【#心得體會(huì)# #企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)(精選15篇)#】踏入企業(yè)實(shí)踐的天地,就像開啟了一扇通往真實(shí)職場(chǎng)的大門。在這里,沒有了理論的空談,只有腳踏實(shí)地的拼搏與挑戰(zhàn)。每一項(xiàng)任務(wù)、每合作,都如同一塊拼圖,拼湊出我對(duì)企業(yè)運(yùn)作的全新認(rèn)知。這段實(shí)踐經(jīng)歷,讓我收獲頗豐,也有了諸多深刻的感悟。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇一
通過這學(xué)期的企業(yè)實(shí)踐調(diào)查課程,我感觸頗深。我們小組選擇的企業(yè)調(diào)查課題是牙膏的企業(yè)調(diào)查,要進(jìn)行牙膏的采價(jià),數(shù)據(jù)整理資料信息查找,后研究分析牙膏市場(chǎng)的x、x、中華三大品牌的成功因素以及他們之間的異同優(yōu)劣。
首先在調(diào)查過程中遇到很多現(xiàn)實(shí)問題,比如很多消費(fèi)者不愿做調(diào)查,或采價(jià)是被發(fā)現(xiàn)而終止等等。
關(guān)于采價(jià)
在采價(jià)時(shí),要盡量避開店內(nèi)的銷售人員。因?yàn)槌械鹊貢?huì)考慮到自己的商業(yè)市場(chǎng)信息隱私問題,不愿商品價(jià)格被采集,以防遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查摸底。所以,在采價(jià)時(shí)既要獲取正確數(shù)據(jù)信息,又要速戰(zhàn)速?zèng)Q以免被店員發(fā)現(xiàn)。但如果被店員發(fā)現(xiàn)時(shí),也不能與店員發(fā)展沖突,應(yīng)快速撤離轉(zhuǎn)到別的超市進(jìn)行采價(jià),避免不必要損失及傷害。
關(guān)于問卷
剛開始因?yàn)榭紤]到消費(fèi)的配合度問題,及時(shí)間地點(diǎn)的情況,還有調(diào)查企業(yè)這個(gè)主題的因素,我們小組并沒有打算做正規(guī)的消費(fèi)者問卷調(diào)查。只是對(duì)消費(fèi)者或銷售人員做了一些口頭詢問等。但在數(shù)據(jù)錄入時(shí),關(guān)于后期分析有很多空白或不完整信息,所以決定再做相關(guān)的問卷調(diào)查。問卷共發(fā)放收回30份完整問卷,共設(shè)置9道題,針對(duì)消費(fèi)者的偏好,品牌忠誠(chéng)度,品牌了解渠道以及產(chǎn)品購(gòu)買影響因素做了調(diào)查。
其次在數(shù)據(jù)錄入分析時(shí)出現(xiàn)的問題
關(guān)于數(shù)據(jù)錄入
因?yàn)樵趩柧碇性O(shè)計(jì)了多項(xiàng)選擇題目,所以在數(shù)據(jù)錄入時(shí)要分類整理,還因?yàn)橐趕pss中錄入數(shù)據(jù),所以要把名義數(shù)據(jù)度量化。雖然數(shù)據(jù)不是大量的,但在數(shù)據(jù)錄入過程中如果不細(xì)心,就有可能造成數(shù)據(jù)混亂,影響后期分析的真實(shí)性。關(guān)于數(shù)據(jù)分析
在正確錄入數(shù)據(jù)后,要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在做變量相關(guān)性分析時(shí),很多變量都沒有相關(guān)性。其原因可能是:數(shù)據(jù)樣本量不夠、數(shù)據(jù)中有異常值(受訪者在填寫問卷時(shí)未表達(dá)真實(shí)信息,或受訪者對(duì)問卷問題的.理解錯(cuò)誤等)、問卷設(shè)計(jì)不夠合理。因?yàn)樵诜治鲞^程中相關(guān)分析檢驗(yàn)不合格,所以變量相關(guān)性不強(qiáng)。后在結(jié)論報(bào)告撰寫過程中的問題。
關(guān)于報(bào)告
在撰寫后的報(bào)告時(shí),因?yàn)闆]有進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部了解其數(shù)據(jù)信息,只能運(yùn)用采價(jià)數(shù)據(jù)以及問卷數(shù)據(jù)信息,所以,無法反映詳細(xì)的企業(yè)效應(yīng)。
通過一門課程要學(xué)會(huì)一種方法,增加一種經(jīng)歷。在進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐調(diào)查后,我對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查有了全新的認(rèn)識(shí)。調(diào)查不僅局限于市場(chǎng)上的消費(fèi)者信息搜集,還可以反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。只有深入到市場(chǎng)中,認(rèn)真挖掘信息,就能獲得有用的資源。對(duì)于企業(yè)的調(diào)查可以增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng),為市場(chǎng)發(fā)展提供有利因素。在調(diào)查中通過微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,分析總結(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,了解社會(huì)發(fā)展中各個(gè)部門環(huán)節(jié)的真實(shí)反映情況,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
2.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇二
為了提高專業(yè)教師的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)雙師型教師,我校人事處于20xx年暑期繼續(xù)組織了教師頂崗實(shí)踐活動(dòng)。為了提高自身的實(shí)踐能力和專業(yè)水平,使課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,我積極參加了本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇了重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司作為實(shí)踐單位。重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成、通訊產(chǎn)品銷售及工程服務(wù)、系統(tǒng)軟件研發(fā)、產(chǎn)品制造、網(wǎng)上增值業(yè)務(wù)的開發(fā)為一體的高科技股份制企業(yè)。本次頂崗實(shí)習(xí)我選擇了與課程教學(xué)密切聯(lián)系的工程技術(shù)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)踐時(shí)間從20xx年7月15日至20xx年8月15日,為期1個(gè)月的實(shí)踐。
經(jīng)過30天的實(shí)習(xí),我收獲了很多,學(xué)習(xí)到了很多課本上沒有的知識(shí)。作為老師我在理論上有一定的基礎(chǔ),但實(shí)踐上卻有待提高,在這里參加的頂崗實(shí)習(xí),我的實(shí)踐能力提高了很多,為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)心和幫助,來到公司報(bào)到的第一天,公司董事長(zhǎng)李震親自接見并對(duì)我們一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了大致的安排,并為我們安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí),李震同志還和我們交流了行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài),職業(yè)崗位能力的需求和變化,對(duì)我們進(jìn)行人才培養(yǎng)提出了一些寶貴的意見,后,他高度評(píng)價(jià)了我校畢業(yè)生在他們公司的工作情況,對(duì)我校的人才培養(yǎng)給予了高度的肯定。
