大人們一哄而上,仔細地挑選著自己喜歡的作品。一眨眼,我寫得春聯(lián)被一搶而空,我好奇地問爸爸:"爸爸,為什么我的春聯(lián)都被搶走了?"爸爸說:"因為你的字寫的很漂亮呀!"
活動結束后,老師獎勵給我一個本與眾不同的獎狀。我和小朋友們拿著春聯(lián)一起合影,照片還登上了《淮海晚報》呢!我高興地又蹦又跳,爸爸滿面紅光的對我說:"優(yōu)優(yōu),今后還要繼續(xù)努力啊,爭取把字寫的更漂亮。"我高興的連連點頭。
今天我真開心呀!
8.過年寫春聯(lián)的作文 篇八
一年一度的春節(jié)又到了,書法班的老師說讓我們自己寫對聯(lián)回家過年送親朋好友。同學們高興地歡呼起來,高興的是我們自己能寫對聯(lián)了,既剩錢又讓我們鍛煉自己一年來的書法水平。
星期天下午,陳老師拿著必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說:“同學們,準備好了嗎?把自己的毛筆洗刷干凈后來我這里領材料。”同學們早已等得心急火燎,都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了,我選來選去,不知選那副對聯(lián)內容好了。經(jīng)過我耐心地看,選了一副上聯(lián)是:春滿乾坤福滿門,下聯(lián)是:天增歲月人增壽,橫批:普天同慶。
選好對聯(lián)后,我心里想:唉,這不是小菜一碟嗎?我去年都已練過了。開始寫對聯(lián)了,拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯(lián)折好七個小格子,橫批折四個格子。心里有點開心還有點怕,開心的是我今年寫的對聯(lián)還能送人,怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來,沉著地提起毛筆,蘸飽墨水,然后開始一筆一畫地寫起來。別看字不多,但是都不是那么好寫的。萬事開頭難,第一字找好位置慢慢地寫起來,后面就寫得很順手了,其它字都寫得不錯,發(fā)揮很好。第一副寫完了,我又開始了下一副,不知不覺下課鈴響了,我數(shù)了數(shù),啊,我寫了八副對聯(lián)。
到了傍晚回家后,我把寫好的對聯(lián)送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔,并送上我新年的祝福。過年時經(jīng)過叔叔阿姨家門時,看著自己滿意的對聯(lián),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,明年春節(jié)我還要寫對聯(lián)!
9.過年寫春聯(lián)的作文 篇九
過年了,在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián),祈求在新的一年里萬事如意,幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯(lián),媽媽說她也不知道,讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度,找到了這樣一個故事:
“春聯(lián)”一詞的出現(xiàn),是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之后,喜歡排場熱鬧,也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符,就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨,要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上,來迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡視,挨家挨戶察看春聯(lián)。每當見到寫得好的春聯(lián),他就非常高興,贊不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯(lián),朱元璋很是生氣,就詢問什么原因,侍從回答說:這是一家從事殺豬營生的師傅,過年特別忙,還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯,為這家書寫了一副春聯(lián):“雙手劈開生死路,一刀割斷是非根。”寫完后就繼續(xù)巡視。過了一段時間,朱元璋巡視完畢返回宮廷時,又路過這里,見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯(lián),就問是怎么回事?這家主人很恭敬地回答道:“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的,我們高懸在中堂,要每天焚香供奉!敝煸奥犃朔浅8吲d,就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見,“春聯(lián)”的得名和推廣,是朱元璋采取行政命令的辦法,頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。
知道了春聯(lián)的來歷,我頓時對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯(lián)。我去街上買來紅紙,裁剪成合適的尺寸,準備好筆和墨,選好了要寫的對聯(lián)和橫批,就開始寫了。
剛開始時,我還沒完全適應,有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的姥爺。他看了我寫的字,說:“你的字寫的很好,只是平時沒有在這樣大小的紅紙上寫過,把握不好比例。不如你先不要把紙裁開,等寫完了這一副對聯(lián),然后再裁剪!甭犃死褷?shù)脑挘覜Q定試一試,找了一張沒有裁剪的紅紙,開始寫了起來。果然,這在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了,加上姥爺在一旁的指導,我后終于把這幅“綠竹別其三分景紅梅正報萬家春橫批:春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單,我寫的也不是很好,可姥爺看了很開心,立刻把春聯(lián)裁剪開,貼在了大門外。姥爺說:“以后咱們家不買了春聯(lián),都交給李炳燦寫!”
