1.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇一
我讀了一本很有趣的書，叫《小王子》。書中的小王子來自一個小小的星球，他在宇宙中旅行，去過好多不同的星球，遇到了各種各樣奇怪的大人。后來，小王子來到地球，和一只狐貍成為了好朋友。狐貍教會他什么是“馴養(yǎng)”，原來，當兩個人建立了特殊的聯(lián)系，彼此就變得獨一無二。
讀了這本書，我明白了友誼很珍貴。就像我和我的小伙伴們，一起學(xué)習(xí)、玩耍，一起成長，這些回憶都是獨一無二的。小王子對他星球上那朵驕傲的玫瑰充滿牽掛，讓我知道了要珍惜身邊愛我們的人。
《小王子》里的故事雖然簡單，卻藏著好多好多的道理，我很喜歡這本書，以后還要多讀幾遍，說不定還能發(fā)現(xiàn)更多有意思的東西呢！
2.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇二
《小王子》是一本充滿哲思的童話書。小王子離開自己的小行星，開始了一段奇妙的星際旅行。他遇到形形色色的人，從忙碌的商人到自大的國王，從酒鬼到地理學(xué)家，每個角色都像是現(xiàn)實世界的縮影。小王子的純真與善良，與成年人世界的荒誕和虛偽形成鮮明對比。書中最觸動我的是小王子與狐貍的友誼。狐貍告訴小王子“用心去看，重要的東西，用眼睛是看不見的”，這讓我明白，真正珍貴的東西往往隱藏在表面之下，需要我們用心去感受和珍惜。小王子的旅程讓我反思，我們是否在成長中丟失了童年的純真與好奇，是否忘記了生活中那些真正重要的東西。
《小王子》是一本適合所有年齡的書，它用簡單的文字，講述著深刻的人生哲理，提醒我們不要迷失在世俗的喧囂中，要保持內(nèi)心的純真與善良。
3.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇三
這個假期里，我讀了很多有意思的書，其中就有這本《街上的馬》。這厚厚的一本書，講訴了作者的童年生活。愛畫畫的家豪、殘障少年阿健、強壯的大亮子……玩一把鋼鈴車、做一臺半導(dǎo)體收音機、捉土鱉比賽……作者豐富有趣的童年被展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
在那個時代，人們有的吃不飽，有的穿不暖，雖然過的很艱苦，但他們依然是那么的活潑可愛——大亮子天天用石鎖練肌肉、家豪在畫墻報、王福根要捉土鱉、何健想買三極管……
在那個環(huán)境下，他們的物資很匱乏，要得到想要的東西，只能靠自己努力爭取。想想我們現(xiàn)在的生活，想要什么說一聲就會有了。那時他們都有自己的愛好，奮發(fā)圖強，努力爭取�，F(xiàn)在的小孩子大部分都沉迷于手機，沒有了志向。如果一個人沒有夢想，那還能取得成果嗎？
只有努力拼搏，勇往直前，才會實現(xiàn)自己的理想，獲得想要的幸福生活。
4.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇四
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集，我很喜歡這本書，看了一遍又一遍，對它簡直是愛不釋手。《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子在生活中所發(fā)生的一些事情，把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫來展示出父親與孩子之間的情景，真是讓我們看了又看，有是候好羨慕書中的父子。
漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時候像個小孩子，是兒子的“大朋友”。
看著書中的每個故事，有時候我看著看著就笑起來，真是太好玩了，看著書中的爸爸對兒子那么好，我多想我的爸爸也能像書中的爸爸一樣幽默，不生氣，不那么嚴厲就好了。
我也十分愛我的爸爸，我會和爸爸一起再閱讀這本書的。
5.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇五
