1.演講比賽活動策劃 篇一
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，提高員工的綜合素質(zhì)，我們公司決定舉辦一場演講比賽活動。本次活動旨在通過比賽的形式，讓員工展示自己的才華和風(fēng)采，增強員工的自信心和表達(dá)能力，同時也可以加強員工之間的交流和溝通。一、活動時間和地點
活動時間：XX年XX月XX日（周X）下午X點
活動地點：公司大會議室
二、參賽對象及參賽方式
參賽對象：公司全體員工，歡迎各位踴躍報名參加。
參賽方式：通過個人自愿報名和部門推薦兩種方式選拔參賽選手。員工可向所在部門負(fù)責(zé)人報名，部門負(fù)責(zé)人將參賽選手名單報至活動組委會。
三、比賽流程及規(guī)則
開場：主持人介紹評委、嘉賓及參賽選手，宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
選手演講：每位選手按照抽簽的順序進行5-8分鐘的演講，演講主題自選，內(nèi)容要積極向上。
提問互動環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，評委和觀眾可以向選手提問，選手進行現(xiàn)場回答。此環(huán)節(jié)旨在增強比賽的互動性和觀賞性。
評委打分：評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，打分時要客觀公正，不得徇私舞弊。
公布成績：比賽結(jié)束后，組委會將公布選手的成績，并頒發(fā)獲獎證書和獎品。
四、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。其中一等獎將獲得獎金X元，二等獎獎金X元，三等獎獎金X元，優(yōu)秀獎獎金X元。
五、活動宣傳及準(zhǔn)備工作
宣傳方式：通過公司內(nèi)部宣傳欄、公司網(wǎng)站、微信群等渠道進行宣傳。
準(zhǔn)備工作：組委會要制定詳細(xì)的活動方案，確定比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)等具體事宜；組織人員招募、選拔參賽選手；確定比賽場地、音響設(shè)備等物資保障；邀請評委等。
六、活動預(yù)算及經(jīng)費來源
本次活動的預(yù)算主要包括場地租賃費用、音響設(shè)備租賃費用、獎品費用以及宣傳費用等。經(jīng)費來源為公司內(nèi)部自籌，歡迎各位員工積極捐款支持本次活動。
七、總結(jié)與展望
本次演講比賽活動旨在提高員工的綜合素質(zhì)和個人魅力，同時也是為了激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。通過比賽的形式，我們讓員工有了一個展示自己的平臺，也提供了一個相互學(xué)習(xí)和交流的機會。相信在廣大員工的積極參與下，本次活動將會取得圓滿成功！讓我們一起期待這場精彩紛呈的演講盛宴！
2.演講比賽活動策劃 篇二
一、活動背景及目的作為一家注重員工全面發(fā)展的企業(yè)，我們深知演講能力對于員工個人成長的重要性。通過本次演講比賽，我們旨在為員工們提供一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，同時也可作為公司內(nèi)部的團隊建設(shè)活動，增進員工之間的友誼與默契。
二、活動時間與地點
時間：擬定于XX月XX日XX時
地點：公司多功能報告廳
三、活動參與對象
本次演講比賽面向全體員工，歡迎各位同事積極報名參加。
四、活動形式與內(nèi)容
主題演講：每位參賽者需圍繞指定主題進行3-5分鐘的演講，題目自選。
即興演講：現(xiàn)場抽取題目，每位參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)完成即興演講。
評委提問：評委可在演講過程中對參賽者進行提問，考察應(yīng)變能力。
觀眾互動：活動中設(shè)有觀眾互動環(huán)節(jié)，增強現(xiàn)場氛圍。
五、活動流程
活動開場：主持人致辭并介紹到場嘉賓。
演講比賽：各參賽者按照抽簽順序進行演講。
評委點評：評委對參賽者的表現(xiàn)進行點評，并給出評分。
觀眾投票：觀眾可在官方投票區(qū)為自己心儀的選手投票。
頒獎環(huán)節(jié)：根據(jù)評分結(jié)果，頒發(fā)獎項。
活動總結(jié)：主持人總結(jié)本次活動，感謝大家的參與。
六、活動宣傳與報名
宣傳方式：公司內(nèi)部公眾號、公告欄、電子郵件等方式進行宣傳。
報名方式：通過公司內(nèi)部報名系統(tǒng)在線報名，填寫報名信息及演講主題。報名截止日期為XX月XX日。
七、活動獎項設(shè)置
一等獎：1名，獎金XXX元，并頒發(fā)榮譽證書。
二等獎：2名，獎金XXX元，并頒發(fā)榮譽證書。
三等獎：3名，獎金XXX元，并頒發(fā)榮譽證書。
優(yōu)秀獎：若干名，獎金XXX元。
人氣獎：1名，獎金XXX元，并頒發(fā)榮譽證書。
臺風(fēng)獎：1名，獎金XXX元，并頒發(fā)榮譽證書。
才藝獎：1名，獎金XXX元，并頒發(fā)榮譽證書。
八、活動注意事項
活動現(xiàn)場的秩序維護，禁止隨意走動和大聲喧嘩。
保持手機靜音狀態(tài)或關(guān)機狀態(tài)，以免影響活動進行。
