1.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇一
森林學(xué)校放學(xué)了，小動(dòng)物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。
路上有一只烏龜它并不像其它小動(dòng)物一樣急著往家趕，因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里，它的殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過(guò)我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來(lái)一根粗細(xì)剛合適的木棍，用木棍頂著龜殼，一邊追著小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀！我和你一起撐龜殼傘吧！”“太好了！太好了！”小白兔停下了腳步連聲說(shuō)。
于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說(shuō)“小白兔，我送你回家吧！”“這可真是求之不得�。 毙“淄瞄_心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
2.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇二
小白豬又要搬家了，如果算上這次，它已經(jīng)搬過(guò)六次家了。這是為什么呢？是它的鄰居不好嗎？不是。是因?yàn)樗砩洗蚝魢Ｂ曇籼�，跟打雷一樣，吵得鄰居們都睡不好覺(jué)。第二天，每個(gè)人的臉上都有了黑眼圈。小白豬不好意思天天吵大家睡覺(jué)，就決定搬到離大伙兒遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方。小白豬來(lái)到森林里決定在這兒安個(gè)家，它左看看，右瞧瞧，見(jiàn)有一堆木頭，就大聲喊：“這是誰(shuí)的木頭？”可沒(méi)有人回答。小豬樂(lè)了，想：“這一定是土地公公可憐我。送給我的�！彼B忙用這些木頭蓋起了房子。
過(guò)了一會(huì)兒，一只大象從遠(yuǎn)處走來(lái)。它生氣地對(duì)小白豬說(shuō)：“你怎么把我的木頭蓋你的房子了？那我拿什么蓋我的房子呀？”小白豬說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道這是你的木頭。不過(guò)我可以把我蓋的房子給你住，就當(dāng)我道歉的禮物吧！”大象說(shuō)：“好吧，那你也和我一起住吧�！毙“棕i連忙說(shuō)：“不行，不行，我晚上打呼嚕響得像打雷，會(huì)吵得你睡不好覺(jué)的。”大象說(shuō)：“我只要把耳朵蓋住。就聽(tīng)不見(jiàn)你的呼嚕聲了！”小白豬一聽(tīng)，開心地笑了。
從此，它們過(guò)起了快樂(lè)、美好、自由自在的生活。
3.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇三
一天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課，他們倆是同班同學(xué)，也是好的朋友。叮鈴鈴，下課了！小兔在圖書角拿了一本書，在座位上靜靜的看書，它看得津津有味。它耳朵又直又長(zhǎng)。這時(shí)，小熊看到了，心想：小兔的耳朵又直又長(zhǎng)，真有趣！我用手拍一下它的腦袋，耳朵會(huì)不會(huì)跟著一起動(dòng)呢？小熊悄悄地走到小兔后面，好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂，趴倒在了書桌上，還哇哇大哭起來(lái)！。小熊看了，大吃一驚，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己輕輕一拍，就能把小兔拍倒。它十分害怕，想著山羊老師會(huì)批評(píng)自己。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛議論起來(lái)。有同學(xué)去報(bào)告山羊老師，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽(tīng)了，走到小熊身旁，嚴(yán)肅地對(duì)說(shuō)：“小熊，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)他人，不能只圖好玩，隨便冒犯別人。”小熊臉紅了，低下了頭，對(duì)小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。后，小熊說(shuō)：“老師，我一定會(huì)改正，我以后會(huì)善待他人的�！�
