1.適合二年級讀的兒童故事 篇一
在一個森林里住著許多小動物，它們跟人類一樣，也有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們，它們各自都過著美好的生活。一天，山羊老師說：“同學(xué)們，暑假快到了，我們今天考試。”說著，山羊老師把試卷發(fā)給它的學(xué)生們。小兔很聰明，早早就做完了試卷交給了山羊老師，小猴靈機(jī)一動，用了巧妙的辦法，也把試卷交給了山羊老師。
這時坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說：“猴哥，你幫幫我吧！”小猴說：“這是考試，不是平時，要自己做完試卷�！闭f著離開了教室。
眼看著，小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等，許多的小動物們都源源不斷地離開了教室，就剩下山羊老師和小豬，山羊老師走到了小豬面前說：“小豬，你是不是不會答試卷的題呀？”小豬點點頭，山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著，小豬猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老師的陪伴講解下，小豬終于做完了試卷交給了老師，也離開了教室。
小朋友們，我們平時就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能像小豬一樣，到考試的時候再后悔，那就晚了。
2.適合二年級讀的兒童故事 篇二
在遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只可愛的小熊，名叫布魯諾。布魯諾是一只非常好奇的小熊，他總是喜歡探索森林的每一個角落。一天，布魯諾在森林里散步時，發(fā)現(xiàn)了一棵他從未見過的大樹。這棵樹非常高大，樹干上有一個奇怪的標(biāo)記。布魯諾決定爬上去看看。
當(dāng)他爬到樹頂時，他驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個小鳥巢。巢里有一只小鳥，它的翅膀受傷了，不能飛。布魯諾決定幫助這只小鳥。他小心翼翼地把小鳥帶回了自己的家，用柔軟的樹葉和溫暖的羽毛為小鳥做了一個舒適的小窩。
每天，布魯諾都會給小鳥帶來新鮮的水果和水。他還學(xué)會了如何用樹葉制作小籃子，每天帶著小鳥去森林里散步，讓小鳥感受到森林的美麗。
隨著時間的流逝，小鳥的翅膀慢慢康復(fù)了。終于有一天，小鳥可以飛了。它在布魯諾的頭頂上盤旋，然后飛向了藍(lán)天。布魯諾雖然有點難過，但他知道小鳥屬于天空。
從那以后，每當(dāng)布魯諾抬頭看天空，他總能看見小鳥在飛翔。他們成了的朋友，即使不能天天在一起，但他們的友誼永遠(yuǎn)不變。
這個故事告訴我們，友誼是無私的，幫助別人也是一件非常快樂的事情。就像布魯諾和小鳥，即使不能永遠(yuǎn)在一起，但他們的心永遠(yuǎn)相連。
3.適合二年級讀的兒童故事 篇三
一天，小雞寶寶去森林里玩兒，它這看看，那瞧瞧，彎腰采花，突然，一只狐貍笑容滿面的朝它走過來，對它說：“是小雞寶寶呀！你真是可愛，我?guī)闳ノ壹彝鎯汉脝�？�?/p>小雞寶寶說：“我還要采花呢！”
狐貍又說：“我家有個大花園，里面的鮮花比這里的多得多了，我?guī)闳ゲ砂�！�?/p>
小雞寶寶聽了，就要跟狐貍走，這時候，一只老牛大喝一聲：“站��！”把它們嚇了一跳。
小雞寶寶回過頭一看，老牛滿臉怒氣的看著狐貍。
老牛說：“小雞，不要跟它走，它是壞人�。∷鼤粤四愕�！快跟我走！”
小雞寶寶想：“狐貍笑容滿面的這么善良，老牛這么嚇人，我可不能跟它走��！”
它說：“狐貍是好人，我要跟它走！”
說完，就跟著狐貍走了。
老牛連連嘆氣，不過還是決定跟在它們身后。
