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關于六一兒童節(jié)的話題作文(15篇)

時間:2025-05-15 12:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #關于六一兒童節(jié)的話題作文(15篇)#】寫作文,要切記一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《關于六一兒童節(jié)的話題作文》,希望對大家有幫助。



1.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇一


  兒童節(jié)來了,這個節(jié)日是全國兒童喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。


  這一天早上,同學們都大包小包地把零食往學校帶。早上活動開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。


  下午的時候,我們?nèi)w集中到操場上,操場上安排有六個活動,我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領巾系到我眼睛上,我頓時眼前一片黑暗,我像一只無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學指點我才擊到鼓。


  覺得上個節(jié)目不盡興,我又來到“巧運排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的.小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點,我卻是后一名?磥砦业摹扒嗤芡取庇写L。∵@都是我愛挑食,營養(yǎng)不良的緣故吧。


  接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!


  今天的兒童節(jié),我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊!


2.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇二


  六一兒童節(jié)到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學校。


  學校里的舞臺搭起來了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來了以后,讓我們拿著凳子到操場上去排隊,操場上擠滿了人,我們來到自己的區(qū)域,開始準備欣賞節(jié)目了。


  雖然太陽很大,照著我們汗直淌,可是絲毫不影響我專情地欣賞節(jié)目。我印象深的就是后一個節(jié)目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了熱潮。


  看完了節(jié)目,我們又排隊回到教室,教室里竟然掛滿了許多氣球,原來是家長們給我們的驚喜,他們把教室布置的`非常漂亮。這時,老師說:“我們下午要開美食節(jié),每個人的家長都會帶來豐盛的食物,和我們一起過六一!碧d奮了,爸爸媽媽也會來,我真是期待下午啊!


  到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來了,老師把美食券發(fā)給我們,每個人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學們就穿梭在各種美食當中,真是太享受了。


  這真是個特別的六一,幸福的六一。


3.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇三


  六月一日,是禮拜天,也是我們的“六·一”兒童節(jié)。這一天,我們可以盡情地去玩耍,因為這個節(jié)日是特別為我們而準備的!


  在這個愉快的兒童節(jié)里,我滿足了很多愿望,也明白了一個道理:只要有一個人開心,可能背后有更多的人為你而努力。


  這個“六.一”我過的很快樂,不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物,還陪我玩了有趣的游戲。


  節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣,我可以命令長輩們,還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節(jié)的`禮物。雖然禮物不是很貴重,但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的愛意,而且,這個小型手動風扇,也是我夢寐以求的東西。我也覺得,兒童節(jié)就是我們的天地,可是,爸爸媽媽們,你們也不能對我們太溺愛了哦,雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也不能滿足我們一系列的要求。所以,我們小朋友們也不可以胡作非為哦!


  在這個兒童節(jié),我滿足了我的要求,因為這些都是一些合理的小要求,例如讓家人陪我玩耍,一起打游戲,一起看電影,一起去吃一頓美味的火鍋。


  這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結(jié)出來的道理。小朋友們,你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎?


4.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇四


  這天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。


  早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的人又開始嘲笑起來……


  排了許久,后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……


  游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)!


5.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇五


  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。


  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。


  表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。


  我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。


  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的快樂的六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!


6.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇六


  今天是一個特殊的日子,因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。


  上午,同學們早早地坐在教室里,高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉菲鳌诠,隨著管樂團的老師來到了操場,各個班的老師帶著各自的同學們來到操場,按指定場地坐下,等待著文藝匯演。


  匯演開始了,學校操場很快就變成了歌舞的世界,音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候,聽到廣播里說:“下面出場的,是由我校同學組成的管樂團,為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》,歡迎欣賞!蔽覀冸S著音樂,滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節(jié)拍時,我們把樂器準備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m……”


  一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體,大家演奏的音樂相同,節(jié)拍相同,在我們管樂團的團員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們,同學們以及在學校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……


  上午很快就過去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛的六本書帶回了家。


  今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘。


7.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇七


  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了;叵肷系膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。


  那天我邁著快樂的步伐很早就到了學校,感覺天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學。不過因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。


  吃完午飯,還有紅領巾跳蚤市場。同學們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學一起在教室里布置教室。我們拿出同學們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。


  接下來的就是同學們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開心的,傷感的應有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。


  一個下午過去了,同學們都有些不舍,和同學們一樣,我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學了。我期待著我的后一個“六一”。


8.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇八


  在我的心中,六一兒童節(jié)是快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學校,心里別提有多開心了!


