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七年級(jí)愚人節(jié)作文(15篇)

時(shí)間:2025-03-05 14:15:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#愚人節(jié)# #七年級(jí)愚人節(jié)作文(15篇)#】愚人節(jié),也稱萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié),是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家定為法定節(jié)日。愚人節(jié),較普遍的說(shuō)法是起源于法國(guó)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《七年級(jí)愚人節(jié)作文(15篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇一

  "叮鈴鈴……"早讀鈴聲還沒(méi)響透,我就被同桌小夏拽進(jìn)教室。黑板上歪歪扭扭寫(xiě)著"愚人節(jié)快樂(lè)",窗臺(tái)上不知誰(shuí)放了盆假花,塑料花瓣在晨光里泛著詭異的光澤。

  "快看!"小夏突然指著我的書(shū)包大喊。我慌忙低頭,卻見(jiàn)拉鏈上系著條彩帶,末端墜著張卡片:"笨蛋,節(jié)日快樂(lè)!"教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑。我紅著臉正要發(fā)作,卻發(fā)現(xiàn)小夏的馬尾辮上別著只玩具蝴蝶,翅膀上還沾著粉筆灰。

  整整一上午,惡作劇像春天的柳絮般滿天飛。數(shù)學(xué)課代表神秘兮兮地遞給我張紙條:"老師叫你去辦公室。"當(dāng)我忐忑不安地站在空無(wú)一人的辦公室門(mén)口時(shí),身后突然傳來(lái)壓抑的笑聲——原來(lái)他早就和老師串通好了。

  午休時(shí),我決定展開(kāi)反擊。我把小夏的水杯換成了裝滿清水的保溫杯,又在她的課本里夾了張"校醫(yī)室通知單"。當(dāng)她舉著"通知單"沖進(jìn)教室時(shí),我差點(diǎn)笑出眼淚?删驮谶@時(shí),班長(zhǎng)突然推門(mén)進(jìn)來(lái),手里捧著個(gè)插滿蠟燭的蛋糕:"生日快樂(lè)!"

  原來(lái)今天不僅是愚人節(jié),還是我的生日?粗案馍咸鴦(dòng)的燭光,我突然明白:那些看似捉弄的玩笑,其實(shí)是藏在玩笑里的關(guān)心。窗外的陽(yáng)光正透過(guò)假花的縫隙灑進(jìn)來(lái),塑料花瓣竟也折射出七彩的光暈。

  放學(xué)后,我把假花插進(jìn)教室的花盆里。原來(lái)只要用心,再普通的日子也能綻放出驚喜的花朵。

2.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇二

  4月1日,是愚人節(jié)。這一天,空氣中都彌漫著歡樂(lè)的氣息,仿佛連陽(yáng)光都在和我們開(kāi)玩笑。我們班的同學(xué)們?cè)缇湍θ琳疲瑴?zhǔn)備在這一天大展身手,捉弄一下彼此。

  早上,我剛走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)神秘兮兮的,眼睛里閃爍著頑皮的光芒。我心想:“今天可得小心點(diǎn),別被他們捉弄了!笨墒牵疫沒(méi)來(lái)得及多想,同桌就湊到我耳邊,小聲地說(shuō):“嘿,你的鞋帶松了!”我下意識(shí)地低頭去看,卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的。我抬起頭,正好看見(jiàn)同桌臉上那壞壞的笑容,我恍然大悟:“啊,今天是愚人節(jié)!”我也忍不住笑了起來(lái),回了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  課間,教室里熱鬧非凡。同學(xué)們互相捉弄,有的說(shuō)“你的頭發(fā)上有樹(shù)葉”,有的說(shuō)“你的書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好”,還有的說(shuō)“老師叫你去辦公室”。大家被捉弄后,有的假裝生氣,有的哈哈大笑,還有的立刻“報(bào)復(fù)”。整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ),仿佛變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  有趣的是,班長(zhǎng)也加入了捉弄的行列。他走到班主任的講臺(tái)上,大聲喊道:“老師,您的手機(jī)響了!”班主任正在辦公室批改作業(yè),聽(tīng)到喊聲,趕緊跑回教室。結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)根本沒(méi)響,原來(lái)是班長(zhǎng)在捉弄他。班主任看著大家,臉上露出了寵溺的笑容,說(shuō):“你們這群小家伙,今天可真是調(diào)皮得很呢!”班長(zhǎng)撓撓頭,笑著說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”

