開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選15篇)
時(shí)間:2025-03-13 16:10:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]【#心得體會(huì)# #開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選15篇)#】參加完孩子的家長(zhǎng)會(huì),我的心情久久不能平靜。會(huì)場(chǎng)上老師的諄諄教導(dǎo)、與其他家長(zhǎng)的交流探討,都讓我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了全新的認(rèn)識(shí)。那些原本模糊的困惑漸漸清晰,心中也涌起諸多感慨。此刻,我想將這次家長(zhǎng)會(huì)后的所思所悟認(rèn)真記錄下來(lái)。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇一
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼寶貝上小學(xué)一年級(jí)了!
今天懷著激動(dòng)和忐忑的心情去學(xué)?偛亢捅拘i_了家長(zhǎng)會(huì)開學(xué)典禮,讓我感受良多。
首先我們從總部家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)起,第一我覺(jué)得是震撼,總部精心為我們這些家長(zhǎng)在禮堂準(zhǔn)備了節(jié)目和講座,我感覺(jué)那些大方表演的孩子都好可愛一個(gè)個(gè)那么的朝氣蓬勃;第二是有愛,如何愛?這也是今后的課題,講座中那位教育專家的3個(gè)小時(shí)演講讓我深有感觸,中心思想是愛的教育,要先有愛再有教育,我要反思和學(xué)習(xí)的東西很多,太多的不足我也會(huì)在今后的日子里改善希望和孩子共同進(jìn)步,給他一個(gè)愛的溫暖家庭,先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺,再來(lái)和他深討學(xué)習(xí),這是我聽了一上午覺(jué)得以后日子里的目標(biāo)。
下午去了本校的家長(zhǎng)會(huì),也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師,讓我覺(jué)得非常親切,雖然發(fā)言的時(shí)候有些緊張,詞不達(dá)意的草草了事,畢竟小時(shí)候是那種不溫不火的學(xué)生,感覺(jué)再次回到課堂還是很忐忑的,但是看見老師溫柔的.聲音和微笑的臉龐,心理壓力也沒(méi)那么大了,在這里我想把發(fā)言緊張沒(méi)說(shuō)完的話說(shuō)一下,感謝老師,要感謝老師!這6年拜托您了,希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子,一切為了明天,付出的努力必須要提前感謝,老師們辛苦了。
2.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇二
11月20日,學(xué)校組織召開了全校家長(zhǎng)會(huì),幾乎所有的學(xué)生家長(zhǎng)都參加了,足以看出學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注及對(duì)學(xué)校的配合!
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與老師們的辛勤努力分不開的,沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。參加了這次的家長(zhǎng)會(huì),確實(shí)收獲很大,要談體會(huì)的話,我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)方面:
一是對(duì)學(xué)校教育的信心加大了。家長(zhǎng)會(huì)一開始,校長(zhǎng)的講話就給人以深深地觸動(dòng)了,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)越了。孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長(zhǎng)與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識(shí)上得到了提高。應(yīng)該說(shuō),孩子的成長(zhǎng),每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn),對(duì)父母來(lái)說(shuō),孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長(zhǎng)期艱巨的工作,對(duì)于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的教育理論,我們有意識(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力以及良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。聽了周老師的要求和朱主任的講解,我覺(jué)得在很多方面還需要更加注意:
1、要多了解多看時(shí)事新聞,通過(guò)電視節(jié)目來(lái)拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí),朱主任介紹了CCTV教科視頻與CCTV記錄視頻給我們,讓孩子平時(shí)可以及時(shí)關(guān)注時(shí)事。
2、每天完成作業(yè)、復(fù)習(xí)完后,要安排1小時(shí)的看書時(shí)間,這樣會(huì)更有效鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ);
3、周老師的自身案例分析更讓我獲益匪淺,孩子在考試或者測(cè)驗(yàn)都會(huì)有這樣的情況,接到試卷粗略一看試卷,會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在難題上,后基礎(chǔ)得分不高,與同學(xué)之間的差距自然就大了。事實(shí)上應(yīng)該認(rèn)真審題做題,合理利用時(shí)間做好每一道題,用剩余時(shí)間再審查,平常心對(duì)待。
教育是一個(gè)討論不完的話題,我們相信通過(guò)學(xué)校與家庭的互動(dòng),共同努力,肯定能把孩子這棵幼苗培育成一棵參天大樹。
3.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇三
我感觸很深,收獲很多。我擔(dān)心孩子在新的學(xué)校是否適應(yīng),校長(zhǎng)的巴蜀一家親,使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
