1.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇一
《黃啄木鳥小屋》這本書是一本非常有趣的童話故事書。這本書講的是在黃啄木鳥小屋里發(fā)生的故。在小房子里住著賓達(dá)奶奶、小女孩“小鼻子”、娜絲塔大嬸和布娃娃艾米麗。有小鼻子在小河邊喂完魚后就躺在草地上睡著了,等他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)在草地上有一條銀色的小魚,小鼻子說:“你是誰?”小魚說:“我是銀魚王子,能在陸地上生活,就這樣他們倆成了好朋友。可有一天,銀魚王子被一只貓吃了,大家都非常傷心,我覺的他非常可憐。
有一回,賓達(dá)奶奶請(qǐng)來了好多童話里的人物,有灰姑娘、白雪公主,等等?墒腔夜媚锛奔泵γ﹄x開時(shí)忘記拿魔棒了,艾米麗在桌子底下找到了就說:“歸我咯!歸我咯!就這樣艾米麗想要什么有什么。
讀完這本書,我的感受是,撿到別人的東西要物歸原主,做一個(gè)拾金不昧的好孩子,不要向艾米麗那樣撿到別人的東西就歸為自己。
2.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇二
暑假里,我讀了一本書,名字叫《天藍(lán)色的彼岸》。這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。主人公小男孩哈里因一場(chǎng)車禍去了另外一個(gè)世界,正等著去往天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他自己的心聲,直到他碰見了一個(gè)名字叫作阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷地重返人間,讓他跟親人和朋友們一一告別,由于他不能說話,他只能用意念來使鉛筆寫字,表示他的歉意和愛。后來,又返回了另一個(gè)世界,奔向了天藍(lán)色的彼岸。
這是一本適合我們這個(gè)年代看的書,單純、清新、溫暖的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心的美好,呈送給人們真切的感動(dòng)和偉大的愛。
從讀過這本書以后,我再也不會(huì)捉弄一些小貓呀、小狗呀了。甚至有時(shí)候,我看見別人在玩小貓小狗,也會(huì)跟他們講道理,動(dòng)物也是有生命的,請(qǐng)愛惜它們。
3.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇三
今天,我讀了《三只小豬》的故事。故事中的老大蓋了一間稻草房,老二蓋了一間木頭房,老三不怕辛苦,用了幾天時(shí)間蓋了一間磚房。狼來了,稻草房和木頭房都不堪一擊,先后被狼撞倒了。只有老三的磚房安然無恙。三只小豬都躲到老三的磚房里,并開動(dòng)腦筋懲治了惡狼。 我們都應(yīng)該向老三學(xué)習(xí),不怕吃苦,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力。
4.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇四
前幾天,我圖書館里看到一本書叫《親愛的笨笨豬》,我就借了回來。書的作者是我喜歡的楊紅纓。笨笨豬很丑,大家都不喜歡它。可是有一天大灰狼想吃白兔姐妹,但笨笨豬的打呼嚕聲卻嚇退了想吃白兔姐妹的大灰狼。
笨笨豬不但丑,還很貪吃。所以,當(dāng)它上小白兔家做客的時(shí)候,吃光了所有的毒蘑菇,而救了所有的小動(dòng)物。
小貓的生日所有的小動(dòng)物都收到了邀請(qǐng),可小白鳥卻沒收到,熱心的笨笨豬把自己的邀請(qǐng)信給了小白鳥,從這以后,大家對(duì)笨笨豬的態(tài)度也大大改變,大家都夸笨笨豬好樣的。
我非常喜歡像笨笨豬一樣幫助人。我在坐公共汽車的時(shí)候給老人讓坐;我還給要飯的錢;游泳的時(shí)候,我還幫一個(gè)小妹妹在水里撈泳鏡……
我雖然比笨笨豬漂亮,但心靈是一樣美的!