暑假里我讀了一本好書，書名是《心靈雞湯》。這本書講了很多關(guān)于愛的故事，例如父愛、母愛、友愛等等，也講了寬容、理解、互助等許多做人的道理。書里的故事一個比一個精彩，一個比一個讓人感動，我被書里的故事深深的打動了。給我印象最深刻的是《兒子的同學(xué)來吃飯》這個故事。故事里的父母為了攢錢讓兒子上大學(xué)，每天都吃面條，只有兒子回家的時候才買肉，當然也是給兒子吃。有一天，父親買面條回家后，接到兒子的電話，說是過一會兒子和他的同學(xué)來家吃飯。父親聽后趕緊把面條收了起來，買了許多菜和肉，和母親一起做了一桌子豐盛的菜肴。兒子回家時，身后并沒有同學(xué)，父親問他，兒子回答說：“爸爸，今天是您的生日，祝你生日快樂！”父母這才明白是兒子想讓父親過一個難忘的生日。
這本書讓我懂了很多做人的道理，其中最重要的一條是要做一個有孝心的人，孩子要愛父母，孝敬長輩。我相信自己一定會成為一個有孝心的人，當然現(xiàn)在就是要認真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀成績，長大后才能有能力好好孝敬父母長輩。
6.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇六
《湯姆索亞歷險記》是一部描寫青少年生活的小說，語言風趣，人物描寫十分生動，十分貼近我們青少年的生活，反映出我們青少年的所思所想。在剛閱讀幾行時，我就愛不釋手。本書的主人公是以密西西河上某小鎮(zhèn)里的一個名叫湯姆索亞的少年，他和他的知心好友：喬哈帕、哈克貝利費恩一起快樂的生活著：當綠林好漢、當海盜、出席自己的葬禮、夜探古墓……
有意思的是，一天姨媽叫湯姆去街上刷墻，刷墻是一件精細而又累的活。他邊刷墻邊想著和小朋友們玩的事，突然，他想到了一個辦法。
過了一會兒，本走過來了，他邊吃蘋果邊嘲諷湯姆，湯姆用一些語言讓本認為小孩子能刷墻是件很難得的事，本就這樣順利被湯姆“拿走”了蘋果。湯姆他用這個方法拿到了許多東西，直至沒有了油漆。讀后，我希望自己也能像湯姆索亞一樣足智多謀，那樣我的學(xué)習(xí)也會好起來。
你聽我這么一說，是不是心動了呢？如果你看了這本書，也一定會愛不釋手的！
7.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇七
這幾天我讀完了《奇怪的賴醫(yī)生》這本書。書中的主人公賴醫(yī)生是個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)學(xué)博士，一個受人尊敬的鄉(xiāng)村醫(yī)生，同時還是個博物學(xué)家。他原本是給人看病的，可因為太喜歡動物，家里的寵物太多，病人就越來越少了，后來在鸚鵡的幫助下醫(yī)生學(xué)會了動物語言，就在這時，他們聽到一個壞消息：非洲的猴子們正在遭受瘟疫，需要他們的幫助。于是賴醫(yī)生和伙伴們開始拔錨遠航，開始了偉大的航行。
一路上他們經(jīng)歷了很多事情，比驚險奇妙。他們遭遇過沉船，被黑人國王囚禁。見識了猴子吊橋，說服了獸中，控制了瘟疫，見到了奇異的雙頭獸。在歸程中遇到了巴巴利海盜，拯救了紅發(fā)漁民和他的外甥。每次險境，都是在賴醫(yī)生和他聰明能干各有所長的動物朋友們共同努力下，成功化解的。
賴醫(yī)生將愛奉獻給動物們，他受到了應(yīng)得的回報。我也要像賴醫(yī)生一樣富有愛心，盡我大的能力去幫助別人。
8.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇八
每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領(lǐng)略到的。哲學(xué)家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己�！币苍S生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢？與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢？生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢？
