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四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆(精選18篇)

時間:2025-04-16 16:30:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學四年級# #四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆(精選18篇)#】當戴望舒筆下的“泥路溫柔”“小草炫耀新綠”,詩歌便成了喚醒感官的魔法。這篇充滿童趣與想象的課文,為四年級的小作者們架起通往詩意表達的彩虹橋。®無憂考網為大家精心整理了18篇仿寫小練筆,這些文字既是對課文修辭技法的實踐,更是童心與自然對話的奇妙注腳。每一篇小練筆都藏著少年獨有的觀察視角,邀你在分行的文字里,重拾雨后初晴的驚喜與感動。

1.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇一

  在天晴了的時候

  在天晴了的時候,

  該到公園里去走走:

  給雨潤過的草坪,

  一定是碧綠又清新;

  炫耀著鮮嫩的花兒,

  已一下子綻放了無數;

  不再偷懶的迎春花,

  慢慢的舒展它們的身體,

  試試清風,試試陽光,

  然后一朵朵地綻透;

  抖著水珠的小蜜蜂,

  在花叢中自由飛舞,

  把它勤勞忙碌的身影,

  曝著陽光一張一合。

  到公園里去走走吧,

  在天晴了的時候:

  拉著手,并著肩,

  踏著小路,穿過花叢。

  暖陽穿過了云層了,

  湖水在微風中蕩漾,

  看晚霞染遍的粉紅——

  光的魅力——它也在閑游。

2.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇二

  《在天晴了的時候》

  在天晴了的時候,

  到小樹林去走走吧:

  透著泥香的石板路,

  濕濕的,潤潤的;

  微風吹拂著臉頰,

  輕輕的,柔柔的。

  到小樹林去走走吧:

  在天晴了的時候:

  陽光推開晨霧,

  一縷一縷地穿過綠葉,

  灑入林間,金光閃閃。

  蟬兒喝飽朝露,

  敞開歌喉盡情高唱,

  歌聲穿過綠葉,

  縈繞耳間。

  到小樹林去走走吧:

  在天晴了的時候,

  嫩草攜著雨露探出頭來,

  野花隨著清風緩緩搖擺。

  赤著腳,閉著眸,

  徜徉于小溪邊,

  傾聽歡快的歌聲。

3.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇三

  《在雪化了的時候》

  在雪化了的時候,

  該到樹林里去走走:

  被雪滋潤過的土地,

  一定松軟又肥沃;

  炫耀著新綠的小草,

  一下子探出了頭;

  不再害羞的迎春花,

  慢慢地張開它們的嘴,

  吹吹風,曬曬太陽,

  然后一朵朵地歡笑;

  抖去水珠的小蜜蜂,

  在花叢間忙碌飛舞,

  把它金色的翅膀,

  迎著春風一展一收。

  到樹林里去走走吧,

  在雪化了的時候:

  挽著衣袖,拉著伙伴,

  踏著春泥,穿過樹林。

  春風吹走了寒冷了,

  小溪在暖陽下歡流,

  看枝頭綻放的嫩芽——

  春的希望——它也在招手。

4.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇四

  《在天晴了的時候》

  在天晴了的時候,

  請到森林里走走:

  洗過澡的大樹,

  一定是涼爽又清新;

  綻開笑臉的花兒,

  正在爭艷比美;

  跳著舞的蝴蝶,

  越跳越高興,

  飛到這兒,飛到那兒,

  飛得不亦樂乎,

  然后停在美麗的玫瑰花上,

  與花朵聊天;

  急著去參加聚會的小溪,

  歡快地在呼叫,叮叮咚咚。

  請到森林中去走走吧,

  在天晴了的時候:

  光著腳,戴著帽子,

  踏著草地,享受清涼。

  陽光推開了烏云,

  魚兒在小溪中嬉戲,

  看樹里移動的黑影—

  叼著食物的松鼠—它也很開心。

5.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇五

  在天晴了的時候,

  該到花園里去走走,

  那些淘皮的露珠,

  一定給你帶來意想不到的驚喜。

  往日低頭的小花,

  已露出美麗的笑容,

  不再害羞的蝴蝶,

  悄悄地飛到路邊上,

  看看這,瞧瞧那;

  然后慢慢地飛舞!

