1.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇一
今天是4月1日愚人節(jié)，說(shuō)實(shí)話今天是由此以來(lái)過(guò)得快樂(lè)的一個(gè)愚人節(jié)。這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘了！今天早上上完第二節(jié)課，做完廣播體操，我在座位上改著作業(yè)，突然間，劉思杰匆匆忙忙的對(duì)我說(shuō)：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽(tīng)了，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會(huì)有什么事呢？是不是我的作業(yè)沒(méi)做好？還是……想著想著就走到了辦公室門(mén)口，剛要跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候，劉思杰又叫住了我：“羅男！騙你的！"說(shuō)完便笑了幾聲，我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀？哦，原來(lái)是愚人節(jié)呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開(kāi)始改作業(yè)了。由于平時(shí)不怎么愛(ài)跟人計(jì)較，所以也沒(méi)怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì)死定的！
下午，上科學(xué)課的時(shí)候，當(dāng)老師講完課，叫我們自己玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片，仔細(xì)一看，侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著：“我愛(ài)徐”！這是誰(shuí)貼的！我沒(méi)怎么在意，因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來(lái)我在我的書(shū)包上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，仔細(xì)一看：我很自戀，我是一個(gè)自戀鬼！我差點(diǎn)讀出了聲，這是我的同桌皮麒麟對(duì)我說(shuō)：“哈哈！你自己說(shuō)自己自戀！”我從不愛(ài)計(jì)較一些斤斤小事，當(dāng)然也不在意他的話，于是埋頭干起了自己的事。
呵呵，今天真好玩！今天是由此以來(lái)過(guò)的快樂(lè)的愚人節(jié)了！今年也是能夠和同學(xué)一起過(guò)的后一個(gè)愚人節(jié)了，相信以后的愚人節(jié)會(huì)更好玩……
2.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇二
今天是4月1日，愚人節(jié)。老師告訴我們，愚人節(jié)是一個(gè)充滿歡樂(lè)的日子，可以互相開(kāi)開(kāi)玩笑，但不能傷害別人。我聽(tīng)了之后，心里暗暗想：一定要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給同學(xué)們來(lái)點(diǎn)“驚喜”。早上，我早早來(lái)到學(xué)校，看到同桌小明正在認(rèn)真地背課文。我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地在他椅子上放了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你的鞋帶松了！”小明坐下來(lái)的時(shí)候，剛好看到紙條，他立刻低頭去系鞋帶。我忍不住哈哈大笑，大聲說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”小明這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，撓撓頭，笑著說(shuō)：“你真壞！不過(guò)，我也要找個(gè)機(jī)會(huì)‘回報(bào)’你�！蔽衣�(tīng)了，心里暗暗警惕，但臉上還是裝作若無(wú)其事的樣子。
第一節(jié)課下課，我正準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩，突然聽(tīng)到后面有人喊：“喂，你的書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好！”我嚇了一跳，趕緊回頭查看。結(jié)果，小明哈哈大笑，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，輪到我捉弄你啦！”我這才意識(shí)到自己中了圈套，哭笑不得。不過(guò)，看到小明那得意的樣子，我也忍不住笑了起來(lái)。
中午，我正準(zhǔn)備吃飯，突然聽(tīng)到班級(jí)群里有人發(fā)消息說(shuō)：“今天下午不用上課，提前放學(xué)！”我興奮得不得了，趕緊收拾書(shū)包。結(jié)果，班主任走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“誰(shuí)在群里亂發(fā)消息？愚人節(jié)也不能這么皮哦！”全班同學(xué)哄堂大笑，我只能尷尬地坐下。不過(guò)，我心里想：這也算是一個(gè)特別的“驚喜”吧！
下午，我決定再“報(bào)復(fù)”小明。我看到他正在喝水，便悄悄地在他水杯里放了一顆薄荷糖。小明喝了一口，突然被嗆到了，大聲說(shuō)：“這水怎么這么涼？”我忍不住哈哈大笑，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，這是薄荷糖的味道！”小明聽(tīng)了，也忍不住笑了起來(lái)。
放學(xué)后，我和小明一起走在路上，互相分享今天的“愚人”經(jīng)歷。雖然我們都被捉弄了好幾次，但心里卻充滿了歡樂(lè)。愚人節(jié)真是一個(gè)特別的日子，它讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到了友情的溫暖。
回到家，我還在回味今天的快樂(lè)時(shí)光。雖然有時(shí)候被捉弄會(huì)有點(diǎn)小尷尬，但這種歡樂(lè)的氛圍卻讓人難以忘懷。我想，這大概就是愚人節(jié)的魅力吧！
