【#節(jié)日作文# #慶祝五一勞動節(jié)的小學作文(15篇)#】寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《慶祝五一勞動節(jié)的小學作文》,希望對大家有幫助。
1.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇一
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的`地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
2.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇二
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的`勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動光榮,勞動的人美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。
3.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇三
今天下午大約五點時,我在看電視,突然叔公打電話給爸爸邀請我們到他家吃晚飯。
我和爸爸答應了,我們五點半就出門。我上車可是爸爸的車,爸爸打著了發(fā)動機,但過了好一會還不開車,我就問:“爸爸為什么不開車”爸爸說:“因為要熱車”我明白了。過了一會兒開車了,一路上我看見了許多高樓大廈亮著廣告燈,真漂亮。我們的車開得比往常要快,爸爸告訴我,因為今天是五一節(jié),很多人都出游了,因此馬路的車特別少,因此我們很快就到了叔公家。
一進門我就看見許多叔叔伯伯阿姨姐姐都到了。我和爸爸趕緊坐下就開始吃飯了。我吃了許多菜,叔叔伯伯們在喝酒,他們在慶祝五一節(jié)。我很快就吃完了。大人們很多還在吃,我沒事就看電視,二十分鐘后我不想看了。爸爸也吃完了,我就聽爸爸和叔叔伯伯們聊天。過了好一會兒,因為明天我要上課和還要回寫今天的日記,因此爸爸就提出來要走。我們我所有的.人一一告別后就離開了叔公家。
今天我和這么多大人一起慶祝了五一勞動節(jié),真開心!
4.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇四
今天是五一勞動節(jié),媽媽帶我去西湖公園玩。
公園里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。那里有彎彎的小路,堅固的石橋把島和島連接起來,在碧波蕩漾的湖面上飄浮著各式各樣的.小船,尤其引人注目。
公園的一角有一棵大榕樹,樹下是畫彩繪的地方,這里吸引了許多小朋友的眼球。在奇形怪狀的白瓷罐里,我選擇了一只“憤怒的小鳥”來給它上色。在我的加工下,它有一張橙色的大嘴巴,一身綠油油的羽毛,一對又黑又粗的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛,真是美極了!我真喜歡畫彩繪,每當自己動手完成一樣作品時,心里就有很大的成就感。
這就是我的五一勞動節(jié),自已動手給自己做禮物。你們的五一節(jié)是怎么過的呢?
5.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇五
五一假期間,舅舅、爸爸、媽媽、帶我和姐姐去成陵。到了以后我們來到了馬場看馬術(shù)表演,哇!有人正在飛跑的馬背上射箭、倒立、還有兩個人騎在兩個馬上,他們托起一個人,然后讓馬飛跑;動作驚險讓人提心吊膽,非常刺激。
看完了馬術(shù)表演,我們來到了草皮灘,我們在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的東西放在了布上。這時我們就開始猛吃東西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐來到了一個沙堆上抓沙和尚,這小東西真是左躲右閃的,我們怎么也抓不住,累的我們連氣都喘不上來;過了一會爸爸來到了沙堆上,他說我來幫你們抓吧,爸爸看見了一只沙和尚,他悄悄地走過去迅速用手抓住了它的小尾巴。我們高興的手舞足蹈,我挖了個很深的`小坑,把它放進去,只見它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出來。它靜靜地望著天空,渴望著自由和快樂;我看了半天覺得它很可憐,就把它放走了;過了一會兒我發(fā)現(xiàn)姐姐的手里抓著許多沙和尚。我問:“是誰給你抓的”。姐姐說:“是舅舅抓的,我要拿回家里養(yǎng)”。我說:“家里根本養(yǎng)不活,它吃的是昆蟲,你給它提供不了這些食物,帶回家只有死路一條”。
后我們懷著高興的心情,把沙和尚放回了大自然。
6.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇六
四月過去了,我們又迎來了一個五一勞動節(jié)。
大家知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?那還得從芝加哥說起。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過奮力的拼搏,終于獲得了勝利。為了紀念這次大工程,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的.社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。
五一國際勞動節(jié)的習俗有哪些呢?節(jié)日中,人們舉國歡慶,紛紛換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院和廣場。
正如高爾基所說:我們世界上美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
如果我們要過好每一天,那就用勤勞的雙手去創(chuàng)造吧!