小熊能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是好樣的。小兔非常寬容，也是好樣的。
4.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇四
在遙遠(yuǎn)的天空中，有一顆小星星，它總是孤單地閃爍著。小星星很羨慕其他的星星，因?yàn)樗鼈兌加信笥�，而它卻總是獨(dú)自一人。一天晚上，小星星鼓起勇氣，對(duì)著夜空許愿：“我希望能找到一個(gè)朋友，和我一起玩耍，一起聊天�！�
就在這時(shí)，一顆流星劃過(guò)天際，它聽(tīng)到了小星星的愿望。流星說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但你需要做一件事。”
小星星興奮地問(wèn)：“什么事？”
流星回答：“你需要在明天晚上，對(duì)著月亮微笑，然后許下你的愿望。”
小星星記住了流星的話。第二天晚上，它對(duì)著月亮微笑，并許下了愿望：“我希望能找到一個(gè)朋友。”
就在這時(shí)，月亮輕輕地笑了，它的光芒變得更加柔和。月亮說(shuō)：“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槟愕奈⑿σ呀?jīng)感動(dòng)了整個(gè)夜空。”
小星星感到非常驚訝，它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他的星星都開始向它微笑，它們的光芒連成了一片，就像是一張巨大的笑臉。
從那天起，小星星再也不孤單了。它和其他的星星成為了好朋友，它們一起玩耍，一起聊天，一起在夜空中閃爍。
每當(dāng)夜幕降臨，小星星都會(huì)記得那個(gè)星星的約定：只要微笑，就能找到朋友。
5.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇五
森林里有一座漂亮的小房子，住著小白兔的一家。小白兔樣樣都好，勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)助人……可就是有個(gè)愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。小白兔的爸爸媽媽真操了不少心呀！他們?yōu)樾“淄觅I了維生素C、黃金搭檔、金施爾康……希望能使她有食欲，想吃飯，可小白兔就是覺(jué)得這個(gè)沒(méi)味，那個(gè)難吃，結(jié)果全浪費(fèi)了。
有一天，小白兔在院子里玩，突然就暈倒了。爸爸看見(jiàn)了連忙抱起小白兔，把她送到了醫(yī)院。山羊大夫給小白兔仔細(xì)地檢查了一遍，摸著小白兔的頭問(wèn)：“你平時(shí)都吃些什么呀？”小白兔低著頭說(shuō)：“糖果、薯片、巧克力……從來(lái)不吃米飯和蔬菜�！鄙窖虼蠓蜣哿宿酆樱χf(shuō)：“那就對(duì)了，你從不吃米飯和蔬菜，身體長(zhǎng)期得不到充足的養(yǎng)分，造成嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，所以你才會(huì)突然暈倒啊�！毙“淄寐�(tīng)了這番話，知道了吃零食的壞處，決定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
從此以后，小白兔天天吃米飯和蔬菜，身體慢慢結(jié)實(shí)起來(lái)。在學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽中，還得了第一名的好成績(jī)呢。
6.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇六
一年一度的花兒旅行節(jié)馬上就要開始了！啄木鳥哥哥是一名導(dǎo)游，花兒們?cè)谒砗笳R地排著隊(duì)。快要黃昏的時(shí)刻，所有的花兒們都來(lái)到一片綠油油的草原上，啄木鳥哥哥為他們講解了這里的每一處美景。啄木鳥哥哥的講解的時(shí)候，有的花兒不耐煩了，自己跑到一邊去玩，有的花兒坐在綠色的草坪上，互相說(shuō)著開心的事情，也有的花兒太淘氣了，在草原上奔跑起來(lái)。
啄木鳥哥哥帶它們走了一會(huì)，來(lái)到一個(gè)小湖邊。玫瑰花、菊花、茉莉花、桃花紛紛到湖里游泳去了，其余的花兒坐在岸邊野餐。牽牛花撿起一塊小圓石，在水上開始打水漂。這個(gè)玩法吸引來(lái)很多花兒，沒(méi)過(guò)多久，打水漂的花兒越來(lái)越多，它們一直玩到了晚上，后一起坐在岸邊吃晚餐。
“在湖邊野餐是非常好的一件事情！”玫瑰花說(shuō)。