為期1個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),我主要是根據(jù)工程技術(shù)部的工作安排,參與到各自的項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)際工程項(xiàng)目的建設(shè)、故障處理、工程管理和技術(shù)方案的討論。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我始終以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,向工程師們?cè)敿?xì)了解我所接觸的工程項(xiàng)目的相關(guān)情況,相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和工程項(xiàng)目管理方面的知識(shí),并且親自到工程項(xiàng)目中去進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試、線纜的制作、故障的處理等工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我參與了重慶市榮昌人民醫(yī)院WLAN無線網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目、重慶金科集團(tuán)高清視頻會(huì)議項(xiàng)目、重慶市人民防空網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的巡檢等工程項(xiàng)目,在這些工程項(xiàng)目中鍛煉了我的工程項(xiàng)目的組織施工能力,設(shè)備的安裝調(diào)試能力,并熟悉了工程項(xiàng)目的一般實(shí)施流程,掌握了工程施工中的一些工藝要求。特別是在視頻會(huì)議系統(tǒng)項(xiàng)目中,由于我將在20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期講授《IP網(wǎng)絡(luò)多媒體通信技術(shù)》課程,本次頂崗實(shí)習(xí)為了在講授這門課程掌握了必備的技能,同時(shí)也收集了很多在課本上找不到的行業(yè)一線資料,為提高本門課程的教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)實(shí)習(xí)老師的培養(yǎng),通過公司的各方資源和協(xié)調(diào),多次安排我們參加華為公司組織的產(chǎn)品、技術(shù)培訓(xùn)和一些廠商組織召開的產(chǎn)品巡展會(huì)議,如參加了華為公司組織的培訓(xùn)2次,參加了銳取公司召開的`錄播系統(tǒng)巡展和IBM公司產(chǎn)品巡展會(huì)議,通過這些培訓(xùn)和產(chǎn)品展覽會(huì)議,使我了解了整個(gè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢(shì),掌握了目前應(yīng)用的一些主流技術(shù)和主要應(yīng)用方式。
這1個(gè)月的頂崗實(shí)踐,對(duì)我今后的教育教學(xué)的工作起到了一個(gè)非常重要作用,為將來在教師工作崗位上培養(yǎng)更加符合企業(yè)需要的高技能人才也有著很大的幫助。更重要的是提高了理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,我感覺到不僅實(shí)際工作能力有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合工程實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。把教學(xué)與工程實(shí)際、與新科技的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣緊密地結(jié)合起來。使職業(yè)教育更緊密地貼近生產(chǎn)和科技的發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。同時(shí),在頂崗實(shí)習(xí)過程中,也鍛煉了自己的專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力。
3.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇三
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)青年教師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)踐中了解到了鐵路供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川昆明供電段使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為教好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
在經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)習(xí),主要感受到以下的體會(huì):
1、安全教育,在實(shí)習(xí)開始時(shí),在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),工人師傅是再三強(qiáng)調(diào)安全問題。安全無小事,責(zé)任重于泰山。安全,既是保護(hù)自己也是保護(hù)他人,既是責(zé)任,更是義不容辭的義務(wù)。無論學(xué)習(xí)、工作還是生活,安全永遠(yuǎn)放在第一位。
2、組織參觀,在實(shí)習(xí)開始時(shí),老師組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合,為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。只有實(shí)踐才是檢煉真理的'標(biāo)準(zhǔn),只有我們將所學(xué)知識(shí)真正運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)生活生產(chǎn)中,才能發(fā)揮知識(shí)的價(jià)值。
4、實(shí)習(xí)日志,在實(shí)習(xí)中我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日志中。對(duì)于日志,它既能方便于我們實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的記錄,也便于我們?nèi)蘸蟛殚啠芘囵B(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)教師人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為在今后的工作崗位盡快成為骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步上好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。后,感謝學(xué)校給予我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的工人師傅們,沒有他們的辛勤工作,我們不能夠取得如此豐富的實(shí)習(xí)收獲。