我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。
10.過年寫春聯(lián)的作文 篇十
寒假里的一天下午,寫作業(yè)寫的我頭昏腦脹,放松之時,突然瞥見了掛在書架上的幾桿毛筆,心頭不禁為之一動。在學校,我參加了書法第二課堂,每星期至少要練兩次毛筆字。放假這么長時間一直沒有練過,現(xiàn)在看到了毛筆,一下子就有了練字的沖動。于是我整理了書桌,鋪上毛氈,擺好筆墨紙硯,用心練了起來。
這時,爸爸回來了,看到我正在一筆一劃練字,大加贊揚了一番,而后若有所思看著我:“怎么這時候突然想起練字了,練了幾年字,寫得這么好,要不咱們的春聯(lián)自己寫?”真是一語驚醒夢中人,為什么不呢?練了幾年書法,技藝談不上爐火純青,但字體也經(jīng)常受到書法老師的贊賞,何不“秀”一下呢。
于是,我趕忙上網(wǎng)搜集了對聯(lián)內容,但發(fā)現(xiàn)內容都大同小異,沒有什么新意。我把這個“難題”告訴了爸爸,爸爸思忖了片刻說:“既然春聯(lián)就是自己寫的,為什么內容不能自己擬呢?哦!對了!今年是馬年,你屬馬,我先給你出個上聯(lián):馬年到馬到成功。爸爸多才多藝,張口就來。我雖然不甘示弱,但是畢竟實力有限,想了半天想出了下聯(lián),”心中想心想事成“。爸爸說:”不錯,只是心中想的中有些口語化,不如換成夢吧!心夢想更有文采些。“經(jīng)爸爸一點撥,我自己腦海中很快又擬好了一副春聯(lián):鑼鼓陣陣送祥瑞,馬蹄聲聲踏新春,爸爸聽了,為我擊掌叫好。
二十八,貼花花。貼春聯(lián)的時間到了,爸爸買來了紅紙,媽媽疊好方格,小小”書法家“準備好了筆墨紙硯。萬事俱備,只等下筆開寫了。我屏氣凝神,在紅紙上寫下了第一筆。真是萬事開頭難哪!由于緊張,我的手一直不停的顫抖,一滴墨差一點就滴到了紅紙上。媽媽看到我哆哆嗦嗦的囧樣:”不無幽默的說,不要緊,咱家紅紙多,不行的話,讓你爹再買!皨寢尩脑捯幌伦影盐叶簶妨,緊張的心情也放松下來。我集中精力,振作精神,全身心投入到了書寫中。我把在書法第二課堂學到的技巧都用上,盡量不去想前面不盡人意的字,避免給自己施加更大的壓力,在寫完后一個字的后一筆時,我長舒了一口氣,癱坐在椅子上,這時才感覺到雙腿酸痛,滿手心都是汗。
媽媽見我寫完了,急急忙忙跑過來看。我局促不安,害怕聽見媽媽的否定,趕忙想捂起耳朵。但耳邊卻想起了”哇“的贊嘆聲,媽媽很激動:”你寫得太好了,進步太快了!真有書法的天賦!好好努力吧,你會成為一個大書法家的!“媽媽的由衷稱贊讓我心花怒放。接下來寫春聯(lián)時,我信心十足,如魚得水,寫起來順手極了,仿佛自己和手中的筆融為一體了。沒有了忐忑的心情,后來寫的春聯(lián)更加完美。
傍晚,我搬著凳子,拿上膠帶,親手將一副副自己的”佳作“貼上了墻,心頭涌上了從未有過的甜蜜。
擬春聯(lián),寫春聯(lián),感知過年風俗,傳承中華文化。馬年春節(jié)真是多姿多彩,令人難忘!
