1.美國留學(xué)材料準(zhǔn)備清單有哪些 篇一
除了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績外，申請者還需要提交下列材料：1.學(xué)校提供的申請表格：登陸申請院校填寫院校申請表。（美國大學(xué)的申請費(fèi)大概在50~200美元之間，同學(xué)們需要進(jìn)行在線支付，對方收到付款后會給你收據(jù)）
2.學(xué)校成績（GPA）：要求提供2份由母校開具的官方封口蓋章的成績單，中英文各一份。（一般美國學(xué)校對申請者的低要求是GPA3.0，沖刺再高些）
3.簡歷（Resume）：申請者背景簡介，能使教授比較清晰且迅速地了解考生情況。簡歷要突出重點(diǎn)，突出自己的專業(yè)能力，突出亮點(diǎn)。
4.個人陳述（Personal Statement）：個人陳述是向教授表達(dá)自己的機(jī)會，要能吸引教授眼球，既要體現(xiàn)出申請動機(jī)，又要反映出自己的專業(yè)優(yōu)勢和潛力。個人陳述不能過長，要求精求新。
5.推薦信（Recommendation Letter）：一般美國大學(xué)要求3封推薦信，推薦信是側(cè)面反映申請者的材料，要找熟悉自己的專業(yè)課教授、實驗室老師、院長或?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)等人來寫，從學(xué)術(shù)能力、綜合能力等角度來推薦。美國高校很看重推薦信，如果是所申請領(lǐng)域中一個知名教授的推薦信，會起到很大的作用。
6.財力證明：美國院校需要申請者提供家庭財力證明，以確定申請者是否有足夠的財力完成在美國的留學(xué)生活，財力證明可以是銀行存款證明、不動產(chǎn)證明、贊助人保證書等形式，請注意：財產(chǎn)證明上的存款是長期存款，如果是短期巨額存款的話會讓對方質(zhì)疑你的財產(chǎn)來源是否合法。
7.護(hù)照：簽約后請盡快提供護(hù)照首頁掃描件還沒有護(hù)照的，請抽時間辦理離到期日不足六個月的護(hù)照，一定要在簽證之前換新的。
8.信用卡：Visa或Master Card、且可支持網(wǎng)上支付的雙幣信用卡。
9.其他證明材料：比如能夠充分證明自己才能的文件，特別是如果申請者在的競賽中得過獎的。
補(bǔ)充：申請商學(xué)院的學(xué)生要提供GMAT成績，申請法學(xué)院J.D.學(xué)位的要提供LSAT成績，申請醫(yī)學(xué)院的要提供MCAT成績，申請其他學(xué)院和專業(yè)的要提供GRE成績，TOEFL成績只是非英語國家的學(xué)生在申請美國留學(xué)時需要提供的成績，部分同學(xué)可能準(zhǔn)備的是IELTS成績，也是可以的，美國絕大多數(shù)學(xué)校也是接受的，部分學(xué)校選校會受限。
2.美國高中留學(xué)簽證 篇二
美國高中留學(xué)簽證分為兩類，一類是J-1，另外一類是F-1。J-1是指國際交換生簽證，一般期限是一年，并且?guī)в懈郊訔l款(滿一年后，必須回國)。F-1是指去美國讀中學(xué)的學(xué)生簽證，期限根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間而定。美國高中簽證形勢對于小留學(xué)生們?nèi)匀缓車?yán)峻，赴美讀高中在簽證路上仍然存在著攔路的老虎。F-1簽證是簽發(fā)給在美國政府認(rèn)可的全日制學(xué)校就讀的外國學(xué)生的一種簽證。這些學(xué)�？梢允敲绹J(rèn)可的大學(xué)、學(xué)院、專業(yè)學(xué)校、中小學(xué)校、技術(shù)或職業(yè)學(xué)校、語言學(xué)校等。在這些學(xué)校就讀的外國學(xué)生所進(jìn)行的是較長時間的正式學(xué)習(xí)，目的是完成學(xué)校所規(guī)定的學(xué)業(yè)，取得學(xué)位，畢業(yè)證書或?qū)W歷證明。
F-1簽證有效期長，一般為5年有效，持該簽證一旦進(jìn)入美國，只要保持注冊學(xué)生身份，居留期可長達(dá)8年。而且，如果沒有特殊情況，簽證不用延期。該簽證在有效期內(nèi)，可以自由出入美國，只要不中斷學(xué)業(yè)，在出入時間上沒有限制�？梢詳y帶家眷共同赴美，可以有限地工作，也可向移民局申請工作許可。
首先，赴美學(xué)習(xí)的'必要性。對于簽證官而言，為什么不在國內(nèi)完成高中學(xué)業(yè)而是去美國讀高中的原因是判斷學(xué)生是否具有移民傾向的一個重要方面。只有通過真實、明確的學(xué)習(xí)計劃才能說明自己出國讀書的必要性。有的學(xué)生對于將要就讀的學(xué)校一無所知，也沒有清晰的未來學(xué)習(xí)計劃，只是泛泛地談?wù)撁绹?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教學(xué)質(zhì)量高，這是很難說服簽證官的。
第二，資金的充足及真實。由于在美國留學(xué)讀中學(xué)很少能獲得獎學(xué)金，而且學(xué)生年紀(jì)小，很難通過校園工作獲得收入，因此足夠的資金是中學(xué)生簽證的一個難題。資金的來源不僅要充足，而且要合理，資金的提供人應(yīng)該和學(xué)生有密切的關(guān)系并愿意提供資金。學(xué)生不僅要能夠清楚地說明資金來源，同時攜帶的資金證明也要完整有效。