3.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇三
“哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣歡快的笑聲，原來(lái)，今天是一年一度的愚人節(jié)。在這個(gè)充滿歡樂(lè)和驚喜的日子里，大家都忙著捉弄?jiǎng)e人，享受著這特別的樂(lè)趣。早上，我剛走進(jìn)教室，好朋友李華就一臉焦急地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小明，老師叫你去辦公室，好像說(shuō)你作業(yè)有問(wèn)題。”我一聽(tīng)，心里“咯噔”一下，心想：不會(huì)吧，我作業(yè)明明都認(rèn)真完成了呀。我趕緊放下書(shū)包，匆匆忙忙地往辦公室跑去�？僧�(dāng)我氣喘吁吁地跑到辦公室門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)老師并不在。我正納悶?zāi)�，突然�?tīng)到身后傳來(lái)李華的笑聲：“哈哈，小明，你被騙啦！今天是愚人節(jié)！”我這才恍然大悟，真是又好氣又好笑，無(wú)奈地?fù)u搖頭，心想：這家伙，可真會(huì)捉弄人。
吃一塹，長(zhǎng)一智。我決定也捉弄一下別人，讓他們嘗嘗被愚弄的滋味。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。我找到同學(xué)王強(qiáng)，故作神秘地湊到他耳邊說(shuō)：“王強(qiáng)，我剛剛看到學(xué)校公告欄上貼了通知，說(shuō)今天下午放假，因?yàn)閷W(xué)校要舉辦活動(dòng)�！蓖鯊�(qiáng)一聽(tīng)，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“真的嗎？太好了！”看著他那激動(dòng)的樣子，我差點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，王強(qiáng)似乎察覺(jué)到不對(duì)勁，疑惑地問(wèn)我：“你不會(huì)在騙我吧？”我忍不住哈哈大笑起來(lái)：“沒(méi)錯(cuò)，你上當(dāng)啦，今天是愚人節(jié)！”王強(qiáng)這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，苦笑著說(shuō)：“你這家伙，差點(diǎn)把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！�
整個(gè)上午，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家都沉浸在愚人節(jié)的歡樂(lè)氛圍中。在這個(gè)特別的日子里，我們用善意的謊言互相捉弄，不僅沒(méi)有生氣，反而增進(jìn)了彼此之間的友誼。這真是一個(gè)有趣又難忘的愚人節(jié)！
4.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇四
在愚人節(jié)那天，我匆匆忙忙地上學(xué)去，在上學(xué)之前，我隨意對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是愚人節(jié)�！蹦棠淘趶N房說(shuō)：“什么？今天是什么節(jié)？”我不耐煩地說(shuō)：“愚-人-節(jié)�！闭f(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭，自言自語(yǔ)說(shuō)：“什么是“魚(yú)”人節(jié)啊？”傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想：奶奶今天做什么好吃的菜給我了？一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)桌上放滿了各式各樣的魚(yú)，什么油炸魚(yú)，清蒸魚(yú)，紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶：“今天是什么日子啊？怎么有這么多的魚(yú)。”奶奶從廚房出來(lái)說(shuō)：“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節(jié)嗎？那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊�！惫�，原來(lái)是這樣啊，我笑著和奶奶說(shuō)：“這是西方的節(jié)日，叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節(jié)了。”奶奶笑著說(shuō)：“原來(lái)還有這樣的節(jié)日啊。
奶奶年紀(jì)大了，新鮮事物都不知道了，以后我要多給奶奶講講，讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。
5.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇五
早晨，我來(lái)到校園，剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫：“彭子涵，你竟然沒(méi)帶校牌，下午給我留下來(lái)！”我愣了一下，看了看身上，�。⌒Ｅ圃趺床灰�(jiàn)了？我急了，把口袋都摸遍了，可還是一無(wú)所獲，我著急地想：我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎？可是怎么不見(jiàn)了呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子，便順著帶子摸，發(fā)現(xiàn)了校牌，原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí)，朱凌云偷偷地跑到我身后，喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我嚇呆了，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)：“原來(lái)今天是愚人節(jié)！”今天是愚人節(jié)，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢？就找馮博杰啦！我走到馮博杰那兒，假裝看看他的紅領(lǐng)巾，驚訝地說(shuō)道“馮博杰，你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫(xiě)了個(gè)豬字�！瘪T博杰看都不看就對(duì)我罵道：“你竟然騙我，我讓你好看！”說(shuō)著，就向我沖來(lái)。我心想：糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，快跑！“叮鈴鈴”上課了，我終于逃過(guò)去了。