11.過年寫春聯(lián)的作文 篇十一
寒假快要結束了,我在寫我的后一項作業(yè):寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)首先要準備紅紙,我把紅紙剪好以后,下一步就是練習毛筆字了。我找了一張舊報紙,又拿著一支毛筆開始練了起來。在練的時候,我覺得我發(fā)揮很正常,可是在我寫春聯(lián)的時候,我的手老是發(fā)抖,可能是因為太緊張了吧。寫了春聯(lián),我就想:我寫的春聯(lián)好不好呢?我寫的春聯(lián)在班上是好還是壞呢?總之,我已經(jīng)盡力了。
同學們,你們的春聯(lián)寫好了嗎?
12.過年寫春聯(lián)的作文 篇十二
新年馬上就要來臨了,我們一家每天都緊緊張張地置辦年貨,姥姥每天都采買很多過年要吃的東西,我也很忙碌,我忙著為我們的家寫春聯(lián),每天我都會到書法班拿著大紅的宣紙興奮地寫春聯(lián)。雖然每天都忙忙碌碌的,但從中我收獲到了許許多多的快樂!
在這里祝我的老師和同學們在新的一年里萬事如意,身體健康。我愛過新年,我更愛寫春聯(lián)。
過年了,書法班老師讓我們寫春聯(lián),我們高興極了。
我們事先買好了該買的東西,準備開始寫。剛開始,我們并不敢寫,但是不寫不行,我開始寫了起來。漸漸地我就敢大膽去寫了。我寫了差不多十幾副春聯(lián),就不寫了。我把春聯(lián)帶回了家時,受到了很多人的表揚,而且許多人都拿走了幾副。
那天,我十分高興,因為我會寫春聯(lián)了。
13.過年寫春聯(lián)的作文 篇十三
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”過年張貼春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)民俗,紅底黑字,喜氣洋洋,嶄新的春聯(lián)能燃起人們對未來美好生活的憧憬。每逢年底,書法老師總會組織我們上街義務寫春聯(lián),今年也不例外。
來到熱鬧的步行街,一切準備就緒。我先寫楷書對聯(lián),把毛筆浸潤在墨硯里,然后將筆肚多余的墨汁掭去。我一直很喜歡筆桿與硯臺碰撞在一起的聲音,叮當一下,從容不迫,又清脆悅耳,能讓人感到舒緩沉靜。我在媽媽裁好的紅紙上揮毫,筆在紙上游走,提筆,頓筆,轉鋒,一個個方塊字站如松、坐如鐘。
一幅春聯(lián)寫好,我抬起頭,只見周圍已經(jīng)圍了五六個人。春聯(lián)被一個年老的太太搶去,她拿著對聯(lián)端詳著,臉上的`皺紋擠在一起又慢慢散開來,感激似地對我笑著說了聲:“寫得真好!謝謝!”得到夸獎,我的心頭是暖暖的快樂。
書法老師走過來,遞給我一張墨跡未干的行草“!弊,讓我照著寫。我從筆簾里取出一管大筆,飽蘸濃墨,提按頓挫間,一個瀟瀟灑灑的“福”字便落成。人群中一個男聲連續(xù)兩聲:“好!寫得好!”圍觀的人群也在拍手叫好。
我漸入佳境,又連續(xù)寫了好幾幅行楷對聯(lián)。這時,一個戴著眼鏡的中年男子走過來說:“孩子,給我寫一幅八個字的對聯(lián),就寫‘東山再起,從頭再來’!薄凹磁d書法?”我心里打了個大大的問號。沒有了字帖,我頓時感到黔驢技窮,看著眼前男子期盼的眼神,我想他讓我寫這八個字的原因:是生意失敗,還是家庭不幸福?我不忍心拒絕他,把目光投向一旁裁紙的媽媽,媽媽朝我點頭示意。收到鼓勵的信號,我腦海中飛速勾畫著這八個字的結構、筆劃、繁體寫法,一邊小心翼翼地在紙上書寫,生怕有人看出我學藝不精之處。寫好后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這八個字寫得頗有些神韻,這才長長地舒了一口氣。我心虛地偷瞄了一眼那男子,只見他一只手橫放胸前,另一只手的食指與大拇指捏著下巴,偏著頭專注地看著春聯(lián),看得出他很滿意。
那人拿起春聯(lián),反復看了看這八個字,邊點頭邊稱贊道:“小姑娘,寫得這么好!真厲害!”我心里樂開了花,臉上卻作矜持狀?粗劢菨獾没婚_的笑意,我似乎看到那幅對聯(lián)就像一條紅地毯,為他展開了一條平坦的人生之路,他正堅定有力地邁向那成功之道……
我心釋然。
14.過年寫春聯(lián)的作文 篇十四
還沒有過年,我就給爸爸說:”等過年前一天,我想寫對聯(lián)!鞍职终f:”行“。
年三十那天,我早早地就起床了,到中午的時候,我正在玩電腦,爸爸叫我出來寫對聯(lián),我飛快地跑了出來,我首先在廢紙上練一練,然后我爸爸就讓我寫了,我拿出毛筆,精心寫著,一張一張的被我寫了出來,其中寫第二張的時候,我寫的那個春字特別好看,爸爸表揚了我,我心里想,我得更加寫好了,我心里非常高興。寫完后,我爸媽表揚了我,說我寫的不錯。
你們在家里幫家長寫對聯(lián)了嗎?