狐貍帶著小雞寶寶回到家，小雞寶寶問：“狐貍大叔，您家的花園呢？”
狐貍露出了真面目，惡狠狠的說：“我那是騙你的！真是天真！”
說完，就要來吃掉小雞寶寶。
小雞寶寶害怕的大聲喊：“救命啊救命啊！”
這時候，“嘭！”的一聲，老牛破門而入，救了小雞寶寶，狐貍見計劃敗露，只得逃走了。
小雞寶寶后怕的說：“謝謝您，老牛伯伯，我不應(yīng)該輕信壞蛋的！”
老牛笑著說：“下次要記住，壞人好人不是寫在臉上的，而是要看它的內(nèi)心！”
小雞寶寶聽了，連連點頭。
4.適合二年級讀的兒童故事 篇四
小兔子和小袋鼠一起走著，它們在路上遇到危險了，小袋鼠掉進(jìn)了井里。兔子和小袋鼠是一對好朋友，兔子每次出門都撐著長柄傘，小袋鼠每次出門頭頂上總會系一條絲圍巾。
有，兔子和小袋鼠去小熊家玩。突然天空暗了下來，烏云密布，一會兒就下起了大雨。大雨就像箭一樣落了下來，雷聲轟隆隆，就像雷公公在發(fā)火。
兔子和小袋鼠嚇得毛都快要豎起來了，額頭冒起一顆顆大汗珠，腿直發(fā)軟。他們抱在一塊兒走，小袋鼠一不小心掉在了枯井里。兔子急得直跺腳，都快要哭出來了，大喊救命�？墒翘镆罢l聽得見呢？
兔子急得哇哇大哭起來�？菥锏男〈竺π⊥谜f：“小兔子別哭了，冷靜地想一想，你一定能想出辦法的�！�
兔子聽了小袋鼠的話，停止了哭聲，有信心地說：“我一定能想出一個好辦法，把你從枯井里救出來的。”
兔子一下坐在地上，努力開動腦筋。過了好久，兔子一下子跳了起來，就像一只活蹦亂跳的蝦�？磥恚米邮窍氤隽宿k法。兔子對小袋鼠說：“你把圍巾取下來系在身上，要系牢一點�！�
小袋鼠按照兔子說的把圍巾綁在腰上，小兔子慢慢放下他的長柄傘，鉤住了圍巾。兔子用力把小袋鼠往上拉，兔子一會兒拉上來一點，一會滑下去一點，好久才把小袋鼠給拉了上來。
小袋鼠感激的說：“謝謝你小兔，救了我！”
兔子說道：“這有什么好謝的，我們可是好朋友，遇到困難我們都會互相幫助的�！闭f完，兔子拉著小袋鼠的手，高高興興的向小熊家走去。
5.適合二年級讀的兒童故事 篇五
從前，草原里住這一只淘氣可愛的小馬。在一個風(fēng)和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進(jìn)了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒有人聽見。
幾天過去了，小馬的朋友見小馬還沒回來，著急地說：“小馬會不會在山上迷路了？”他們越想越傷心，于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒找到小馬。正當(dāng)他們灰心的時候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個坑，坑里的小馬躺在那一動不動。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來�；杳缘男●R蘇醒后，看見他的同伴，哭了起來。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開心地說：“小馬你傷口不是很深，過幾天就好了�！毙●R高興地對貓醫(yī)生說：“謝謝！”貓醫(yī)生點了點頭。聽到小馬的傷勢不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開心了。
6.適合二年級讀的兒童故事 篇六
在一個陽光明媚的下午，小刺猬在森林里散步。它走著走著，突然聞到了一股甜甜的香味。小刺猬順著香味找去，發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿紅蘋果的蘋果樹。小刺猬饞得直流口水，它想：“這些蘋果看起來真好吃，我要把它們帶回家。”小刺猬來到蘋果樹下，可是它夠不到蘋果。它想了一個辦法，用頭使勁撞樹干，想把蘋果撞下來。可是，蘋果樹太粗了，小刺猬撞得頭都疼了，蘋果還是沒有掉下來。小刺猬坐在樹下，難過地哭了起來。