聽鄭委老師的演講仔細(xì)回味與反思我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、我們給予孩子的“愛”是否是孩子真正需要的“愛”。
感覺(jué)自己要從新梳理對(duì)孩子的認(rèn)知,孩子并沒(méi)有我們想象那么小,并不是所有對(duì)孩子做的決定他都喜歡和適合。原來(lái)“愛”是需要有智慧的。
二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)有時(shí)過(guò)度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比,評(píng)定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過(guò)程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,比自己以前優(yōu)秀,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都值得贊揚(yáng)。
三、家長(zhǎng)自律才能律他。
作為一名好家長(zhǎng),要多做榜樣,在家所有人都在玩手機(jī)卻教育孩子不玩電子產(chǎn)品,在孩子的心里是逆反的抵觸心理。陪他們玩耍、看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,從孩子的角度去考慮,他的性格和習(xí)慣是我們家長(zhǎng)和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、尊重他們、理解他們。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我深深體會(huì)到,在現(xiàn)在的小朋友,作為家長(zhǎng),對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太多,把所有的都幫他們做完了,他們以需要讀好書成績(jī)好!其他什么都不會(huì),這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子,在生活和性格方面會(huì)有很多的欠缺和問(wèn)題。也不能放任自流,要給孩子提供創(chuàng)造良好家庭孕育氛圍。
尊重她們,理解她們,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)我深深的體會(huì)到作為我們家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
在孩子的成長(zhǎng)的'過(guò)程是一個(gè)從無(wú)知到能知的過(guò)程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo),孩子才會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校老師培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長(zhǎng)多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。實(shí)現(xiàn)家校共育的新理念。同時(shí)借此機(jī)會(huì)也非常感謝學(xué)校級(jí)老師對(duì)我們孩子的辛勤付出。提供良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境!感謝校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)!感謝全校老師團(tuán)隊(duì)!
4.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇四
首先感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)難得的認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校的機(jī)會(huì)。通過(guò)上下午二次會(huì)議,使我們家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀,可謂受益頗多,感受非淺。無(wú)論是聽馬校長(zhǎng)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等專業(yè)方面的講解,還是聽鄭偉教授講課和班主任林老師講解溝通,都深深的體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中可謂重中之重的關(guān)鍵所在。現(xiàn)就自己聽課后的`感受談一點(diǎn)體會(huì):
一、感知
通過(guò)老師的介紹,使我了解到學(xué)校有著先進(jìn)、齊全的硬件設(shè)施,年輕好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的教師團(tuán)隊(duì);全新的和學(xué)生一起脈動(dòng)的辦學(xué)理念,求實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)目標(biāo)。在這樣的環(huán)境里,孩子一定會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
二、合作
1、有效溝通。只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和氛圍。家長(zhǎng)的自律和行為模式都是給孩子形成良好習(xí)慣的榜樣。
3、理解信任,平等相處。聽說(shuō)過(guò)這么幾句話“蹲下來(lái)看兒童世界、走進(jìn)去看兒童心靈、站起來(lái)看兒童行為”,我想其中一個(gè)很重要的理念就是要理解和尊重孩子。
4、孩子的心理健康。作為家長(zhǎng),我們不能片面地只注重到孩子的成績(jī),而忽視非智力因素,根據(jù)孩子的情況,設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才。
林老師說(shuō):帶你們一起飛,一個(gè)不掉隊(duì),溫暖又踏實(shí)。
5.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇五
11月20日星期二下午的家長(zhǎng)會(huì)從4:30開到6:30,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在不知不覺(jué)中過(guò)去,會(huì)中丁老師和羅老師分析了孩子的成績(jī),講解了學(xué)習(xí)方法。小陳、小李兩位家長(zhǎng)還分享了她們的教育體會(huì),會(huì)后丁老師又在群中共享了幻燈片《用愛的眼睛欣賞孩子》,提出了家校配合三觀點(diǎn)和10條建議。對(duì)比老師的家庭教育方面10條和兩位家長(zhǎng)的`分享,我慚愧地發(fā)現(xiàn),我對(duì)孩子的教育過(guò)于粗放,陪伴孩子的時(shí)間太少,對(duì)待孩子的教育,我有心做好,但卻做得力不從心,今后得多向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我也談?wù)勎业囊恍┬牡茫?/p>