15.過年寫春聯(lián)的作文 篇十五
昨兒是我期盼已久的除夕夜,不僅是因為可以看春晚看到午夜12點,還可以個家人一起守歲,圖一年有個吉祥。
昨天下午4點我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯,剛到爺爺家脫下衣服,剛要坐下看電視,媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫春聯(lián),我心想:媽,這大過年的你都不能讓我放松一下嗎?雖然心里有些不情愿,但還是去了,因為我不想因為這個在除夕夜惹老媽生氣(她生氣我也不好過),接著我和爺爺去拿宣紙,然后我趴在寫字臺是手拿大毛筆,有一副大書法家的氣派,可是下筆時我的手卻一直抖,畢竟小的時候我書法也沒練過,沒有那個信心呀!我顫顫抖抖的剛寫了一個龍字,乍一看很丑,仔細一看更丑,忘了告訴大家我編的春聯(lián)是:龍去蛇來辭舊歲,歡天喜地過大年,正在我犯難的時候爺爺來了,他臨時教了我寫字的基本要領,我的毛筆字慢慢的變好了,嗨!終于寫好了,我擦擦頭上的汗,心想再也不又犯愁了。
回到家中和爸爸一起貼春聯(lián),放鞭炮,心里終于想明白了,自己寫春聯(lián)不在于字寫得好看不好看,在于一個心意,增添一點兒過年的氣氛,我終于感覺到了這過年的感覺。
16.過年寫春聯(lián)的作文 篇十六
今天,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天上飄著朵朵白云,就像一群群可愛的小綿羊。
晚上的時候,爺爺請來了自己的一位朋友—年爺爺。他不僅是爺爺?shù)暮门笥,更是我們村有名的書法家。今天特地把年爺爺請來指導我寫春?lián)。
開始寫對聯(lián)了,我把我編的對聯(lián)給爺爺念了一遍:“金雞起舞迎財神,燈光閃耀照新春!”橫批是“恭賀新年”。爺爺聽了我編的對聯(lián)以后贊不絕口。我又把我以前練的毛筆字讓爺爺瞧了瞧,爺爺幫我畫龍點晴點了點,我便開始寫了起來。
開始寫了,由于寫的春聯(lián)比較大,需要寫大字,爺爺讓我立著身懸肘寫。站著寫和坐著寫感覺可不一樣哦,要難許多。我心里想,加油李偉齊!你一定可以寫好!可是我心里還是砰砰砰地跳個不停。爺爺在旁邊指點我如何起筆、行筆、收筆,如何藏鋒、露鋒……對聯(lián)終于寫好了,爺爺夸我寫得非常棒,我開心極了!
這副對聯(lián)是寫給做生意的姑姑的,我祝姑姑新年快樂!生意興隆!
17.過年寫春聯(lián)的作文 篇十七
“春節(jié)”是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,大家都喜歡在新年來臨時貼“!弊、掛春聯(lián)。我想寫一幅春聯(lián)送給爸爸媽媽作為新年禮物。
在一書閣老師的指點下,我認真的寫、反復的練,經(jīng)過我的努力,終于寫了一幅比較滿意的春聯(lián)。爸爸媽媽收到了我的禮物,都很開心,并把春聯(lián)貼在了門口。我看到了自己寫的春聯(lián)貼在了家門口,我為自己感到自豪!