4.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇四
按照教育部關(guān)于實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃》的要求,讓中等職業(yè)學(xué)校教師通過企業(yè)實(shí)踐,提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)、技能水平和綜合素質(zhì),了解企業(yè)的用人需求,帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我報(bào)名參加了20xx年到20xx年的夸年企業(yè)實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間為20xx年10月至20xx年3月,實(shí)踐企業(yè)為廣東科龍模具有限公司。在這為期6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐里,我受益匪淺,收獲頗多,F(xiàn)將半年來我參加此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、企業(yè)實(shí)踐準(zhǔn)備
由于我是轉(zhuǎn)專業(yè)老師,所以一直以來都希望著能夠得到專業(yè)的培訓(xùn)。無異這次的青年教師企業(yè)實(shí)踐給了這個(gè)機(jī)會(huì)我,使我能夠更深入地去學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)的專業(yè)知識(shí)。
其實(shí)在上網(wǎng)報(bào)名的時(shí)候我就已經(jīng)了解到我將要去學(xué)習(xí)的企業(yè)是什么樣的一個(gè)企業(yè)了。廣東科龍模具有限公司隸屬于海信科龍電器股份有限公司,于1995年6月建成投產(chǎn),注冊(cè)資金1.2億元人民幣,占地1.4萬平方米。公司匯聚國(guó)內(nèi)模具界精英,擁有80多人的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍和300多名訓(xùn)練有素的技術(shù)工人。公司專業(yè)從事于各類大中型沖壓、注塑、吸塑發(fā)泡模具的研發(fā)、設(shè)計(jì)與制造,致力于為家電、汽車、廚衛(wèi)用品等制造企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。年產(chǎn)沖壓模具1000余套,注塑模具800余套,是珠三角地區(qū)規(guī)模大、技術(shù)設(shè)備先進(jìn)、實(shí)力強(qiáng)的模具制造中心之一。
同時(shí)該公司已經(jīng)有多年“教師企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施配套完善。我想他應(yīng)該可以提供很好的培訓(xùn),所以我就選擇了科龍。
二、企業(yè)實(shí)踐過程
(一)上崗前培訓(xùn)
在我們來到科龍時(shí),公司為我們參加企業(yè)實(shí)踐的老師舉行了一個(gè)開班會(huì)議,開班儀式。參加會(huì)議的有科龍模具公司的加工部的邱總、設(shè)計(jì)部的譚總,科龍集團(tuán)公司人事部的董部長(zhǎng),企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹英子,梁球鋸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的趙主任,還有我們的導(dǎo)師李東工程師。在會(huì)議上明確了我們企業(yè)實(shí)踐的任務(wù),以及相關(guān)制度。
在會(huì)議結(jié)束后我們就參加了公司的崗前培訓(xùn),課程包括了“安全意識(shí)”、“質(zhì)量意識(shí)”、“檢測(cè)方法”。剛開始時(shí)我還覺得這些培訓(xùn)好像與我們來學(xué)習(xí)的東西好像不怎么有關(guān)系呀,其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)之后我深有感悟。
在模具這一行的,危險(xiǎn)是常伴身邊的,老師用PPT向我們展示了一張張事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片,使我感覺到了害怕,更感覺到了安全的重要性。其實(shí)人做一切事情都是為了生活,追求幸福,但如果為了達(dá)到這個(gè)目的而造成身體的傷殘,甚至丟掉性命,那到后還有什么幸?裳。所以在做生產(chǎn)的`時(shí)候保證安全是至關(guān)重要的,這也是科龍把“安全意識(shí)”的培訓(xùn)放在第一課的原因。
同時(shí)做生產(chǎn)的當(dāng)然也要對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有所要求,如果生產(chǎn)出來的東西是不合格的,是要浪費(fèi)的,那還有什么效益可言。但要生產(chǎn)出質(zhì)
量高的產(chǎn)品得先要求員工有那種質(zhì)量意識(shí),這才能生產(chǎn)出好產(chǎn)品。在學(xué)這個(gè)課的時(shí)候使我想起了電影《首席執(zhí)行官》里的相關(guān)情節(jié),如果一個(gè)企業(yè)里的員工的質(zhì)量意識(shí)不高的話,那這個(gè)企業(yè)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是很難合格的,也就注定這個(gè)企業(yè)會(huì)面臨失敗。
后的那一個(gè)課程是講“檢測(cè)方法”的,主要是教會(huì)我們?cè)趺慈ビ靡涣烤,尤其是一些先進(jìn)的量具去檢驗(yàn)我們的產(chǎn)品的質(zhì)量,也就是教會(huì)我們一些檢測(cè)的手段。
在學(xué)習(xí)完這三個(gè)課程之后,我們幾個(gè)教師也像普通的員工一樣,參加了考試,而且這個(gè)考試的成績(jī)是要記錄在我們的企業(yè)實(shí)踐的檔案中去的,這個(gè)對(duì)我們?nèi)蘸笃髽I(yè)實(shí)踐的成績(jī)是有影響的。同時(shí)因?yàn)槲覀兪抢蠋,身份比較特別,得做一個(gè)榜樣,所以我們也做得格外的認(rèn)真。
(二)CNC加工
我所報(bào)的專業(yè)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,所以數(shù)控加工是這次我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),在公司里面他們管數(shù)控加工叫CNC加工,在CNC加工部門里分沖模組和塑模組,我就被分配在了沖模三組里進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在車間里各樣?xùn)|西都擺放整齊有序,非常的干凈,每一樣?xùn)|西都放在固定的位置——黃線區(qū)里,包括圖紙資料架。對(duì)于一個(gè)加工車間里,能做到這樣的環(huán)境真的不容易。在與工人們的談話中了解到,模具廠進(jìn)行“5S”管理,抓得很嚴(yán)格,所以車間整潔有序,因?yàn)樵谶@樣的車間里工作的效率才高,員工們的安全才能得到更好的保障。而且車間里制度很嚴(yán)格,所有問題都得追究責(zé)任。這種責(zé)任落實(shí)制度真的很好,使得管理更有效。