一、感謝丁老師和羅老師的精心準(zhǔn)備,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤付出,感謝你們用心觀察孩子,愛孩子,把孩子交給你們,我放心。
二、贊成丁老師提出的開展“閱讀存折”活動(dòng)。今后我會(huì)抽出時(shí)間關(guān)注孩子的閱讀情況,引導(dǎo)孩子用心閱讀,而不是粗枝大葉,走馬觀花。有時(shí)間盡量陪孩子一起閱讀,引導(dǎo)孩子讀出聲音,讀出感情;引導(dǎo)孩子精讀,細(xì)讀,動(dòng)腦子讀,而不是讀過(guò)就忘,引導(dǎo)孩子寫讀書心得,書讀完了還要能講出來(lái)。
三、感謝丁老師分享家庭教育方面10條建議。對(duì)照這10條,我發(fā)現(xiàn)自己做太不夠,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)總是停留于問(wèn)一問(wèn),沒(méi)有做到定時(shí)抽查;沒(méi)有把好第一道關(guān),孩子書寫不好時(shí),也總是告訴她:“下次要注意……”而不是督促孩子馬上整改;陪伴孩子的時(shí)間太少,與孩子的交流太少,總是借口工作忙、家務(wù)忙而忽略了孩子的進(jìn)步。
四、感謝兩位家長(zhǎng)的分享,一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后必定有一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。跟小陳、小李兩位家長(zhǎng)相比我差得太遠(yuǎn)了,希望今后家長(zhǎng)之間能夠多交流,多溝通。
五、要用愛的眼睛,用欣賞、尊重、寬容的眼睛去看孩子,而不是總是苛責(zé)孩子,訓(xùn)斥孩子。要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),毫不吝嗇地對(duì)孩子豎起大拇指,告訴孩子:“你真棒”;告訴孩子:“媽媽愛你”,在孩子心中種植下愛和陽(yáng)光。
哪一個(gè)孩子不想當(dāng)好孩子?哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子有一個(gè)好未來(lái),好人生呢,讓我們和孩子一同成長(zhǎng),向著成功的方向努力吧。
6.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇六
轉(zhuǎn)眼間孩子已是三年級(jí)的學(xué)生了。作為孩子的家長(zhǎng),我看到了班主任非常負(fù)責(zé)任,無(wú)私的.給孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,在這里說(shuō)一聲,謝謝您,辛苦了!三年級(jí)是初級(jí)學(xué)習(xí)步入中級(jí)學(xué)習(xí)的階段,也是關(guān)鍵的一年。我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合老師,正確引導(dǎo)孩子走好走穩(wěn)這一步。
10月28日下午,學(xué)校組織開家長(zhǎng)會(huì),也是老師與家長(zhǎng)的交流會(huì)。我們家長(zhǎng)可以通過(guò)這次會(huì)來(lái)了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任王老師更是盡心盡責(zé)對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)透徹的分析。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點(diǎn),同時(shí)也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū):1.當(dāng)孩子題目不會(huì)做,,兩次講解還是不會(huì),我就會(huì)控制不住向她大發(fā)脾氣,殊不知這會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性,影響孩子的學(xué)習(xí);2.開始做數(shù)學(xué)題,我會(huì)時(shí)不時(shí)的陪在身邊觀看這也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了學(xué)習(xí)的效率。這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺,懂得了很多關(guān)于孩子的教育,我很感謝老師給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
小綺是一個(gè)說(shuō)活潑,但有時(shí)又有點(diǎn)內(nèi)向天真的小女孩。說(shuō)活潑在家.在外又說(shuō)又跳,說(shuō)內(nèi)向上課從不舉手發(fā)言,少言語(yǔ)。她有時(shí)也想表現(xiàn)自己,但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了,在家我們會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)她,多給她信心。在校也請(qǐng)老師多給這個(gè)機(jī)會(huì)。為了孩子順利地度過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)全力配合老師,引導(dǎo)孩子改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)向前進(jìn),同時(shí)我也會(huì)配合老師繼續(xù)做到以下幾點(diǎn):
1.及時(shí)檢查當(dāng)天老師布置的作業(yè);
2.每天睡前(9:00)半個(gè)小時(shí)讓孩子看課外書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3.拒絕陪讀,讓他知道做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,獨(dú)立完成;
4.提高學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)書寫速度;
5.利用空余時(shí)間每天出20道數(shù)學(xué)計(jì)算。
我相信,為了孩子,我們都會(huì)全力以赴的,孩子也會(huì)在這一年得到全面發(fā)展取得好成績(jī)!
7.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇七
在本周3月31日下午16:10分左右,我們的家長(zhǎng)朋友們?nèi)缂s來(lái)到了教室。從接這個(gè)班以來(lái),我們的家長(zhǎng)朋友都特別的支持工作,每次的家長(zhǎng)會(huì),每次配帶學(xué)具,家長(zhǎng)朋友們都很積極,真的非常感謝我們親愛的家長(zhǎng)朋友們!
