【#心得體會# #參加家長會感受簡短(精選15篇)#】作為家長,參加孩子的家長會,心情總是復(fù)雜又充滿期待。既渴望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),又希望能從老師那里獲取更多教育的方法和建議。每走進(jìn)那熟悉又充滿活力的校園,踏入孩子的教室,都像是開啟了一場與老師、與孩子成長的深度對話,而這次家長會,更給我?guī)碇T多特別的感受。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的參加家長會感受簡短(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.參加家長會感受簡短 篇一
作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校園,我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準(zhǔn)備,使得家長們贊不絕口。
家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心與愛護(hù),也感受到了這所有著四十多年辦學(xué)經(jīng)驗的學(xué)校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學(xué)校工作。會后,許多家長表達(dá)了這樣的'心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。
通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我一定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!
2.參加家長會感受簡短 篇二
x月x日晚上,我們參加了一年級期中家長會。這是進(jìn)入小學(xué)的第二次家長會。從中,我不僅體會到了學(xué)校對學(xué)生教育的關(guān)心以及對家校合作教育的重視,還學(xué)到了教育孩子的一些方法,同時,也讓我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育,并思考今后該如何教育孩子。
這次家長會中,學(xué)校和老師們強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,并給出了實際可行的建議。這是讓我非常欣喜的部分。學(xué)校和老師們并不是一味地只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,他們教會了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
另一個讓我印象深刻的是老師提出的'“沒有粗心”的觀點。回想自己平時的確會跟孩子說“這道題沒做對是因為你太粗心了”這樣的話,但即使說很多遍,還是沒有效果。粗心是一種表象,原因歸根結(jié)底是審題能力的缺失。這樣的觀點讓我恍然大悟,了解到現(xiàn)象后面的本質(zhì)。家長都不知道原因稱之為粗心,如何讓孩子自己變得不粗心。在今后的教育中,我會以老師給出的觀點為方向,努力提高孩子的學(xué)習(xí)能力!對于老師提出的學(xué)習(xí)語文好的方式就是閱讀,我非常贊同!閱讀也是一種習(xí)慣,養(yǎng)成了,就會變成自我學(xué)習(xí)的一種能力。
在平時的接觸和家長會中,我們看到了老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,以及對我們孩子真誠的付出,這些都讓孩子們不斷地進(jìn)步、成長著,作為家長真誠地想對她們說句:“謝謝您們!辛苦了!”
作為家長的我們,并不是與生俱來就能做好的,也需要不斷地學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)和改進(jìn)。孩子就是我們的鏡子,反映了我們的家庭教育。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的啟蒙老師。如果孩子有不足,那么我們也應(yīng)該反思自己。每個孩子都是可塑的和有無限可能的,讓我們一起用愛心和耐心來教育孩子們,和孩子們一起成長吧!
3.參加家長會感受簡短 篇三
家長會議是學(xué)校與家庭之間的橋梁,是家長了解學(xué)校教育情況,交流互動、共同關(guān)心孩子教育的重要平臺。近日,我參加了子女所在學(xué)校的家長會議,收獲頗豐。通過與其他家長的交流和與教師的互動,我深刻認(rèn)識到家長會議對于家庭教育的積極意義和重要性。在會議上,我汲取到了寶貴的教育經(jīng)驗和育人的智慧,讓我對于如何更好地幫助孩子成長有了更清晰的認(rèn)識。
