【#節(jié)日作文# #快樂的勞動節(jié)小學生作文(精選15篇)#】古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙倌陼r熟讀背誦一些好文章,可以經久不忘,也可以學到一些作文的方法。以下是©無憂考網為大家準備的《快樂的勞動節(jié)小學生作文》,希望對大家有幫助。
1.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇一
今年的五一節(jié),我過得很快樂,因為我做了許許多多有意義的事。下面就讓你們看一看我做了哪些有意義的事情吧!
五一節(jié)的這一天,我們去了姥姥家,一進門就已經發(fā)現姥姥姥爺在門里面等著我們,我一見著姥姥姥爺就激動的跑過去擁抱了姥姥,姥姥高興地說:“浩然,你怎么不給我說一聲就來了呢,也不叫我準備準備一下!蔽乙幌伦硬缓靡馑剂。姥爺也說:“浩然,你要說了的話,我就給你買黑米的饅頭呢!”我又紅著臉說:“不吃也行,反正我不吃飯都行,只要有事做就可以了。”姥爺說:“還真有事干呢!”我激動得抱了姥爺一下。
姥爺告訴我:上菜地了拔草,那了的草多的不得了啊,吃完了飯到那里去干活,好吧,我連點頭,顯得很高興。
過了半個小時,我們到了地里干活了,我上去拔了一棵草,一下把我嚇得不得了,一只比鼠標小些的蟲子蹦出來嚇死了我,我趕緊的上別的地方拔草了,我拔了一會兒,休息了一會。居然有一個像小瓶子的東西在我面前出現,我離近看了看,嚇死我了,我又跑了……
后,我們戀戀不舍得走了,這個五一節(jié)我真快樂呀!
2.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇二
今天就是勞動節(jié)啦,我非常的高興,我心想:趕緊寫完作業(yè)就能出去玩啦。我寫完啦作業(yè)以后,就去玩啦,玩啦一會我就回家啦。
到啦家里,我突然想起今天是勞動節(jié),所以我們今天要勞動,我看見媽媽在掃地,就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手里奪啦出來,媽媽說:“你在干嘛,我正掃地呢,趕緊去外面玩吧!眿寢尶匆娢艺谫u力地掃地,誤會我啦,媽媽表揚我說:“你真是個好孩子!”我掃完啦地以后,對媽媽說:“媽媽,今天是勞動節(jié)所以我要幫助你做家務,你就去休息吧!
在勞動節(jié),我們要多多幫助家人做家務,讓我們的爸爸媽媽好好的休息一天。所以讓我們行動起來,一起做家務活。
今天是五一小長假的第一天,我格外高興,因為我和爸爸、媽媽去遼化小長城放風箏。
在遼化小長城,我們看見碧綠的高高的大樹,還有嘰嘰喳喳的小鳥在樹叢中飛來飛去,好像在歡迎我們的到來。我們找了一塊空地,爸爸做好準備工作之后,我舉起了風箏,媽媽拽著線在前面奔跑,我一松開風箏就飛起來了。此時,我心里非常的激動!
今天是我興的一天!
3.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇三
“五一”長假我開始了海溪之行。第一天下午,我跟隨朋友小昊一起去摘野草莓。我們走啊走,來到一座樹木茂盛的大山腳,忽然,看見前面漫山野紅彤彤的一片,走在身邊的小昊一本正經地說:“前面起火了,我們快逃吧”!我一看慌了,扭頭就跑,沒想到小昊笑彎了腰:“我騙你呢,那就是我跟你說的野草莓!
我定定神,轉身仔細地看了看,啊,野草莓一串串紅艷艷的,紅得像小火球,在綠色草叢中顯得格外耀眼。輕輕地摘下一顆放到嘴里,又甜又酸,一下子就融化了。我不禁吃了一個又一個停都停不下來。小昊看到我一副饞相,開心地說:“你就吃個夠吧,應有盡有!