由于機(jī)床系統(tǒng)是法拿克的,我這個(gè)用慣了學(xué)校的華中系統(tǒng)的老師真的不懂得怎么操作,所以一開始的時(shí)候我都是看工人們做,向他們討教,除了每天回去掃地、擦機(jī)床,其他的就是學(xué)習(xí)機(jī)床相關(guān)的文件以及看工人們做。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),組長(zhǎng)也開始給我增加了一些實(shí)質(zhì)性的工作,開始拆裝工件,拖表、抓水平,裝刀,對(duì)刀等。這樣的工作我又做了一段時(shí)間,組長(zhǎng)才又增加了一些工作,就是真正的加工了。在師傅的教導(dǎo)下,我開始從編程室的共享文件夾里面?zhèn)鬏敿庸こ绦虻綑C(jī)床,運(yùn)行加工程序。在這一個(gè)工作里,師傅也是很擔(dān)心,因?yàn)槿绻霈F(xiàn)錯(cuò)誤的話,工件損壞了是要扣師傅的錢的。所以師傅一開始的時(shí)候也是一步步的看著我來做。其實(shí)這樣的操作我在學(xué)校里已經(jīng)做過很多次了,也算是熟練的,不過在師傅的擔(dān)心下,而且現(xiàn)在是實(shí)際的加工零件,使得我也非常的緊張。正是在這種緊張的工作中,我得到了真正的成長(zhǎng)。在不斷的學(xué)習(xí)后我也真正的成為了科龍模具公司的一員了。
雖然是可以操作機(jī)床加工了,但是還是有很多實(shí)際的問題我是不懂的。于是接下來的工作雖然辛苦,但我也學(xué)到了更多書本上沒有的知識(shí)。如以下的的一些問題:
1、機(jī)床在運(yùn)行中出現(xiàn)報(bào)警停機(jī)時(shí),一定要記下機(jī)床運(yùn)行到的X、Y、Z三個(gè)軸的值,尤其是Z值,同時(shí)還要記一下已經(jīng)運(yùn)行的時(shí)間。接著在電腦上文本打開程序,用查找找到上面所述的三軸坐標(biāo)值,找到現(xiàn)在機(jī)床運(yùn)行到的那行程序,再要看看所用時(shí)
間與程序單上的加工時(shí)間的比例與現(xiàn)在程序行所在的文本位置的比例是否差不多來檢驗(yàn)。然后把所選的程序提前一小段,再把之前的程序位置的相關(guān)程序刪掉,但是要小心不要把一些準(zhǔn)備功能的程序也刪掉。這樣在機(jī)床重啟后再運(yùn)行這個(gè)改過的程序,那就不用把原程序重新再運(yùn)行一遍,節(jié)省了加工時(shí)間,提高工作效率。
2、看加材料的好與不好,可以看機(jī)床銑出來的鐵屑的顏色,如果是黑色的是比較軟的鋼材,如果是青藍(lán)色的是比較好的材料,如果金黃色的是很好的材料。
3、加工的吃刀量設(shè)定問題,那是要從多方面綜合考慮的,機(jī)床的剛性,裝夾的方法,加工的材料,所用的刀等都得考慮。例如現(xiàn)有的大的那臺(tái)OKUMA龍門加工中心,在以前用壓緊的方法時(shí)加工45號(hào)鋼可以開到5至6個(gè)MM的吃刀量,現(xiàn)在用磁吸的裝夾方法只可以到2個(gè)MM,如果是其他的機(jī)床吃刀量則要少很多。
我所學(xué)到的實(shí)際加工知識(shí)還有很多很多,在這里也不一一寫上。但在這里就促使我開始思考,數(shù)控加工技術(shù)那的確是要在實(shí)際的加工中才能學(xué)習(xí)得到的,如果只是在學(xué)校里對(duì)著書本來學(xué)是學(xué)不好的。所以我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的同時(shí)還得增加學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐的時(shí)間,那樣學(xué)生所學(xué)的才是企業(yè)生產(chǎn)所需要的。
5.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇五
20xx年4月4月,在生態(tài)宜居學(xué)院許超院長(zhǎng)帶領(lǐng)下,環(huán)境教研室舉行了企業(yè)調(diào)研活動(dòng),目的在于通過到企業(yè)去調(diào)查研究,了解企業(yè)需要什么樣的人才、企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么,以明確市場(chǎng)需求,據(jù)此調(diào)整本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,增加教學(xué)與企業(yè)對(duì)接的緊密度,為發(fā)展壯大本專業(yè)鋪平道路。
此次調(diào)研隊(duì)伍由生態(tài)宜居學(xué)院院長(zhǎng)許超、環(huán)境教研室主任姬瑞華、陳津端博士和我組成。首先于4月18號(hào)召開教研室會(huì)議,教研室全體教師討論了調(diào)研方案,做好調(diào)研準(zhǔn)備,帶著問題走進(jìn)企業(yè)。
4月2日,我們走訪了衡山縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站。在劉作云老師的牽頭下,該單位與我校有穩(wěn)定合作,過去兩年我校都推薦了優(yōu)秀學(xué)生前去實(shí)習(xí),效果較好。但是監(jiān)測(cè)站唐站長(zhǎng)反映今年的四個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生存在一些問題,故此我們前往訪問調(diào)查,以求弄清并解決問題。唐站長(zhǎng)反映,我們的學(xué)生動(dòng)手能力還可以,但理論知識(shí)較差,平時(shí)有時(shí)不夠勤快、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),并且有分x的傾向。據(jù)此,我們跟學(xué)生進(jìn)行交流,跟學(xué)生分析問題,提出整改方向,希望學(xué)生改進(jìn)。據(jù)上周回訪,唐站長(zhǎng)表示他們都有所進(jìn)步,成效可喜。關(guān)于我們的教學(xué),唐站長(zhǎng)給出的建議是:因國(guó)家把檢測(cè)權(quán)下放給第三方,現(xiàn)在第三方檢測(cè)單位需要大量人才,我們應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),必要的大型儀器如原子吸收、液相色譜等都要教會(huì)學(xué)生使用,讓學(xué)生成為用人單位需要的人才。同時(shí),要敦促學(xué)生在校期間掌握好理論知識(shí)。
4月6號(hào)下午,我們?cè)L問了長(zhǎng)沙的華時(shí)捷環(huán)保,與公司方人事部門陳經(jīng)理、招聘部門胡主管、在線監(jiān)測(cè)部門孫經(jīng)理進(jìn)行了交流,并參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室。雙方先相互介紹公司和學(xué)校的情況,然后就行業(yè)企業(yè)需要什么樣的人才、行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、對(duì)畢業(yè)生的要求、課程設(shè)置如何與行業(yè)企業(yè)對(duì)接等議題進(jìn)行了探討和交流,并征求了公司的建議,提出學(xué)校對(duì)校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)等方面的希求。胡主管認(rèn)為我們的`課程設(shè)置沒有進(jìn)行方向細(xì)分,結(jié)果就是教出來的學(xué)生似乎什么都會(huì),但什么都不精,不利于學(xué)生定向就業(yè)。胡主管建議學(xué)校可以在學(xué)生大二分班,進(jìn)行方向細(xì)分,以定向培養(yǎng)學(xué)生。陳經(jīng)理建議,大一時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行掃盲教育,使學(xué)生了解企業(yè)行業(yè),以明確自己能做什么,再根據(jù)興趣、特長(zhǎng)、就業(yè)傾向等進(jìn)行方向選擇。陳經(jīng)理同時(shí)建議,書本上的知識(shí)很生硬,不好教學(xué),應(yīng)該讓學(xué)生多去現(xiàn)場(chǎng)了解。孫經(jīng)理以自身經(jīng)歷建議學(xué)校應(yīng)增加行業(yè)介紹,讓學(xué)生對(duì)本行業(yè)、日后的發(fā)展方向有足夠的了解。