家長會議上,學(xué)校請來了專業(yè)的心理咨詢師,為我們家長講解了如何與孩子進(jìn)行有效的溝通。講座中,咨詢師強(qiáng)調(diào)了家長在溝通中的重要性,提醒我們要注意言談舉止,尊重孩子的感受,給予積極的反饋。咨詢師還分享了一些與孩子進(jìn)行有效溝通的技巧,例如傾聽、鼓勵和表達(dá)關(guān)心。這些技巧對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),我意識到家長只有真正站在孩子的角度去思考問題,才能與孩子建立良好的溝通的關(guān)系,更好地理解和支持他們。
家庭教育的重要部分是家校合作,家長會議上體現(xiàn)出了這種合作的力量。會上,教師們用實際案例向家長們講述了學(xué)校與家庭合作的經(jīng)驗和成果。學(xué)校提供了一系列針對性的家庭教育活動,鼓勵家長參與,共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德。在與教師和其他家長的互動中,我感受到了學(xué)校和家庭緊密合作的力量,認(rèn)識到只有學(xué)校與家庭密切合作,才能大限度地發(fā)揮教育的作用,使孩子能夠在全面發(fā)展中茁壯成長。
參加家長會議,不僅是獲取信息和經(jīng)驗的機(jī)會,也是家庭教育的一個重要環(huán)節(jié)。然而,在家長會議中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些家長缺乏積極的參與和互動,只是聽課而已,并不愿意主動交流。我認(rèn)為家長會議應(yīng)當(dāng)鼓勵和促進(jìn)家長之間的互動,讓家長們可以相互分享經(jīng)驗和困惑,共同探討教育的話題。同時,學(xué)校也應(yīng)該提供更多針對性的.家庭教育活動,滿足不同家庭的需求。我希望未來的家長會議能更加開放、互動,給家長們提供更多實用的信息和幫助。
參加家長會議,我深感其無比的價值和意義。家長會議不僅是家長之間互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,也是家庭與學(xué)校之間合作的平臺。通過家長會議,我們可以更好地了解學(xué)校教育情況,了解孩子的學(xué)習(xí)、成長情況。同時,家長會議也提供了家長與教師、家庭與學(xué)校合作的機(jī)會,共同為孩子的教育付出努力。我希望家長會議能夠越來越好地發(fā)揮其作用,推動家庭教育的發(fā)展,使每個孩子都能夠獲得更好的成長和教育。
4.參加家長會感受簡短 篇四
這個回家周本來不想再奔波了,卻接到老師電話說要開家長會,這一學(xué)期的家長會怎能不參加?于是,和先生分頭安排好工作匆忙中奔赴英才學(xué)校。
到學(xué)校天已黑,我們趕緊到教室看望兒子,在樓道里很多孩子們見到我們都鞠躬問好,這氛圍太讓人感動。晚飯餐廳就餐,正趕上學(xué)生們在,有幾百人就餐的餐廳井然有序。
沒有喧鬧嘈雜聲,一片祥和之氣。
我想這次帶孩子回家休息兩天,可是任憑我怎么勸說,他都堅決留在學(xué)校,他說要學(xué)習(xí),要和同學(xué)老師們在一起。
他不愿意錯過任何一個在英才學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會。由此,可以看出學(xué)校、老師對孩子的吸引力有多大!不用再說什么贊美的話,我想這就是好的證明。還有一件事,我兒子以前的志向是考上北師大,將來當(dāng)老師。近他跟我說:“我們英才學(xué)校里很多老師是xx師范畢業(yè)的,將來我也考xx師范吧!惫蠋煂⒆拥挠绊懭绱舜!我告訴他,不管上哪個大學(xué),只要你愿意,都可以回到英才,為英才做貢獻(xiàn)!很慶幸,我們選擇了英才,孩子愛上了英才。
家長會上,朱校長的講話,讓我們了解了學(xué)校的新動向,新思路,對學(xué)校發(fā)展更有信心了,對孩子的生活更放心了。學(xué)校安排的五節(jié)精品課,很吸引我們,因分身乏術(shù),只能欣賞一節(jié),有點遺憾。但是,看到兒子從入學(xué)考試時數(shù)學(xué)28分,到現(xiàn)在在班里前十名的成績,而且老師非常的肯定。不必聽,就相信數(shù)學(xué)老師劉連娜講課的水平絕對是一流!
聽了吳碧老師的書法課《寫規(guī)范字,做英才人》,很精彩。我也看了兒子的日記,書寫確實有了很大進(jìn)步,看上去干干凈凈整整齊齊!開心!
