1.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇一
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這次春游。一大早，我背著裝滿零食的書(shū)包，哼著小曲，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我們這次的目的地是植物園。一進(jìn)入園區(qū)，一股清新的花香和泥土的芬芳撲面而來(lái)。瞧，桃花粉嘟嘟的，像小朋友害羞時(shí)紅撲撲的臉蛋；雪白的梨花掛滿枝頭，仿佛下了一場(chǎng)春雪。同學(xué)們?cè)诨▍仓写┧�，時(shí)不時(shí)停下來(lái)拍照留念，歡笑聲在空氣中回蕩。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一片寬闊的草坪上野餐。大家紛紛拿出自己的美食，有香甜的蛋糕、美味的壽司，還有清涼的飲料。我們圍坐在一起，一邊分享著食物，一邊欣賞著周圍的美景，愜意極了。
吃完飯后，我們還玩起了老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，奮力追捕小雞，“母雞媽媽”則張開(kāi)雙臂，拼命保護(hù)著小雞。大家你追我趕，熱鬧非凡。
這次春游，我不僅欣賞到了春天的美景，還和同學(xué)們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，真希望下次春游能早點(diǎn)到來(lái)！
2.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇二
我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，是我喜歡難忘的地方。走進(jìn)天井湖的大門(mén)，道路兩旁的大樹(shù)筆直挺立，又密又綠，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里有許多五顏六色的小花，紅得像火，粉得似霞……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷。
往里走，就是小朋友們喜愛(ài)的兒童樂(lè)園了，有碰碰車、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門(mén)，讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
再往里走，就是有名的天井湖了。湖水清澈，水中的魚(yú)兒自由自在地游著，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的游人坐下來(lái)休息，吹著湖面飄來(lái)的小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀。天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的天井湖公園。
3.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇三
春天來(lái)了，大地變得五彩繽紛，就像一幅美麗的畫(huà)。我來(lái)到公園，看到了許多花兒。有紅的、黃的、紫的，它們都開(kāi)得那么漂亮。小草也從泥土里探出頭來(lái)，綠油油的，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們也要長(zhǎng)大啦！”柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)，像綠色的絲帶在風(fēng)中飄動(dòng)。
小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高，有蝴蝶形狀的，有老鷹形狀的，它們?cè)谔炜罩酗w舞，好像在比賽誰(shuí)飛得更高。
春天的天氣也很溫暖，陽(yáng)光照在身上暖暖的，讓人感覺(jué)很舒服。我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，到處都充滿了生機(jī)和希望。
4.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇四
我有一位好媽媽，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的，她的皮膚很白，看上去非常美麗。她對(duì)我非常好，性格特別溫柔，她從不像其他人的媽媽一樣喜歡打孩子。即使我做錯(cuò)事情，她也不打我，而是很溫柔地教我下次該怎么做。
只要我傷心了，媽媽就來(lái)安慰我。每次我補(bǔ)完課后，她都會(huì)來(lái)接我，給我買(mǎi)好吃的，而且只要是我想要的并且是有用的東西，她都愿意給我買(mǎi)。有時(shí)候老師讓我們買(mǎi)文具，她會(huì)毫不猶豫地給我買(mǎi)回來(lái)。天氣熱了，她有時(shí)候也會(huì)給我買(mǎi)雪糕，我開(kāi)心極了。
放假的時(shí)候，媽媽常帶我出去玩。每次玩完回家后，我就自覺(jué)地去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就可以休息了。我一個(gè)人在家時(shí)，我也會(huì)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。老師布置的作業(yè)非常多，媽媽說(shuō)我得天天寫(xiě)，不然寫(xiě)不完。想著老師布置那么多，作業(yè)必須得快點(diǎn)寫(xiě)完，不然開(kāi)學(xué)交不齊作業(yè)，老師會(huì)罵我的，我就更加自覺(jué)了，于是媽媽常�？洫�(jiǎng)我。
我的媽媽真好呀！
5.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇五
童年猶如一個(gè)廣袤無(wú)垠的沙灘，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是五彩的貝殼，它們把這片沙灘打扮得漂漂亮亮的。今天我就拿出一顆藍(lán)色的貝殼和大家分享一下吧。由于我們家沒(méi)有自行車的緣故吧，我就一直沒(méi)有學(xué)習(xí)騎自行車。偶然的機(jī)會(huì)，表哥把他用的自行車借給了我騎一騎，于是我一定要抓住這幾天的難得機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)騎自行車。因?yàn)槲叶歼@么大了，再不會(huì)騎自行車，那可是一件很糗的事情。