  被雨撫摸過的大樹,

  以散發(fā)智慧的結晶,

  讓每一片葉子都領會它的心意。

6.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇六

  在天晴了的時候

  請到田野中去走走:

  給雨雨潤過的稻田,

  一定是漂亮又美麗;

  小麥正炫耀著身體,

  一下子清洗了塵垢。

  不再膽怯的小花,

  慢慢的抬起它們的頭,

  輕輕地,一朵朵的綻放。

  抖去小水珠的小鳥,

  在田野間自在閑游,

  把它美麗靈巧的翅膀,

  曝著陽光一開一收。

  到田野中去走走吧,

  在天晴了的時候,

  赤著腳,攜著手,

  踏著田野,涉過小溪。

  夕陽推開了陰霾,

  小溪在溫風中暈皺,

  看山間移動的暗綠——

  云的腳跡——它在閑游。

7.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇七

  在天晴了的時候

  在天晴了的時候,

  請到田野里走走:

  雨后的天空,

  陽光格外燦爛;

  美麗的彩虹橫跨在天空,

  仿佛在向大地微笑。

  一朵朵白云,

  悄悄的探出頭。

  地里的莊稼,

  一下子洗清了塵垢。

  微風吹過,

  荷葉里的水珠翩翩起舞。

  浮到水面的魚兒,

  張大嘴巴呼吸著新鮮空氣。

  請到田野里去走走吧,

  在天晴了的時候,

  去傾聽鳥兒動聽的歌聲。

8.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇八

  《在天晴了的時候》

  在天晴的時候,

  該到竹林中去走走;

  被雨滋潤過的泥路,

  一定溫柔又委婉;

  調皮的竹筍頑強地鉆出了頭,

  好奇地打量著四周;

  搖曳身姿的竹葉兒,

  不禁跳起了舞。

  到竹林去走走吧!

  在天晴的時候:

  赤著腳,拍著手,

  踏著新泥,感受微風。

  竹林的新筍,

  一個個鉆出了頭,

  望著竹林移動的嫩綠,

  它也在春天里徜徉。

9.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇九

  《在打雷的時候》

  在打雷的時候,

  你總應該站在屋檐下看著:

  看樹是如何挺立,

  看花是如何低頭

  看小溪是如何和著雷聲演奏交響。

  雷電劃過,

  將天空劈成兩半。

  從那絲縫隙中,

  我好像

  看見一座美麗的天空之城。

  在云霧里,

  時隱時現……

10.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十

  《在春雨綿綿的時候》

  在春雨綿綿的時候,坐在窗前看著風景:

  遠處的高樓一棟棟,聳立在我的面前;

  大樹伸長了枝頭,甩掉幾滴水珠;

  輕盈的小鳥,在天空中自由地飛翔,

  突然停在一棵樹上抖落一滴滴身上的水珠,

  讓全世界都知道它翅膀的美麗;

  拂過臉頰的微風,

  在人世間穿梭。

  到窗前去坐坐吧!

  在春雨綿綿的時候:

  搬一張凳子,趴在窗前,

  望著那從天而降的春雨。

  春雨帶走了所有的煩惱,

  沙沙沙,是輕聲的低語,

  呼吸新鮮的空氣

  讓我感到愜意。

11.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十一

  《在天晴了的時候》

  當天晴了的時候,到池塘旁邊去逛逛吧:

  被雨抱過的池塘,冰又輕盈;

  被雨親吻過的荷花,如水晶般透亮。

  小飛機似的蜻蜓,逼迫著低飛,

  和水面短暫的相會……

  到池塘旁走走吧!

  在天晴了的時候:

  搭著肩,一直走,

  追著蜻蜓,摘著蓮蓬。

  太陽照著荷花,

  小水珠一抖一抖,

  看池塘邊的小腳印——

  它在作畫……

12.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十二

  《在下雪了的時候》

  在下雪了的時候,該到森林里去看看。

  被雪覆蓋的地面,一定是松軟又潔白。

  那大樹上明亮的銀霜,懸掛著晶透的冰錐。

  堅定的梅花迎著困難,接受著嚴酷的挑戰(zhàn),

  試試風,試試雪。

  它獨自在風雪中抗寒。

  離開寒冷地帶的大雁,

  整齊的排著隊飛去南方,

  把它們做成的每一個巢,

  成為下個春天的亮點。

  到森林里去走走吧,

  在下雪了的時候。

  穿著棉鞋,戴著厚帽。踏過雪地,走過冰河。

  陽光擠開了云層,冰雪被陽光給融化,

  看著氣溫逐漸變暖,陽光照耀,

  下一個春天的征兆!