在和班主任交流時,看到劉老師手拉著家長的手,親切交談,真是相親相愛一家人的.感覺呢!這在原來的學(xué)校是不曾見過的景象。給我留下深刻印象。
由于我不小心打翻了水杯,孩子們立刻拿著紙巾來幫我擦,還問衣服濕了沒有,多可愛的孩子們啊。
對了,五樓的保潔工張阿姨每次見到我,都特?zé)崆榈牧纳蠋拙,還告訴兒子有什么困難和需要,盡管找她。還別說,今天就麻煩上張阿姨了,兒子答應(yīng)同學(xué)準(zhǔn)備圣誕節(jié)用的棉花和鐵絲,打算讓我給帶來,沒想到我來早了,沒來及說。正好遇上張阿姨,他就找張阿姨,張阿姨非常高興的答應(yīng)了他。
這次家長會,來去匆匆,沒有和孩子進(jìn)行太多的交流溝通。但是,孩子在這里,我很放心,也很欣慰,感謝英才開辟了一塊教育凈土,孩子們在這塊凈土上快樂的生活,幸福的成長。感恩英才!
5.參加家長會感受簡短 篇五
星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進(jìn)的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備?偨Y(jié)班級開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。
特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的.原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。
班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會,今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
6.參加家長會感受簡短 篇六
孩子的成長離不開父母的關(guān)愛,參加家長會可以更好的了解孩子的情況!
孩子,是我們一生的事業(yè),當(dāng)今社會給予孩子物質(zhì)的關(guān)心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不夠了,更多的是要在精神文明方面多多努力,如何培養(yǎng)孩子也成了家長們的難題。
每年的家長會是聯(lián)系的紐帶,在這里你能了解寶貝們學(xué)到了什么,需要什么。同時作為家長也是很好的.精神洗禮了解孩子的所需,更好的引導(dǎo)你如何為孩子指引更好的人生之路。四一班的家長會,在班主任的精心準(zhǔn)備中拉開帷幕,本次班會分為三塊主題。
首先是各科老師匯報孩子在上半學(xué)期以來學(xué)科方面的掌握情況,孩子們的課堂表現(xiàn),作業(yè)表現(xiàn)以及在期中競賽結(jié)果分享。老師根據(jù)現(xiàn)階段的知識給我們分析了題目的難易層度,更重要的是要掌握解題方法引導(dǎo)我們家長如何幫助孩子遇到困難時應(yīng)該有一顆耐心,堅持的心去對待,在這方面我個人覺得這是一種鍛煉毅力的時機(jī)碰到困難迎刃而上這是一種做人做事的態(tài)度。
接著老師用大屏幕給我們展示了孩子在校的精彩瞬間,每一張照片每一段話都牽動著我們的心,孩子們在老師帶著下一天天的在成長每份努力,每份成功我們盡收眼里感謝在心。你們長大了也懂事了,是老師是家長每一天灌輸著你,撫育著你,學(xué)習(xí)教會了你知識,生活讓你成長,于是你們懂得了感恩,用視頻讓我們熱淚盈眶,從呱呱落地到之乎者也這是我們的期盼,可是越長大,孩子們離我們就越遠(yuǎn)了,孩子們的心聲能在這里聽到很是驚訝,一句媽媽我愛你,有時間多陪陪我,多么簡單的話語卻讓我感慨萬千,說明我們大人忽略了你們的內(nèi)心小世界,原來穿好,吃好,住好并不是你們想要的。
今天是這么屢次家長會以來有特色的,三十分鐘的講座感悟了很多家長,于丹作家——〔讓孩子為自己買單〕這段視頻講座與其說是讓孩子買單倒不如讓家長先為自己買單,因為孩子是你產(chǎn)物只有你自己為自己買單給孩子做好典范,他才會在生活中慢慢成長,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣擁有一顆進(jìn)取的心,遇到事情才能先問自己做好了嗎做對了嗎,對別人你用心了嗎盡力了嗎,細(xì)節(jié)決定成敗,孩子們在家長的引導(dǎo)下慢慢就學(xué)到了典范明白了自己要為自己買單,受益匪淺。
家長會的勝利召開離不開勤勤懇懇工作的老師,也離不開家長們的陪伴,我們雙方合作,雙贏互利。孩子是一份事業(yè),又像一支支票,一輩子牽動著你的心,需要我們用技巧,用耐心,用細(xì)心去培養(yǎng)他成長。
7.參加家長會感受簡短 篇七
上周三的下午,我參加了春江中心小學(xué)一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學(xué)以來的第家長會,正好又是教師節(jié)。可以說是意義非凡,感觸很深,收獲很大。不僅使我對教師這個職業(yè)和學(xué)校的教學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識和理解,同時也切身地體會到我們作為孩子的家長,在孩子的學(xué)習(xí)成長過程中所要扮演的角色和肩負(fù)的責(zé)任。
針對此次家長會,我有以下幾點體會:
一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:
首先,家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的`培養(yǎng),一個孩子良好的行為習(xí)慣會讓他受益終身。家長要運(yùn)用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。在一天之中,孩子有一半的時間是和同學(xué)老師在一起,另一半的時間是和父母在一起。因此,家長的配合與督促是至關(guān)重要的。專家講過,一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