海溪的另一特色就是粉干。一排排整齊的篾排整整齊齊地擺放在田野上,白白的濕粉干舒舒服服地躺在上面,懶洋洋地曬著太陽。就這樣,日出日落,要曬兩天才能曬干,然后包裝銷售出去。
聽說,海溪人每家每戶都會做粉干,許多人還靠它發(fā)家致富呢!在海溪的每一天,早晨,去田里看露珠,去小溪里抓魚;夜晚,看天上的月亮數著星星,伴著一片蛙聲入睡。
海溪真好玩呀!讓我學到了許多書本里學不到的知識,認識了許多莊稼,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
4.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇四
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風景秀麗,非常美麗。
我們去了那里風景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。
我們還去了___。___是國家地質公園、高級地震遺址保護區(qū)、全國防震減災科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國獨有、世界罕見。
湖周秀峰環(huán)列,湖內碧水綠島,湖光山色,風景如畫,據說潛水員在湖底還能看到當時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風,雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒有欣賞到___過多的美麗景色,真可惜!
我們還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛不釋手的把它帶回了家。
這個“五一”過得真充實,真快樂!
5.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇五
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動光榮,勞動的人美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
6.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇六
終于盼到了五一假期,我們要去濰坊富華游樂園游玩,還要到壽光去看蔬菜節(jié)呢!
“快點,快點!準備好所帶的物品。記住要帶上照相機!”媽媽提醒爸爸和我。爸爸帶上了照相機,我?guī)狭嗣姘、餅干和可樂!俺霭l(fā)嘍,出發(fā)嘍!去富華游樂園嘍!”我高興的大聲呼喊著。
汽車跑得好快呀!路旁的樹木、樓房都在迅速的向后倒退。陣陣微風吹來,小樹在向我們招手致意,小草向我們鞠躬問好。三個小時過去了,我們終于到了濰坊富華游樂園。
一進游樂園,我首先看到的是我的偶像“大猩猩”——李鑫!鞍,太可惜了!忘記帶筆了,錯過了簽名的好機會!蔽易匝宰哉Z道。
開始玩“激流涌進”了。我蠻不在乎的說:“這個‘激流涌進’有什么可怕的!”說著我就上了小船,坐在了屬于我的位子上。船開始啟動了,起初速度慢慢的,逐漸加速,后“嗖”的一聲沖了出去,的確夠驚險,夠刺激的!
這次,我們玩得太愉快了!
7.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇七
今天是一年一度的勞動節(jié),征得爸爸媽媽的允許,我在家里準備做家務!
我首先,拿起一塊抹布,一陣小跑的跑到廁所里打濕?墒菐锏南词峙_太高了!我想去求助媽媽,可是我又突然想起了媽媽曾經對我說過:“做事要自己動腦,只有你自己憑著努力做到了,你才能真正的體會到其中的快樂!”于是我又放棄了去求助媽媽的念頭。
我靈機一動!跑到客廳里拿了一張椅子,可是椅子太重了!我沒辦法,只得放棄“目標”換了一張較矮的凳子。
我拽著凳子,費勁的從客廳里拖出來,小心翼翼的站上去,擰開了水龍頭,溫度適中的水嘩啦啦的流了出來,我卷高袖管,不讓自己的衣袖弄濕。
然后我一手拿著弄濕的抹布,一手拽著已經被我踩臟的凳子。
我哈了一口氣,然后開始在玻璃上認真的擦了起來,過了一會兒,媽媽看見我認真的樣子,笑笑的對我說:“我們家的寶貝長大了呢!”
看著家里被我擦干凈的玻璃,我心滿意足的笑了!
8.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇八
“五·一”勞動節(jié)這天,我看到家里有些臟,便建議今天我們全家來衛(wèi)生大掃除。
媽媽讓我把自己的襪子洗了,我二話沒說,便打來一盆清水,把襪子扔進盆里,開始洗起來。
我想了一個辦法,把襪子套在手上,再用肥皂搓,就像洗手那樣,便可以很快地把襪子洗好啦!
我又準備擦玻璃。我先把毛巾放水里,擰干,首先擦了擦窗臺,臟水順著毛巾流了下來,我皺了皺眉頭,心想:這是多少年沒擦了。〗涍^我一番“艱苦卓絕”地努力,玻璃光潔如新了!
我又開始整理書柜。我先把書都拿了下來,按順序擺好,但先不放進去,因為我要擦一下書柜。我把毛巾放了進去,東擦擦,西抹抹,完成啦!接著,我才把書放了進去。
現在該擦地了。我先把毛巾放在地上,然后弓著身子,雙手摁在毛巾上,來回跑著擦。終于,地板也一干二凈啦!
干完這些,我可是累得腰酸背痛腿抽筋!看著干凈又整潔的家,我突然覺得,自己雖然很累,卻很充實,很快樂!