在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我們一起了解了小能人,知道小能人有四家園所,其中三家榮獲了市示范幼兒園,我們機(jī)構(gòu)也擁有4名高級(jí)園長(zhǎng),8名高級(jí)教師等榮譽(yù)。我們也交流了孩子們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中容易接受的`一些方法。童年只有,成長(zhǎng)不能重來(lái),我們都在努力為孩子營(yíng)造開拓的明天,我園的特色是禮儀,我們也在不斷規(guī)范著教師的禮儀、班級(jí)的禮儀、孩子們的禮儀。我們的目的是讓孩子擁有活潑開朗的性格,提高孩子生活自理的能力,激發(fā)孩子獨(dú)立操作的興趣,樹立孩子堅(jiān)定正直的信念,培養(yǎng)孩子體貼關(guān)愛的情懷,創(chuàng)立孩子理性開放的思維。為此,我機(jī)構(gòu)也制定了目標(biāo):傾力打造濟(jì)源乃至中原第一幼教品牌!我發(fā)現(xiàn),和家長(zhǎng)朋友在一起的相互交流真的很有必要,他們告訴了我孩子在家表現(xiàn)出來(lái)的一些情況,是在學(xué)校完全沒(méi)有的,讓我更加了解了孩子,也給了我很多啟發(fā)。我們還分享了幼兒在園安全,清晰的講述了幼兒在園的安全問(wèn)題,讓我們能夠時(shí)刻把幼兒安全放在首位。
我們的目的都是一樣的,都希望我們的孩子長(zhǎng)大以后能夠成為神童,我們需要做的還有很多,所以,讓我們多多的豎起大拇指去面對(duì)我們的孩子,要知道天才都是夸出來(lái)的。
8.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇八
作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng),我有幸參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)。一踏進(jìn)校園,我們就深深的感受到了學(xué)校對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的重視程度,教室積極布置,精心準(zhǔn)備,使得家長(zhǎng)們贊不絕口。
家長(zhǎng)會(huì)上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長(zhǎng)感受到了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)心與愛護(hù),也感受到了這所有著四十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來(lái)是田老師,呂老師,徐老師作為語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的老師分別對(duì)本門功課的特點(diǎn),教育教學(xué)中的一些問(wèn)題,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對(duì)班上學(xué)生平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評(píng)。在入校短短的時(shí)間內(nèi),每一位老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對(duì)老師們給予孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷表示感謝!
聽了老師們和家長(zhǎng)代表講解了孩子教育的有關(guān)問(wèn)題,讓我感受到自己對(duì)孩子平時(shí)的教育存在著不少的問(wèn)題,從老師們的言語(yǔ)中也讓我感受到了她們對(duì)孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了感恩和寬容,學(xué)會(huì)了怎樣做人。作為家長(zhǎng),我們心里十分的欣慰。
整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長(zhǎng)們聽后都特別滿意,表示會(huì)積極支持學(xué)校工作。會(huì)后,許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的'心聲:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。
通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我一定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)付諸行動(dòng)!
9.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇九
11月19日晚上,我們參加了一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)。這是進(jìn)入小學(xué)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。從中,我不僅體會(huì)到了學(xué)校對(duì)學(xué)生教育的關(guān)心以及對(duì)家校合作教育的重視,還學(xué)到了教育孩子的一些方法,同時(shí),也讓我認(rèn)真反思自己過(guò)去對(duì)孩子的教育,并思考今后該如何教育孩子。
這次家長(zhǎng)會(huì)中,學(xué)校和老師們強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,并給出了實(shí)際可行的建議。這是讓我非常欣喜的部分。學(xué)校和老師們并不是一味地只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,他們教會(huì)了我們家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
另一個(gè)讓我印象深刻的是老師提出的“沒(méi)有粗心”的觀點(diǎn);叵胱约浩綍r(shí)的確會(huì)跟孩子說(shuō)“這道題沒(méi)做對(duì)是因?yàn)槟闾中牧恕边@樣的話,但即使說(shuō)很多遍,還是沒(méi)有效果。粗心是一種表象,原因歸根結(jié)底是審題能力的缺失。這樣的觀點(diǎn)讓我恍然大悟,了解到現(xiàn)象后面的本質(zhì)。家長(zhǎng)都不知道原因稱之為粗心,如何讓孩子自己變得不粗心。在今后的教育中,我會(huì)以老師給出的觀點(diǎn)為方向,努力提高孩子的學(xué)習(xí)能力!對(duì)于老師提出的學(xué)習(xí)語(yǔ)文好的方式就是閱讀,我非常贊同!閱讀也是一種習(xí)慣,養(yǎng)成了,就會(huì)變成自我學(xué)習(xí)的一種能力。
在平時(shí)的接觸和家長(zhǎng)會(huì)中,我們看到了老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,以及對(duì)我們孩子真誠(chéng)的付出,這些都讓孩子們不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)著,作為家長(zhǎng)真誠(chéng)地想對(duì)她們說(shuō)句:“謝謝您們!辛苦了!”