二、父母榜樣的作用和關(guān)心關(guān)愛孩子:
我們常說,己所不欲,勿施于人。對孩子有這樣或那樣的要求,我首先要對自己提高自身的要求。不看電視,少看手機(jī)。多陪孩子讀讀書,練練字。尊重孩子,少用家長的權(quán)威對孩子行使處置權(quán)。經(jīng)常想想自己童年的美好和遺憾,看看自己能夠為孩子做點什么。
要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長,我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看,而是我能夠做點什么幫助到他。
三、孩子的安全與衛(wèi)生:
孩子在學(xué)校的安全和衛(wèi)生環(huán)境是我們家長除了學(xué)習(xí)之外關(guān)心的話題。在這次家長會上,專家、負(fù)責(zé)行政工作的老師以及班主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)上學(xué)接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整潔的用餐環(huán)境,教室里生動活潑的黑板報,整齊律動的做操畫面等等,班主任老師給我們展示了一個嚴(yán)肅、活潑、好學(xué)的班級小集體。
學(xué)校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學(xué)生家長,今后我一定多與老師溝通,盡力配合學(xué)校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長。相信從現(xiàn)在開始,我不但要做一位稱職的家長,還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子愉快順利地度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
在此,非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!
8.參加家長會感受簡短 篇八
8月30日晚上,在開學(xué)的前一天,學(xué)校組織了家長會,這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨,相比開學(xué)前孩子對新校園生活的好奇與興奮,家長的心情更為忐忑,孩子能否適應(yīng)新環(huán)境?學(xué)習(xí)任務(wù)到底有多重?如何與學(xué)校形成順暢的信息溝通等各種擔(dān)心,然而這些疑問在參加完學(xué)校精心籌備的家長會后都一一解開了。
家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長們介紹了學(xué)校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風(fēng)校貌,還認(rèn)識了一支年輕、有活力的教師團(tuán)隊。同時也感謝貴校的`陳校長針對如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時我在提醒自己應(yīng)做,卻反復(fù)被自己推到,又重新建設(shè)的教育態(tài)度,在陳校長的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!
第二個議程是在各自的班級里舉行的,班主任和任課老師準(zhǔn)備了詳實的材料介紹了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及要求,讓我們了解到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各項要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此次家長會后,我對于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成長少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因為任重道遠(yuǎn),我想如果我能做到以下幾點,孩子的成長應(yīng)該不會太偏離:
一、充分信任
。ㄒ唬┫嘈艑W(xué)校:學(xué)校會對孩子負(fù)責(zé)任,校長說“孩子偶爾的落后是正常的,要相信他,鼓勵他”,班主任說“孩子入學(xué)后過了短暫的興奮期就是瓶頸期,對于那個階段孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,家長不要去批評孩子,要正確引導(dǎo)”。每當(dāng)我聽到這些,心里就會有一絲莫名的感動,我能感受到他們說這些話時的真誠,有了這份設(shè)身處地的真誠,會沒有能讓人放心的責(zé)任感么?
。ǘ┫嘈藕⒆樱簩W(xué)會放手,讓孩子不斷地在實踐中學(xué)習(xí)、在失敗中成長,絕不做“包干”家長。
。ㄈ┳龊米约海憾颊f教育是一場修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長,努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。
二、積極配合、攜手共育
積極與老師溝通,配合學(xué)校,和學(xué)校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起攜手努力吧!