這時，一只小鳥飛來了，問小刺猬：“你為什么哭呀？”小刺猬說：“我想吃樹上的蘋果，可是我夠不到�！毙▲B說：“我可以幫你呀，我可以把蘋果啄下來給你�！毙〈题犃撕芨吲d，說：“謝謝你，小鳥�！�
小鳥飛到樹上，用嘴啄下一個蘋果，然后把它扔給小刺猬。小刺猬用背上的刺把蘋果扎起來，高高興興地回家了�；氐郊遥〈题烟O果洗干凈，咬了一口，甜滋滋的。它想：“多虧了小鳥的幫助，我才能吃到這么好吃的蘋果。以后我也要幫助別人。”
7.適合二年級讀的兒童故事 篇七
小公雞漸漸長大了，頭上長著紅紅的冠子，身穿花外衣，伸長脖子，樣子挺威武的。大雁姐姐自由自在地飛翔。小公雞非常羨慕，懇求說：“大雁姐姐，你能教我學(xué)飛嗎？”大雁姐姐說：“好吧！”開始，小公雞還學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)了一段時間覺得很辛苦，感到渾身酸痛，一點兒耐心也沒有，就不學(xué)了。
鴨大哥在水中游戲，一下子鉆到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公雞又挺新奇的，連忙跑過去說：“鴨大哥，你能不能教我學(xué)游泳呀？”鴨大哥高興地說：“好呀！”小公雞跳進(jìn)水里，跟鴨大哥學(xué)游泳�？上�，小公雞腳上沒有蹼，怎么也游不起來。結(jié)果小公鳥不但沒學(xué)成功，還差點被水淹死了。
小公雞掃興地走了。走著，走著，小公雞看見小貓妹妹正在爬樹，看了也很欽佩，就說：“貓妹妹，你可以教我爬樹嗎？”貓妹妹爽快地答應(yīng)了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，可是，因為腳上沒有鉤子，小公雞怎么也爬不上去。
回到家，小公雞垂頭喪氣地告訴媽媽，自己一樣也學(xué)不成。公雞媽媽語重心長地對小公雞說：“每做一件事，一定要有耐心，而且要學(xué)一些適合自己的本領(lǐng)，那樣才行�！彪S后，公雞媽媽教小公雞捉蟲，打鳴。小公雞認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不但學(xué)會了捉害蟲的本領(lǐng)，還練成了美妙動聽的打鳴聲，成了人人喜愛的公雞。
8.適合二年級讀的兒童故事 篇八
一天晚上，小老虎媽媽和小老虎準(zhǔn)備睡覺了。突然，小老虎說：“媽媽，我想吃糖。”老虎媽媽說：“這么晚了，該睡覺了。不能吃糖，糖吃太多，牙齒會長駐蟲的�！毙±匣⒖刹灰�，一邊吵一邊說：“不嘛，媽媽，我就要吃糖嘛�！眿寢專骸靶±匣⒙犜�，快點去刷牙，刷完牙早點睡吧！”夜深了，媽媽睡著了，小老虎偷偷的打開電冰箱，拿了整整一大袋的好吃的，有棒棒糖，有巧克力，還有大蛋糕呢！小老虎可高興了！
小老虎一邊吃一邊想：“哼，我才不信呢！我的牙齒這么堅硬，連樹枝都能咬斷，還會怕這小小駐蟲嗎？”小老虎高高興興的吃了起來。就這樣不知不覺的，小老虎吃了好多東西，他早把媽媽說要刷牙的事給忘了，就呼呼的睡著了。
第二天清晨，太陽公公出來了。媽媽喊道：“小老虎快起床啦，你今天不是要去幼兒園給小朋友表演節(jié)目嗎！快起來啦！”
小老虎一邊哭一邊說：“哎喲，媽媽，快來呀，我的嘴怎么腫了，我的牙好痛��！”
媽媽看了看小老虎的嘴巴說：“哎呀，這是怎么回事？”小老虎不好意思的低下頭。說：“媽媽，是我沒聽你的話，吃了太多的糖�！眿寢尶纯礉M桌的垃圾，一下明白了。
“媽媽，我的牙好疼��！哎喲，媽媽，好疼啊！”
9.適合二年級讀的兒童故事 篇九
很久很久以前，在一個遙遠(yuǎn)的國度里，生長著一棵神奇的樹，叫做星星樹。這棵樹上結(jié)滿了像星星一樣閃爍的果實，人們稱它們?yōu)樾切枪?/p>星星果有著奇妙的魔力：每當(dāng)有人真誠地許愿，摘下一顆星星果，他們的愿望就能實現(xiàn)。但是，星星果非常稀有，只有心地善良的人才能看見這棵樹。