5.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇五
今天我讀了一篇《啄木鳥與樹》的文章令我受益匪淺。文章講述的主要內(nèi)容是:一只啄木鳥發(fā)現(xiàn)一棵大樹的肚子里有蟲子,便好心好意地來給大樹治病。大樹不但不領(lǐng)情,反而憤怒斥責(zé)啄木鳥醫(yī)生,說:“簡(jiǎn)直就是侮辱!我這樣年輕力壯。身上哪來的蟲子?我知道了,你這不過是打擊我,傷害我的借口罷了,我警告你,別在我面前;ㄕ校瑵L開!”啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后,再也沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵大樹了。幾年以后。樹里的蟲子越來越多了,這棵年輕力壯的大樹終于變成了肚里空空的廢物。
通過這篇文章,讓我知道了:大樹不是死于蟲子,而是死于狂妄自大。因此,我聯(lián)想到,我們身邊也有許多這樣的人。當(dāng)別人指出他的錯(cuò)誤時(shí),非但不領(lǐng)情,還蠻橫無理,這樣的人跟這棵大樹一樣,無可救藥。所以我們有錯(cuò)就要虛心地接受別人的幫助,不然,就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。
6.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇六
寒假里媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《會(huì)飛的教室》。我覺得這本書一定很有意思。在沒讀這本書以前,我以為教室真的會(huì)飛,看了以后才知道原來是一出舞臺(tái)劇,只不過是把教室設(shè)計(jì)成飛機(jī)的模樣,排練的時(shí)候,職業(yè)校的學(xué)生把葛洛迪綁走了,還拿走了聽寫薄。同學(xué)們找到正義老師來幫忙,看來只能用武力來解決了。姚尼說:“救出葛洛迪絕不是一個(gè)人能完成的任務(wù),每個(gè)人都起著很重要的作用!鄙钪幸惨粯,團(tuán)結(jié)才是力量。后,在大家的努力合作下,終于救出了葛洛迪。這是一場(chǎng)斗智斗勇的戰(zhàn)斗,每個(gè)人都或多或少有些收獲,這些收獲是書本上學(xué)不到的。
看了這本書我也學(xué)到了許多,鄔里戰(zhàn)勝了自己不再膽小,戴馬亭在老師的幫助下,也能回家過年了,會(huì)飛的教室也成功的演出了,這是一個(gè)多么好的結(jié)局呀!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是一個(gè)大家庭,同學(xué)就應(yīng)該是相親相愛的“家人”,愿我的“家人”能永遠(yuǎn)快樂幸福!
7.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇七
今天,我讀了《小熊的客人》這篇故事。一天,小熊家來了兩位客人,分別是大象和小老鼠。坐了一會(huì)兒,小熊為客人端來了可口的糖水。小老鼠一點(diǎn)也不客氣,搶過大碗的糖水就喝,而大象只好喝小碗的了。到了中午,小熊請(qǐng)兩位客人吃面包。小老鼠爬上桌子,搶過大塊面包吃了起來,可憐的大象只能吃小面包了。小老鼠根本吃不了那么多面,后還剩下很多,他也不管,就跑出去玩。天黑了,小熊為客人們鋪好床,請(qǐng)他們睡覺。小老鼠玩累了,回來一見到大床,趕忙爬上去就睡,大象也只好睡小床了。半夜里,大象一翻身把小床壓壞了,也碰翻了大床,小老鼠從床上摔了下來。大象和小熊趕緊把小老鼠送到了醫(yī)院里。在半路上,小老鼠叫道:“我再也不要大的了!”
我們不能像小才老鼠一樣,什么都要大的,要選擇適合自已的。不要覺得大的就是好的,不適合自已的東西容易傷害自已,也會(huì)傷害別人。要選擇適合自已的,才對(duì)自已有利。這個(gè)故事使我明白了不能占小便宜。
8.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇八
暑假的一份作業(yè),是讀一本好書,我選的書叫《一起長大的玩具》他的作者是金波,他是廣東的兒童詩作家。這本書我喜歡的一篇是《香香鳥》。從前,有一只小鳥很小很小,就和你的大拇指那么大,它長的很漂亮。太陽照羽毛金,月光照羽毛銀。春天來了,它生下了三個(gè)蛋,正在窩里孵,晩上一場(chǎng)風(fēng)亂來,把蛋吹掉了,小小鳥急忙下去找,沒有找到,小小鳥哭了一夜。第二天,有幾只小蜜蜂去采密,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛋,小蜜糖蜂叫來伙伴來看,小小鳥飛來一看說:“這是我的蛋”。原來是你的?墒窃趺窗训芭厝ツ?從那天起,小蜜蜂每天照顧著鳥蛋,晩上,小花收起花瓣兒,風(fēng)亂不著,雨淋??到。這時(shí),蛋殼裂開丁,這只小鳥長著五顏六色的羽毛,散發(fā)香味。大家都十分開心,興奮。
如果你也喜看這本書,就去看《一起長大的玩具》。
9.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇九