9.參加家長會感受簡短 篇九
經(jīng)過老師和學(xué)生的精心準(zhǔn)備,初二三班以“讓愛與責(zé)任為家護(hù)航”為主題的家長會終于召開了,作為三班的思品老師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會。
為了召開有意義,有價值的家長會,不論是老師還是班里的學(xué)生都做足了準(zhǔn)備,本次家長會的內(nèi)容主要有:
第一,以鼓勵每個學(xué)生為目的來匯報班級情況和進(jìn)行成績分析;
第二,由班主任介紹班級各任課老師;
第三,與家長攜手,給家長的幾點建議;
第四,各個任課老師簡單發(fā)言;
第五,學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目表演。本次家長會的目的明確,脈絡(luò)清晰,讓我通過這次活動受益良多。
家長會以“家”為主題,告訴各位學(xué)生你們的成就源于家的支持。這個“家”包括了四個組成部分,分別是團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上的班集體;大力支持,密切配合的家長;辛勤耕耘,誨人不倦的老師以及英明決策,保駕護(hù)航的校領(lǐng)導(dǎo),是這四個部分才組成了這個既溫暖又讓人成長的大家庭。在這個家中的每一個學(xué)生都是優(yōu)秀的',出色的,班主任老師向各位家長總結(jié)了各位同學(xué)的優(yōu)點,比如,有進(jìn)步之星,舞蹈之星,演講之星,還有具有潛力的同學(xué),具有凝聚力小組以及具號召力小組等等,通過這種方式來激勵,發(fā)掘每個學(xué)生的閃光點。班主任還結(jié)合實際情況給家長提了幾點建議,比如,家長要了解學(xué)生上學(xué)和回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向;監(jiān)督孩子在家或外面的玩電腦或手機(jī)上網(wǎng)情況;了解孩子和怎樣的人交往;并希望家長和老師保持密切聯(lián)系。通過幾點建議更能明確家長對孩子關(guān)注和教育的重點,使學(xué)校教育和家庭教育真正的結(jié)合起來。在家長會中讓我感動,難忘的是學(xué)生們準(zhǔn)備的節(jié)目,分別是手語表演《感恩的心》,詩歌朗誦《感恩父母》,還有學(xué)生寫給父母的信,雖然只有三個節(jié)目,但是每個節(jié)目都是學(xué)生用心準(zhǔn)備,用心表演的。這一群平日調(diào)皮,活潑的孩子在表達(dá)對父母那深深的感激時都真切的流下了晶瑩的淚花,在座的各位父母和老師也被他們的真情流露而感動的流下了眼淚。他們用樸實的話語,簡單的方式來表達(dá)著心里重要的情感,這一幕怎么能讓我忘記。
這次家長會學(xué)生,老師,家長一起分享了成長的喜悅,明確了前進(jìn)的方向,更重要的是大家一起感受愛,理解愛,表達(dá)愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會帶給我們更多的精彩。
10.參加家長會感受簡短 篇十
本學(xué)期,我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)。任教一學(xué)期來,在平時的教學(xué)活動中,我特別注重自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。自主合作探究性學(xué)習(xí)是語文課堂新的學(xué)習(xí)方式,它注重的是學(xué)習(xí)過程和方法,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。
上課時我充分體現(xiàn)了這種學(xué)習(xí)方式。如上課時的小組內(nèi)質(zhì)疑解疑,小組內(nèi)解決不了的問題讓集體來解決;小組合作,讓學(xué)生不但理解了在探究過程中發(fā)現(xiàn)的問題,從而進(jìn)一步體會文章的中心。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗在合作探究中獲得解決問題的快樂,感受學(xué)習(xí)的樂趣。
另外,在課堂上也特別重視語言文字的訓(xùn)練。學(xué)生運(yùn)用語言文字的能力較差,比如常寫錯別字,寫文章病句多,表達(dá)不清晰等等。本學(xué)期我注重了這方面的訓(xùn)練。訓(xùn)練時做到詞不離句,句不離篇。再如對生字的教學(xué)方法多樣,有比較法,有重點突破法,有歸類法等等。總之是想辦法讓學(xué)生記住易錯的字。在整個過程中都本著求真務(wù)實的精神,扎扎實實,認(rèn)認(rèn)真真地研究。但是,在教學(xué)中也存在不足之處,主要表現(xiàn)在一下幾方面:
一、指導(dǎo)學(xué)生朗讀過少。
語文課的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)語言的感受和積累。朗讀就是對語言的直接感受,文章中準(zhǔn)確、生動、形象的語言必須通過朗讀才能更充分地體現(xiàn)出來。在平時的教學(xué)活動中,缺乏朗讀指導(dǎo),所以學(xué)生通過學(xué)習(xí)后朗讀水平?jīng)]有得到大的提高。通過這學(xué)期的教學(xué)后,我將在以后的教學(xué)中逐漸加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)。
二、指導(dǎo)學(xué)生寫作有待提高。
是用文字或口頭語言表達(dá)思想感情的活動,是對學(xué)生進(jìn)行語文能力綜合訓(xùn)練的重要方式,也是發(fā)展學(xué)生智力、創(chuàng)造力良好個性心理品質(zhì)的重要途徑。通過閱讀教學(xué)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的重要方式引發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的創(chuàng)造性思維,用新方式表達(dá)新思想。它要求老師通過創(chuàng)設(shè)的情境,使學(xué)生能有話想說、有事可敘、有情可抒,用自己的語言表達(dá)自己的思想,讓學(xué)生寫出高質(zhì)量的'。的基礎(chǔ)是生活,生活是豐富多彩的,但對豐富多彩的生活,學(xué)生往往視而不見、聽而不聞,因而寫起來就難免空泛。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想能力既是整個語文教學(xué)的一項任務(wù),也是提高教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。許多學(xué)生的思路狹窄、語言干癟。與他們的聯(lián)想能力薄弱有一定關(guān)系。從多角度有體裁上的、內(nèi)容上的、主題上的。許多事實證明,變換角度能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。多角度可以培養(yǎng)學(xué)生多角度思考的能力,使學(xué)生想象豐富,學(xué)會全面地考察事物。