當(dāng)天下午我就正式開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。我先學(xué)推自行車，哪知道推自行車也不容易�。∽孕熊嚭孟窨偸呛臀易鲗�(duì)一樣，不是往這邊倒，就是往那邊歪，就是不聽(tīng)我的話。后來(lái)，推著推著，我就發(fā)現(xiàn)推車的關(guān)鍵是在龍頭。等等，那騎車的關(guān)鍵呢？一定也是龍頭了。想到這，我立刻騎上自行車，扶好龍頭，但還是跌了一跤——我只顧扶龍頭，腳都沒(méi)有蹬腳踏子。
有了上次的教訓(xùn)，我成功地騎了上去，可抬頭一看，呀，一面墻就在我的眼前，措手不及我撞了上去�？墒俏疫�是很高興——我離會(huì)騎不遠(yuǎn)了。
第二天，我起得很早，因?yàn)槲乙斋@我種的種子。今天的自行車像和我是很好的朋友一樣，非常聽(tīng)話，可以拐彎了。慢慢的，我膽子變大了。漸漸地，我會(huì)騎自行車了，也可以隨心所欲地上坡和下坡了。
憑借我胯下的自行車，我像只魚(yú)兒在這廣場(chǎng)上自由自在游蕩著，我很高興，因?yàn)槲視?huì)騎自行車了！
6.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇六
周末，爸爸媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園，我就被眼前的美景吸引住了。公園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一把把綠色的大傘。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，散發(fā)出陣陣迷人的香味，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著彎彎曲曲的小路往前走，就來(lái)到了一個(gè)小湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，能看到小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。湖面上，有幾只小船緩緩飄蕩，船上的人們臉上都洋溢著幸福的笑容。
�。」珗@的景色真美，我喜歡這個(gè)美麗的公園，希望下次還能來(lái)玩。
7.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇七
我有一個(gè)特別好的朋友，他叫明明。明明的臉蛋圓圓的，像個(gè)紅通通的蘋(píng)果，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。他特別喜歡畫(huà)畫(huà)，課間的時(shí)候，經(jīng)常能看到他拿著畫(huà)筆，專心致志地畫(huà)著各種圖案。有美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)自己心中的春天。明明畫(huà)了五顏六色的花朵，還有在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，漂亮極了，老師還表?yè)P(yáng)了他。
明明也很大方。有一回，我忘記帶彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻。明明看到后，毫不猶豫地把他的彩筆遞給我，說(shuō)：“別著急，我們一起用！”那一刻，我心里暖暖的。
我喜歡和明明一起玩耍、學(xué)習(xí)，希望我們能一直做好朋友！
8.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇八
星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。今天是麗麗和媽媽一起去奶奶家看望奶奶的日子，媽媽和麗麗吃完早飯就去奶奶家了。 到奶奶家的時(shí)候，可以看到一顆又高又壯的大樹(shù)，還有一塊花生地，地里的。花生馬上成熟了�？矗∧棠陶驹诩议T(mén)口對(duì)我們招手呢！奶奶帶著媽媽和我進(jìn)家，一進(jìn)到家，麗麗就聞到香噴噴的味道。原來(lái)是奶奶已經(jīng)煮好了豐盛的午飯。有小魚(yú)、青菜、雞腿、肉串。奶奶和麗麗、媽媽開(kāi)心的吃了起來(lái)。麗麗夾給奶奶一塊小魚(yú)給奶奶吃，麗麗說(shuō)：“奶奶您辛苦了，快吃一塊魚(yú)吧！”奶奶說(shuō)：“麗麗，你長(zhǎng)大了，懂得疼愛(ài)長(zhǎng)輩了，孝順長(zhǎng)輩了！真是個(gè)懂事的好孩子！”
9.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇九
夏天是西瓜成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜堆滿了菜園，真是數(shù)不勝數(shù)。走在大街上，我不時(shí)聽(tīng)到賣西瓜的叫聲。西瓜的形狀大多是橢圓形的、圓形的，但現(xiàn)在也有正方體和長(zhǎng)方體，聽(tīng)說(shuō)是西瓜小的時(shí)候放在正方體或者長(zhǎng)方體盒子里面，就這樣西瓜長(zhǎng)大以后成那樣了。西瓜它穿著一件淺綠色的綠袍子，碧綠和翠綠相間的波紋，仿佛維族少女的衣裙。它的表皮很光滑，頭上長(zhǎng)著一個(gè)“豬尾巴”。
我用刀把它切開(kāi)時(shí)，就能看見(jiàn)水靈靈的紅色瓜瓢和亮閃閃的黑色瓜籽，就如一粒粒黑色的珍珠鑲嵌在紅寶石上。咬一口，清涼甘甜的汁水充滿了口腔，真是爽極了！
西瓜用途還不小哩！它富含維生素，可以消暑排毒，生津解渴，因而在夏季，西瓜是不可缺少、人人喜愛(ài)的消暑佳品。用西瓜皮做的菜，好吃又有營(yíng)養(yǎng)。我們小朋友還可以把它做成西瓜燈呢！
好吃又好玩的西瓜，叫我怎能不愛(ài)它！