作為家長(zhǎng)的我們,并不是與生俱來(lái)就能做好的,也需要不斷地學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)和改進(jìn)。孩子就是我們的鏡子,反映了我們的家庭教育。家庭是孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師。如果孩子有不足,那么我們也應(yīng)該反思自己。每個(gè)孩子都是可塑的和有無(wú)限可能的,讓我們一起用愛心和耐心來(lái)教育孩子們,和孩子們一起成長(zhǎng)吧!
10.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇十
家長(zhǎng)會(huì)議是學(xué)校與家庭之間的橋梁,是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育情況,交流互動(dòng)、共同關(guān)心孩子教育的重要平臺(tái)。近日,我參加了子女所在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)議,收獲頗豐。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和與教師的互動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于家庭教育的積極意義和重要性。在會(huì)議上,我汲取到了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和育人的智慧,讓我對(duì)于如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)議上,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的心理咨詢師,為我們家長(zhǎng)講解了如何與孩子進(jìn)行有效的溝通。講座中,咨詢師強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在溝通中的重要性,提醒我們要注意言談舉止,尊重孩子的感受,給予積極的反饋。咨詢師還分享了一些與孩子進(jìn)行有效溝通的技巧,例如傾聽、鼓勵(lì)和表達(dá)關(guān)心。這些技巧對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),我意識(shí)到家長(zhǎng)只有真正站在孩子的角度去思考問(wèn)題,才能與孩子建立良好的溝通的關(guān)系,更好地理解和支持他們。
家庭教育的重要部分是家校合作,家長(zhǎng)會(huì)議上體現(xiàn)出了這種合作的力量。會(huì)上,教師們用實(shí)際案例向家長(zhǎng)們講述了學(xué)校與家庭合作的經(jīng)驗(yàn)和成果。學(xué)校提供了一系列針對(duì)性的家庭教育活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德。在與教師和其他家長(zhǎng)的互動(dòng)中,我感受到了學(xué)校和家庭緊密合作的力量,認(rèn)識(shí)到只有學(xué)校與家庭密切合作,才能大限度地發(fā)揮教育的作用,使孩子能夠在全面發(fā)展中茁壯成長(zhǎng)。
參加家長(zhǎng)會(huì)議,不僅是獲取信息和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),也是家庭教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。然而,在家長(zhǎng)會(huì)議中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有些家長(zhǎng)缺乏積極的參與和互動(dòng),只是聽課而已,并不愿意主動(dòng)交流。我認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)議應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和促進(jìn)家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們可以相互分享經(jīng)驗(yàn)和困惑,共同探討教育的話題。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該提供更多針對(duì)性的.家庭教育活動(dòng),滿足不同家庭的需求。我希望未來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)議能更加開放、互動(dòng),給家長(zhǎng)們提供更多實(shí)用的信息和幫助。
參加家長(zhǎng)會(huì)議,我深感其無(wú)比的價(jià)值和意義。家長(zhǎng)會(huì)議不僅是家長(zhǎng)之間互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是家庭與學(xué)校之間合作的平臺(tái)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議,我們可以更好地了解學(xué)校教育情況,了解孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況。同時(shí),家長(zhǎng)會(huì)議也提供了家長(zhǎng)與教師、家庭與學(xué)校合作的機(jī)會(huì),共同為孩子的教育付出努力。我希望家長(zhǎng)會(huì)議能夠越來(lái)越好地發(fā)揮其作用,推動(dòng)家庭教育的發(fā)展,使每個(gè)孩子都能夠獲得更好的成長(zhǎng)和教育。
11.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇十一
這個(gè)回家周本來(lái)不想再奔波了,卻接到老師電話說(shuō)要開家長(zhǎng)會(huì),這一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)怎能不參加?于是,和先生分頭安排好工作匆忙中奔赴英才學(xué)校。
到學(xué)校天已黑,我們趕緊到教室看望兒子,在樓道里很多孩子們見到我們都鞠躬問(wèn)好,這氛圍太讓人感動(dòng)。晚飯餐廳就餐,正趕上學(xué)生們?cè),有幾百人就餐的餐廳井然有序。
沒(méi)有喧鬧嘈雜聲,一片祥和之氣。