11.參加家長會感受簡短 篇十一
感謝老師對孩子的培育之恩,綜合孩子在學(xué)校和在家的表現(xiàn)情況,總結(jié)一下幾點:
1、通過這次家長會,能夠深刻的了解到孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),孩子平時有些不足之處,經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo),使孩子有了正確的發(fā)展方向,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、在家里孩子以前有看手機(jī)的習(xí)慣,晚上睡覺較晚,通過老師的教導(dǎo),這些已改正。
3、老師布置的作業(yè),在學(xué)校里都能夠完成,有時候在家寫作業(yè)效率低,一會喝水,一會吃點東西,沒有學(xué)校里的那種學(xué)習(xí)氛圍,說明環(huán)境很重要。
4、家長會開的非常好,而且還能夠聽專家講座,能更好地了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),在家里表現(xiàn)不足的地方也及時反映給老師,這樣能夠全面的了解孩子,使孩子能夠得到進(jìn)一步提高。
5、家長會上講的一些常規(guī)要求,我們家長認(rèn)真執(zhí)行,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
總之,孩子能取得優(yōu)異成績,以及每的進(jìn)步,每的提高,都離不開老師的辛勤付出,做為家長能夠體諒老師的辛苦,無論何時,有需要家長所做的事情,我們家長都會全力以赴的支持。
12.參加家長會感受簡短 篇十二
在開學(xué)的差不多一個月的時間中,我每天回家都會問他:今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽老師的話啊,有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等,一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久,好像還沒認(rèn)識孩子的老師們呢,所以這次家長會就像一場及時雨,為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽,懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第家長會,和兒子并肩坐在一起,認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)?戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上認(rèn)真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講,能積極發(fā)言。事實證明我的擔(dān)心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力,也許之前是我們過度地愛護(hù)他,作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀,讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚(yáng)了某些方面做得好的學(xué)生,如用餐時吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發(fā)言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵,現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩,不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差,我們會及時糾正他的錯誤,會要求他合理的安排時間,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的時間就要相應(yīng)的減少,這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家喜歡和我玩的就是詞語接龍,雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項行為規(guī)劃。后感謝老師們的努力,及時和我們溝通,讓我們及時知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
13.參加家長會感受簡短 篇十三
20xx年9月24日家長會結(jié)束了,我了解了孩子在校的適應(yīng)情況和在本班級的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我深深體會到,現(xiàn)在孩子的教育不僅僅只是學(xué)校老師的責(zé)任,更是家長不可忽視的責(zé)任。
家長對孩子的教育與培養(yǎng),要運(yùn)用正確的方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育,家長要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,我們要多關(guān)心孩子,多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,但是家長在教育孩子的時候注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心看待孩子的缺點,首先家長要做出好的榜樣,多給孩子買書,一起陪養(yǎng)孩子閱讀,多與孩子交流,及時了解孩子每天在校的情況,作為家長要對自己的孩子做到嚴(yán)而有度。
總之孩子的成長過程從無知到能知,需要老師全面輔導(dǎo),家長耐心配合老師引導(dǎo),這樣孩子才會健康茁壯地成長,我們愿意與老師共同攜手并肩。孩子的成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為家長我會與老師多溝通一定盡力配合老師,同時感謝老師對我們孩子的培養(yǎng)教育,辛勤付出!