次日上午,我們又走訪了一家電池廠,進(jìn)行了交流,并參觀了該廠的廢氣廢水處理系統(tǒng)。交流結(jié)果與上兩個(gè)單位大體相同,故不再?gòu)?fù)述。
通過這次調(diào)研活動(dòng),我了解到當(dāng)前行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)生的要求,那就是理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、能主動(dòng)學(xué)習(xí),還要求吃苦耐勞,對(duì)公司有忠誠(chéng)度。這些要求應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)效果,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使學(xué)生更好地掌握理論知識(shí);同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和校企合作,積極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。此外,還需注意與企業(yè)合作,邀請(qǐng)企業(yè)的專家來校講座,給學(xué)生介紹企業(yè)行業(yè)的情況。還有調(diào)整人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)與企業(yè)的對(duì)接與聯(lián)系。這些都必須一步一步按部就班,才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的高質(zhì)量人才。
6.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇六
在企業(yè)里實(shí)習(xí)期間,我也深深認(rèn)識(shí)到我們專業(yè)教學(xué)中所存在的一系列問題:教學(xué)內(nèi)容比較陳舊,教學(xué)方法比較老套,教學(xué)過程的不規(guī)范,教學(xué)設(shè)備的落伍,教學(xué)與實(shí)踐的距離,教學(xué)形式主義,學(xué)而無用等現(xiàn)象。如何確保學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生為企業(yè)的人才需求服務(wù),保持動(dòng)態(tài)的適應(yīng),這是我進(jìn)廠實(shí)習(xí)以來一直思考的一個(gè)問題,也是今后教學(xué)努力的一個(gè)方向。
我將把學(xué)到的知識(shí)與技能更好的應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,把企業(yè)規(guī)范的生產(chǎn)管理,借鑒到我們的'專業(yè)教學(xué)中來,使教學(xué)日趨規(guī)范化,用企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)定學(xué)生的操作技能,規(guī)范實(shí)踐教學(xué)的方法和實(shí)踐教學(xué)的步驟,逐步形成教學(xué)與生產(chǎn)的零距離。
總之,通過這次蹲點(diǎn)實(shí)習(xí),使我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、看到了不足,從而更加認(rèn)識(shí)到專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)習(xí)的必要性和緊迫性。希望學(xué)院的這項(xiàng)制度能夠長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持下去,也希望廣大專業(yè)教師能把定期到企業(yè)實(shí)習(xí)作為自己教學(xué)工作的一個(gè)組成部分,堅(jiān)持下去,必有好處,使我院專業(yè)教師的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
7.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇七
作為一名中職教師我們需要不斷地充實(shí)自己,把更多的技能傳授給我們的學(xué)生。時(shí)代是發(fā)展的,課本上的理論知識(shí)也已經(jīng)不能完全滿足社會(huì)崗位對(duì)于學(xué)生能力的要求。這對(duì)于我們中職教師而言無疑成為了一個(gè)挑戰(zhàn),這也就要求我們不斷去探索,去了解新的社會(huì)發(fā)展需求,去企業(yè)參加實(shí)踐課題能夠幫助我們切實(shí)地了解各類崗位對(duì)于人才的需求,為我們培養(yǎng)、教育學(xué)生提供了方向。
這段時(shí)間里,我主要參加了客服崗位的實(shí)踐工作,從中我發(fā)現(xiàn)作為一名客服工作人員首先作需要具備良好的心理素質(zhì)?蛻舴⻊(wù)人員直接接觸用戶,為其提供咨詢服務(wù)、接受用戶投訴等等,特殊的工作性質(zhì)決定了客戶工作人員要有一定的忍耐性,寬容對(duì)待用戶的不滿,能夠承受壓力,具備良好的`心理素質(zhì)。其次,熟練把握業(yè)務(wù)知識(shí),了解產(chǎn)品及用戶需求。熟練把握業(yè)務(wù)知識(shí)是客服工作人員的基本素質(zhì)之一,只有真正的了解產(chǎn)品及用戶的需求所在,熟練把握業(yè)務(wù)知識(shí)才能夠積極應(yīng)對(duì)客戶。再者,應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通和應(yīng)變能力?头ぷ飨啾绕渌麔徫还ぷ髟跍贤皯(yīng)變能力上對(duì)從業(yè)人員提出了更高的要求?头藛T在接受用戶投訴時(shí)需要運(yùn)用一定的溝通技巧,積極應(yīng)變,化解矛盾爭(zhēng)端,解決沖突與對(duì)抗,從投訴流失中吸取教訓(xùn),維護(hù)企業(yè)形象并及時(shí)為用戶解決問題。后,客服人員要具有高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感客服工作是企業(yè)形象對(duì)外展示的窗口,客服工作的質(zhì)量,客服工作人員的素質(zhì)直接影響著企業(yè)的形象。這就需要企業(yè)的客服工作人員具備高度的職業(yè)道德,做好本職工作,維護(hù)企業(yè)的形象?傊龊眠@項(xiàng)工作,需要各種能力的配合,也是一件極其不易的事情。
通過這樣的一個(gè)實(shí)踐,我也從中汲取了教學(xué)的一些素材以便今后從事教學(xué)工作中整理成案例告訴學(xué)生,使課堂教學(xué)活動(dòng)更為豐富多彩,使學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容更有興趣,能幫助他們今后踏入工作崗位真正做到學(xué)以致用。
8.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇八
一直對(duì)盼望已久的暑期實(shí)踐開始了.我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)服務(wù)外包企業(yè)做調(diào)查問卷.我們分為三組,每組分別去做調(diào)查.我們這組三個(gè)人首先找到了一幢寫字樓,然后我們每個(gè)人分層去找公司.我來到了一家公司,找到他們的經(jīng)理,然后我向他介紹了下情況,沒想到他連看都沒看就叫我離開,還叫我別去打攪其他人工作.第就遭到這樣的拒絕,我心里并不好受,但我還是硬著頭皮去其他公司.