我想這次帶孩子回家休息兩天,可是任憑我怎么勸說(shuō),他都堅(jiān)決留在學(xué)校,他說(shuō)要學(xué)習(xí),要和同學(xué)老師們?cè)谝黄稹?/p>
他不愿意錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)在英才學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。由此,可以看出學(xué)校、老師對(duì)孩子的吸引力有多大!不用再說(shuō)什么贊美的話,我想這就是好的證明。還有一件事,我兒子以前的志向是考上北師大,將來(lái)當(dāng)老師。近他跟我說(shuō):“我們英才學(xué)校里很多老師是xx師范畢業(yè)的,將來(lái)我也考xx師范吧!惫蠋煂(duì)孩子的影響如此大!我告訴他,不管上哪個(gè)大學(xué),只要你愿意,都可以回到英才,為英才做貢獻(xiàn)!很慶幸,我們選擇了英才,孩子愛上了英才。
家長(zhǎng)會(huì)上,朱校長(zhǎng)的講話,讓我們了解了學(xué)校的新動(dòng)向,新思路,對(duì)學(xué)校發(fā)展更有信心了,對(duì)孩子的生活更放心了。學(xué)校安排的五節(jié)精品課,很吸引我們,因分身乏術(shù),只能欣賞一節(jié),有點(diǎn)遺憾。但是,看到兒子從入學(xué)考試時(shí)數(shù)學(xué)28分,到現(xiàn)在在班里前十名的成績(jī),而且老師非常的肯定。不必聽,就相信數(shù)學(xué)老師劉連娜講課的水平絕對(duì)是一流!
聽了吳碧老師的書法課《寫規(guī)范字,做英才人》,很精彩。我也看了兒子的日記,書寫確實(shí)有了很大進(jìn)步,看上去干干凈凈整整齊齊!開心!
在和班主任交流時(shí),看到劉老師手拉著家長(zhǎng)的手,親切交談,真是相親相愛一家人的.感覺(jué)呢!這在原來(lái)的學(xué)校是不曾見過(guò)的景象。給我留下深刻印象。
由于我不小心打翻了水杯,孩子們立刻拿著紙巾來(lái)幫我擦,還問(wèn)衣服濕了沒(méi)有,多可愛的孩子們啊。
對(duì)了,五樓的保潔工張阿姨每次見到我,都特?zé)崆榈牧纳蠋拙洌告訴兒子有什么困難和需要,盡管找她。還別說(shuō),今天就麻煩上張阿姨了,兒子答應(yīng)同學(xué)準(zhǔn)備圣誕節(jié)用的棉花和鐵絲,打算讓我給帶來(lái),沒(méi)想到我來(lái)早了,沒(méi)來(lái)及說(shuō)。正好遇上張阿姨,他就找張阿姨,張阿姨非常高興的答應(yīng)了他。
這次家長(zhǎng)會(huì),來(lái)去匆匆,沒(méi)有和孩子進(jìn)行太多的交流溝通。但是,孩子在這里,我很放心,也很欣慰,感謝英才開辟了一塊教育凈土,孩子們?cè)谶@塊凈土上快樂(lè)的生活,幸福的成長(zhǎng)。感恩英才!
12.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇十二
星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,對(duì)教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺(jué)的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過(guò)去教育孩子的方法。
這次的家長(zhǎng)會(huì)各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長(zhǎng)采取的措施和改進(jìn)的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備。總結(jié)班級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對(duì)好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有個(gè)全面的了解。
特別指出,家長(zhǎng)應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績(jī),孩子每次考試回來(lái),不要只盯著考試成績(jī),學(xué)習(xí)過(guò)程很重要,成績(jī)孩子差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的.原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對(duì)于不懂的要分析透,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,及時(shí)糾錯(cuò),讓孩子理解學(xué)會(huì)為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時(shí)間計(jì)劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法、懂得溝通認(rèn)識(shí)逆反心理等方面和家長(zhǎng)做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時(shí)認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對(duì)將要進(jìn)行的比賽提醒家長(zhǎng)做好配合監(jiān)督工作。
孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程從無(wú)知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長(zhǎng)的配合,也深切體會(huì)到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子走很多彎路,后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長(zhǎng)會(huì),讓老師和學(xué)生家長(zhǎng)有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì),今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
13.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇十三
孩子的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)愛,參加家長(zhǎng)會(huì)可以更好的了解孩子的情況!