數(shù)學(xué)課快下課了，章老師宣布：“明天放清明假，今天沒(méi)作業(yè)！”同學(xué)們歡呼起來(lái)：“耶，不做作業(yè)！”這時(shí)，章老師又說(shuō)：“作業(yè)是書(shū)上55面和�！闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”大伙立刻從高興變成傷心：“作業(yè)這么多！”
我們?cè)谟夼c被愚弄中，度過(guò)了這愚人節(jié)，真開(kāi)心！
6.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇六
今天是愚人節(jié)，本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。在愚人節(jié)這一天，我剛到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說(shuō)：“美女，你的錢(qián)掉了！”我聽(tīng)了信以為真，就往地上看去，并沒(méi)有錢(qián)掉下呀，我疑惑地望著那同學(xué)，同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“你被整了，今天是愚人節(jié)。”我這才恍然大悟，心里也開(kāi)始懊惱起來(lái)，怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“超潔，你的媽媽看你來(lái)了�！蔽疫@下學(xué)聰明了，并沒(méi)有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說(shuō)：“你爸爸也來(lái)看你了�！蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱，又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話，同桌聽(tīng)了，就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影，那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當(dāng)，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當(dāng)，質(zhì)問(wèn)道：“為什么騙我？”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀。”我和那位同學(xué)一起回答道。接下來(lái)，我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對(duì)方來(lái)了，我的。朋友玲瓏對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶散了�！弊屛疑狭藗�(gè)當(dāng)，我又對(duì)同桌說(shuō)：“你昨天的作業(yè)少做了�！弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)：“孫老師來(lái)了！”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái)，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰(shuí)呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái)，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日，讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的，在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了，這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得很愉快。
7.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇七
愚人節(jié)到了，我們?cè)缭绲钠鸫怖�。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我眼珠子一轉(zhuǎn)，就開(kāi)始了第一個(gè)計(jì)劃。我輕輕來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)伬锏募宓敖沽�！”媽媽�?tīng)了，慌慌張張地來(lái)到廚房，正如我所料，媽媽氣呼呼地向我走來(lái)。我見(jiàn)了，嘻嘻一笑，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
吃完早飯，我走出家門(mén)，召集來(lái)小伙伴們說(shuō)：“我們的愚人小分隊(duì)成立了，我命令你們立即出發(fā)！”就這樣，我們第一個(gè)目標(biāo)，是愚人小分隊(duì)中缺席的那位皮皮。
我們把他喊來(lái)，說(shuō)：“你的自行車(chē)的鏈子掉了�！彼�(tīng)了，和我媽一樣，不管三七二十一，慌慌張張地跑向車(chē)庫(kù)，趁他去的時(shí)候，我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時(shí)，氣得歪鼻子瞪眼，氣呼呼地走回原路，我們見(jiàn)他這可愛(ài)的樣子，異口同聲地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！你已正式成為了愚人小分隊(duì)的隊(duì)員啦！”他這才明白了一切，頓時(shí)破涕為笑，和我們一起開(kāi)心起來(lái)。
接下來(lái)，我們又在小區(qū)里逗了幾個(gè)小伙伴，不知不覺(jué)，就到了中午，我們各自回家吃飯。