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的；聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧！想做就必須做到不生氣而爭氣這一點！
9.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇九
這個暑假，我讀了《哥哥爸爸我愛你》這本書，我感受頗深。大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動中，認了一個叫“小耳朵”的殘疾又怪癖的小男孩做弟弟，“小耳朵”的爸爸在接他回家的路上遭遇意外。從此這一大一小兩個孤兒開始在同一屋檐下互相依存。楊梵和“小耳朵”拉鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”要讓“小耳朵”過上健康快樂的日子。
殘疾有怪癖的“小耳朵”在楊梵的呵護下變得乖巧懂事�！靶《洹北缓芏嗳祟I(lǐng)養(yǎng)過，但是那些人一發(fā)現(xiàn)“小耳朵”有病就拋棄了“小耳朵”。只有楊梵視“小耳朵”為親弟弟，一直不離不棄地照顧著他，讓他擺脫陰影，快樂成長。看了這本書，我被他們倆之間的真情感動了。我們身邊也有身體殘疾的人，而我卻用異樣的目光去看他們。今天，看了這本書后，我感到非常羞愧。是啊，殘疾人也渴望過上正常人的生活，也需要別人的呵護和關(guān)愛。
讀完《哥哥爸爸我愛你》這本書，我的心久久不能平靜。
10.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇十
暑假里，在老師的推薦下，我讀了陽光姐姐的《大冬瓜的自衛(wèi)戰(zhàn)》一書。剛拿到這書時，我就被這有趣的名字深深的吸引了，這本書的確也像它的名字一樣好看，我一口氣就把它讀完了。楊自熱在班里號稱“冬瓜大總統(tǒng)”，在家里是“小皇帝”，他早已習(xí)慣了這一點。嬸嬸又生了一個孩子，這使楊自熱和天天失去了親人們的寵愛，家里的寶貝自然也就成了小寶了。后來楊自熱發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里像他這樣的同學(xué)有很多。大家全和他一樣，如臨大敵，就在揚自熱焦頭爛額的時候，他卻不知不覺地肩負起了照顧弟弟妹妹們的責任。因為一次可怕的事件，他就成了保護弟弟的大功臣。
其實，這種事情在現(xiàn)在有很多很多，自從國家二胎政策放開以來，有不少家庭都有了二寶。大寶曾經(jīng)是全家人的“小皇帝”、“小公主”，在面對小弟弟小妹妹時，也許不可避免地會感到失落。但是，正如陽光姐姐所說的那樣：“爸爸媽媽對你們的愛還在那里，而弟弟妹妹的降臨，說不定也真的是你們的成長機會呢�！�
看完這本書后我的感悟很大，天底下就沒有不愛自己孩子的父母，我們想要什么爸爸媽媽就給我們什么，所以無論生二寶，還是三寶，我們都是爸爸媽媽的大寶。
11.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇十一
暑假是讀書的好時光，對我這樣一個愛讀書的孩子來說。今年暑假，我在家里讀了好多書，有的是一目十行地瀏覽一遍，有的是字斟句酌的反復(fù)揣摩。如果你問我最喜歡那本，我會毫不猶豫地告訴你——《小熊維尼歷險記》，因為這本書中的主人公維尼和我有太多的相似處，簡直就是我的翻版�。�
這本書是艾倫亞歷山大米爾恩寫的一本家喻戶曉的經(jīng)典童話，我最喜歡的人物就是小熊維尼，它是只很愛吃蜂蜜，又十分單純可愛，十分討人喜愛的小熊，它身上有許多美好的品德，例如勇敢、善良、堅強，樂于助人、不怕困難。它不光光有好的一面，他也有不好的一面，那就是它真是太貪吃了，一遇到食物會吃得停不下來。
你覺得小熊維尼可不可愛，只要你看了這本書，相信你一定也會愛上小熊維尼的！