孩子,是我們一生的事業(yè),當(dāng)今社會(huì)給予孩子物質(zhì)的關(guān)心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)不夠了,更多的是要在精神文明方面多多努力,如何培養(yǎng)孩子也成了家長(zhǎng)們的難題。
每年的家長(zhǎng)會(huì)是聯(lián)系的紐帶,在這里你能了解寶貝們學(xué)到了什么,需要什么。同時(shí)作為家長(zhǎng)也是很好的.精神洗禮了解孩子的所需,更好的引導(dǎo)你如何為孩子指引更好的人生之路。四一班的家長(zhǎng)會(huì),在班主任的精心準(zhǔn)備中拉開帷幕,本次班會(huì)分為三塊主題。
首先是各科老師匯報(bào)孩子在上半學(xué)期以來(lái)學(xué)科方面的掌握情況,孩子們的課堂表現(xiàn),作業(yè)表現(xiàn)以及在期中競(jìng)賽結(jié)果分享。老師根據(jù)現(xiàn)階段的知識(shí)給我們分析了題目的難易層度,更重要的是要掌握解題方法引導(dǎo)我們家長(zhǎng)如何幫助孩子遇到困難時(shí)應(yīng)該有一顆耐心,堅(jiān)持的心去對(duì)待,在這方面我個(gè)人覺(jué)得這是一種鍛煉毅力的時(shí)機(jī)碰到困難迎刃而上這是一種做人做事的態(tài)度。
接著老師用大屏幕給我們展示了孩子在校的精彩瞬間,每一張照片每一段話都牽動(dòng)著我們的心,孩子們?cè)诶蠋煄е乱惶焯斓脑诔砷L(zhǎng)每份努力,每份成功我們盡收眼里感謝在心。你們長(zhǎng)大了也懂事了,是老師是家長(zhǎng)每一天灌輸著你,撫育著你,學(xué)習(xí)教會(huì)了你知識(shí),生活讓你成長(zhǎng),于是你們懂得了感恩,用視頻讓我們熱淚盈眶,從呱呱落地到之乎者也這是我們的期盼,可是越長(zhǎng)大,孩子們離我們就越遠(yuǎn)了,孩子們的心聲能在這里聽到很是驚訝,一句媽媽我愛你,有時(shí)間多陪陪我,多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻讓我感慨萬(wàn)千,說(shuō)明我們大人忽略了你們的內(nèi)心小世界,原來(lái)穿好,吃好,住好并不是你們想要的。
今天是這么屢次家長(zhǎng)會(huì)以來(lái)有特色的,三十分鐘的講座感悟了很多家長(zhǎng),于丹作家——〔讓孩子為自己買單〕這段視頻講座與其說(shuō)是讓孩子買單倒不如讓家長(zhǎng)先為自己買單,因?yàn)楹⒆邮悄惝a(chǎn)物只有你自己為自己買單給孩子做好典范,他才會(huì)在生活中慢慢成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣擁有一顆進(jìn)取的心,遇到事情才能先問(wèn)自己做好了嗎做對(duì)了嗎,對(duì)別人你用心了嗎盡力了嗎,細(xì)節(jié)決定成敗,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的引導(dǎo)下慢慢就學(xué)到了典范明白了自己要為自己買單,受益匪淺。
家長(zhǎng)會(huì)的勝利召開離不開勤勤懇懇工作的老師,也離不開家長(zhǎng)們的陪伴,我們雙方合作,雙贏互利。孩子是一份事業(yè),又像一支支票,一輩子牽動(dòng)著你的心,需要我們用技巧,用耐心,用細(xì)心去培養(yǎng)他成長(zhǎng)。
14.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇十四
上周三的下午,我參加了春江中心小學(xué)一年級(jí)五班召開的家長(zhǎng)會(huì)。這是我兒子入小學(xué)以來(lái)的第家長(zhǎng)會(huì),正好又是教師節(jié)。可以說(shuō)是意義非凡,感觸很深,收獲很大。不僅使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)和學(xué)校的教學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也切身地體會(huì)到我們作為孩子的家長(zhǎng),在孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中所要扮演的角色和肩負(fù)的責(zé)任。
針對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:
首先,家長(zhǎng)要注重對(duì)孩子的行為習(xí)慣的`培養(yǎng),一個(gè)孩子良好的行為習(xí)慣會(huì)讓他受益終身。家長(zhǎng)要運(yùn)用正確的教育方式和方法來(lái)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。在一天之中,孩子有一半的時(shí)間是和同學(xué)老師在一起,另一半的時(shí)間是和父母在一起。因此,家長(zhǎng)的配合與督促是至關(guān)重要的。專家講過(guò),一個(gè)孩子一個(gè)習(xí)慣的形成需要21天的時(shí)間。所以說(shuō)一個(gè)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否很大程度上取決于家長(zhǎng)的堅(jiān)持。這同樣也是對(duì)家長(zhǎng)耐心耐性和耐力的考驗(yàn)。
二、父母榜樣的作用和關(guān)心關(guān)愛孩子:
我們常說(shuō),己所不欲,勿施于人。對(duì)孩子有這樣或那樣的要求,我首先要對(duì)自己提高自身的要求。不看電視,少看手機(jī)。多陪孩子讀讀書,練練字。尊重孩子,少用家長(zhǎng)的權(quán)威對(duì)孩子行使處置權(quán)。經(jīng)常想想自己童年的美好和遺憾,看看自己能夠?yàn)楹⒆幼鳇c(diǎn)什么。
要對(duì)孩子多關(guān)心、多鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長(zhǎng),我要多考慮不是要孩子做到什么成績(jī)給我看,而是我能夠做點(diǎn)什么幫助到他。
三、孩子的安全與衛(wèi)生:
孩子在學(xué)校的安全和衛(wèi)生環(huán)境是我們家長(zhǎng)除了學(xué)習(xí)之外關(guān)心的話題。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,專家、負(fù)責(zé)行政工作的老師以及班主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)上學(xué)接送的路線和時(shí)間等等涉及安全的事項(xiàng)給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整潔的用餐環(huán)境,教室里生動(dòng)活潑的黑板報(bào),整齊律動(dòng)的做操畫面等等,班主任老師給我們展示了一個(gè)嚴(yán)肅、活潑、好學(xué)的班級(jí)小集體。