活動過程中，要認(rèn)真聆聽每位選手的演講內(nèi)容，給予掌聲鼓勵。
活動現(xiàn)場提供茶水和小吃，但請您注意節(jié)約，不要隨意浪費。
活動結(jié)束后，請在指定區(qū)域等候頒發(fā)獎項和紀(jì)念品，不要隨意離開。
活動結(jié)束后一周內(nèi)，公司將通過電子郵件公布獲獎名單及紀(jì)念品領(lǐng)取方式，敬請關(guān)注。
九、總結(jié)與展望
本次演講比賽活動旨在為員工提供一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，同時也是難得的團隊建設(shè)活動。希望所有同事積極關(guān)注與支持本次活動各項準(zhǔn)備工作，保證活動順利進行的同時也能夠充分展現(xiàn)我們團隊的整體實力與個人才智！同時希望未來更多的團隊能夠采納我們的成功經(jīng)驗舉辦更多的此類團隊文化活動！讓我們的工作生活更加豐富多彩！
3.演講比賽活動策劃 篇三
一、活動目的與意義目的：激發(fā)學(xué)生的演講興趣，提高學(xué)生的即興演講能力，展示大學(xué)生的風(fēng)采。
意義：通過演講比賽，促進學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)，增強學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。
二、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日
地點：學(xué)校禮堂
三、參賽對象與要求
對象：全校學(xué)生，男女不限。
要求：圍繞指定主題進行演講，內(nèi)容積極健康，脫稿演講。
四、活動流程
開幕式：主持人致開幕詞，介紹評委及嘉賓。
選手抽簽：確定演講順序。
演講比賽：選手依次上臺演講，每位選手演講結(jié)束后，評委打分并公布上一名選手的分?jǐn)?shù)。
評委點評：所有選手演講結(jié)束后，評委代表上臺點評。
頒獎儀式：主持人宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書。
合影留念：選手、評委及嘉賓集體合影。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)容質(zhì)量（40%）：主題鮮明，內(nèi)容充實，邏輯清晰。
語言表達(dá)（30%）：脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。
形象風(fēng)度（20%）：儀表大方，舉止得體，有感染力。
時間控制（10%）：演講時間控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
4.演講比賽活動策劃 篇四
一、活動目的激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)善讀善思的習(xí)慣。
給學(xué)生提供讀書交流的機會，展示讀書感悟。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、活動流程
報名與初選：學(xué)生提交讀書心得或演講稿，初選出決賽選手。
決賽：選手圍繞讀書主題進行演講，評委現(xiàn)場打分。
頒獎與分享：公布比賽結(jié)果，獲獎選手分享讀書心得。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)容質(zhì)量（50%）：緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動。
語言表達(dá)（30%）：脫稿演講，語言規(guī)范，表達(dá)流暢。
形象風(fēng)度（10%）：儀表大方，舉止得體。
創(chuàng)意與感悟（10%）：演講有創(chuàng)意，能引發(fā)共鳴。
5.演講比賽活動策劃 篇五
一、活動目的幫助學(xué)生提前適應(yīng)職場環(huán)境，提高面試技巧。
增強學(xué)生的自我表達(dá)能力和自信心。
二、活動形式
模擬面試演講比賽，選手需進行自我介紹和回答評委提問。
三、參賽對象
即將畢業(yè)的大學(xué)生
四、活動流程
報名與分組：根據(jù)專業(yè)或興趣分組報名。
培訓(xùn)與準(zhǔn)備：邀請HR或職業(yè)規(guī)劃師進行面試技巧培訓(xùn)。
比賽環(huán)節(jié)：選手進行模擬面試演講，評委現(xiàn)場打分并提問。
點評與反饋：評委對選手表現(xiàn)進行點評，提供改進建議。
頒獎與總結(jié)：公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
自我介紹（30%）：內(nèi)容全面，表達(dá)清晰。
回答問題（50%）：邏輯清晰，回答準(zhǔn)確，表達(dá)流暢。
形象風(fēng)度（10%）：儀表大方，舉止得體。
綜合素質(zhì)（10%）：應(yīng)變能力，溝通技巧等。
6.演講比賽活動策劃 篇六
一、活動目的弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生的文化自信。
通過經(jīng)典誦讀，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。
二、活動主題