我一進(jìn)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚(yú)：魚(yú)丸子、紅燒扁魚(yú)、鯽魚(yú)湯我問(wèn)奶奶：“今天怎么啦？怎么全燒的魚(yú)呀？”奶奶說(shuō)：“你早上不是對(duì)你的媽媽說(shuō)，今天是魚(yú)人節(jié)嗎？所以我就做了一個(gè)滿魚(yú)全席呀！”聽(tīng)了奶奶的話，我真是哭笑不得，本想愚媽媽?zhuān)瑓s被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。
愚人節(jié)，不僅讓自己感到了喜悅，還給小伙伴們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)！
8.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇八
四月一日是西方的愚人節(jié)，可我們也得提防著，這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。上午，八媽給媽媽來(lái)電話了，她說(shuō)她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒(méi)有到我們家來(lái)過(guò)，一定要多買(mǎi)點(diǎn)東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時(shí)買(mǎi)了很多菜，還順便買(mǎi)了一只香氣四溢的烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。
一路上，我聞著烤鴨的香氣，口水都要流出來(lái)了，可是想著媽媽剛才對(duì)我說(shuō)著話，我還是忍著了我這小饞嘴。“唉，我們是不是被愚了？”媽媽嘆息道。我說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)吧，那可都是小孩子的游戲�！笨晌矣肿屑�(xì)一想：八媽在浠水生意那么好，忙都忙不過(guò)來(lái)，怎么可能來(lái)我們家呢？算了算了，先不管那么多了，回家看看再說(shuō)。不過(guò)說(shuō)雖這么說(shuō)，我還是覺(jué)得八媽不會(huì)來(lái)我們家。
回到家，媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，就等那一聲門(mén)鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了，門(mén)鈴還沒(méi)響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來(lái)，可手一直沒(méi)人接。不一會(huì)兒，阿姨回短信了，上面寫(xiě)道：你被愚了，我好開(kāi)心！我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發(fā)上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著，不然就像我的媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。
9.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇九
今天是愚人節(jié)，還沒(méi)到教室，就聽(tīng)到教室里一片喧嘩歡笑聲。進(jìn)了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時(shí)，佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。
“彬彬，老師說(shuō)下學(xué)期讓你當(dāng)班長(zhǎng)，要你去辦公室談話�！奔砚鶎�(duì)彬彬說(shuō)。
“真的嗎？”小文有些懷疑的問(wèn)。
“我能騙你嗎，老師在辦公室等著你呢，快去吧�！奔砚呎f(shuō)邊向著自己的座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。
彬彬被這“天降的喜訊”沖昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地沖出教室，向辦公室跑去。過(guò)了一會(huì)兒，彬彬怒氣沖沖地回來(lái)了，向佳怡大喊：“佳怡，我要收拾你！”
“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一邊笑著一邊向小文發(fā)出了節(jié)日的祝福。
10.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇十
今天是一年一度的愚人節(jié)，同學(xué)們互相開(kāi)玩笑，我小心翼翼地提防著，以免掉進(jìn)他們的陷阱，真是險(xiǎn)象環(huán)生呀！下午有科學(xué)課，想到常老師好騙，我們便動(dòng)起歪腦筋來(lái)——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。“有了！”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上，她洋洋得意地說(shuō)：“我們把課表上的科學(xué)改成語(yǔ)文不就行了嗎？”為了使常老師看不出破綻，她又補(bǔ)充道：“等會(huì)兒上課了，大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)！”我們開(kāi)心地接受了她的提議。
自習(xí)課一下課，周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑，眼淚快笑出來(lái)了。上課鈴悠然響起來(lái)了，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們興奮地手舞足蹈，議論得眉飛色舞，真是“笑態(tài)百出”。
“砰！”門(mén)被老師用力推開(kāi)了，常老師一手拿試卷，一手叉腰，惡狠狠地吼道：“你們看看試卷，做得太糟糕了……”話還沒(méi)說(shuō)完，我們便異口同聲地說(shuō)：“常老師這節(jié)課是語(yǔ)文呀！”常老師驚訝地看著課表，什么？語(yǔ)文！常老師瞪大了眼睛，張開(kāi)了嘴巴，放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合，常老師如夢(mèng)初醒，恍然大悟地說(shuō)：“你們這群調(diào)皮鬼！”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán)，開(kāi)講他的科學(xué)課了。我們無(wú)精打采地聽(tīng)著，猶如催眠曲，誰(shuí)叫常老師沒(méi)有幽默細(xì)胞呢？