7.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇七
5月1日是國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日,我們第二小學也放假了。我在家里做作業(yè),不一會兒,作業(yè)寫完了。
我跑去找媽媽,可是媽媽在做事,我很奇怪,問:“媽媽,今天放假了,你為什么還在做事呢?”媽媽說:“勞動節(jié)勞動節(jié),就是要勞動呀!”我想:我也去勞動勞動。
于是,我跑到后院,看到院子里有很多樹葉,很臟。我連忙拿起掃把掃了起來,我認真地掃著,不放過每一個角落。
掃啊掃啊,我覺得有點累了,不過我還是沒有放棄,因為有句老話叫堅持就是勝利。過了不一會兒,我終于掃干凈了。
媽媽看見了,很高興地表揚了我。媽媽還說:“勞動可以充實生活,鍛煉人的'意志,同時也帶給人快樂!
后來,我又幫媽媽翻了好多帽子,一邊看店一邊做事。雖然,我今天沒有去玩,也沒有看電視,但很開心。下次,我還要幫媽媽多做點事,做一個愛勞動的好孩子。
8.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇八
今天是五一勞動節(jié),學校組織我們打掃衛(wèi)生,就是大掃除,在今天,每個人都會有干不完的活,學校的旨意就是讓大家學會勞動,要依靠自己干活。
大掃除是第五六節(jié)課,每個人都還要帶上幾塊毛巾。
轉(zhuǎn)眼間,第五節(jié)課到了,下課鈴聲一響,我們就興奮的不能自己,老師正嚴肅的分配任務,但我們早已按捺不住自己的.興奮,老師看我們那興奮樣,笑著讓我們開始了。我們早就等不急了,直接擼起袖子開干了,老師看我們那股勞動的勁,不禁欣慰地笑了。
在這場大掃除中,沒有一個人偷懶,每個人都在用自己對勞動的熱情,轉(zhuǎn)化成一塵不染的教室。所有的人,都干了很久的活,可是,沒有一個人有半句怨言,反之,每個人都越干越起勁,越干越認真,這就是勞動節(jié)精神。
勞動的時間總是短暫的,我們每個人都汗流滿面,教室也被我們大掃的一干二凈,此時,我只想說句:“我愛勞動”。
9.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇九
五一勞動節(jié)來啦。老爸也不讓人好好休息,硬是把我從床上揪起來,打掃我“年久失修”的房間。
第一件事情是掃地,這對我來說再簡單不過了。我信心滿滿的扛著掃帚和撮箕來到了我的大本營一一臥室。我先把一些顯而易見的垃圾裝進垃圾袋,再把一小塊、一小塊兒浮在地面上的微塵掃在一起,用撮箕擋著不讓他們被風吹得到處都是。接下來就要全方位掃描躲在陰暗角落里的.“漏網(wǎng)之魚”了。我小心翼翼的將掃把伸進桌子底下,一股腦兒的把里頭的臟東西往外趕,許多由灰塵凝成的棉絮和小碎紙,紛紛揚揚地“逃”了出來,讓我忍不住打了個噴嚏,后我把前面掃在一起的“垃圾團”一起掃進撮箕。在我的辛勤忙碌后,地面總算屈服于我的手下了!
接下來就是整理桌面,經(jīng)過前面的努力,我更加有經(jīng)驗了。我先把攤在桌上的書一一分類,課內(nèi)一捆,課外一捆,再整理小書柜的圖書,將它們都放回自己的“家”。圖書們都回家后就該擦桌面和那奪人眼球的大地球儀了,我輕輕地用抹布沾點水拭去他表面的灰塵,地球儀又恢復了昔日的光彩。后抹桌面,我噴了點消毒液,再用濕抹布抹,大面積擦亮之后,就重點清理污漬,我捏住抹布一角對污漬發(fā)起猛攻,一遍又一遍,一層又一層,它們終于經(jīng)受不住我的打擊,慢慢變淡,后消失不見了。桌面,明亮的像一面鏡子,映出了我滿是汗珠的臉龐。
一直到晚上,我的房間才收拾干凈。我撲倒在久別的小床上,看到房間變得窗明幾凈,感覺特別舒服。我更加體會到了勞動的艱辛和快樂,懂得了只要付出就會有收獲。勞動光榮!