“經(jīng)典誦讀，文化傳承”
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、活動流程
報名與選文：學(xué)生選擇經(jīng)典篇目進行誦讀，并提交報名表。
初選與培訓(xùn)：初選出決賽選手，并進行誦讀技巧培訓(xùn)。
決賽展示：選手依次上臺誦讀經(jīng)典，評委現(xiàn)場打分。
名家點評：邀請文化名人或?qū)W者對選手表現(xiàn)進行點評。
頒獎與展覽：公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書，并展覽優(yōu)秀誦讀作品。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
誦讀技巧（40%）：發(fā)音準(zhǔn)確，節(jié)奏把握得當(dāng)，情感投入。
內(nèi)容理解（30%）：對經(jīng)典篇目有深刻理解，誦讀時能夠傳達(dá)出文意。
形象風(fēng)度（20%）：儀表大方，舉止得體，有感染力。
創(chuàng)意與表現(xiàn)（10%）：誦讀方式有創(chuàng)新，能夠吸引聽眾注意力。
7.演講比賽活動策劃 篇七
一、活動背景與目的：寒假將至，為豐富學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生之間的交流與溝通，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和公眾演講能力，特策劃本次演講比賽。
二、活動主題：
以“寒假成長”為主題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身成長，思考寒假生活的意義和價值，提高自我認(rèn)知和表達(dá)能力。
三、參賽對象：
全校學(xué)生，各班推薦2-3名選手參賽。
四、比賽時間：
XXXX年XX月XX日（周X）下午X點。
五、比賽地點：
學(xué)校大禮堂。
六、比賽流程：
開場致辭：主持人介紹比賽背景、目的、主題及比賽規(guī)則。
選手演講：各班選手按抽簽順序上臺演講，每人5分鐘。
評委打分：評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，滿分10分。
點評與頒獎：評委代表對選手表現(xiàn)進行點評，宣布獲獎名單并頒發(fā)獎品。
結(jié)束致辭：主持人總結(jié)比賽情況，感謝評委和觀眾的參與，宣布比賽結(jié)束。
七、比賽規(guī)則：
選手需在比賽前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，進行抽簽決定演講順序。
選手需使用普通話進行演講，語言表達(dá)清晰、流暢。
選手可自行準(zhǔn)備背景音樂、PPT等輔助材料，但必須保證與演講內(nèi)容相關(guān)。
選手在演講過程中不得出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容，不得涉及政治、宗教等敏感話題。
評委將根據(jù)選手的演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度等方面進行評分，去掉一個高分和一個低分后取平均分為選手的終得分。
比賽過程中，觀眾需保持安靜，不得影響選手和評委的比賽和評分。
8.演講比賽活動策劃 篇八
一、活動名稱：寒假演講比賽二、活動目的：
提升同學(xué)們的口語表達(dá)能力和公眾演講技巧；
培養(yǎng)同學(xué)們的自信心和勇氣；
促進同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
三、活動時間：寒假期間，具體時間根據(jù)學(xué)校安排確定。
四、活動地點：學(xué)校報告廳或者多功能廳。
五、參賽對象：全校學(xué)生。
六、活動形式：
個人演講：每位選手以個人形式參賽，演講主題自選，內(nèi)容要求積極向上，具有正能量；
主題演講：設(shè)定一個主題，選手圍繞該主題進行演講；
即興演講：選手隨機抽取一個題目，準(zhǔn)備幾分鐘后進行演講。
七、活動流程：
開幕式：主持人宣布比賽開始，介紹評委和嘉賓，并宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)；
選手演講：按照抽簽順序，選手依次上臺演講，每人5-7分鐘；
評委點評：評委對選手的演講進行點評和打分，點評內(nèi)容包括語音、語調(diào)、表達(dá)、內(nèi)容等方面；
頒獎儀式：根據(jù)評委的評分，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，并進行頒獎；
閉幕式：主持人宣布比賽結(jié)束，感謝評委和嘉賓的參與，鼓勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
語音標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)音清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)；
語調(diào)自然：語調(diào)流暢，自然；
表達(dá)生動：表達(dá)生動形象，富有感染力；
內(nèi)容充實：內(nèi)容充實，主題鮮明，觀點正確；