童年是無(wú)窮無(wú)盡的大海，常事是一粒細(xì)微的沙塵，趣事是一顆璀璨的明珠，時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中，這個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)令我難以忘懷，回味無(wú)窮。
11.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇十一
4月1號(hào)，是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節(jié)。一大早，我的媽媽就再一提醒我，今天是愚人節(jié)，小心一些，別被別人愚弄了！我連連點(diǎn)頭。
來(lái)到學(xué)校，我覺(jué)得非常無(wú)聊，對(duì)了！今天是愚人節(jié)嘛！于是，我想了一招來(lái)騙騙李彥江�！倍ｂ忊彙暗诙�(jié)課下后，我專(zhuān)門(mén)從門(mén)外氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，對(duì)著李彥江說(shuō)：”不好了，剛才我碰到楊老師，說(shuō)你昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆！讓你去辦公室呢！“��？怎么可能嘛！我昨天已經(jīng)很認(rèn)真寫(xiě)了！”“李延江驚訝的對(duì)我說(shuō)。他思索了一會(huì)兒，搖了搖頭，無(wú)可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑，心想：捉弄計(jì)劃成功了！想著，偷偷摸摸地跟了上去。只見(jiàn)李延江輕輕地敲了敲門(mén)，開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去。我從門(mén)縫里看到，楊老師正在批作業(yè)，李延江一會(huì)兒就怒氣沖沖地沖了出來(lái)，看到我在門(mén)口，直沖我說(shuō)：“你……”還沒(méi)等他說(shuō)完話，我就和他說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)李延江嘻嘻一笑，回到了教室。
一會(huì)兒，李延江又跑過(guò)來(lái)了，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：”侯云龍，英語(yǔ)老師叫你去她辦公室背單詞呢！“”切，我才不相信呢，你以為我是傻子��？“這時(shí)，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)�！蔽医心闳マk公室，你怎么不來(lái)？“我恍然大悟，目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……
我氣得上氣不接下氣，后來(lái)一想，今天是愚人節(jié)，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，只有這樣我才能得到快樂(lè)。
12.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇十二
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢？去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問(wèn)了我的媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題：“從前，有一個(gè)傻子，無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’，你吃過(guò)飯了嗎？沒(méi)有。你幾歲啦？沒(méi)有……我的媽媽?zhuān)懵?tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”我的媽媽很爽快地回答：“沒(méi)有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說(shuō)了一句：“我的媽媽?zhuān)阍瓉?lái)是那個(gè)傻子！哈哈……”我的媽媽也笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)业陌职终f(shuō)今天不回家吃飯啊！”我的媽媽說(shuō)：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家，我的媽媽嚇了一跳，我的爸爸好奇地問(wèn)：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說(shuō)了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說(shuō)是老師找我，上去了，老師卻開(kāi)會(huì)去了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天，我真快樂(lè)！
13.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇十三
今天，我早晨剛剛起來(lái)，就聽(tīng)爸爸喊：“哎，咱們家今天早上停水、停電，沒(méi)辦法吃飯啦！”我想：嗯，不吃飯正好，不然每天早晨飯吃不了，媽媽總嘮叨。嗯，這回他可終于不嘮叨了。沒(méi)想到，我剛走進(jìn)廚房，一看，桌子上擺著豐盛的飯菜，“愚人節(jié)快樂(lè)”。老爸笑著說(shuō)，我這才恍然大悟，哦~，今天原來(lái)是4月1日愚人節(jié)。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)人在系鞋帶，于是我問(wèn)：“你怎么在家不系好現(xiàn)在來(lái)系呀？”她說(shuō)：“哎呀，張藝佳你書(shū)包有一個(gè)拉鎖沒(méi)拉上�！蔽艺f(shuō)：“天啊，都跑一道了，肯定丟東西了�！蔽艺聲�(shū)包沒(méi)等看，只聽(tīng)她說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)�！卑ィ直粍e人愚弄了。
