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留學(xué)馬來西亞貨幣兌換指南是什么

時(shí)間:2025-03-19 17:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#馬來西亞留學(xué)# #留學(xué)馬來西亞貨幣兌換指南是什么#】在計(jì)劃留學(xué)馬來西亞的過程中,貨幣兌換是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。馬來西亞的貨幣林吉特在國際上并非主流儲(chǔ)備貨幣,這使得其兌換方式和渠道有一定的特殊性。無論是在國內(nèi)提前兌換,還是抵達(dá)馬來西亞后再進(jìn)行操作,都有許多需要注意的地方。下面,就帶你一同了解留學(xué)馬來西亞的貨幣兌換指南,讓你在資金兌換方面做到心中有數(shù),留學(xué)之路更加順暢。以下是©憂考網(wǎng)為大家精心整理的《留學(xué)馬來西亞貨幣兌換指南是什么》,歡迎大家閱讀。

1.留學(xué)馬來西亞貨幣兌換指南是什么 篇一

  一、國內(nèi)兌換

  在國內(nèi)兌換是省錢,而且方便的方式,但是從國內(nèi)帶出去的貨幣金額有限制,所以大家只能夠按照要求來準(zhǔn)備現(xiàn)金,不能夠超過額度。

  由于林吉特不是常用儲(chǔ)備外幣,所以一般的銀行內(nèi)很有可能不會(huì)有足夠的貨幣儲(chǔ)備,如果要求銀行兌換,那么可以提前一天與銀行取得聯(lián)系進(jìn)行預(yù)約。

  此外,在國內(nèi)也有一些民間換匯的機(jī)構(gòu),會(huì)更加方便一些,但是這些機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)性會(huì)比較大,為了自己的財(cái)產(chǎn)安全,大家不要選擇他們。

  二、當(dāng)?shù)貎稉Q

  1.銀行

  當(dāng)然即便你在國內(nèi)兌換再多的林吉特,到了馬來西亞之后,還是會(huì)有用光的一天,所以掌握在馬來西亞換回的技巧,也是非常重要的。

  可以選擇直接在ATM上取現(xiàn)金,這樣的好處就是方便快捷,但是取款需要支付一筆不便宜的手續(xù)費(fèi);如果去柜臺(tái)排隊(duì)領(lǐng)取的話,手續(xù)費(fèi)會(huì)相對(duì)便宜一些。

  2.外幣兌換處

  當(dāng)然大家還可以去專門的兌換點(diǎn)進(jìn)行兌換,馬來西亞這樣的機(jī)構(gòu)有很多,而且比國內(nèi)要正式得多,大家可以放心大膽的進(jìn)行交易,當(dāng)然重要的,還是要保留警惕心。

  總體上來說,機(jī)場(chǎng)的兌換店會(huì)更加方便一些,但是只能夠提供小額對(duì)話;市區(qū)內(nèi)的兌換點(diǎn)會(huì)更方便,但是匯率要高不少。

2.馬來西亞留學(xué)的語言要求 篇二

  1.本科出國留學(xué)馬來西亞的語言要求

  ●馬來西亞留學(xué)對(duì)英語的語言要求:馬來西亞公立、私立大學(xué)已經(jīng)設(shè)定了國際學(xué)生讀本科的英語入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):需要雅思5.5分以上。

  ●高中畢業(yè)生學(xué)習(xí)多長時(shí)間的英語才能達(dá)到雅思5.5:一般普通高中學(xué)生,如果滿分按照20分計(jì)算,英語高考成績?cè)?0-80分左右的,全日制強(qiáng)化英語6-8個(gè)月能達(dá)到雅思5.5分。而那些高中英語基礎(chǔ)比較高的外語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,或者高考的英語成績?cè)?0分以上的,強(qiáng)化6-8個(gè)月后可以達(dá)到6分。

  ●如果申請(qǐng)者沒有雅思成績?cè)趺崔k:馬來西亞的公立大學(xué),部分學(xué)校必須達(dá)到相應(yīng)的雅思成績才予以錄取。但對(duì)于私立大學(xué),雅思成績則并非必須。各私立學(xué)院均有自己的語言強(qiáng)化培訓(xùn)中心,沒有雅思成績的學(xué)生被錄取后,需要在相應(yīng)私立學(xué)校進(jìn)行3-12個(gè)月不等的英語學(xué)習(xí)。