14.參加家長會感受簡短 篇十四
上個星期三我們?nèi)械男W(xué)生都統(tǒng)一期中考試了,昨天成績出來后,上三年級女兒挺傷心的。一直成績優(yōu)異的她這次考的有點不理想。
今天學(xué)校讓全部家長去開家長會,是各班老師對這學(xué)期前幾個月的學(xué)習(xí)情況和這次的考試對家長做一個匯報。還有就是聽“知心姐姐”的講座,講怎樣教育好孩子。
聽了之后真的有點受益匪淺,知心姐姐講了,得從五個方面給孩子“心靈上的營養(yǎng)”。第一是:肯定,贊揚(yáng)。第二是:興趣的自由。第三是情感:(讓孩子學(xué)會感動,感恩)。第四是:寬容。第五是:夢想。
首先要肯定自己的孩子,多贊賞,哪怕他(她)在別人眼中是個壞孩子,做家長的都要給予肯定,因為任何一個孩子都會有自己的優(yōu)點。賞識教育會讓孩子變得有自信心,一定要多鼓勵孩子。第二是尊重孩子的興趣愛好,也許他(她)的興趣愛好會成就未來的“萊特兄弟”呢。第三是要讓孩子學(xué)會感恩父母,愛父母。不能一味的追求孩子的學(xué)習(xí)成績。一個學(xué)習(xí)再好,不懂感恩父母,不孝順的孩子,父母的暮年不是很心酸嗎?所以,孩子的品德教育不能忽視。第四是寬容:要讓孩子團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),學(xué)會包容同學(xué)的錯誤,養(yǎng)成寬容的好品德。第五是夢想:讓孩子從小起碼有個認(rèn)知,哪是正確的,哪是錯誤的,樹立遠(yuǎn)大的理想!坝心繕(biāo)的人走得更遠(yuǎn),有理想的人飛得更高!
聽了知心姐姐講座,真的是覺得自己做的太不好了。脾氣有點急躁的我,有時候會因為一點小事而把女兒訓(xùn)的.暈頭轉(zhuǎn)向的。更別提表揚(yáng)孩子,賞識孩子的優(yōu)點了。
臨走時候和女兒的班主任交流了一下,她說女兒平時在學(xué)校表現(xiàn)的很優(yōu)秀。上課聽課認(rèn)真,積極回答問題,喜歡讀書,知識面很豐富。這次沒考好,是前段時間的基礎(chǔ)知識掌握的不太牢固。還說讓我不要批評她,多鼓勵。
聽了老師的話,覺得自己真是對孩子大苛刻了,很少發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點,平時凈覺得她調(diào)皮搗亂氣我。
回家后我把老師的話轉(zhuǎn)達(dá)給女兒,她別提多高興了,還跳了起來。稱贊的效果真的很不錯,女兒還說我這兩天變溫柔了,沒批評她。今天晚上,一向不勞動的女兒主動刷碗刷鍋,有點意外,也有點小感動。
看來問題還是出在我的身上,記得看過一句話:每個問題孩子的背后,都有一個問題家長。我實在是有愧啊,以后在教育孩子方面,也要多學(xué)習(xí),改正自己的缺點。和孩子共同進(jìn)步。
15.參加家長會感受簡短 篇十五
20xx年9月25日下午5時,我參加了崇文街小學(xué)五年級231班召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學(xué)期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況,對存在嚴(yán)重問題的學(xué)生作了特別的說明,建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。
家長會后我感觸不少,現(xiàn)就自己參加會后的感受談一點體會:
一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實他的.世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長;希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。