  下午放學(xué)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。我們互相分享著今天的趣事,笑聲一路不斷。我突然想起早上同桌捉弄我的場(chǎng)景,忍不住又笑了起來(lái)。這時(shí),我的好朋友小明湊過(guò)來(lái),神秘地說(shuō):“嘿,我口袋里有個(gè)神奇的魔法球,能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”我半信半疑地湊過(guò)去,他突然哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我愣了一下,接著也笑了起來(lái)。

  回到家,我坐在書(shū)桌前,回想起今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿了溫暖和快樂(lè)。雖然這些捉弄只是小小的玩笑,但卻讓我們之間的友誼更加深厚。愚人節(jié),不僅僅是一個(gè)捉弄的日子,更是一個(gè)充滿歡樂(lè)和驚喜的日子。它讓我明白,生活中有時(shí)候需要一點(diǎn)小插曲,來(lái)增添更多的色彩。

3.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇三

  今天是我期盼已久的愚人節(jié),一整天都很興奮,想做點(diǎn)什么“小動(dòng)作”。

  晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是愚人節(jié)!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘傻瓜節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)多,誰(shuí)就是“大傻瓜”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視。“兒子,演你愛(ài)看的七仙女了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮」!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。

  到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我們一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了,被騙了,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“大傻瓜”了。

  我開(kāi)始有點(diǎn)后悔想了著誰(shuí)是“大傻瓜”的提議。明年我一定要精明一點(diǎn),明年我一定不再再當(dāng)那個(gè)傻瓜王了。不過(guò),今天玩的真的好開(kāi)心!可以美美的睡一覺(jué)了!

4.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇四

  今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

  早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機(jī)偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了一些同學(xué),他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當(dāng)時(shí)我也是又氣又笑。」!原來(lái)今天是愚人節(jié)!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······

  愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。

5.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇五

  今天,我還在生姐姐的氣,要問(wèn)我為什么?因?yàn)樽蛱煊奕斯?jié),我被姐姐整慘了。

  昨晚,姐姐約我去植物園,當(dāng)時(shí)說(shuō)好八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到那里,不見(jiàn)不散。由于天氣太冷,風(fēng)也很大,我不想去,可是姐姐說(shuō)一定要去,她有重要的事情和我說(shuō),沒(méi)辦法,我只好答應(yīng)了。可是等到八點(diǎn)半了,我還沒(méi)看見(jiàn)姐姐的身影,凍得我都快感冒了,于是我給姐姐打了一個(gè)電話,她一接電話就興奮地說(shuō)了句:“愚人節(jié)快樂(lè),我還以為你不會(huì)上當(dāng)呢,哈哈哈哈!”我只好灰溜溜地回家了。一回到家看見(jiàn)姐姐,我就生氣地說(shuō):“姐姐,你真不守信用,是個(gè)壞姐姐!”姐姐說(shuō):“好弟弟,別生氣了,姐姐買(mǎi)了你喜歡吃的口香糖!蔽乙宦(tīng)是口香糖,趕緊就從她手里拿了一片,突然,我的手指?jìng)鱽?lái)了一股麻酥酥的電流,嚇得我趕緊松手,這時(shí)姐姐笑得前仰后合,她說(shuō):“這是電人口香糖,不是吃的,饞貓!”我徹底無(wú)語(yǔ)了!

  這個(gè)愚人節(jié),我真是被姐姐整慘了!

6.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇六

  今天是愚人節(jié),在我身上發(fā)生了許多有趣的事。

  早晨剛到學(xué)校,就聽(tīng)到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒(méi)有了”我生氣地說(shuō),“只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢!”

  第二節(jié)下課時(shí),我對(duì)顧煜隆說(shuō):“你的鉛筆盒掉地上了!彼f(shuō):“我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節(jié)!敝钡降谌(jié)上課時(shí),他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我告訴他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?”“是呀”,顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。

  中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了,于是我把好朋友的書(shū)包找了個(gè)遍,終于在李易恬的書(shū)包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,這時(shí)我看到謝昕倚的書(shū)包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。!我的作業(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書(shū)包里呢?凌煒登嘻嘻的說(shuō):“是我哦!”

  哈哈!祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!不要上當(dāng)哦!