在那個國度里，有一個小女孩名叫艾米。艾米心地善良，樂于助人，但她一直有個心愿：她希望能治好媽媽的病。艾米的家境貧寒，無法負(fù)擔(dān)昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。
一天晚上，艾米在夢中見到了星星樹。樹用溫柔的聲音告訴她：“艾米，你的心地善良，純潔無瑕。明天晚上，當(dāng)月亮升起時，來到森林的中心，你將找到我。”
第二天晚上，艾米按照夢中的指引，來到了森林中心，真的找到了那棵星星樹。在月光的照耀下，星星果閃爍著溫暖的光芒。艾米許下了愿望，摘下了一顆星星果。
就在那一刻，星星果發(fā)出了耀眼的光芒，艾米的愿望實現(xiàn)了。她回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽的病真的好了。艾米知道，是她的善良和星星果的魔力幫助了她。
從此以后，艾米和媽媽過上了幸福的生活。而星星樹的傳說也流傳了下來，提醒著每一個人：善良的心靈擁有無窮的力量。
10.適合二年級讀的兒童故事 篇十
小刺猬非常喜歡獅子大王金燦燦的卷發(fā)。他下定決心：我也要把我的刺燙成那個樣子，我也要擁有漂亮的頭發(fā)！小刺猬左右打聽才知道獅子大王的頭發(fā)是在梅花鹿阿姨的理發(fā)店里燙的。他興沖沖地跑去梅花鹿阿姨的理發(fā)店。理發(fā)店里熱鬧極了！小刺猬對梅花鹿阿姨說：“梅花鹿阿姨，我也要燙像獅子大王那樣金燦燦的卷發(fā)！”梅花鹿阿姨說：“沒問題！讓小梅花鹿們幫你燙吧！”說完，幾只小梅花鹿把一個個彩色卷發(fā)棒套在小刺猬的刺上，然后用機(jī)器把他的刺蒸軟。
過了幾個小時，小刺猬終于燙好頭發(fā)了。他的刺變得卷卷的，就像一條條小毛毛蟲。他左看右看，滿意極了。
有一天，刺猬媽媽讓小刺猬去果園摘蘋果。小刺猬一不小心摔了個大跟頭，他疼得哭了。以前小刺猬摔跤，堅硬的刺能保護(hù)他，可是現(xiàn)在他的刺變得軟綿綿的，再也不能保護(hù)他了。他也不能像以前那樣用刺來運(yùn)蘋果了，蘋果就像調(diào)皮的小娃娃，總是從他的背上滑下來。小刺猬難過極了。
刺猬媽媽說：“孩子，外表漂亮但不實用的東西有什么用呢？我們需要的是實用的東西。”小刺猬乖乖地點點頭。
11.適合二年級讀的兒童故事 篇十一
花園里有一棵漂亮的玫瑰花，人們都很喜歡玫瑰花，但是這棵玫瑰花太過驕傲了。花園里，一棵非常漂亮的玫瑰花，驕傲地認(rèn)為它是世上美的花。每當(dāng)人們路過這里，都情不自禁地低下頭來，聞一聞它的芳香，并且贊美她幾句。
過了不久，玫瑰花身旁長出一株丑陋的狗尾草，它憤憤地說：“你是什么東西？離我遠(yuǎn)點！”
“我是新落戶的鄰居，希望我們成為好朋友�！惫肺膊荻Y貌地回答。
玫瑰花厭惡地說：“你長得這么難看，跟我成為好朋友，你想都別想！”
狗尾草難過地低下了頭。不過，為了自己的生存，狗尾草不顧玫瑰花如何嫌棄自己，每天都努力使根往深處扎。
夏天來了，很多天沒下一滴雨。玫瑰花汲取收不到充足的水分，漸漸地枯萎了。狗尾草扎根很深，依然在風(fēng)中快樂地舞蹈。
12.適合二年級讀的兒童故事 篇十二
熊媽媽帶著小熊在山林里趕路。熊媽媽步子比較大，小熊吃力地追趕著。前面是一狹長的山坡，熊媽媽已爬到了半山坡。小熊呢，因力氣小，氣喘吁吁，就像背了個風(fēng)箱在趕路。一不留神，踢到一塊石頭，小熊腿一軟，摔倒在地，腳還擦破了皮，疼得小熊直淌眼淚。
熊媽媽聽到聲音，回過頭來說：“沒事兒，爬起來，拍拍手，快追上�！�
熊媽媽和小熊又一前一后繼續(xù)趕路。
“媽媽，我渴！”小熊熱汗直流，嗓門冒煙。
熊媽媽領(lǐng)小熊來到一片荊棘旁停下來，荊棘上有許多黃澄澄的刺梨兒，酸甜的刺梨兒最解渴。熊媽媽只需一伸手，便可摘到刺梨兒，但她沒有伸手去摘。
