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監(jiān)理工程師合格標(biāo)準(zhǔn) 環(huán)球2025年監(jiān)理考點(diǎn)精講教材書課包培訓(xùn)課程!

時間:2025-02-26 12:47:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#監(jiān)理工程師考試# #監(jiān)理工程師合格標(biāo)準(zhǔn) 環(huán)球2025年監(jiān)理考點(diǎn)精講教材書課包培訓(xùn)課程!#】監(jiān)理工程師考試的難度適中,但需要扎實(shí)的工程管理基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。其價值主要體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展、薪資提升和市場需求方面,適合想要從事工程管理相關(guān)工作的考生。©無憂考網(wǎng)為您推薦環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師考試培訓(xùn)課程。助您考試成功!

監(jiān)理工程師合格標(biāo)準(zhǔn)


根據(jù)規(guī)定,監(jiān)理工程師科目的合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷滿分的60%。

具體而言,建設(shè)工程合同管理科目需獲得66分(滿分110分)以上方可通過;

建設(shè)工程目標(biāo)控制科目需獲得96分(滿分160分)以上方可通過;

建設(shè)工程監(jiān)理基本理論與相關(guān)法規(guī)科目需獲得66分(滿分110分)以上方可通過;

建設(shè)工程監(jiān)理案例分析科目需獲得72分(滿分120分)以上方可通過。

監(jiān)理工程師成績有效期


對于監(jiān)理工程師考全科的考生來說,成績滾動管理辦法4年一個周期,考生需要考《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論和相關(guān)法規(guī)》、《建設(shè)工程合同管理》、《建設(shè)工程目標(biāo)控制》和《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》,需要在連續(xù)的4個考試年度里里通過以上科目的考試,才可以順利的拿到監(jiān)理工程師證書。少部分考生會有免考或者報考增項(xiàng)的,那么只需要考2門專業(yè)科目即可,成績滾動管理辦法2年一個周期,考生需要在連續(xù)的2個考試年度內(nèi)通過2門科目的考試。

環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢


課程學(xué)習(xí)服務(wù)
多樣化的教學(xué)方式:提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學(xué)方式,學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度,自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的自主性和靈活性。
豐富的班次類型:針對不同學(xué)員的基礎(chǔ)和需求,設(shè)置了精講班、習(xí)題班、沖刺班等多種班次,學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的班次,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
課程更新及時:隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求,環(huán)球網(wǎng)校會及時對課程內(nèi)容進(jìn)行更新和優(yōu)化,確保學(xué)員學(xué)到的是新、實(shí)用的知識,保證教學(xué)內(nèi)容的時效性和準(zhǔn)確性。
學(xué)習(xí)資料服務(wù)
課件與教材:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,如課件下載、電子教材等,幫助學(xué)員更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固知識。
模擬試題與真題:除了課程視頻外,還提供模擬試題、歷年真題等資料,以及學(xué)習(xí)工具,如在線測試、錯題本等,幫助學(xué)員熟悉考試形式和題型,提高應(yīng)試能力。
答疑服務(wù)
及時準(zhǔn)確的答疑:網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,可以隨時向老師咨詢,老師會及時給予準(zhǔn)確的解答,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困惑,確保學(xué)習(xí)的連貫性和效果。
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤:平臺能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和學(xué)習(xí)報告,讓學(xué)員清楚地了解自己的學(xué)習(xí)狀況,同時也方便教師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個性化的指導(dǎo)和督促。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)與規(guī)劃服務(wù)
個性化學(xué)習(xí)計劃:有專屬服務(wù)老師,會根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,合理分配時間,讓學(xué)員在有限的時間里學(xué)到更多知識。
專業(yè)學(xué)習(xí)建議:教師團(tuán)隊(duì)熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律,能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),并傳授實(shí)用的解題技巧和應(yīng)試策略,為學(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)建議。
增值服務(wù)
班主任督學(xué):部分課程提供班主任督學(xué)服務(wù),確保學(xué)員能夠按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),保持學(xué)習(xí)效率。
階段評測:通過階段評測幫助學(xué)員了解自身學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

2025監(jiān)理考點(diǎn)精講教材書課包課程


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主講老師


王雙增
主要講授造價工程師案例分析、土建計量科目。多年施工管理,造價咨詢,現(xiàn)場監(jiān)理等工作經(jīng)歷,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),并在《信報》等報刊發(fā)表輔導(dǎo)文章數(shù)篇,曾接受中國教育電視臺(CETV)等多家媒體采訪。編寫多部輔導(dǎo)書,講課環(huán)環(huán)相扣、生動易懂,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,深受學(xué)員喜愛。

沈磊
英國法學(xué)博士,碩導(dǎo);法學(xué)、經(jīng)管專業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);講課重點(diǎn)突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密,贏得學(xué)生的廣泛好評。

李娜
監(jiān)理工程師,主講《建設(shè)工程目標(biāo)控制(土木建筑工程)》,具有十余年工程建筑類、經(jīng)濟(jì)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。重視原理和框架、授課深入淺出;善于歸納總結(jié)、深諳考點(diǎn);多年潛心研究命題規(guī)律,能夠精準(zhǔn)把握歷年考點(diǎn)及命題方向,繁冗的知識變得輕松、有趣,能夠做到“想學(xué)員所想,解學(xué)員所惑!

王竹梅
中國人民大學(xué)碩士,具有本科、研究生完整的統(tǒng)招房地產(chǎn)專業(yè)教育經(jīng)歷; 近二十年房地產(chǎn)開發(fā)公司、房地產(chǎn)評估公司、房地產(chǎn)投資咨詢公司、工程造價咨詢公司的專業(yè)工作經(jīng)歷; 具有十八年的建筑、房地產(chǎn)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試培訓(xùn)經(jīng)歷; 建設(shè)部住宅試點(diǎn)工程“部級科技進(jìn)步個人銀獎”獲得者;

呂桂軍
環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師水利案例分析、目標(biāo)控制老師,副教授,全國注冊監(jiān)理工程師、造價工程師、一級建造師。長期從事社會培訓(xùn)工作,先后在全國各地黃河河務(wù)局等工程單位進(jìn)行企業(yè)職工培訓(xùn),有著12年的建工類考證培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),從事全國一、二級建造師、監(jiān)理工程師、造價工程師的培訓(xùn)工作。

朱娟婷
主講國家注冊一級建造師(市政、公路專業(yè)),二級注冊建造師(市政、公路專業(yè));具有扎實(shí)的理論知識,同時也具有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),長期主要負(fù)責(zé)直播、錄播及面授建造師考試實(shí)務(wù)科目《公路工程管理與實(shí)務(wù)》。 授課特點(diǎn):講課富于激情、深入透徹,擅長圖形解決問題、直觀明了,化復(fù)雜于無形、觸類旁通,善于歸納總結(jié)便于記憶

李毅佳
博士,加拿大項(xiàng)目管理碩士授課教授,中國土木學(xué)會天津鋼結(jié)構(gòu)學(xué)會理事。培訓(xùn)教齡14年,參與建造師、造價師、監(jiān)理工程師的授課、輔導(dǎo)教材編寫等工作。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目1項(xiàng),天津市社科課題1項(xiàng)。發(fā)表核心期刊12篇。老師專業(yè)知識水平高、邏輯清晰,重點(diǎn)、難點(diǎn)解析到位。