其實(shí),每來到一家公司透過玻璃窗,看到里面員工都正忙著工作,我就會(huì)在公司門口徘徊猶豫一下,我怕進(jìn)去會(huì)打攪他們,也擔(dān)心他們沒時(shí)間理會(huì)我.但我必須得去,所以每次我都鼓足勇氣進(jìn)去.每當(dāng)我推開門的時(shí)候,他們都刷地朝我看,一雙雙眼睛盯著我,但很快他們又投入到工作中去了,一開始我還真有點(diǎn)不知所措,這么多人也不知道該找誰(shuí)好.然后我問了下旁邊的一個(gè)員工經(jīng)理在哪,直接去找經(jīng)理.有的經(jīng)理比較忙,就叫其他人幫我填問卷,有的叫我等一下再去拿,說先看一下,但當(dāng)我再去拿的時(shí)候,她又說沒時(shí)間.
其中有一個(gè)經(jīng)理讓我印象蠻深刻的.她問我做這個(gè)問卷有什么目的,是不是填完以后向他們推銷這種業(yè)務(wù),我忙向她解釋說我不是搞推銷的,我是學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)弄了這樣一個(gè)課題,只是想了解服務(wù)外包這個(gè)行業(yè)的發(fā)展情況以及它的發(fā)展?jié)撃,但這個(gè)經(jīng)理態(tài)度還是很堅(jiān)決,說他們企業(yè)與服務(wù)外包沒有什么關(guān)系沒什么好填的.當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)經(jīng)理應(yīng)付能力蠻強(qiáng)的.考慮問題也蠻周到.
其實(shí)在做調(diào)查問卷時(shí)也碰到過一些公司的人蠻熱情的,他們有的還很同情我們,說這么熱的天在外面跑也不容易的,所以他們有的還倒水給我喝,還蠻愿意填寫問卷,可能問卷頁(yè)數(shù)比較多,而且問題也有些麻煩,所以有時(shí)填完一份問卷也花了他們幾十分鐘.在這次實(shí)踐中,我也了解了公司的一些基本情況,看到了他們的工作環(huán)境?吹矫恳粋(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦,他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒去過公司,也不知道公司的狀況,現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開玩笑,嬉戲,覺得他們相處的很開心,在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作,所以融洽.和諧的工作環(huán)境很重要。
暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,雖然這次實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會(huì)了很多,體驗(yàn)了很多,也感受了不同的待遇.一開始被人拒絕心里會(huì)不太好受,慢慢的被人拒絕多了也就無所謂.一開始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)不知所措,后來也就鎮(zhèn)定.從容了很多,而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的意思,更好的提高了與人交流的能力。在這次實(shí)踐中,也更能體會(huì)到社會(huì)要比學(xué)校復(fù)雜的'多,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈,在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了,但在工作中,不僅要處理好與同事,老板之間的關(guān)系,還要學(xué)會(huì)更多處理事情,應(yīng)對(duì)事情的能力。
一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待,覺的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐可以接觸社會(huì),并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去,并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識(shí)去分析,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高與人交流的能力?傊,參加暑期實(shí)踐是非常有意義的活動(dòng)。
9.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇九
進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐,是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。初到公司,面對(duì)陌生的環(huán)境和不熟悉的業(yè)務(wù),我深感挑戰(zhàn)與壓力。然而,同事們的熱情幫助和領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),讓我迅速融入了這個(gè)大家庭。
在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,共同為公司的目標(biāo)努力。同時(shí),我也明白了理論與實(shí)踐之間的差異。學(xué)校中的知識(shí)是基礎(chǔ),而企業(yè)實(shí)踐則是對(duì)這些知識(shí)的運(yùn)用和拓展。
此外,我也認(rèn)識(shí)到了自我提升的.重要性。在工作中,我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的技能,以更好地適應(yīng)崗位需求。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在職場(chǎng)中與人溝通交流,處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。
這次企業(yè)實(shí)踐讓我收獲頗豐,不僅增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力,也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
10.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇十
近日,我有幸進(jìn)入一家知名服裝企業(yè)實(shí)習(xí),深入體驗(yàn)了服裝行業(yè)的運(yùn)作。在實(shí)踐中,我感受到了服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的魅力與挑戰(zhàn)。從設(shè)計(jì)稿到成品,每一環(huán)節(jié)都充滿了細(xì)致與耐心。
我深刻體會(huì)到,服裝不僅僅是布料與線條的組合,更是文化與藝術(shù)的交融。在這里,我學(xué)習(xí)了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)品,如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作,確保設(shè)計(jì)理念的準(zhǔn)確傳達(dá)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)的多變和消費(fèi)者的個(gè)性化需求對(duì)服裝行業(yè)的'影響。
這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知自己還有許多不足,但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。這次實(shí)踐經(jīng)歷,將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。
11.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇十一
踏入繁忙的服裝企業(yè),我深感實(shí)踐的重要性。在這里,理論知識(shí)得以實(shí)際應(yīng)用,我了解了服裝生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),從設(shè)計(jì)到打版,再到裁剪、縫制、整燙和質(zhì)檢。我親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,每個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺,每個(gè)人都為產(chǎn)品付出了努力。
這次實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到,細(xì)節(jié)決定成敗。在服裝制作中,一點(diǎn)小小的`失誤都可能導(dǎo)致整件衣服的瑕疵。此外,市場(chǎng)需求的快速變化也教會(huì)了我靈活應(yīng)變的重要性。我不僅要關(guān)注當(dāng)季的流行趨勢(shì),還要學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)未來的市場(chǎng)動(dòng)向。
總之,這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知路還很長(zhǎng),但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
12.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇十二
時(shí)間飛速,在xx公司實(shí)習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個(gè)多月時(shí)間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學(xué)習(xí)了很多,主要可以分為兩個(gè)方面:一方面是能夠有機(jī)會(huì)跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝xx公司。
在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺得工作實(shí)在無聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!
之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!
在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識(shí)而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識(shí)“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時(shí)候,不可避免的以“我覺得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少?gòu)澛?還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來!
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二,他人給你的每演示都是學(xué)習(xí),并不是說我明確的和你說這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力……
xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來說是好的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!