7.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇七

  下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒(méi)辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō):回去給你一個(gè)驚喜。

  大家是怎么過(guò)有趣的愚人節(jié),是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

  今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開(kāi)這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫(xiě)著:愚人節(jié)快樂(lè)!——葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說(shuō):這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

  下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒(méi)辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō):回去給你一個(gè)驚喜,一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。媽媽滿臉微笑地接過(guò)來(lái),她打開(kāi)一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說(shuō):請(qǐng)?jiān)俅蜷_(kāi)。媽媽耐心地打開(kāi)又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說(shuō):我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?再打開(kāi)里面是一張小紙條,上面畫(huà)著一個(gè)掉牙齒的老爺爺。可沒(méi)想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂(lè)!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見(jiàn)狀,我們笑得前仰后合。

  今年的“愚人節(jié)”總算沒(méi)白過(guò)!

8.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇八

  今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果人沒(méi)有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶。 薄澳愕臅(shū)掉了!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦!薄美蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴?”楊老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂(lè)!”“哈哈哈……”

  雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……

9.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇九

  愚人節(jié),去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):這是誰(shuí)的惡作劇!他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!

  忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。

  突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。

  我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)!

10.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇十

  愚人節(jié)那天,我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番,事情發(fā)生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!

  那天,我剛起來(lái)去上街買(mǎi)菜了,手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買(mǎi)了菜回來(lái)時(shí),打開(kāi)手機(jī)一看,在我心目中有威望的人給我發(fā)了一條信息:”請(qǐng)你借給我二百元錢(qián),我有急用。過(guò)兩天就還你!

  我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì)兒了,他會(huì)不會(huì)有急事,會(huì)不會(huì)說(shuō)我不借給他,我連忙撥通了她的電話,可總是沒(méi)人接。我焦急萬(wàn)分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無(wú)可奈何了,他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí),突然手機(jī)響了兩下,我一看是他發(fā)來(lái)了消息:“今天是愚人節(jié)!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒(méi)想到今天是愚人節(jié)。

  雖然我被他愚弄一番,但我一點(diǎn)兒也不生氣,起碼我是真心幫助他的。他也應(yīng)該很高興吧,因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰(shuí)對(duì)他是真心的。

  誠(chéng)信待人,無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì)貶值的!

11.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇十一

 。⒆屛覀儜阎活w激動(dòng)的心,去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧……"講臺(tái)上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說(shuō)我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!

  只見(jiàn)他滔滔不絕地講著規(guī)則,做為一個(gè)觀眾,聽(tīng)到的規(guī)則就是:騙人!好吧!我也要注意了。

 。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見(jiàn)他一下子向我走來(lái),我的心情就是十七個(gè)水桶打水,七上八下,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你的錢(qián)掉了!蔽蚁乱庾R(shí)地低下了頭,呆了好一會(huì)兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰(shuí)叫我是個(gè)財(cái)迷呢?

  另外一邊,我們的。"可愛(ài)妹妹"在騙"小魚(yú)兒"了,"可愛(ài)妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚(yú)兒"騙了。"白雪公主"對(duì)"小星星"下手了,還成功了!什么!連"班長(zhǎng)"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來(lái)?

  我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準(zhǔn)備“擼起袖子,加油干”的時(shí)候。上課鈴響了,唉……時(shí)間怎么這么不給力呀!

  就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙吧!不過(guò)……我要好好計(jì)劃一下……

12.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇十二

  今天,是愚人節(jié)。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。

  上午,李宇旋就跟我開(kāi)玩笑,說(shuō):“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購(gòu)傻的,我去年用的招,你現(xiàn)在還在用呀!我早有預(yù)備,說(shuō):“現(xiàn)在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說(shuō)我媽媽打電話來(lái)說(shuō)今天會(huì)請(qǐng)大家吃肯德雞,全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞。回家一問(wèn)媽媽,原來(lái)媽媽根本就沒(méi)打電話。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了!坝兄┲,關(guān)我什么事?”我說(shuō)。我很惱火,心里算計(jì)著:找別人要個(gè)雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿雙面膠,只要他一坐上去,*就會(huì)粘在椅子上,站起來(lái)時(shí),椅子就會(huì)一起提起來(lái),一定會(huì)大出洋相!但我又擔(dān)心,他如果知道是我干的話,他定會(huì)用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒(méi)有這么樣做。

  在音樂(lè)課上,潘老師也開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“今天,我們站著上課!”剛說(shuō)完,同學(xué)們都猶豫了一下子,不過(guò)馬上有人說(shuō):“老師也開(kāi)愚人節(jié)的玩笑!”我們開(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。

  陳老師告訴我們,愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日,更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣!