今年暑假,老師給我們推薦了很多好看的書籍,我挑選了兒童文學(xué)家張秋生的童話集《小巴掌童話》。假期里我每天晚上睡覺前都會(huì)捧起書,津津有味地閱讀。其中,我喜歡的故事是《后悔的小刺猬》。這個(gè)故事主要講了一只小刺猬從小很任性,衣來伸手飯來張口。有一回,它欺負(fù)了鄰居家的小妹妹,爸爸媽媽就批評(píng)了它,小刺猬氣歪了頭,就跑出了家,一口氣跑到了森林里,后迷路再也回不了家,變成了仙人球。仙人球的每一根針上,挑著一顆晶瑩的露珠。那是小刺猬傷心的淚,它多么想回到森林里,當(dāng)個(gè)再也不任性的小刺猬……
故事里的小刺猬因?yàn)槿涡允艿搅藨土P,再也見不到爸爸媽媽和朋友了。我就在想,有的時(shí)候自己也和小刺猬一樣任性,尤其是對(duì)爸爸媽媽任性,甚至有時(shí)候還會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)小脾氣。雖然我的任性不會(huì)像小刺猬一樣受到變成仙人球的處罰,爸爸媽媽也不會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我,但是我在發(fā)脾氣任性的時(shí)候,爸爸媽媽一定很難過很傷心。他們告訴我,如果不改正任性的壞毛病,將來也會(huì)受到懲罰,因?yàn)闆]有誰一直包容一個(gè)任性的人。以后我要改正身上的缺點(diǎn),在家聽爸爸媽媽話不任性,在學(xué)校聽老師話努力學(xué)習(xí),和朋友、同學(xué)好好相處,也會(huì)提醒同學(xué)朋友在做事情前考慮清楚后果,不能由著自己的性子來。因?yàn)樽鲥e(cuò)事情后,后悔可就來不及了。
10.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇十
《會(huì)飛的教室》原本是小作家耶尼的作品,被老師看到后,備受贊賞并且改為劇本,準(zhǔn)備在圣誕晚會(huì)演出。而圍繞這出戲劇所發(fā)生的一件件事情,也被一一記錄了下來。我印象深的一件事是烏里從高臺(tái)上跳下來的那件事。這件事的來龍去脈是這樣子的:烏里是個(gè)很瘦弱的男孩。一天他的好朋友馬圖斯對(duì)他說,要干一件大事才能讓大家對(duì)你刮目相看。烏里聽后,決定從高臺(tái)上跳下來,讓別人刮目相看。于是,他拿了一把雨傘便往高臺(tái)上爬。爬到頂層后,他張開雨傘就往下跳,一把小小的傘哪能承受得住一個(gè)人的重量,所以還沒跳到一半,雨傘便壞了,烏里便摔成骨折了。
如果你想知道更多關(guān)于《會(huì)飛的教室》的故事,那就需要你自己去書中看一看嘍!
11.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇十一
《出租時(shí)間的孩子》這本書里的人物形象鮮明,給我留下了深刻的印象。這本書情節(jié)生動(dòng)有趣,讀起來輕松舒適,非常吸引讀者。它主要講述的是要珍惜時(shí)間與光陰,不能虛度年華這個(gè)道理。文章中主要講了一個(gè)12歲的少年,因?yàn)楦F而出租時(shí)間,五次賣給蜜兒十年的光陰,每賣十年收費(fèi)500元,他便全花了去打游戲,于是他很快就變成了一個(gè)62歲的老頭兒。老頭看見孩子們歡樂地玩耍,個(gè)個(gè)活潑可愛,才明白了時(shí)間的寶貴。蜜兒看他已經(jīng)付出了代價(jià),就又把五十年還給了他,他就回到了童年。
看完這本書后,我深有感觸。在現(xiàn)實(shí)中時(shí)間真的能出租嗎?答案是否定的。歐陽修夜以繼日、廢寢忘食的讀書,成為了北宋的文學(xué)家;孫敬、蘇秦“懸梁刺股”終成就了一番大事業(yè);車胤家貧,卻螢?zāi)乙棺x,后成了的學(xué)者……這不由得使我回憶起了自己平時(shí)浪費(fèi)了多少時(shí)光!上課偶爾開小差發(fā)呆,這都是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),實(shí)在是讓我羞愧難當(dāng)。
從今以后,我要自強(qiáng)不息,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),盡量珍惜時(shí)間,不虛度光陰。
12.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇十二
我是一個(gè)喜歡看書的人,狐貍姐姐寫的《三年級(jí)的小豆豆》是我的愛。在一個(gè)學(xué)校的三年級(jí)二班里的同學(xué)們身上。有可愛又調(diào)皮的小豆豆、淘氣包田大壯、愛臭美的黃美美、美麗可愛的何小米、胖乎乎的朱珠,溫柔和氣的甜甜老師……。
其中,《小豆豆的寵物計(jì)劃》故事讓我流連忘返。小豆豆的學(xué)校對(duì)面有排小店,小豆豆喜歡里面的淘寶貝小店。小豆豆說他考了100分就要一只蜥蜴。過了幾天,小豆豆數(shù)學(xué)考了一百分,媽媽答應(yīng)去寵物店給小豆豆買蜥蜴。結(jié)果,老板給媽媽一盒肉蟲,做為蜥蜴的食物,把媽媽嚇了一跳,媽媽怕肉蟲了。不過,小豆豆終還是得到了蜥蜴做為獎(jiǎng)勵(lì)。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,我說我考了一百分,就讓媽媽給買一包奧特曼卡片。過了好幾天,我語文考了一百分,媽媽帶我去文具店買了一包奧特曼卡片。呵呵……雖然媽媽不喜歡我玩奧特曼卡片。
我和小豆豆遇到的事情好像啊,只要努力就有回報(bào)!