13.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇十三
為了加快“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量、提升職教發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)夯實(shí)專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向,更好的適應(yīng)職業(yè)院校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,更好的服務(wù)于社會(huì),教師前往企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉非常必要。在企業(yè)從事生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)等工作,讓教師能夠先在“做中學(xué)”,再在“做中教”。根據(jù)專業(yè)教學(xué)實(shí)際需要,我有幸于20xx年8月前往x企業(yè)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉。
通過實(shí)踐,一是了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況;二是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)和管理制度等具體內(nèi)容;三是學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;四是結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn),不斷完善專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案,改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);五是提高教師本人的實(shí)際操作能力,更好的將書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,以利于提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、實(shí)訓(xùn)單位概況
x企業(yè),是一家主要從事環(huán)境污染治理及相關(guān)技術(shù)咨詢的企業(yè),公司成立于20__年12月22日,同時(shí)還從事環(huán)保設(shè)備、儀器、儀表、百貨、五金、農(nóng)副產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、建筑材料等的銷售業(yè)務(wù)。
二、頂崗實(shí)踐的基本情況
進(jìn)入公司頂崗實(shí)踐期間,公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入了工作狀態(tài)。作為公司的技術(shù)人員,在實(shí)訓(xùn)期間,我跟隨公司有經(jīng)驗(yàn)的員工,學(xué)習(xí)了行業(yè)相關(guān)的規(guī)范、法律法規(guī)、管理辦法,熟悉了儀器、儀表的使用、維護(hù),嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班;上班時(shí),認(rèn)真閱讀相關(guān)資料,并到施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí);堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考;在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向企業(yè)相關(guān)同志請(qǐng)教,并參與了公司廣安楊坪豬場(chǎng)污水處理站技改項(xiàng)目施工,通過跟進(jìn)項(xiàng)目,熟悉了污水處理項(xiàng)目的技術(shù)措施以及施工流程,對(duì)我有很大的啟發(fā)和幫助。通過學(xué)習(xí),逐漸了解了污水處理技術(shù)方面的有關(guān)工作,更新了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力。
三、頂崗實(shí)踐的體會(huì)
通過在x公司的學(xué)習(xí)鍛煉,我深入地了解了行業(yè)的相關(guān)規(guī)定、企業(yè)運(yùn)營(yíng)的具體方式,并且通過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的幫助,學(xué)習(xí)了相關(guān)儀器儀表的操作使用方法,查閱了企業(yè)的大量有價(jià)值的工程資料,并參與了企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié),收獲了很多在學(xué)校和課本上學(xué)不到的實(shí)踐性的知識(shí),受益匪淺。
1.開闊了思路和視野,提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的能力。
在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)訓(xùn)崗位上,本人努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到了全面的提升。通過參與公司的實(shí)際工程項(xiàng)目,本人在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2.提高了學(xué)習(xí)積累的積極性和能動(dòng)性,推動(dòng)了自身教學(xué)能力的提升
在工作之余,我認(rèn)真總結(jié)了自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),反思了自己在教學(xué)方面的不足。學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè),但是科學(xué)高效的工作方法在兩個(gè)行業(yè)都是適用的,兩者都應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)和服務(wù)對(duì)象的變化,不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,與時(shí)俱進(jìn),謀求更大突破和發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加積累,改進(jìn)工作方法。
教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐,切實(shí)夯實(shí)了專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí),提高了實(shí)際操作能力,以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向,更好地適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,更好地服務(wù)于社會(huì)。通過實(shí)踐鍛煉,加深了對(duì)企業(yè)的認(rèn)知,豐富了教學(xué)實(shí)例,培養(yǎng)了愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),使得教師今后的教學(xué)內(nèi)容和方式更加貼近企業(yè)需要。
通過短暫的實(shí)踐,我通過觀察、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解,但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)也感到自身知識(shí)的匱乏,更體會(huì)到“學(xué)無止境”的道理。在今后的教學(xué)工作中,需要不斷地提升自己,也希望還有機(jī)會(huì)到企業(yè)一線學(xué)習(xí)更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
14.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇十四
為提高教師的動(dòng)手實(shí)踐能力與自身技能,響應(yīng)學(xué)院加強(qiáng)雙師型教師、一體化教師隊(duì)伍建設(shè)的號(hào)召,根據(jù)學(xué)院的安排,我在暑假期間來到了位于安丘市的鼎益電力工程有限公司,開始到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。通過企業(yè)實(shí)踐,提高我自身的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平,提高了綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐,了解了企業(yè)的用人需求,通過企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程,提高動(dòng)手能力,為自身的專業(yè)課教學(xué)有很大的促進(jìn)作用,為能夠培養(yǎng)出適合企業(yè)、市場(chǎng)急需要的畢業(yè)生有至關(guān)重要的作用。總之,本次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲、學(xué)習(xí)很多,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,以下是我的實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)體會(huì):
一、通過本次企業(yè)實(shí)習(xí),使我在思想上變得更加成熟。