  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。叫同學們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……


  不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。后,宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是對我們的關心是多么的令人感到。


  今年六一兒童節(jié),我會聽的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。


  我想:六一這天會是我開心的一天!


9.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇九


  今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童喜歡的節(jié)日。


  早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!


  大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。


  隨后沒多長時間就該大家表演了,大家的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費!等我回過神來的時候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。


  節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。


  太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!


10.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇十


  盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!


  吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學校。校園里十分熱鬧,你看同學們個個興高采烈,鮮艷的紅領巾格外耀眼;參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙,就像一個個百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會標十分顯眼,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。


  大會開始了,第一是為出色學生頒獎?粗粋個同學站在臺上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認真學習,爭取出色成績,讓母親父親也因我而自豪。


  下面就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是小學三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了!


  隨著著優(yōu)美的音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺下的叫好聲一陣高過一陣。


  兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)!


11.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇十一


 在每年的不少節(jié)日中,我喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。


  有一年的六一,大家在學校舉行“慶祝六一”的活動,在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個沒進,第二個也沒進。我有點失望,心里想:我要學會方法。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學們向我投來了羨慕的目光。


  這個時候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進步!蔽疫B忙點了點頭。


  接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊!這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點滑落,后來,我學會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在后的關頭,我終于完成了比賽!


  這真是個讓人難忘的六一。


12.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇十二


  六月里花兒香,六月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。


  今天是兒童節(jié),大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個同學主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學校小學二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始!”


  第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學們尖叫連連,后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動人,還是她自己編的哦,真是個才藝雙全的同學!下面還有羅子涵同學的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……


  同學們的表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結(jié)束了“慶六·一”活動。后老師組織同學們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠記錄在大家的腦海里。


  兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個兒童節(jié)快點到來!


13.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇十三


  又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我喜歡的日子了,可以舉辦美食會,可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。


  在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影,大家吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。


  在今年的兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰妰晌磺逍愕呐蟻砹,畫著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她兩個舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報以熱烈的掌聲。


  賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級,帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜,讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個時候,有些同學不由自主地用成語來贊美,有些還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只不過時間不等人,立刻要放學了,大家依依不舍地離開課室,期待著下次的兒童節(jié)的到來。


  這兒童節(jié)美食聯(lián)歡會,使每個學生、每個老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)!


14.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇十四


  六年的小學生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了大家后的六一兒童節(jié)了。這后一個六一兒童節(jié),我心中記憶深的就是大家學校組織的跳蚤市場了。


  5月30日這天,老師可能也覺得這是大家后一個六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)砹艘粋神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。


  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。


  到了中午一點整,老師讓大家所有的同學帶上錢包到到小學部大家學校的跳蚤市場買東西去。同學們個個都像小鬼子進村一樣連跑帶跳的來到了小學部的跳蚤市場,我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。


  咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進來好好挑挑需要的東西還真有點難啊。再難!大家也要擠進來看一看。好不簡單擠進來繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的,后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉都說:“開始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個多小時,什么也沒買到,沒意思,回去做作業(yè)!


  唉,這就是大家后一個六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節(jié)的。


15.關于六一兒童節(jié)的話題作文 篇十五


  六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的后一個六一,大家各懷復雜的心情,來欣賞這個后一個六一,這個與以往不同的六一。


  當火熱的太陽炙烤著大地時,大家迎來了這個可愛的節(jié)日。學校給每人都發(fā)了一個大禮包,然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的熱潮來了!


  游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人想放過這個既可玩游戲,又可領獎品的機會,本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來到游戲場地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學們。搞笑的不是這個,而是我的朋友,她當時的心里想法是:“大家是老師的學生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。


  這是后一個六一兒童節(jié)了,但也是我珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底!