勞動是快樂的,因為在經歷了一番辛苦后,看著自己取得的成果才會真正感覺到生活的意義。
9.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇九
“五一”勞動節(jié)終于到了,城市里到處沸沸揚揚的。
大街上,到處人來人往。有的拎著包在等車,有的在發(fā)各種各樣的宣傳單。超市買東西的人非常多,幾乎每個角落都被人站滿了。收銀臺前就更不用說了,那長長的隊像一條彎彎曲曲的小路,收銀員忙的滿頭大汗。公園里,停車場停滿了車,簡直是個“車城”。走進公園,更是人山人海。有的在拍照,有的在下象棋。廣場上,大人小孩在開心地放風箏,風箏追隨著風,在明朗的藍天下自由地越飛越高。
不僅是城市,我們小區(qū)也不例外。
小區(qū)里一個朋友過生日,邀請了好多人來參加她的生日派對。我們幾個伙伴在她家里吃冰棍,還取出了已經凍好冰塊,進行了一場冰塊大戰(zhàn)。我正獨自玩冰塊時,朋友一邊假意向我慢慢的靠近,一邊將手里的冰塊貼在我的臉上,那冰爽刺激真是令我難忘,我怎么會就此罷休呢?也準備拿著冰塊去與她“大戰(zhàn)”,趁朋友不注意時,我直接把冰塊塞進了她衣服里,把她凍得直跳腳……大戰(zhàn)之后,到處都是水淋淋的。我們終于等到了冰淇淋蛋糕啦!大家如餓狼一般狼吞虎咽地吃起來。
我們城市的“五一”熱熱鬧鬧的這可謂是“兩掌三拳空熱鬧,揚眉瞬目千般作!
10.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇十
我眼中的五一是開心的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……大家在期中考試前,一直期盼過五一,想著到五一假就沒老師的指責、沒大堆的作業(yè),沒……,假如假期是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;假如假期是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平常只忙于學習,沒更多空閑時間來看書,到了假期,我就可以抽出很多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出很多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還非常愛游泳,游泳是能訓練身體的運動,平時要上課,還要寫作業(yè),占用了大家運動時間,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我天天都去游泳,游泳即可以訓練身體,又可以避暑。
正由于有了假期,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己有興趣的自然、科學常識,和朋友一塊去游泳,拋開了那好像永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),大家有了時間,就可以做一些有意義、快樂的事情,五一節(jié)真好!
11.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇十一
勞動節(jié),大家一家都沒出去扎堆旅游,而是在家休息,晚上的時候大家會一塊去沿江邊散步。
夜幕即將來臨,華燈初上的時候,漫步在沿江路,雄偉的大橋橫亙在江面之上,像一頭沉睡的巨龍,頭和尾銜接著南北的交通,漂亮的河流上倒映著城市的`光彩,像一條彩帶蜿蜒流過這里,兩岸風光秀麗,河面碧波蕩漾,來自四面八方的大家都聚集在這里一覽他的芳容。
我興步急走,非?炀偷搅斯珗@里,這里簡直就是華燈的海洋,光的世界,沿著路慢慢地走,兩邊站立著兩排高大挺拔的燈柱,遠遠望去就像一排排整齊的士兵。為你提供此時望向河面,倩麗不可方物,岸上人聲鼎沸,五色斑斕,水上一篇光色的寧靜,但卻記錄著城市的繁華。
公園的中間,這里雕刻著中國歷史文化名人的雕像,有孔子、李白……他們有些閑目好看,有些沉默肅然。
環(huán)視公園的四周,楊柳儀態(tài)萬方,清風習習,站在岸堤上我不由自主的贊嘆,好看的的就是袁水園,人門走進來,就像步入仙境。
這個五一過的很平靜。
12.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇十二
五一的早晨,我和哥哥興高采烈地去放風箏。大家來到空曠的紅色廣場上,春風和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給大家的美景。抬頭一看,哇!這真是風箏的海洋呀!一個個五顏六色的風箏在藍天上自由飛翔,把天空裝扮得十分好看。
開始放風箏了,我笨手笨腳地拿起風箏,手里握著絲線在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈,一直不愿飛起來。看著哥哥的風箏已經飛得非常高了,我別提有多著急!