  2.研究生出國留學(xué)馬來西亞的語言要求

  申請(qǐng)大馬研究生GPA要達(dá)到3.2分,如果是本科畢業(yè),不需要工作經(jīng)驗(yàn);如果是?,需要有5年或5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。語言成績有的是雅思6.0,有的是6.5,看學(xué)校。如果沒有達(dá)到,也是需要上馬來西亞學(xué)習(xí)語言課程的。

  3.博士生出國留學(xué)馬來西亞的語言要求

  申請(qǐng)博士需要國內(nèi)認(rèn)可的研究生學(xué)歷文憑,本科畢業(yè)生需要2年工作經(jīng)驗(yàn),?菩枰5年工作經(jīng)驗(yàn)。語言成績需要達(dá)到雅思6.5,同樣沒達(dá)到的也可以去上語言課程。

3.馬來西亞留學(xué)推薦的專業(yè)有哪些 篇三

  1、商科專業(yè)

  商科,是指教育體系中對(duì)商業(yè)有關(guān)科目的統(tǒng)稱,有關(guān)商業(yè)上會(huì)用的數(shù)式,用學(xué)科去解釋現(xiàn)今市場(chǎng)的情況,分析商界會(huì)用的宏觀策略,包括的科目有經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)學(xué)、財(cái)務(wù)、企業(yè)概論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游業(yè)、電腦等。

  商科涵蓋范圍廣、涉及專業(yè)多,而且不同的國家、不同大學(xué)在專業(yè)細(xì)分上也有差異。商科以FAME(金融、會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)學(xué))四大專業(yè)為代表,較主流的商科專業(yè)包括金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、管理學(xué)、商務(wù)類專業(yè)(包括國際商務(wù)、電子商務(wù)等)、物流、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理這八大類,而MBA作為專業(yè)碩士學(xué)位的一種,同樣不可忽視。

  目前全球的精算師、金融工程師等屬于商科出身的職業(yè)對(duì)專業(yè)要求高、人才緊缺,薪酬也非常高。馬來西亞在商科方面也是非常的重視,每個(gè)學(xué)校都有開設(shè)商科專業(yè)。

  推薦學(xué)校:馬來亞大學(xué)、泰萊大學(xué)、博特拉大學(xué)、莫納什大學(xué)、思特雅大學(xué)等

  2、酒店及旅游管理

  旅游業(yè)已成為世界第三大經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),在國際知名酒店中的中高層管理者的人都具備較高的學(xué)歷,馬來西亞是一個(gè)以旅游業(yè)為主的國家,有全亞洲的酒店管理專業(yè)。酒店管理專業(yè)本科都是會(huì)有帶薪實(shí)習(xí)部分,讓學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合。

  在馬來西亞,有不少大學(xué)均開設(shè)酒店管理專業(yè),且就業(yè)前景非常好。因此,在馬來西亞學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)是留學(xué)生不錯(cuò)的選擇!

  推薦學(xué)校:泰萊大學(xué)、馬來西亞管理與科技大學(xué)、思特雅大學(xué)、莫納什大學(xué)等

  3、會(huì)計(jì)專業(yè)

  會(huì)計(jì)專業(yè)是馬來西亞留學(xué)的火爆選擇,也是馬來西亞高校中的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,很多學(xué)校的會(huì)計(jì)課程都得到了ACCA減免考試科目的許可,讓學(xué)生擁有更大的機(jī)會(huì)進(jìn)入ACCA,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

  在馬來西亞留學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生畢業(yè)之后考ACCA多都是有9科免考的,(ACCA指的是英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師資格的簡稱,因?yàn)閲H認(rèn)可度高被我國稱為國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師,ACCA資格被認(rèn)為是"國際財(cái)會(huì)界的通行證")。

  尤其是獲得了ACCA證書的馬來西亞留學(xué)生,是得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認(rèn)。

  所以,擁有ACCA會(huì)員資格,就擁有了在世界各地就業(yè)的"通行證"。ACCA會(huì)員可在工商企業(yè)財(cái)務(wù)部門、審計(jì)/會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)和財(cái)政、稅務(wù)部門從事財(cái)務(wù)和財(cái)務(wù)管理工作。很多會(huì)員在世界各地大公司擔(dān)任高級(jí)職位(財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO,甚至總裁CEO),年薪在10萬~80萬。

  推薦學(xué)校:馬來亞大學(xué)、博特拉大學(xué)、國民大學(xué)、英迪大學(xué)、泰萊大學(xué)等

  4、傳媒與動(dòng)漫專業(yè)