小熊望著刺梨兒直淌口水，可他害怕那棘刺兒。如果刺兒扎進(jìn)手掌，肯定好疼，小熊呆呆地站著。
熊媽媽說：“怎么，害怕了？勇敢些。”小熊臉有些紅了，他慢慢地走過去。因個子矮，而刺梨兒卻高高在上，無論他怎么踮腳直腰也夠不著。
“別急，孩子，會有辦法的。”熊媽媽說。
小熊朝四周望了望，他看到了一根長樹枝，樹枝上還有個小鉤。呵，有辦法啦！小熊拿著樹枝將刺梨鉤了下來。偶爾有調(diào)皮的刺兒扎一兩下手，也就像撓癢癢一般，好舒服呢！
小熊好開心，他采下了好多刺梨兒。他捧著刺梨兒，讓媽媽先品嘗。
小熊和媽媽又上路了。山林里，行走著兩個快樂的身影。
13.適合二年級讀的兒童故事 篇十三
小熊的力氣非常大，它想用自己的力量去幫助小動物們，可是它卻不懂得如何去正確幫助小動物們。小熊生下來力氣就非常的大，它的愿望就是成為像熊爸爸一樣能夠幫助別人的大力士。
可是小熊空有一身的力氣，卻不知道該怎么使用，看著需要幫忙的小動物們，小熊熱情的跑來幫忙，“牛大叔……牛大叔……你拉著這么多的貨一定很沉，我來幫助你吧！”
小熊剛剛使勁一推，結(jié)果連車帶貨全部推倒了一地，小熊不好意思的走開了，小兔正在給花朵修剪枝葉，熊也想幫忙，小熊跑到小兔子的花園對小兔子說：“小兔子，我來幫助你修剪花草�！�
小熊蹲下身子，用手托起花的枝葉，可是小熊不知道該怎么使用自己的力氣，結(jié)果把花朵全部弄傷了，看著受傷的花朵，小熊傷心的跑回家，熊爸爸聽小熊說起了事情的原因，熊爸爸安慰小熊，便教給了小熊該怎樣控制自己的大力氣。
現(xiàn)在的小熊不但能很好的控制自己的大力氣，還幫了動物們很多的忙，再也不會給大家添麻煩了。
14.適合二年級讀的兒童故事 篇十四
小蘑菇點點太小了，它看見每個蘑菇都有一頂自己的大帽子，心里羨慕急了。于是他來到蘑菇叔叔的家，說：“蘑菇叔叔，蘑菇叔叔，您能把您的大帽子借給我嗎？”
蘑菇叔叔說：“對不起，點點，我不能借給你，我只有這一頂帽子�！�
蘑菇點點帶著失望，來到蘑菇阿姨的家里，說：“蘑菇阿姨，蘑菇阿姨，您能把您的帽子借給我嗎？”
蘑菇阿姨說：“對不起，點點，我不能借給你，我只有這一頂帽子�！�
沒有帽子的點點，只能淋著雨來到蘑菇奶奶家，點點說：“蘑菇奶奶，蘑菇奶奶，你能把您的帽子借給我嗎？”
蘑菇奶奶搖了搖頭說：“不，我不能，因為我的帽子只有一頂，它不適合你�！�
蘑菇點點傷心的跑到蘑菇爺爺?shù)募艺f：“蘑菇爺爺，您能把你能借給我你的帽子嗎？”
蘑菇爺爺笑著說：“你頭上的帽子都那么這么大了，已經(jīng)不需要借了。”
蘑菇點點摸著自己的頭頂，啊……不知從什么時候起，自己也有了一點又大又漂亮的帽子。
蘑菇點點再也不怕淋雨了。
15.適合二年級讀的兒童故事 篇十五
小猴見小熊家門口的小河邊栽有一排可愛的小柳樹，十分羨慕，他問小熊，柳樹是怎么栽的。小熊說：“春天來臨之前，你從老柳樹上砍下一些多余的小樹枝，把小樹枝砍成一尺多長一截，把它們插入泥土里就可以了，春天它們就生根發(fā)芽，慢慢就長成了小柳樹了�！�
栽樹的季節(jié)到了，小猴按小熊說的方法砍了些柳樹枝，又砍成一截一截插在他家門口的小河邊。柳樹枝栽下后十多天，小猴覺得他栽種的這一排樹，不好看，就把柳樹枝一一拔了出來，拿回家中。想了三天三夜，把柳樹枝拿出來，在河邊栽種成一個一個圓圈形。
過了十多天，小猴想，這樣栽種雖然好看，但小柳樹長大后就太擠了。小猴又把柳樹枝一一拔出來，拿回家中。他又想了三天三夜，把柳樹枝拿出來，在河邊栽種成一個一個三角形。過了十多天，小猴又覺得三角形不順眼，他把柳樹枝一一拔出來……
春暖花開，桃紅柳綠。小熊的小柳樹越長越高了，小猴栽種的柳樹枝卻沒有發(fā)芽。小熊對小猴說：“柳樹的生命力十分旺盛，只要有泥土、水分和陽光就會生根發(fā)芽，茁壯成長。你事先沒有計劃，反復(fù)無常，柳樹枝再有生命力，也經(jīng)不起你這樣反反復(fù)復(fù)折騰啊！”