這個時候,風力非常大,哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風箏,逆風向前奔跑,風箏一下子就飛起來,在空中翩翩起舞。等風勁夠的時候,哥哥哥哥再停下來慢慢放線。日漸的,哥哥的風箏越發(fā)越高。于是我打算用如此的辦法放風箏。
我再開始放風箏,還請母親幫忙。我拿起風箏學著哥哥的模樣在前面猛跑。母親托住風箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中,一只漂亮的風箏飛上了蔚藍的天空,“耶!風箏飛起來啦!”我高興地喊道。
我的風箏越飛越高,啊,放風箏真有趣!我要回家把今天的快樂寫下來,等到上學的時候和同學一塊兒推薦!
13.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇十三
五一假期間,舅舅、爸爸、媽媽、帶我和姐姐去成陵。到了以后我們來到了馬場看馬術表演,哇!有人正在飛跑的馬背上射箭、倒立、還有兩個人騎在兩個馬上,他們托起一個人,然后讓馬飛跑;動作驚險讓人提心吊膽,非常刺激。
看完了馬術表演,我們來到了草皮灘,我們在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的東西放在了布上。這時我們就開始猛吃東西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐來到了一個沙堆上抓沙和尚,這小東西真是左躲右閃的,我們怎么也抓不住,累的我們連氣都喘不上來;過了一會爸爸來到了沙堆上,他說我來幫你們抓吧,爸爸看見了一只沙和尚,他悄悄地走過去迅速用手抓住了它的小尾巴。我們高興的手舞足蹈,我挖了個很深的小坑,把它放進去,只見它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出來。它靜靜地望著天空,渴望著自由和快樂;我看了半天覺得它很可憐,就把它放走了;過了一會兒我發(fā)現姐姐的手里抓著許多沙和尚。我問:“是誰給你抓的”。姐姐說:“是舅舅抓的,我要拿回家里養(yǎng)”。我說:“家里根本養(yǎng)不活,它吃的是昆蟲,你給它提供不了這些食物,帶回家只有死路一條”。
后我們懷著高興的心情,把沙和尚放回了大自然。
14.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇十四
今天是五一勞動節(jié),我很早就起床了,準備叫爸爸媽媽帶我去游樂園玩,爸爸說今天我們去看外婆,我非常高興的跟爸爸媽媽來到外婆家。
吃過中午飯我們就回家了,在回家途中,我看見一位老爺爺在一片綠油油的田里摘草莓,爸爸問老爺爺你的草莓賣不賣?老爺爺說賣,你們下來摘吧,來到田里,我發(fā)現草莓地和其他水果地和不一樣,她一小塊一小塊長長的,我好奇的問老爺爺,為什么不種一塊整的呀?老爺爺笑著說:“一是方便摘草莓。而是為了便于排水。這下我才明白,原來種草莓也需要這么多學問。
我們開始摘草莓了,一個個紅紅的草莓像一個個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏的躺在葉子下面正在睡覺呢,我非常不情愿地把它們摘到我的袋子中,一會我們就摘到了很多有紅有大的草莓,爸爸說好了我們就回去吧,我非常不情愿的離開了草莓地。
一路上爸爸媽媽和我都非常開心,今天沒有去游樂園玩,可我在草莓地里卻學到不少的知識,這個五一我過得非常高興,并且很有意義。
15.快樂的勞動節(jié)小學生作文 篇十五
勞動節(jié)放假我沒有旅游,而是去看望了姥姥、姥爺。爸爸說:“尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動節(jié)也該上升個層次。”我興奮地在出發(fā)前列了個計劃行程單,準備好了課外書、玩具、衣服。雖說根本都沒離開北京,卻搞得我要去美國旅游一樣!
路上各種變換道路躲避擁堵,漫長的2小時,終于到了姥姥家!他倆見了我超開心!我也超高興!“足吃、足玩”的生活開始了!
在這里,三餐都是精心安排的南北大菜,西餐甜點。油燜大蝦我能吃5只,味道鮮美!西瓜我一口氣吃下6塊,清爽甘甜!姥姥還用了3個小時為我烤了戚風蛋糕!軟綿的口感,充滿了幸福的味道!
姥姥、姥爺雖然都60多歲了,但還是耐心的陪我下象棋、下跳棋、拼圖,還和我討論各種游戲,感覺好像他們真的也熱愛這些游戲一樣。雖然下棋時我各種耍賴,但他倆就是這樣包容我,總是讓我贏。我覺得,這就姥姥、姥爺對我的愛!而我能為他們做些什么呢?我想,我應該為他們做些我力所能及的家務。
這是個充滿愛的勞動節(jié)!