10.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我喜歡用彩色的畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出各種各樣的東西。我可以畫(huà)紅紅的太陽(yáng)，讓世界充滿溫暖；我可以畫(huà)綠綠的草地，讓小朋友們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍；我可以畫(huà)漂亮的花朵，讓蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都會(huì)認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。我會(huì)仔細(xì)觀察身邊的事物，然后把它們畫(huà)下來(lái)。我還會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)更多的繪畫(huà)技巧。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我要用我的畫(huà)筆描繪出更加美好的世界。
11.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十一
在我們小區(qū)對(duì)面的濟(jì)陽(yáng)公園，有一個(gè)不大的池塘。春天，池面剛開(kāi)始十分安靜，只是時(shí)而來(lái)的一陣風(fēng)，讓水面漾起道道細(xì)紋。漸漸地，池塘開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。小魚(yú)兒在池中嬉戲。你瞧！這會(huì)兒，它們玩起了“躍龍門(mén)”，只見(jiàn)它們?cè)竭^(guò)水中水草，一個(gè)比一個(gè)跳得高，好不精彩！不知什么時(shí)候，荷葉也長(zhǎng)得茂盛了，碧綠碧綠的十分惹人喜愛(ài)。
夏天，天氣十分炎熱。一池的荷花開(kāi)得燦爛各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的熱鬧，魚(yú)兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲，連青蛙和小蝦米也加入了其中。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，荷花枯萎了。池塘昔日的熱鬧已不復(fù)存在，只留下魚(yú)兒還在水中漫游，殘荷在風(fēng)中孤獨(dú)的搖擺。
冬天，下了一場(chǎng)大雪。熱鬧了一年的池塘真正地平靜了下來(lái)，水面結(jié)了一層薄薄的冰，把可憐地殘葉壓在下面，魚(yú)兒卻不知了蹤影。
我等待著，等待著，明年大地復(fù)蘇，春暖花開(kāi)之際。
12.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十二
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我和好朋友們一起，跑到公園里，來(lái)一起感受美好的春天。
百鳥(niǎo)們齊聲歌唱，那是春天的音樂(lè)吧？擁有那么好聽(tīng)，那么清脆的聲音！
柳樹(shù)甩著嫩綠的枝芽，那是春天的頭發(fā)吧？擁有那么鮮嫩，那么柔美的風(fēng)采！
花兒開(kāi)得漫山遍野，五顏六色，那是春天的裙子吧？擁有那么鮮艷，那么燦爛的色彩！白色、紫色和粉色的玉蘭花，金黃色的迎春花，還有粉紅的桃花……。
春天來(lái)了，她帶著美好來(lái)到了我們的眼里，來(lái)到了我們的心里……
我愛(ài)這絢麗多彩春天！
13.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十三
夏天，天氣非常炎熱，人們用各種辦法來(lái)降溫。哥哥想到了一個(gè)好主意：“我們?nèi)ビ斡景�。”我們和叔叔進(jìn)了游泳館，收銀臺(tái)的后面擺放著各種各樣的游泳工具，進(jìn)了游泳也我看見(jiàn)了許多人在游泳，我也下水了但緊緊地抓住欄桿，既緊張又興奮。 叔叔幫我托起來(lái)練習(xí)飄浮打腿，說(shuō)這是基本功，只有練好了才能學(xué)會(huì)游泳。我在水里撲騰了兩下就被水嗆到了，叔叔連忙把我撈了起來(lái)。給我套了一個(gè)游泳圈。我在上面快樂(lè)地玩著，下次再去游泳我還會(huì)帶上這個(gè)幫手。游泳既好玩，又是一種健身運(yùn)動(dòng)。我喜愛(ài)游泳。
14.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十四
我們的課余生活五花八門(mén)，有看書(shū)、爬山、游泳、跳繩、畫(huà)畫(huà)、轉(zhuǎn)呼拉圈等……其中我喜歡畫(huà)畫(huà)了。每次閑暇的時(shí)候，我就拿出筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。星期天，做完作業(yè)，我趴在窗臺(tái)上往下看，看見(jiàn)小池溏里有好多好多小蝌蚪��！我見(jiàn)小蝌蚪這么可愛(ài)。好想把它畫(huà)下來(lái)��！于是我馬上拿出紙和筆把那些“小家伙”畫(huà)下來(lái)。我先畫(huà)了好多個(gè)又小又黑的圓圈，又在那黑圓圈的邊上畫(huà)了一條細(xì)細(xì)的波浪線，就這樣一群小蝌蚪誕生了，可是小蝌蚪不能沒(méi)有水啊，于是我又畫(huà)了一個(gè)小池子。
小蝌蚪仿佛真的在水池里游一樣，多么活潑的小蝌蚪，多么可愛(ài)的小蝌蚪。我喜歡小蝌蚪，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
15.二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇十五
在一個(gè)晴朗的下午，小紅和小明一起到草地上放風(fēng)箏。草地上真美麗：綠油油的草地像地毯，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；一朵朵美麗的桃花都快樂(lè)地展開(kāi)了笑臉。小紅帶來(lái)了她心愛(ài)的青蛙風(fēng)箏，小明拿來(lái)了他可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，小紅首先放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子，一邊跑，一邊放，風(fēng)箏便越飛越高，后變成了天空中的一個(gè)“小黑點(diǎn)”。小明也趕快把風(fēng)箏放上了天空。他們玩得真開(kāi)心��！