18.過年寫春聯(lián)的作文 篇十八
春節(jié)馬上就要到了,在書法班,老師教我們寫對聯(lián)。老師先在一張白紙上寫今天要寫的對聯(lián),用吸鐵石吸在黑板上。讓我們照著老師的寫,我們先在帶有米字格的紙上寫,等我們練好了,再在老師發(fā)的紅紙上寫。
我也寫了,雖然我第一張寫的不好,但我第二張發(fā)揮水準了,比第一張寫得好。爸爸來接我的時候,我讓爸爸看了看我寫的字,爸爸說我寫的很好,通過這寫的字,我知道了做什么事都要用心做,才能做得更好!
19.過年寫春聯(lián)的作文 篇十九
今年寒假,我們書法班有一個特殊的活動,叫寫春聯(lián)。就是把自己想寫的春聯(lián)的數(shù)量報到老師那里,老師把相應的數(shù)量給你,你就可以寫了。
我報了3個大的對聯(lián)、2個中的對聯(lián)、2個小的對聯(lián),好了開始寫了!我和我的哥哥索飛(我哥哥也在書法班寫毛筆)一組寫對聯(lián),首先我and我的哥哥同時寫小、中對聯(lián)。
我和我的哥哥寫完小、中的對聯(lián),就開始寫大對聯(lián),寫大對聯(lián),寫大對聯(lián)的時候要互相幫忙,我先寫一個字,讓哥哥往后拉。就這樣幾幅大對聯(lián)就寫好了。
寫對聯(lián)就是這么簡單!有機會你也可以寫寫看!
20.過年寫春聯(lián)的作文 篇二十
今天是農(nóng)歷二十八,上午我和爺爺寫對聯(lián)。
昨天晚上,我們就已經(jīng)準備好了紅紙,也找好了字帖。萬事俱備只欠東風,由于我第寫對聯(lián),所以有些緊張,剛開始寫手有些發(fā)顫。不過寫了幾個字后,就越寫越好了,字比平常練的時候還好。用了兩個小時終于寫完了兩幅對聯(lián)。上聯(lián):神州春暖山河秀,下聯(lián):華夏龍騰日月新,橫批:蛇年大吉,中間是個大大的“!弊。
這兩幅一幅貼在我們家,一幅送給外婆。寫對聯(lián)真好玩,我告訴爸爸媽媽以后我要好好練毛筆字,過年的時候就不用買對聯(lián)了,我包了。
21.過年寫春聯(lián)的作文 篇二十一
姐姐不是學書法的,可是她突然迷上了書法。去年來家,她沉甸甸地帶來了幾個竹簡。今年,她帶來了一些寫春聯(lián)的紙張。
二十七和二十八兩天,姐姐就在家里寫春聯(lián)。給我們老家的門上寫了三幅,樹上,水缸上都寫了。我們去老家送春聯(lián)的時候,大舅舅正準備貼買的春聯(lián),一看姐姐寫的,就把買的放到了一邊,貼上了姐姐寫的。
我們會老家的時候,媽媽把我們家的門上也貼了一幅。
22.過年寫春聯(lián)的作文 篇二十二
新年快要到了,我和媽媽買回了一些紅紙,準備寫對聯(lián)。貼對聯(lián)是我國過年時的傳統(tǒng)習俗,每家每戶都會貼對聯(lián)。如果能貼上自己寫的對聯(lián),那就太牛了。
今天晚飯后,我和爸爸準備好毛筆和墨水,鋪上紅紙,開始寫對聯(lián)。我寫的對聯(lián)上聯(lián)是;‘千秋歲月千秋美’下聯(lián)是;‘萬里江山萬里春’橫批是:‘江山如畫’。爸爸寫的上聯(lián)是:‘喜居寶地千年旺’下聯(lián)是‘福照家門萬事興’橫批是‘萬事如意’。媽媽夸我和爸爸寫的都非常棒,還會把我們寫的對聯(lián)貼在門上呢,我心里高興極了。
在新的一年里,祝福大家開開心心,馬年更快樂!