  多媒體設(shè)計(jì)與制作專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)理論與技能,并能將傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)手段與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合,具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、系統(tǒng)專業(yè)理論、實(shí)踐操作能力,能在大眾傳媒、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、音樂、美術(shù)、戲劇、影視等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計(jì)與制作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

  推薦學(xué)校:國民大學(xué)、馬來亞大學(xué)、馬來西亞理科大學(xué)等

  5、計(jì)算機(jī)IT專業(yè)

  21世紀(jì)已經(jīng)是信息的時(shí)代,計(jì)算機(jī)在全球扮演著極為重要的角色。計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)生也成了社會(huì)需要的人才之一,不但就業(yè)機(jī)會(huì)多,薪水也高。

  有些想去外國學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué),不妨考慮一下馬來西亞。馬來西亞的英文教學(xué),更有利于學(xué)生的就業(yè),并且馬來西亞的計(jì)算機(jī)專業(yè),在國際上的認(rèn)可度也不錯(cuò)。

  推薦學(xué)校:馬來亞大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、馬來西亞理科大學(xué)

  6、工程技術(shù)類專業(yè)

  工程技術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生多數(shù)可以在全球找到合適的工作。科技、工程、電子的多元化,讓從業(yè)人員需要跟上時(shí)代的腳步不斷學(xué)習(xí)、學(xué)校為了培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才,給學(xué)生們提供更先進(jìn)的設(shè)備,更優(yōu)秀的師資力量,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)文化。

  推薦學(xué)校:馬來亞大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、國油大學(xué)、諾丁漢大學(xué)馬來西亞校區(qū)等

  7、生物科技醫(yī)藥品專業(yè)

  這個(gè)專業(yè)真的可以算是馬來西亞那些大學(xué)的王牌專業(yè)了,因?yàn)轳R來西亞是亞洲藥劑發(fā)展得快的地區(qū),包括了生物藥劑、制藥技術(shù)、藥劑化學(xué)和診所藥劑等方面。

  藥劑科學(xué)學(xué)院制定了優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,來面對(duì)國家和世界藥劑快速改變的需求。

  馬來西亞留學(xué)生物科技專業(yè)是一門研究生物學(xué)知識(shí),以達(dá)到某特定效果的科系。此科系透過各種技術(shù),如基因的操縱、篩選與轉(zhuǎn)殖、蛋白質(zhì)生物技術(shù)、細(xì)胞生物技術(shù)和微生物生物技術(shù)等,開發(fā)各種相關(guān)科學(xué)技術(shù)以提升人類的生活品質(zhì)。學(xué)生將學(xué)習(xí)各種生物學(xué)學(xué)問,并學(xué)習(xí)如何將這些學(xué)問結(jié)合其他領(lǐng)域,如醫(yī)學(xué)上,以改善診斷方法、疫苗制造、基因治療、藥物開發(fā);或農(nóng)業(yè)上,以增強(qiáng)農(nóng)作物抵抗力、改良品種、提高產(chǎn)量、生產(chǎn)生物農(nóng)藥和生物肥料等。此外,學(xué)生也將學(xué)習(xí)如何將此科系運(yùn)用于工業(yè),以生產(chǎn)或改良各種食物與化學(xué)物品。

  畢業(yè)生一般可在政府部門或研究機(jī)構(gòu),擔(dān)任生物科技的研究工作。又或進(jìn)入私人業(yè)界,如生物科技企業(yè)、醫(yī)藥公司、化妝品制造公司、食品公司、養(yǎng)殖場(chǎng)或環(huán)保企業(yè)等,擔(dān)任生物科技的技術(shù)使用、管理,或研究、開發(fā)工作。

  推薦學(xué)校:馬來西亞理工大學(xué)、思特雅大學(xué)

  8、教育類專業(yè)

  教育類專業(yè)的應(yīng)用范圍也很廣泛,教育學(xué)專業(yè)文憑也在世界范圍內(nèi)獲得廣泛的認(rèn)可,因此畢業(yè)后就業(yè)方向很廣。

  馬來西亞大學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向很多。在人們傳統(tǒng)的思維中,教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師,但是有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè),而是從事其他行業(yè)。出版社、報(bào)社,出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報(bào)社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處,主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

  在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等,包括去各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級(jí)電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。

  推薦學(xué)校:馬來西亞理科大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、馬來西亞國立大學(xué)、博特拉大學(xué)、思特雅大學(xué)、世紀(jì)大學(xué)等