此時(shí)月亮已經(jīng)爬上黑乎乎的天空�；▋簜円荒暌欢鹊穆眯幸惨Y(jié)束了！
這就是一年一度的花兒旅行，等明年會(huì)還有的呦！
7.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇七
一天，文具盒里亂哄哄的，原來(lái)，是文具兄弟在吵架。鉛筆大哥先發(fā)話了：“我重要！要是沒(méi)有我，小主人用什么寫字？”“用我啊！你呀，早就落伍了，大家現(xiàn)在都用我寫字！”自動(dòng)鉛筆驕傲地說(shuō)�！澳俏沂歉缮兜模俊毙拚N問(wèn)，“我重要！要是沒(méi)有我，小主人寫錯(cuò)字了怎么辦？”“千萬(wàn)別忘了這邊還站著本少爺我哩！”橡皮小弟弟急了，說(shuō)：“我也能改錯(cuò)�。∥冶饶隳芨�，我重要！”“呸呸呸，真是一群沒(méi)腦子的破爛！”水彩筆仙子喊：“要是沒(méi)有我，你們畫的畫上面哪里還有鮮艷的顏色？我才重要！”
尺子爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“你們別吵了，還是和睦相處把！再說(shuō)，有什么可吵的呢？”文具們聽(tīng)了，臉都紅了。
從此以后，他們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)。
8.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇八
橡皮和作業(yè)本的關(guān)系不好，天天吵架。一天，橡皮出了個(gè)主意，他說(shuō)：“作業(yè)本，咱們比一比，看誰(shuí)的功勞大。輸了的要聽(tīng)從取勝的人，以后就不吵架了�！弊鳂I(yè)本答應(yīng)了。
于是，一場(chǎng)比賽開始了。橡皮先發(fā)言：“我覺(jué)得，我的本領(lǐng)更大。沒(méi)有我，就算有你在，主人寫錯(cuò)了字，他也沒(méi)辦法交出完美的作業(yè)來(lái)。”
作業(yè)本說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大。什么筆都可是在我身上寫，在我身上畫。你呢，只能幫助鉛筆改正錯(cuò)誤。”
這時(shí)候，文具盒說(shuō)話了。他說(shuō)：“你們兩個(gè)都很重要。沒(méi)有橡皮，寫錯(cuò)了字，沒(méi)得擦，只能把作業(yè)紙撕了，重新寫。作業(yè)本你就不疼嗎？就算有了其他筆，但是人們還是離不開鉛筆。沒(méi)有了作業(yè)本，有了橡皮又有什么用呢？所以，你們都很重要�！�
橡皮和作業(yè)本聽(tīng)了，都很不好意思。他們互相道了歉。從此，橡皮和作業(yè)本再也不吵架了。
9.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇九
從前，森林里住著一只小熊，他十分調(diào)皮總愛(ài)搞惡作劇，森林里的小動(dòng)物們都不喜歡跟他玩，小熊只能自己在家玩，十分孤獨(dú)。一天，爸媽發(fā)現(xiàn)小熊總低著頭，不高興的樣子。就問(wèn)它：“孩子，你怎么了，為什么不和小伙伴一起出去玩？”“爸爸，媽媽，我經(jīng)常搞惡作劇，欺負(fù)他們，小伙伴們都不愿意跟我玩了。”“哦！是這樣啊，孩子，你要記住，我們每個(gè)人都須要朋友，不管他們是什么動(dòng)物，也不管他們身材是否高大，都不能歧視他們，更不能欺負(fù)他們，只有這樣，他們才會(huì)喜歡你。明天，你帶上我給你做的點(diǎn)心，真誠(chéng)地向他們道歉去。”熊媽媽摸著小熊的頭說(shuō)。
第二天，小熊拿著糖果，帶上點(diǎn)心去找小伙伴們，可小伙伴們一見(jiàn)它，拔腿就跑，小熊難過(guò)地說(shuō)：“我是帶點(diǎn)心來(lái)向你們道歉的，請(qǐng)你們?cè)徫摇！贝蠡镆粋�(gè)個(gè)張大嘴巴，懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，當(dāng)小熊把點(diǎn)心送到他們手里，他們還是有點(diǎn)疑惑不解，小熊今天怎么變了？小熊知道大伙的心思，趕緊說(shuō)：“以前是我不好，老愛(ài)欺負(fù)人，瞧不起大家，害得自己沒(méi)有朋友，我知道我錯(cuò)了，我想成為你們的好朋友，請(qǐng)大家原諒我好嗎？”
大家看到小熊這么有誠(chéng)意，也就原諒了它。從此，小動(dòng)物們?cè)谶@座森林大花園里快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。
10.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇十