整體效果：綜合以上各方面表現(xiàn)，評價整體效果。
9.演講比賽活動策劃 篇九
一、活動背景與目的寒假期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提升同學(xué)們的演講能力與口才，我們計劃舉辦一場主題為“我的寒假生活”的演講比賽。通過本次活動，希望同學(xué)們能夠展示自己的寒假生活，分享自己的成長與感悟，同時也鍛煉自己的公眾演講能力。
二、活動主題
本次演講比賽的主題為“我的寒假生活”。同學(xué)們可以圍繞自己在寒假中的所見所聞、所思所感，分享自己的成長故事、學(xué)習(xí)心得、旅行經(jīng)歷等。
三、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午X點
地點：學(xué)校報告廳
四、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
五、活動形式
報名階段：各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)報名參加比賽，報名截止日期為XXXX年XX月XX日。
初賽階段：報名成功的同學(xué)將參加初賽，由各班班主任擔(dān)任評委，評選出進入決賽的同學(xué)。
決賽階段：進入決賽的同學(xué)將進行現(xiàn)場演講，由專業(yè)評委團評分，終評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
互動環(huán)節(jié)：在比賽現(xiàn)場設(shè)置互動環(huán)節(jié)，觀眾可向參賽選手提問或進行點評，增加活動的趣味性和互動性。
六、活動宣傳
制作海報：設(shè)計宣傳海報，張貼在校園內(nèi)顯眼位置。
社交媒體宣傳：利用學(xué)校官方微信公眾號、微博等平臺進行活動宣傳。
班級宣傳：各班班主任向本班同學(xué)宣傳活動信息，鼓勵同學(xué)們積極參與。
10.演講比賽活動策劃 篇十
一、活動背景與目的：在寒暑假期間，為豐富學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增進學(xué)生之間的互動與交流，我們計劃舉辦一場主題為“快樂寒假，成長無限”的演講比賽。此次比賽旨在通過演講的形式，鼓勵學(xué)生展示自己的語言表達(dá)能力，同時讓他們在準(zhǔn)備演講的過程中，深入思考、積極探索，提升自我認(rèn)知和思考能力。
二、活動主題：
快樂寒假，成長無限
三、活動對象：
在校中小學(xué)生
四、活動時間：
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活動地點：
各中小學(xué)校及社區(qū)活動中心
六、活動形式：
分組：根據(jù)參賽對象的年齡段，分為小學(xué)組、初中組和高中組。
主題選擇：選手自行選擇與“快樂寒假，成長無限”相關(guān)的主題，撰寫演講稿。
演講形式：個人演講，時間控制在5-7分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容新穎性、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、現(xiàn)場互動等。
獎項設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
評委組成：由各校教師及特邀嘉賓組成。
活動后期：對獲獎選手進行表彰，并邀請優(yōu)秀選手進行演講展示。
七、活動宣傳：
制作宣傳海報，張貼在校園及社區(qū)公告欄。
利用學(xué)校公眾號、家長群等渠道進行線上宣傳。
向媒體投稿，擴大活動影響力。
八、活動預(yù)算：
獎品費用：各組別一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的獎品費用。
場地布置費用：確�；顒訄龅孛烙^、整潔。
評委及嘉賓邀請費用：確保有足夠的評委和嘉賓參與活動。
11.演講比賽活動策劃 篇十一
一、活動背景與目的隨著寒假的來臨，為豐富學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強學(xué)生之間的交流與溝通，我們策劃了一場主題為“寒假演講比賽”的活動。通過本次活動，旨在激發(fā)學(xué)生的演講熱情，培養(yǎng)其自信心和表達(dá)能力，促進其全面發(fā)展。
二、活動主題
以“寒假生活點滴”為主題，鼓勵學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，通過演講的形式分享自己的故事和成長。
三、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日（星期X）上午XX點至下午XX點
地點：[XXXXX]
四、參賽對象
全校在校學(xué)生均可報名參加。
五、演講內(nèi)容及要求
演講內(nèi)容應(yīng)圍繞“寒假生活點滴”這一主題展開，要求真實、生動、有感染力。
演講時間不超過5分鐘。
演講稿件需提前提交至活動組委會進行審查。
參賽選手需自行準(zhǔn)備PPT或視頻等輔助材料，以便更好地展示演講內(nèi)容。
參賽選手需按時到達(dá)比賽現(xiàn)場，遵守比賽紀(jì)律，服從組委會安排。