13.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇十三

  今天是4月1日,是西方一個(gè)有趣的節(jié)日叫愚人節(jié),它要讓別人上當(dāng),讓大家開(kāi)心。今天剛好是星期六,愚弄的對(duì)象當(dāng)然只好是爸爸了。

  我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,立即行動(dòng),先寫(xiě)了幾張留言條,然后我悄悄的來(lái)到爸爸的床邊,把手機(jī)藏了起來(lái),留下了第一張留言:“老爸,你把手機(jī)放在樓下沙發(fā)后的窗臺(tái)上了!蔽臆b手躡腳退出房間。來(lái)到樓下,在窗臺(tái)上壓上了第二張留言:“你的手機(jī)我已給你檢到樓上衣柜上了!比缓螅以谝鹿裆狭粝铝说谌龔埩粞裕骸鞍职帜愕氖謾C(jī)在樓下的茶幾上!焙螅以诓鑾咨狭粝铝说谒膹埩粞裕骸捌鋵(shí)你的手機(jī)在我手中呢!不騙你的!

  一切安排就緒,我躲進(jìn)了自己的房間,一邊做作業(yè),一邊側(cè)耳傾聽(tīng)爸爸的動(dòng)靜。

  終于等到了腳步聲了,爸爸敲門(mén)后推門(mén)而入。只見(jiàn)爸爸大氣直喘,滿臉怒色,大聲說(shuō):“我的手機(jī)呢,快給我!”我忍住笑,慢吞吞地回答:“老爸,別忙別忙,聽(tīng)我說(shuō)!卑职致曇籼岣吡,還舉起了手:“小丫頭,你要遭打了!”我趕忙對(duì)著爸爸大聲說(shuō):“爸,今天是4月1日,愚人節(jié)。知道嗎!”爸爸一下子明白了,這是,我把嘴附在他的耳邊,小聲說(shuō):“手機(jī)在……在……你自己的床上!闭f(shuō)完,我一溜煙跑出了房間,房里傳出了爸爸的一句似罵非罵的話:“人小鬼大!

  我一陣竊喜,大聲喊:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

14.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇十四

  今天,可是愚人節(jié),我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場(chǎng)愚人風(fēng)波。

  早上一起床,這個(gè)風(fēng)波就開(kāi)始了。我趕緊起床,神秘地對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)卷子考了100分呢!我可是全班第一名!眿寢尵谷幌嘈帕宋遥疫大大的表?yè)P(yáng)了我。我心里不禁想到,嘻嘻……。媽媽中計(jì)了。我繼續(xù)編了下去。媽媽,您該怎樣來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我呢?媽媽竟然繼續(xù)中計(jì),哈哈!媽媽可真好騙,后,我對(duì)媽媽說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!眿寢岊D時(shí)才反省過(guò)來(lái)。

  爸爸又來(lái)了,不如再騙騙他吧。爸爸,你知道嗎?近老師常常表?yè)P(yáng)我。爸爸果然如我所料,輕輕松松的就上鉤了。我內(nèi)心中不禁偷笑起來(lái),爸爸可真容易騙。我又再次說(shuō)道:“爸爸,給我點(diǎn)零花錢(qián)可以嗎?”爸爸竟然點(diǎn)頭答應(yīng)了,我拿了錢(qián),又對(duì)爸爸說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!卑职植唤α。

  到了學(xué)校,沒(méi)想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們,同學(xué)們就開(kāi)始騙我了。

  這個(gè)說(shuō):“哎,盛澤西,下午我給你100元要不要?”那個(gè)又說(shuō):“哎,今天下午不上學(xué)!”什么,我驚訝了起來(lái),沒(méi)想到,他們又說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)是假的,他們也都在騙我。

  今天,我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角落都產(chǎn)生過(guò)愚人風(fēng)波。到處都顯示著愚人的身影,今天的愚人風(fēng)波令我們無(wú)比歡樂(lè),讓我們感到無(wú)比的有趣。

15.七年級(jí)愚人節(jié)作文 篇十五

  今天是愚人節(jié),我昨晚計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,是她——小雨,于是,我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在去。”說(shuō)著,她向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,小雨走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室。”我說(shuō):“那你再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她便對(duì)老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)小雨說(shuō)了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,一起進(jìn)了教室。

  可是并不是每騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對(duì)策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話了。

  看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。