23.過年寫春聯(lián)的作文 篇二十三
又要過年了,我不由得想起那次過年寫春聯(lián)的事來。
那天,爸爸一大早鋪好紅宣紙。只見他手拿一支毛筆,在墨汁里蘸了蘸,刷刷刷,一副春聯(lián)就寫好了。我好奇地問爸爸:“爸爸,為什么別人家里都是買的春聯(lián),而我們家卻是自己寫呢?”爸爸笑著告訴我:“傻孩子,自己親手寫春聯(lián),比較有意義,還可以送點給鄰居和親朋好友!
我一聽,十分起勁,鬧著也要寫。媽媽聽了,哈哈大笑:“你才學幾天書法呀!就敢寫春聯(lián)了!卑职终f:“人小志氣大。好,放膽寫,爸爸支持你!”說著,把蘸好墨的筆遞到我手里。
我拿起毛筆,心里怪緊張的,連大氣也不敢出一口,毛筆在我的手里顫抖,我遲遲下不了手。爸爸微笑著鼓勵我:“沒關系,就像你平時練字一樣。相信自己!
我屏住呼吸,飛快地下筆,終于寫完了!可怎么看都不順眼。在爸爸的指導下,我提筆再寫。看著那一個個娟秀的字,我抹了一下額頭的汗水,開心極了,并連續(xù)寫了好幾副,準備送給外公外婆爺爺奶奶。
終于寫完了,我站直身子,伸了一個大大的懶腰。媽媽看著我,“撲哧”笑出聲來,我望著媽媽,一臉疑惑。媽媽點了點我的額頭,說:“我的小書法家,快去洗洗吧!”我來到洗手間,看到鏡中的自己,臉上額頭上都是墨,就像一只花臉貓,我也不由得笑了。
我迫不及待洗凈手和臉,叫爸爸把春聯(lián)貼在門上,大家都夸我字寫得好。我聽了心里別提多美了。
24.過年寫春聯(lián)的作文 篇二十四
春節(jié)即將來臨了,年前的后一天是要貼春聯(lián)的。臘月二十八爸爸決定今年自己寫春聯(lián),我感到非常新奇,沒想到爸爸還會寫春聯(lián)。
爸爸去買了紅紙,毛筆,墨水。將紅紙鋪在桌子上,我站在一旁看爸爸寫對聯(lián),只見他手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后就在紅紙上寫了起來。上聯(lián)寫完寫下聯(lián)接著是橫批。那一幅對聯(lián)寫得非常工整,我見了欣喜的說:“爸爸能教我嗎?”爸爸問:“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說:“不會!庇谑撬终f:“趁著這個機會,我就教你幾招吧!甭犃税职值脑,我高興地跳了起來。
爸爸告訴我,寫字時身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。我認真地學習著,爸爸讓我寫個字試試,我寫得歪歪扭扭,爸爸沒有笑話我,還告訴我,寫字要經(jīng)常訓練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。
在這個春節(jié),我初步學了點寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠。
25.過年寫春聯(lián)的作文 篇二十五
今天,我要用毛筆寫對聯(lián),媽媽給我買了金墨和紅紙。
“開動了”我大聲說,于是我就開始調墨了,我放了一些水和金墨調好了!媽媽為我折好了紙,就開始了!寫春聯(lián)可不是一件容易的事,當我寫到“財”這個字時因為墨水太多了,所以我洗了洗筆,讓媽媽調著墨,媽媽邊調墨一邊和我說怎樣調,我就開始寫了。
橫批是“財源廣進”我寫到了“源”時又像以前那一橫寫歪了,我就在“源”那一橫下面添了一小筆!
開始寫上聯(lián)了!上聯(lián)是“一帆風順吉星到的”的“順”時把捺寫成辦手抄報時的差不多,于是我只好就這樣了。
下聯(lián)是“萬事如意福臨門”的“事”時,把豎鉤寫的太長了,我終于寫完了,但是還不太滿意!
我和媽媽把對聯(lián)貼到門上親戚和鄰居們都夸我寫的好。