學(xué)校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,那我們家長(zhǎng)就是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的可以信賴的榜樣。作為學(xué)生家長(zhǎng),今后我一定多與老師溝通,盡力配合學(xué)校、老師的工作。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)從無(wú)知到能知的過(guò)程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo),孩子才會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。相信從現(xiàn)在開始,我不但要做一位稱職的家長(zhǎng),還會(huì)努力做好孩子的榜樣。我愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子愉快順利地度過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)旅程。
在此,非常衷心感謝各位老師對(duì)我們孩子的辛勤付出!
15.開家長(zhǎng)會(huì)后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 篇十五
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)?梢韵蚣议L(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的教育理念、教學(xué)成果等信息,提供家長(zhǎng)與教師溝通的機(jī)會(huì)。作為一名六年級(jí)的家長(zhǎng),我有幸參加了學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),并從中獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)。
在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校首先向我們介紹了六年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)校采用的教學(xué)方法。通過(guò)介紹,我們了解到學(xué)校六年級(jí)下冊(cè)將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)他們的綜合能力是至關(guān)重要的。我意識(shí)到作為家長(zhǎng),我應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中主動(dòng)思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
除了教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),學(xué)校還向我們介紹了六年級(jí)下冊(cè)的考試安排。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加各種形式的考試,以提高他們的應(yīng)對(duì)壓力和自我調(diào)節(jié)能力。家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校也告訴我們?nèi)绾握_引導(dǎo)孩子備考。他們提醒我們要正確對(duì)待考試成績(jī),并與孩子一起制定備考計(jì)劃,幫助他們合理安排時(shí)間,減輕考試壓力。這讓我明白到,作為家長(zhǎng),我們不應(yīng)該過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的成績(jī),更重要的`是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,讓他們從小就樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
在家長(zhǎng)會(huì)中,我還了解到了學(xué)校的課外輔導(dǎo)計(jì)劃。學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí),推出了各種形式的課外輔導(dǎo)課程。這讓我很欣喜,因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)課外輔導(dǎo),孩子們能夠進(jìn)一步鞏固知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力。作為家長(zhǎng),我會(huì)積極支持孩子參加課外輔導(dǎo)班,并定期與孩子的輔導(dǎo)老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
此外,家長(zhǎng)會(huì)還提供了與教師溝通的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上,我們可以與班主任和任課老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)橹挥辛私饬撕⒆釉趯W(xué)校的情況,我才能更好地引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。通過(guò)與教師的溝通,我在家長(zhǎng)會(huì)上獲得了很多關(guān)于如何幫助孩子成長(zhǎng)的建議和意見。
通過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì),我不僅了解到了學(xué)校的教育理念和教學(xué)安排,也獲得了許多關(guān)于如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁,在這個(gè)橋梁上,我們可以更好地了解學(xué)校的情況,更好地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。作為一名家長(zhǎng),我將繼續(xù)積極參與家長(zhǎng)會(huì),與學(xué)校緊密合作,共同為孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。