13.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇十三
在假期里,我讀了一本書,就是《窗邊的小豆豆》。這本書寫了主人公小豆豆被原本學(xué)校退學(xué)后來到了巴學(xué)園,這里的校長并不討厭小豆豆,還聽小豆豆說了四小時(shí)的話,一點(diǎn)也不疲倦。
在吃飯時(shí),把素食說成“山的味道”,肉食說成“海的味道”。這里有兩個(gè)小要求,在吃飯前需要唱一首歌,再打開飯盒,讓校長檢查是否有“山的味道”和“海的味道”。
這里的課程不是固定的,想上哪門課就先從哪門課開始學(xué),在午飯后,還可以散步,所有花草樹木都在走過的地方,美不勝收。
在巴學(xué)園里師生平等,就像朋友一樣,校長先生非常和藹。有些孩子長不高或身體缺陷,校長先生不會(huì)去嫌棄他們,而是溫柔的對(duì)待他們,對(duì)淘氣的小豆豆也很溫柔,還會(huì)鼓勵(lì)她。校長先生就是了解孩子想法的人。
小豆豆在校長先生的鼓勵(lì)下慢慢成了討人喜歡的小孩子,也成長了許多。
自從讀了這本書,我覺得作者是了解孩子的人。我也覺得每個(gè)人都要像小豆豆在巴學(xué)園里一樣快樂地長大!
14.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇十四
今天,我讀了一本有趣的書,叫做《球球老老鼠》。書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠,不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠,躲進(jìn)翠湖公園的老鼠洞,閉洞思過。
對(duì)三寶無盡的思念,日夜折磨著老老鼠,它很想再變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁!于是,讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時(shí),便急功近利地到處找好事做,但每次的結(jié)果總是一團(tuán)糟。
后來,老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池,找到了靈感,就讓它的子子孫孫幫忙,把所有的廢電池都堆放到了空地上,幫工人們干了好事。
另外,老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事,于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后,我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事,那我們?cè)跄鼙炔贿^一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢?從現(xiàn)在起,我們一定要助人為樂,超過那只讓人敬佩的老鼠吧!
15.小學(xué)二年級(jí)課外書讀后感 篇十五
暑假中,我讀了一個(gè)非常有趣的故事——《田螺姑娘》;艘粋(gè)晚上讀完這個(gè)故事,我為謝瑞和田螺姑娘的愛情感到高興,也從中明白了很多道理。謝瑞雖然家境貧窮,但十分勤勞、樂于助人,得到很多人的喜愛,連天帝都被他感動(dòng),派仙女下凡,變成田螺姑娘幫助他。居心叵測(cè)的螞蟥精試圖用卑劣的手段搶走田螺姑娘。謝瑞在土地公公的幫助下,用妙計(jì)消滅了螞蟥精,和田螺姑娘幸福地生活在一起。
我想,這就是人們常說的“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,善良的謝瑞和險(xiǎn)惡的螞蟥精分別得到了相應(yīng)的結(jié)局。我讀到這里的時(shí)候,幾乎忍不住要拍手歡呼起來了。
我覺得,我們要努力做一個(gè)善良又熱心的人,在別人有困難時(shí)積極幫助別人,這樣在自己遇到困難時(shí),才有人愿意向我們伸出援手。而螞蟥精就像是在我們生活中,那些貪婪又喜歡嫉妒的人,對(duì)待這種人,就應(yīng)該像謝瑞那樣,勇敢地運(yùn)用自己的智慧去戰(zhàn)勝他們。
在我們的人生道路上,總會(huì)遇到各種各樣的“螞蟥精”,只要我們堅(jiān)守自己的善良和勇敢,就一定能化險(xiǎn)為夷,收獲自己的幸福!