第三，學(xué)生的住宿情況。由于學(xué)生的年齡小，不能夠單獨(dú)居住，必須住在寄宿學(xué)校、寄宿家庭或者親屬家中，這些都要和簽證官闡述清楚。沒有明確、合法的監(jiān)護(hù)人，就不能得到簽證。
第四，是否有親屬在美國。這是一個關(guān)于是否有移民傾向的敏感問題，必須根據(jù)具體情況合理說明，即不能欺騙，又要表明自己沒有移民傾向。由于中學(xué)生普遍年紀(jì)小，這個問題可以根據(jù)個人情況具體分析，給出合情合理的解釋，說服簽證官。
第五，學(xué)生的英語水平。一般對于去美國留學(xué)讀中學(xué)的學(xué)生都有一定的英語水平要求，如果太差，在美國上學(xué)聽不懂老師講課，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，生活上也會遇到困難，因此，如果簽證官感覺學(xué)生的英語水平不足以應(yīng)付在美國的生活、學(xué)習(xí)，拒簽就在所難免了。
第六，學(xué)生的年齡。赴美讀高中的學(xué)生，年齡不能太大，要和國內(nèi)就讀年級的學(xué)生相當(dāng)，年齡太大或者明顯。
如果因為健康或?qū)W術(shù)上的原因，可以減少課程或?qū)W時，不必進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)，同時仍然保持其學(xué)生簽證，而且不用向移民局申請獲準(zhǔn)，只要有學(xué)校的專任官員書面認(rèn)可。就高中生而言，一般到美國中學(xué)的學(xué)習(xí)時間是30多個月，具體會根據(jù)學(xué)生所就讀的年級而定。
3.留學(xué)美國有什么熱門專業(yè) 篇三
1、計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)專業(yè)屬于理工科專業(yè)，關(guān)于計算機(jī)方面的前沿知識目前主要掌握在美國幾大科技巨頭公司手里，不過美國計算機(jī)專業(yè)師資力量還是十分可靠的，學(xué)生可以在這些院校中學(xué)到比較先進(jìn)的知識。畢業(yè)后學(xué)生可以去美國科技公司實習(xí)，并可以憑此專業(yè)延長在美實習(xí)時間。
2、金融專業(yè)
作為國際金融中心，美國金融專業(yè)一直是十分熱門的專業(yè)，很多國家的企業(yè)管理者基本都學(xué)過金融。有企業(yè)管理需要的學(xué)生，美國留學(xué)建議選擇金融類專業(yè)。
3、醫(yī)學(xué)專業(yè)
中醫(yī)選中國，西醫(yī)選美國，美國醫(yī)學(xué)專業(yè)比較受我國碩士留學(xué)歡迎，本科階段大部分學(xué)生選擇在國內(nèi)大學(xué)讀醫(yī)學(xué)。
4、藝術(shù)專業(yè)
美國有很多國際知名的藝術(shù)設(shè)計類院校，所以美國藝術(shù)專業(yè)比較受國內(nèi)藝術(shù)生追捧。需要注意的是，目前藝術(shù)設(shè)計就業(yè)競爭比較大，出國深造是提高專業(yè)競爭力的有效手段。
5、數(shù)學(xué)專業(yè)
數(shù)學(xué)專業(yè)是美國STEM專業(yè)，美國政府和大學(xué)主推專業(yè)，與計算機(jī)專業(yè)一樣，學(xué)生畢業(yè)后在美國就業(yè)可延長至少1年的實習(xí)期。不過選擇數(shù)學(xué)專業(yè)必須是十分喜歡，或者有天賦，至少獲得碩士以上學(xué)位，否則很難在該領(lǐng)域取得成就。
6、社會科學(xué)和歷史專業(yè)
社會科學(xué)和歷史專業(yè)能名列美國女大學(xué)生喜歡專業(yè)的第三名。美國共有82495名女性獲得社會科學(xué)和歷史專業(yè)學(xué)士學(xué)位，占當(dāng)年獲得此類專業(yè)學(xué)士學(xué)位總數(shù)的49.3%，男性學(xué)生則占50.7%。社會科學(xué)和歷史專業(yè)畢業(yè)生多從事中小學(xué)教師、銷售和研究等工作。
7、教育學(xué)專業(yè)
在美國的中小學(xué)中，女性教師的比例特別高，所以教育學(xué)是女性大學(xué)生知名的‘軟專業(yè)’。美國有80754名女性獲得教育學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，占當(dāng)年獲得此類專業(yè)學(xué)士學(xué)位總數(shù)78.7%。教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生多從事中小學(xué)教師工作。
8、心理學(xué)專業(yè)
美國共有71385名女性獲得心理學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，占當(dāng)年獲得此類專業(yè)學(xué)士學(xué)位總數(shù)的77.1%，男性學(xué)生則占22.9%。心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生多從事咨詢、中小學(xué)教師和銷售等工作。