13.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十三

  《在下雨了的時候》

  在下雨了的時候,該去窗戶邊瞅瞅:

  密密麻麻的雨滴,打濕行人的傘頭;

  村間的河灘邊,魚蝦歡樂游走;

  枝上嫩綠的新葉,滴滴答答顫抖,

  嘩啦啦,涼颼颼;雷鳴閃電,大地抖。

  到窗戶邊去瞅瞅吧,

  在下雨了的時候:

  暴風雨,歷時很久,

  看過山川,奔海流。

  烏云擋住了太陽,

  雨珠在池塘中跳動,

  空中不盡的黑暗——

  這大雨——何時才能休?

14.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十四

  《在雷雨來了的時候》

  在雷雨來了的時候,該坐在窗前,觀賞這難得的風景:

  讓黑云掛在空中的閃電,如刀刃一般橫掃天空;

  忽隱忽現的巨雷,敲著石鼓,響徹大地。

  大雨像瀑布一般涌下來;又像無數支箭一射而下。

  穿過風,碰過雷;

  接著”嘀嘀嗒嗒”地落在石路上;

  跨過天空的狂風,在高樓間碰撞著,

  像巨浪猛厲地打在岸邊,似手把雨珠頂在頭上。

  你坐在窗邊,觀賞雷雨,

  在雷雨來了的候,

  就靜靜坐在那兒,

  聽著大自然的搖滾樂。

  雷雨猛烈地掃蕩大地。

  狂風推動了街邊的大樹,

  瞧,大雨后留下的一抹光亮,

  是切開黑暗后閃著的金光。

15.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十五

  《在天黑了的時候》

  在天黑了的時候,該到外面去瞧瞧

  踩在嫩綠的草地上,一定是柔軟又舒適

  眺望著閃耀的星空,那璀璨的星星

  展現著自己的調皮與勇敢

  害羞的白云用黑紗遮擋著

  一層層籠罩著天空

  像魔法師施了黑魔法

  “統(tǒng)治”著溫暖的夜晚

  慈愛的月光

  灑在草地上

  光著腳,扭著拳手

  就像奧特曼擁有光

  擁有魔法超能量

  追跑著影子……

16.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十六

  《在日出了的時候》

  在日出了的時候,該到小路邊去跑跑步。

  給雨洗過的天空,一定是干凈又美麗,

  大膽的葉子,一下子給春天添加了光彩;

  不再害羞的小草,慢慢地冒出自己的小臉蛋兒,

  五顏六色的小蝴蝶,在花叢中展翅飛翔;

  它的翅膀就像一張書簽,

  但漂亮還是在空中自在閑游。

  到小路上去跑跑吧,

  在日出了的時候,

  背著包,戴著表,

  踏過新泥,涉過小溪。

  太陽公公推開了烏云,

  小花在微風中跳舞,

  聞飄動的水汽——

  美好的心——它在低吟。

17.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十七

  《在下雨的時候》

  在下雨的時候,該在家里呆著聽交響:

  打著鼓的雨,滴滴答答,滴答;

  聽生氣的雷,發(fā)出轟隆的聲音;

  遠方的風,找準時機吹遍世界,吹吹這,吹吹那,

  然后集中在一起;在云中穿梭的閃電,

  在黑河中發(fā)生無盡變化。

  在家里聽交響吧,在下雨的時候,

  聽著雷,看著閃電,

  看雨滴賽跑,

  吹著迎面而來的風。

  閃電給云染色,

  雨在比賽速度,

  聽雷在生氣——

  風的腳跡——它已離去。

18.四年級下冊語文第12課《在天晴了的時候》課文仿寫小練筆 篇十八

  《在起風了的時候》

  在起風了的時候,該到江邊走走;

  給江水磨過的鵝卵石,一定是圓潤又美麗;

  剛從土地里冒出來的小草苗,已換上了新的綠色衣裳,

  任憑春風怎樣吹著它,它只是上、下、左、右倒一倒,

  不會被風兒征服。自由飛翔的蜻蜓,

  在蘆葦叢間上升又降落,

  它那透明的大翅膀,在陽臺下閃閃發(fā)亮。

  到江邊去走走吧,

  在起風了的時候:聽著歌,散著步,

  閉上眼,讓東風給你一個大大的擁抱,

  撫摸你的臉頰、眉尖、發(fā)梢......

  清風撥開了烏云,

  江水在太陽下顯得波光粼粼,

  高樓大廈倒映在水中,

  風吹過,高樓搶占了一大片江面。