10.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇十
這次勞動節(jié),我遇到了許多“運動健兒”和“世界冠軍”。下面就讓我來給大家一一解說。
跨欄
一位西裝革履、眉清目秀的叔叔,飛一般地向馬路中央的隔離帶跑去,“嗖”地一下跳了起來,在空中給觀眾拋了個飛吻,還來了個一百八十度大旋轉(zhuǎn),后腳尖穩(wěn)穩(wěn)著地。他以迅雷不及掩耳之勢沖過了馬路,自然協(xié)調(diào)、一氣呵成。比劉翔完成的還帥氣?胺Q“前無古人,后無來者。”
投籃
一個手持汽水瓶的小男孩,揚起手中的瓶子,投向三米外的垃圾桶。汽水瓶在空中劃出美麗的弧線,還不時灑出些沒喝完的汽水!斑旬敗币宦,瓶子落在了垃圾桶旁。男孩無奈地搖搖頭,好像在為自己的失誤而懊惱,轉(zhuǎn)身離開了。他的投籃動作和“籃球”劃過的弧線比姚明的更“優(yōu)美”更“精準”。
射門
一位拿著手機的初中生,見了那個被人遺棄的汽水瓶,不管三七二十一,一腳大力射門,汽水瓶滾落到了車輪下,只聽見“咔擦”一聲,瓶子“犧牲”在無情的'車輪下,他滿意地笑了。要是中國多一些這樣的足球健兒,想必中國足球定能“沖出亞洲,走向世界”。
正因為我們有太多這樣的“運動健兒”才使咱們在外國人眼中的形象大打折扣。大家醒醒吧,別再讓這些“運動健兒”出現(xiàn)在任何一個角落,好嗎?
11.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇十一
今天是五一勞動節(jié),人們都放下手中的工作去休閑娛樂,緩解工作的勞累。我和媽媽則一起去凈月潭散步。
在明媚的陽光下,我們走入公園大門。我們在說笑間來到了荷花垂柳園,一些不該有的垃圾映入我的眼簾。草地上的垃圾星羅棋布,磚地上的果皮紙屑也東一塊西一塊,天空中飛舞的食品包裝袋嘩嘩作響,給我的好心情潑了一盆冷水。
“唉呀!”就當我向遠處眺望時,天空中飛來了一個垃圾袋,要不是我躲閃及時,準會變成“包裝人”!我氣憤地想:現(xiàn)在的人亂扔垃圾,真沒教養(yǎng)!
走到潭邊,潭水蕩漾起伏著,但飄來的塑料瓶又打破了一切的美好。這些塑料瓶在水波中一起一伏,若隱若現(xiàn)。隨塑料瓶而來的還有塑料袋、雪糕包裝等白色垃圾!绑@濤拍岸,卷來塑料袋!”我不禁感嘆道,“這些垃圾會污染多少干凈的水,會害死多少魚呀!”亂丟垃圾真不好!
“兒子,你知道亂丟垃圾的壞處嗎?”媽媽問。我點點頭說:“當然知道。亂扔垃圾會污染水、泥土。塑料袋不易被腐蝕,動物吃了會停止呼吸直至死亡。還有,隨隨便便地扔垃圾會讓清潔工人增加勞動量!”“說得對,這樣做還會被別人恥笑。同時會讓凈月潭在人們心中的.位置大打折扣!眿寢屨Z重心長地說:“所以我們要用正確的處理方法感染周圍的人!
現(xiàn)在的環(huán)境已被無知的人們污染得很嚴重了,再不挽救后果不堪設想!所以讓我們從自己做起,從身邊人開始,不亂扔垃圾,還自己一片藍天,還自己一片凈土!
12.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇十二
只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!
今天是五一小長假的第一天,我寫完作業(yè)后,就和媽媽一起出來散步,當我們走到平陽路親賢街口時,看見這里有許多人圍觀,我?guī)走M人群中,看到了這樣的一幕:在路旁有兩位青年賣藝,其中,一位青年的左腿殘廢了,一位是盲人。他們拉著二胡,傳來了美妙的聲音。他們是一男一女,好像是一對夫妻。
再看馬路的對面,也有一位乞討的人,他的身旁放著一個牌子,上面寫著:為重病的父親捐款。他差不多四十歲左右,身體很強壯,他跪在地上,時不時的大聲喊著謝謝,謝謝……可是,他這樣并沒有人給他籌錢。相比之下,人們還是給二位賣藝的青年的籌款多,可能是他們的二胡聲很好聽,打動了周圍的人們。更重要的是,大家認為他們雖然身體殘疾了,但并沒有靠自己的殘疾來換取大家的同情心,而是依靠自己的`才藝來賺錢。我把口袋里的兩元錢掏了出來,放在了他們的身邊。一位老爺爺看見我的舉動后,也毫不猶豫地拿出了零錢,也放到了他們的身邊。大家看到我和老爺爺?shù)男袆雍,紛紛效仿,捐起來款。我的心里很高興,因為我用行動帶動了別人。
他們身殘志不殘,雖然身體殘疾了,但是,他們的琴聲很美。當我們遇到有困難的人需要幫助時,我們應該伸出援助之手。因為,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!