12.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇十二
我讀了《美麗的家鄉(xiāng)》這本書后，思緒萬千，心情久久難以平靜。�。≡诩亦l(xiāng)也有一副美麗的夜晚明月圖。夏天的傍晚，清風吹得綠葉颯颯作響。時不時還傳出一兩聲蟬鳴，仿佛是在呼喚月亮公主，這時，那害羞的月亮公主便從被窩里跑出來，穿上那漂亮的黃色紗裙，它帶領(lǐng)著星星們照亮了田野，房屋，樹林。樹枝上的烏鴉若叫了一聲，你就應(yīng)該向天上看看，那一顆顆小星星圍著月亮公主坐著，就像這時的我們坐著聽媽媽講故事一般。但它們又好像在做游戲。時不時還會有一陣風吹來，與月亮公主擦肩而過，星星們則感到一絲絲寒意。
秋天，靠近八月十五的時候，月亮公主好像過了個暑假，長胖了許多，身體都變成圓形了。當它捧著大肚子出來的時候，下面也開始熱鬧起來，汽車在下面快樂的叫著，有的人則在跳著廣場舞，道旁的路燈像士兵一樣站得筆直。
月亮公主睡在外面難道不冷嗎？不累嗎？難道就沒有一點意見嗎？
�。≡谶@個寂靜的夜里，是夜在守護月亮還是月亮守護夜呢？我覺得月亮應(yīng)該是夜的守護神吧！
��！這美麗的夜，��！這寂靜的夜！
13.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇十三
今天，我看了好多本書，其中分別是世界公主故事集的《魔法卷》、《道理卷》。《魔法卷》的主角是艾麗娜，這個故事是這樣的：有一個小仙女叫艾麗娜，有一個小女巫叫娜露露，他們是一對很要好的朋友，可是艾麗娜喜歡幫助別人，因為她覺得幫助別人自己也會很快樂；而娜露露喜歡給別人添麻煩，因為她覺得給別人添麻煩很好玩。后來人們越來越喜歡艾麗娜，越來越不喜歡娜露露了。這個故事告訴我們多幫助別人自己也會收獲快樂，自然別人也越來越喜歡你。
《道理卷》的主角是小公主雪露。一天，有一個人沒有任何理由就拿走了另一個人的錢包，他說這個錢包是他的，但是沒有任何理由。另一個人說明了這個錢包是他的，而且理由是充分的，自然這個錢包的真正主人是第二個人的。這個故事告訴我們每件事情都是應(yīng)該有道理的，這樣事情才會有真相，才會成立。
這些故事書有能教會我們里面的知識道理，又是一些很好看的童話故事，我下次還要繼續(xù)閱讀多點關(guān)于這種類型的書籍。
14.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇十四
我最喜歡的一本書是《風雨小屋》，作者楊紅櫻。故事講的是：有一只小鳥它的媽媽出巢去找食物，只留下了小鳥。不一會兒，下起了暴風雨，小鳥住的巢快要掉下來了。正好被兩只大白鵝發(fā)現(xiàn)，它們用大翅膀接住了小鳥，并且還給它做了一個能遮風蔽雨的小屋。
我覺得兩只大白鵝很樂于幫助他人，它們在風雨中救了小鳥，還給它搭了個溫暖的小屋。世界上還有很多人需要幫助，特別是老人和兒童，他們有的沒有食物吃，有的沒有房子住，還有的沒有錢讀書……所以我們也要向大白鵝一樣樂于幫助有困難的人，讓每個人都有一個溫暖的家，這樣社會就會更加美好。
《風雨小屋》是一本既生動又有趣，還能帶給人啟發(fā)的童話繪本。如果你也想變得跟大白鵝一樣有愛心，那就請和我一起打開《風雨小屋》吧！
15.小學(xué)二年級讀書有感250字 篇十五
《小鹿斑比》中的斑比是一只小鹿，它一出身下來就會走路了，時間很快過去了，斑比長大了，還學(xué)會了許多本領(lǐng)，斑比還認識了法莉納、波戈和老鹿王，然而人類開始了捕殺它們，而斑比的媽媽和波戈也沒逃過這場追殺，斑比只好和朋友法莉納傷心的渡過，春天來臨時，斑比又發(fā)現(xiàn)了從人類家里逃出來的波戈，不久波戈又死在了人類的子彈里，斑比的腿上也被打中了子彈，而老鹿王救了斑比，在老鹿王的幫助下，它躲過了重重危機，成了鹿王。我很喜歡這本書，它百看不厭，書中的斑比讓我明白，不要怕危險，學(xué)習(xí)是可以躲過危險。不要害怕困難，堅強是困難的克星。
然而人類正在捉動物來賣，他們的殘殺是會受到懲罰，我們不應(yīng)該破壞它們的生命，我們要保護動物，動物是很珍貴的，讓我們和動物生活在一起。