小猴子多布很聰明，大家都很喜歡它，遇到什么難題了，大家第一時(shí)間就會(huì)想到它，這讓小狐貍很不服氣。一天，小松鼠妹妹拿著一張拼圖來(lái)找小猴子多布，它說(shuō)：“多布哥哥，這個(gè)拼圖好難拼呀！你能幫幫我嗎？”
小猴子多布欣然答應(yīng)了，小松鼠妹妹的眼睛里滿是期待和崇拜。
小狐貍看見(jiàn)了，不屑的想：“哼！有什么了不起的？哎！要是我拿走一塊，看它還怎么拼！哈哈！”
說(shuō)著，它突然指向天空，大喊：“快看，有飛船！”
大家一聽(tīng)，立刻朝天上看去，就在這期間，小狐貍立刻偷走了一塊。
沒(méi)有看到飛船，兩只小動(dòng)物一伙的回過(guò)頭，小狐貍連忙撓撓頭，說(shuō)：“可能是我眼花了啦！”
小猴子多布繼續(xù)拼，可是拼到后一塊，卻發(fā)現(xiàn)怎么也拼不上，原來(lái)是少了一塊。
“這可怎么辦？”小松鼠妹妹著急的說(shuō)，“我?guī)?lái)的時(shí)候不少呀！”
看著小猴子多布苦惱的神情，小狐貍覺(jué)得真解氣呀！它一興奮，一拍手，拼圖就從它的手里掉下來(lái)，這下可好，露陷啦！
11.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇十一
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只小兔子到森林里采蘑菇。他一邊哼著小曲，一邊采著蘑菇，一會(huì)兒便采了一滿筐的蘑菇。這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥，它想捉弄小兔子，就一個(gè)俯沖飛下來(lái)，用尖嘴啄在小兔子的耳朵上。
小兔子非常生氣，就把籃子往天上一扔，它想把小鳥打下來(lái)�？墒切▲B迅速的往旁邊一飛沒(méi)打住，拋出的籃子掉下來(lái)，蘑菇撒了一地。小兔子不甘心，看著小鳥扇動(dòng)翅膀飛去的身影，它好想像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。于是，它模仿著小鳥起飛的樣子，先向后退了幾步，然后揮動(dòng)著兩臂拼命的往前跑。只聽(tīng)“撲通”一聲，小兔子重重地摔在地上。摔得滿身是土的小兔子坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。
小鳥又飛過(guò)來(lái)嘲笑到：“你太笨了，累死你都飛不起來(lái)�！�
兔媽媽知道了，趕緊跑過(guò)來(lái)。他一邊撿起灑落在地上的蘑菇，一邊對(duì)小兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物生存在這個(gè)世界上，都有各自的優(yōu)勢(shì)。比如，我們兔子在地上跳躍，一蹦可沖出八個(gè)壟溝，小鳥就沒(méi)這個(gè)本事。所以，我們沒(méi)有什么可難過(guò)的。天空是他的優(yōu)勢(shì)，地上是我們的強(qiáng)項(xiàng)�！�
小鳥聽(tīng)了，特別不好意思，急忙道歉：“都是我不好，我們做好朋友吧！”
小兔子聽(tīng)了，一下子破涕為笑，高興的和小鳥玩了起來(lái)。
12.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇十二
小烏龜?shù)募依�，有一棵�?huì)結(jié)橘子的樹。橘子樹不大，但是，每到秋天，它就會(huì)結(jié)出滿滿一樹的橘子，一個(gè)個(gè)金黃金黃的，特別好吃。這一年春天，小烏龜想：“我很想念在遠(yuǎn)方山里住著的老山烏龜，我把這棵橘子樹送給他吧�！�
小烏龜把橘子樹從土里小心地挖出來(lái)，裝進(jìn)盆子里，背在背上，把盆子和自己的身子捆在一起。這樣，走多遠(yuǎn)的路，橘子樹也不會(huì)從背上掉下來(lái)了。
小烏龜出發(fā)了。走啊走啊，他看見(jiàn)路邊的柳樹發(fā)芽了。走啊走啊，他看見(jiàn)湖里的荷花開了。走啊走啊，他看見(jiàn)一些樹的葉子正紛紛地落下來(lái)。
終于，小烏龜走到了遠(yuǎn)方的山里，找到了老山烏龜。
“山烏龜伯伯，我來(lái)看你啦。給您送來(lái)一棵橘子樹，到了今年秋天，您就可以吃到又酸又甜的橘子了。”小烏龜說(shuō)。
“呵呵，呵呵�！崩仙綖觚敻吲d地笑著。
這時(shí)候，小烏龜看見(jiàn)，他背上的那棵橘子樹，已經(jīng)結(jié)滿了橘子，一個(gè)個(gè)都是金黃金黃的。
小烏龜說(shuō)：“這是怎么回事？我出來(lái)的時(shí)候，才是春天啊。”
老山烏龜說(shuō)：“哈，原來(lái)你走了那么遠(yuǎn)的路，走過(guò)了春天，又走過(guò)了夏天，現(xiàn)在，又是春天啦！”
小烏龜也笑了。
小烏龜和老山烏龜，開始一起吃橘子樹上的橘子。