13.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇十三
五一勞動節(jié)到了,許多人都放假了,都準備去游玩或家里團聚。反正每個家庭都各有各的過法。我們一家人就準備去爬山了。
早晨我們六點多就起床了,天還沒有太亮,周圍十分安靜。我們都忙碌地收著各自的東西,收拾好了,準備出發(fā)了。我們坐了幾個鐘頭的車,拖著自己沉重的身體就開始往上爬。我怔了怔,望了望山,不由自主地說:“啊!山真是又高又陡啊!蔽翌D時全身顫了一下,吞了一口唾沫,也跟著爬了起來。
半個鐘頭后,我們終于爬到了半山腰,我一邊撐著肚子,強忍著疼痛,一邊大聲叫著:“哎呀,我快不行了,休息一下在爬吧!”爸爸媽媽還有弟弟聽了之后,便坐在長椅上休息。休息片刻后,要啟程了,我也隨著他們不情愿地爬著。經(jīng)過幾番努力,終于爬上了山頂。
我在山頂山感受著成功的喜悅和大自然的氣息,我感覺到空氣比以前更清鮮了,陽光比以前更燦爛了,天空還是那么的藍,白云還是那么的'白,讓人瞬間輕松了許多。我望著這些風景,想著:如果我在下面就放棄了,是不是就錯過了這一系列的風景。
我回想著整個爬山的過程,覺得這次的勞動節(jié)過得真有趣,從而讓我學會了一個道理:一個人想要成功,就必須明確目標,再不斷的努力向目標前進。就像今天爬山一樣,只有堅持不懈,一步一個腳印,才能達到頂峰!
14.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇十四
“五·一”勞動節(jié)這天,我看到家里有些臟,便建議今天我們?nèi)襾硇l(wèi)生大掃除。
媽媽讓我把自己的襪子洗了,我二話沒說,便打來一盆清水,把襪子扔進盆里,開始洗起來。
我想了一個辦法,把襪子套在手上,再用肥皂搓,就像洗手那樣,便可以很快地把襪子洗好啦!
我又準備擦玻璃。我先把毛巾放水里,擰干,首先擦了擦窗臺,臟水順著毛巾流了下來,我皺了皺眉頭,心想:這是多少年沒擦了!經(jīng)過我一番“艱苦卓絕”地努力,玻璃光潔如新了!
我又開始整理書柜。我先把書都拿了下來,按順序擺好,但先不放進去,因為我要擦一下書柜。我把毛巾放了進去,東擦擦,西抹抹,完成啦!接著,我才把書放了進去。
現(xiàn)在該擦地了。我先把毛巾放在地上,然后弓著身子,雙手摁在毛巾上,來回跑著擦。終于,地板也一干二凈啦!
干完這些,我可是累得腰酸背痛腿抽筋。】粗蓛粲终麧嵉募,我突然覺得,自己雖然很累,卻很充實,很快樂!
勞動是快樂的,因為在經(jīng)歷了一番辛苦后,看著自己取得的成果才會真正感覺到生活的.意義。
15.慶祝五一勞動節(jié)的小學作文 篇十五
“五一”勞動節(jié)終于到了,城市里到處沸沸揚揚的。
大街上,到處人來人往。有的拎著包在等車,有的在發(fā)各種各樣的宣傳單。超市買東西的人非常多,幾乎每個角落都被人站滿了。收銀臺前就更不用說了,那長長的隊像一條彎彎曲曲的小路,收銀員忙的`滿頭大汗。公園里,停車場停滿了車,簡直是個“車城”。走進公園,更是人山人海。有的在拍照,有的在下象棋。廣場上,大人小孩在開心地放風箏,風箏追隨著風,在明朗的藍天下自由地越飛越高。
不僅是城市,我們小區(qū)也不例外。
小區(qū)里一個朋友過生日,邀請了好多人來參加她的生日派對。我們幾個伙伴在她家里吃冰棍,還取出了已經(jīng)凍好冰塊,進行了一場冰塊大戰(zhàn)。我正獨自玩冰塊時,朋友一邊假意向我慢慢的靠近,一邊將手里的冰塊貼在我的臉上,那冰爽刺激真是令我難忘,我怎么會就此罷休呢?也準備拿著冰塊去與她“大戰(zhàn)”,趁朋友不注意時,我直接把冰塊塞進了她衣服里,把她凍得直跳腳……大戰(zhàn)之后,到處都是水淋淋的。我們終于等到了冰淇淋蛋糕啦!大家如餓狼一般狼吞虎咽地吃起來。
我們城市的“五一”熱熱鬧鬧的這可謂是“兩掌三拳空熱鬧,揚眉瞬目千般作。”