作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的青年教師,從一個(gè)校門踏入另一個(gè)校門,很少有踏上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,思想上和心智上不是特別的成熟,與人交往溝通能力較弱。同時(shí),由于長(zhǎng)時(shí)間的在學(xué)校里面從事教學(xué)方面的工作,缺乏吃苦耐勞的精神,責(zé)任感與敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡黠L(fēng)較為欠缺。通過本次實(shí)踐活動(dòng),讓我在思想各個(gè)方面都又得了提高。我們的工作地點(diǎn)是在位于坊子區(qū)東邊的一個(gè)叫做袁劉李的村莊,工作任務(wù)是更換從電線桿到電表表箱的線路,工程隊(duì)共有5人,工作環(huán)境為室外作業(yè)。由于工地路途較遠(yuǎn),我需要每天六點(diǎn)就出發(fā),乘坐工程車輛,因?yàn)槭鞘彝饴短熳鳂I(yè),天氣炎熱,身體暴露在外邊的部分在上班第一天就被太陽(yáng)曬黑且有火辣辣的灼傷疼痛。
由于施工是5個(gè)人,團(tuán)隊(duì)合作很重要,我一開始主要負(fù)責(zé)打下手,遞工具之類的活,免不得被人胡來喚去。經(jīng)過一段時(shí)間后,我們漸漸的適應(yīng)了這種環(huán)境,工作變得得心應(yīng)手。通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通交流,增加了我的社會(huì)閱歷,同時(shí),我也體會(huì)到了從事這項(xiàng)工作的艱辛與不易,我能自始至終的堅(jiān)持下來,對(duì)我自己也是一個(gè)考驗(yàn)?傊,通過本次企業(yè)實(shí)踐,讓我在思想上變得更加成熟,學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
二、通過本次企業(yè)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),提升了自身的技能水平
。由于本次實(shí)習(xí)的單位主要是從事電力工程方面,鼎益電力工程有限公司多次承接市級(jí)電力局或縣區(qū)供電所的電力敷設(shè)和電力設(shè)施改造工程,與我所學(xué)專業(yè)非常的接近,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)知識(shí)方面又有了很大的提高。首先,在各種施工工具方面。由于更換的導(dǎo)線為表箱線,需承載較大的符合,故導(dǎo)線較粗,我們使用的導(dǎo)線為2×35平方的鋁芯絞線,導(dǎo)線較粗,導(dǎo)線的剪斷就需要專用剪線器進(jìn)行。線路在架設(shè)的過程中要將線拉直,不能下垂,對(duì)于這么笨重的線拉直,還是相當(dāng)不易的。
導(dǎo)線的固定是固定到金屬橫擔(dān)上的瓷瓶上的,橫擔(dān)的安裝,以及瓷瓶的固定,導(dǎo)線上的固定,都是有嚴(yán)格的工藝要求的,如果固定不當(dāng),導(dǎo)線就會(huì)下垂,或者導(dǎo)線與橫擔(dān)摩擦導(dǎo)致導(dǎo)線斷裂,影響使用或者留下安全隱患。我認(rèn)為有技術(shù)含量的要數(shù)爬桿,在桿上帶電接線了,本項(xiàng)工作由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老電工師傅承擔(dān),本項(xiàng)工作同時(shí)也是危險(xiǎn)辛苦的,我多次向老師傅請(qǐng)教,也親身體驗(yàn)了爬桿,確實(shí)不易。在桿上接線是帶電操作的,需戴絕緣手套進(jìn)行,由于導(dǎo)線較粗,接線是通過專用的并線器連接,具有一定的危險(xiǎn)性。在本次實(shí)習(xí)中,通過多聽、多看、多想、多做、多問,讓我了解了室外線路架設(shè)的基本工藝過程和工藝要求,基本能夠完成線路更換任務(wù),收獲頗豐,為我在今后日常教學(xué)工作有較好的促進(jìn)作用。
三、通過本次企業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)我今后的教學(xué)工作與深化教學(xué)改革具有很大的幫助。
通過企業(yè)的實(shí)習(xí),基本了解企業(yè)對(duì)學(xué)生知識(shí)技能水平的要求,通過親身經(jīng)歷,掌握了企業(yè)對(duì)本專業(yè)的職業(yè)能力的要求,有利于返校后,在課堂上有正對(duì)性的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),有針對(duì)性的培養(yǎng)企業(yè)迫切需求的高技能人才。同時(shí)提升自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,向雙師型教師隊(duì)伍邁進(jìn),真正做到“在做中學(xué),在學(xué)中教”。同時(shí)改革課堂形式,將企業(yè)中的安全生產(chǎn)理念、企業(yè)中的紀(jì)律意識(shí),以及吃苦耐勞的精神有機(jī)結(jié)合到課堂中,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生真正學(xué)到技術(shù),提升技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),等等。總之,本次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)的東西很多,也讓我知道了需要我提升的空間也很大!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。
在短暫的實(shí)習(xí)期間,我通過觀察、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法學(xué)到很多專業(yè)知識(shí),但是面對(duì)有的新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我終還是感到自身知識(shí)的匱乏,才知道“學(xué)無止境”的道理。只有把理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。為使自己的工作更進(jìn)一步,在今后工作中,我將不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,彌補(bǔ)自己的不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力把工作做得更好。
15.企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 篇十五
為提高自己的能力和素質(zhì),強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力的養(yǎng)成,把自己鍛煉成一位既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,我到了祥陵汽車配件有限公司,進(jìn)行了一個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐鍛煉。
祥陵汽車配件有限公司是一家規(guī)模中型的專門生產(chǎn)汽車和摩托車配件的公司,現(xiàn)有員工二百多人,其中高級(jí)工程師,工程師及專業(yè)技術(shù)人員八十多人,公司的機(jī)械制造設(shè)備齊全,技術(shù)力量雄厚,擁有國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,是一家實(shí)力較雄厚的民營(yíng)企業(yè)。
在實(shí)踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí),從基層做起,同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,掌握實(shí)際操作技能,提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐。
1、零件毛丕的鑄造。
2、零件的粗加工,精加工過程
3、零件的檢測(cè)與檢驗(yàn)
4、設(shè)備的維護(hù)、維修和保養(yǎng)。
通過一個(gè)半月的生產(chǎn)頂崗實(shí)踐,熟悉了工廠生產(chǎn)作業(yè)流程和安全操作規(guī)程,加深了對(duì)機(jī)械加工基礎(chǔ)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解。對(duì)機(jī)械零件的加工工藝,加工的方法,加工的步驟,對(duì)零件的加工質(zhì)量,零件的尺寸,公差及技術(shù)要求有了更深的理解,掌握了更多的控制方法。對(duì)機(jī)床設(shè)備的電氣控制原理、機(jī)床工作原理和維修方法、設(shè)備的安裝調(diào)試、企業(yè)管理等方面的知識(shí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),能對(duì)一般機(jī)床設(shè)備電氣故障進(jìn)行檢測(cè)排查與解決。為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
通過企業(yè)實(shí)踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù),使我們教學(xué)更有針對(duì)性與適應(yīng)性,以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)校實(shí)際情況,我個(gè)人覺得學(xué)校在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng):
1、加強(qiáng)學(xué)生愛崗敬業(yè)教育,干一行愛一行,腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)守信,從基層做起。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
2、加大校企合作力度,鼓勵(lì)教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)校聘請(qǐng)更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)課程體系等。
3、進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)學(xué)生理論的功底,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。
4、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度,建立基于工作過程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。
5、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安全第一。