13.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇十三
森林醫(yī)生啄木鳥，在行醫(yī)途中，遇到了狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)把啄木鳥吹到樹干上弄折了翅膀，暈倒在草叢中。雨過(guò)天晴，森林里的小動(dòng)物們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了啄木鳥，經(jīng)過(guò)救治，啄木鳥醒了，但是一只翅膀斷了，啄木鳥再也不能飛了。它請(qǐng)了森林里的醫(yī)生幫它治療，任然沒(méi)有療效。
啄木鳥不能在森林里到處幫樹除蟲治病了，再也不能在天空中自由飛翔了。
它很難過(guò)，每天抬頭看著伙伴們?cè)谏掷镲w行穿梭，在天空飛翔的時(shí)候，眼淚止不住的流下來(lái)。
它走到河邊想跳到河里永遠(yuǎn)不再悲傷難過(guò)。
望著河水里自己的倒影，啄木鳥看到自己另外一只完整，健康的翅膀，突然不再悲傷難過(guò)，因?yàn)樗獔?jiān)強(qiáng)的勇敢的再飛起來(lái)。
啄木鳥忍著疼痛，一遍一遍的練習(xí)飛，摔倒了再爬起來(lái)，次的摔倒，次飛起來(lái)又墜落。摔得滿身傷痕。
一天清晨，啄木鳥又開始練習(xí)飛。當(dāng)它張開翅膀用盡全力飛，呼的一聲飛起來(lái)了，奇跡出現(xiàn)了，那只被醫(yī)生宣布再也不能飛的翅膀恢復(fù)了，大家都為啄木鳥高興，被它堅(jiān)忍不拔的毅力所感動(dòng)。
啄木鳥又每天飛行在森林中醫(yī)治蟲害。后來(lái)它成了森林里有名的醫(yī)生，它除掉了許多害蟲，救治了許多樹。
森林的樹都長(zhǎng)的很茂盛，小動(dòng)物們?cè)诿篮玫募覉@里快樂(lè)的生活著。
14.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇十四
在遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只可愛(ài)的小熊。小熊很善良，但是他很害羞，不敢和其他小動(dòng)物們一起玩。春天來(lái)了，森林里的花兒都開了，五彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞。小熊很想和蝴蝶們做朋友，但是他太害羞了，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。
一天，一只美麗的藍(lán)蝴蝶飛到了小熊的鼻子上，小熊嚇了一跳，但蝴蝶并沒(méi)有飛走，而是在小熊的鼻子上輕輕扇動(dòng)著翅膀。小熊覺(jué)得鼻子上癢癢的，忍不住笑了起來(lái)。蝴蝶也跟著小熊一起笑，它說(shuō)：“小熊，你笑起來(lái)真好看，我們做朋友吧！”
小熊高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此，他和藍(lán)蝴蝶成了好朋友。藍(lán)蝴蝶帶著小熊認(rèn)識(shí)了更多的朋友：會(huì)唱歌的小鳥、愛(ài)跳舞的松鼠、還有總是笑瞇瞇的兔子。
小熊不再害羞了，他和新朋友們一起玩耍，一起探險(xiǎn)。他學(xué)會(huì)了分享，也學(xué)會(huì)了幫助別人。小熊明白了，友誼是世界上寶貴的東西。
從那以后，小熊再也不是孤單的小熊了，他有了許多朋友，他們一起在森林里快樂(lè)地生活。
15.適合一年級(jí)孩子閱讀的故事 篇十五
小貓跟著媽媽去小兔子家做客，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓，到了吃午飯的時(shí)間，貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天，小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái)，小貓?jiān)诒P子里面夾來(lái)夾去，還挑三揀四的說(shuō)：“這個(gè)太油，這個(gè)太淡，這個(gè)不好吃�！�
一旁的小兔子生氣的說(shuō)：“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了？這樣是不禮貌的行為�！�
小貓“哼”了一聲，沒(méi)有理睬小兔！
小兔又說(shuō)：“媽媽們辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三揀四，媽媽們會(huì)傷心的，這是非常不禮貌的行為�！�
小貓聽(tīng)了小兔子的話，覺(jué)得很羞愧，連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼福瑡寢寕冊(cè)徚诵∝垺?br>