六、活動流程
報名階段：即日起至XXXX年XX月XX日，參賽選手需向各班班長報名，填寫報名表。
初賽階段：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，各班組織初賽，選拔出3名優(yōu)秀選手代表班級參加決賽。
決賽階段：XXXX年XX月XX日，各班級代表選手進行現(xiàn)場決賽，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
頒獎階段：比賽結(jié)束后，舉行頒獎儀式，頒發(fā)獲獎證書及獎品。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)容：選題恰當(dāng)，觀點鮮明，邏輯清晰，表達(dá)流暢。（30分）
表達(dá)：語言規(guī)范，聲音洪亮，語速適當(dāng)，儀態(tài)端莊。（40分）
技巧：PPT或視頻等輔助材料使用得當(dāng)，能有效地輔助演講內(nèi)容的呈現(xiàn)。（20分）
觀眾反應(yīng)：演講具有感染力，能引起觀眾共鳴。（10分）
12.演講比賽活動策劃 篇十二
一、活動背景與目的隨著城市化進程的加快，社區(qū)成為居民生活的重要載體。為了增進鄰里間的相互了解與友誼，促進社區(qū)文化的繁榮，特舉辦“和諧鄰里，共筑夢想”社區(qū)演講比賽。旨在通過演講的形式，展現(xiàn)居民對美好生活的向往、社區(qū)建設(shè)的建議及個人成長故事，增強社區(qū)凝聚力，共同營造溫馨和諧的社區(qū)環(huán)境。
二、活動時間與地點
時間：XX年XX月XX日（周六）下午2:00-5:00
地點：社區(qū)文化活動中心多功能廳
三、參與對象
社區(qū)全體居民，不限年齡、職業(yè)，鼓勵家庭參與，可單人或組隊（不超過3人）報名。
四、活動流程
報名階段（提前兩周）：通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動信息，接受報名。
準(zhǔn)備階段：參賽者準(zhǔn)備演講稿，內(nèi)容需圍繞“和諧鄰里”、“社區(qū)建設(shè)”、“個人夢想與社區(qū)發(fā)展”等主題。
初選評審（可選）：若報名人數(shù)眾多，可先進行線上或線下初選，選出若干名選手進入決賽。
決賽日：
開場致辭：由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或特邀嘉賓致開幕詞。
演講比賽：選手按抽簽順序上臺演講，每位選手5-8分鐘。
互動環(huán)節(jié)：設(shè)置觀眾提問或投票環(huán)節(jié)，增加互動性。
評委點評：專業(yè)評委及嘉賓對選手表現(xiàn)進行點評。
頒獎儀式：頒發(fā)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，并邀請獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
活動總結(jié)：通過社區(qū)媒體發(fā)布活動回顧，感謝參與人員及贊助商。
五、獎項設(shè)置
一等獎1名：精美禮品+榮譽證書
二等獎2名：實用小家電+榮譽證書
三等獎3名：書籍禮包+榮譽證書
優(yōu)秀獎若干：紀(jì)念品+榮譽證書
六、宣傳與動員
制作活動海報、宣傳視頻，在社區(qū)內(nèi)外廣泛張貼、播放。
利用社交媒體平臺，如微信群、公眾號等，持續(xù)發(fā)布活動進展及亮點。
邀請社區(qū)內(nèi)的知名人士或居民代表作為活動推廣大使，增加活動影響力。
13.演講比賽活動策劃 篇十三
活動背景：為了激發(fā)小學(xué)生的夢想與熱情，提升他們的語言表達(dá)能力和自信心，特舉辦“夢想啟航·童心飛揚”演講比賽。活動目標(biāo)：讓學(xué)生分享自己的夢想，鼓勵他們勇敢追求，同時鍛煉公眾演講技巧。
活動流程：
宣傳動員：通過校園廣播、海報和班級會議進行宣傳。
報名與準(zhǔn)備：學(xué)生提交報名表，準(zhǔn)備演講稿，老師給予指導(dǎo)。
初選：各班進行初選，選出代表參加全校決賽。
決賽：在學(xué)校禮堂舉行，設(shè)置評委團打分，并邀請家長觀看。
頒獎典禮：表彰獲獎學(xué)生，頒發(fā)證書和獎品。
14.演講比賽活動策劃 篇十四
活動主題：以“經(jīng)典傳承”為核心，鼓勵學(xué)生講述或改編經(jīng)典故事，傳承文化精髓。活動特色：
強調(diào)故事的創(chuàng)新性與文化意義。
設(shè)立“創(chuàng)意獎”，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力。
邀請資深教師或文化名人作為評委，提供專業(yè)點評。
15.演講比賽活動策劃 篇十五
活動目的：提高小學(xué)生的環(huán)保意識，通過演講呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護，共同守護地球家園。活動內(nèi)容：
學(xué)生圍繞環(huán)保主題，分享自己的環(huán)保行動、創(chuàng)意想法或環(huán)保知識。
設(shè)置“影響力獎”，表彰能夠觸動人心的演講。
組織環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)，增加互動性和趣味性。