我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課，我班幾個(gè)膽大的同學(xué)去我們學(xué)校董校長(zhǎng)辦公室，假裝說(shuō)：“師主任讓你去他辦公室�！倍ｉL(zhǎng)立刻走出辦公室，可剛剛走到樓梯口，就轉(zhuǎn)回身說(shuō)：“嘿，小孩，今天師主任壓根兒就沒(méi)上班，”那幾個(gè)膽大的同學(xué)一起說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，”說(shuō)完就跑了。
晚上，來(lái)到作文班，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要去外面玩了，首先布置好連長(zhǎng)和戰(zhàn)士。”我們到外面等了好久，都不見(jiàn)老師出來(lái)。張博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回來(lái)，大聲喊：“老師在愚弄我們，我們上當(dāng)了�！蔽覀冏呓淌�，只見(jiàn)老師正哈哈大笑。我的命怎么這么苦啊！
后來(lái)，聽(tīng)陳潤(rùn)說(shuō)，他們班同學(xué)中午對(duì)老師說(shuō)：“呀，老師，你的鞋帶開(kāi)了。”老師更機(jī)靈說(shuō)：“我今天穿的是皮靴，沒(méi)鞋帶�！边@又把同學(xué)門(mén)樂(lè)得前仰后合。
真好，我在快樂(lè)中度過(guò)了愚人節(jié)。
14.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇十四
今天早上，我打開(kāi)日歷一看，今天是一個(gè)與眾不同的日子，四月一日愚人節(jié)，我們可以在今天愚弄?jiǎng)e人。早上，媽媽的手機(jī)在充電，我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽剛撥下手機(jī)，只聽(tīng)“叮，叮，叮……收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通，我一看，傻眼了，”緊急通知：今天早上要錄像，請(qǐng)?jiān)诩一脢y，至少把臉化白，涂上口紅，畫(huà)上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒(méi)時(shí)間了，我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦，帶著帽子，把臉化的非常白，又畫(huà)了口紅，和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。來(lái)到了班級(jí)，更令我大吃一驚，許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了，有的嘴涂紅了，還有的眉毛化黑了，還有的……
老師來(lái)了，老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)化妝，我站了起來(lái)，老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上，我就照辦了，化了口紅，老師說(shuō)八點(diǎn)就開(kāi)始了。
到了八點(diǎn)只見(jiàn)老師在黑板上用紅筆寫(xiě)了一行大字：祝大家節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)，大家才恍然大悟，我們都被王老師愚弄了。
這時(shí)，老師拿出照相機(jī)給我們照相，大家都哈哈大笑。
今天這個(gè)愚人節(jié)，我們都變成了”愉人節(jié)“大家過(guò)得都很快樂(lè)。
15.小學(xué)愚人節(jié)作文500字 篇十五
4月1日被稱(chēng)為“愚人節(jié)”，往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈(zèng)送“搞怪”禮物或者進(jìn)行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風(fēng)行，今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。看上去是個(gè)普通按鈕，大小如一元硬幣，知道是什么？如果“愚人”只是一個(gè)勁地按，哪怕按上幾百次，也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小設(shè)備的秘密。原來(lái)這是一款無(wú)針訂書(shū)機(jī)！小店店主錢(qián)小姐說(shuō)，這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法，對(duì)于那些不太厚的資料，無(wú)需使用傳統(tǒng)裝訂釘，實(shí)現(xiàn)了用“空氣”裝訂的環(huán)保目標(biāo)。作為“愚人節(jié)”主打產(chǎn)品，賣(mài)點(diǎn)就是內(nèi)部設(shè)計(jì)，很多人乍一看不知如何使用，是一種考驗(yàn)智慧的好道具。此外，塑料袋封口夾、彩繪書(shū)簽、用木塊拼裝的萬(wàn)年歷等，那些可反復(fù)使用的辦公用品都是不錯(cuò)的節(jié)日禮物選擇。
被選中作“愚人節(jié)”禮物的，也有不少家居用品：如果你收到一個(gè)普通咖啡紙杯，可不要隨手扔進(jìn)垃圾桶，它們都是非常流行的具有“欺騙性”的環(huán)保禮物。原來(lái)，繼前幾年流行一款標(biāo)注著“我不是塑料袋”的環(huán)保袋后，名為“我不是塑料杯”等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品，比如“我不是塑料杯”的杯子上，連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有，還有的索性做出性紙制品被翻折后的褶皺感�？墒聦�(shí)上，它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類(lèi)產(chǎn)品的陶先生表示，此類(lèi)禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品，待發(fā)現(xiàn)它們的真實(shí)材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后，大部分人都會(huì)喜歡這些看似簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，由此接受反復(fù)使用的環(huán)保理念。
