【#中考# #安徽合肥市市區(qū)2025年綜合高中班試點實施辦法公布#】©無憂考網(wǎng)根據(jù)合肥市教育局公布的《安徽合肥2025年初中學業(yè)水平考試和高中階段學校招生工作實施方案》了解到，安徽合肥市市區(qū)2025年綜合高中班試點實施辦法公布。具體如下：
為貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》精神，推進教育領(lǐng)域綜合改革，加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，結(jié)合我市實際，制定綜合高中班試點實施辦法。
一、基本原則
堅持先試先行、職普融通、因校制宜、以生為本，決定遴選一批辦學條件和辦學基礎(chǔ)優(yōu)良且有積極意愿的中職學校，試點開設(shè)綜合高中班。由市教育局統(tǒng)籌市區(qū)試點學校和普通高中結(jié)對共建，實施普通教育、職業(yè)教育、素質(zhì)教育相融相通的教育方式，為學生提供多元成長升學路徑。
二、招生學校和計劃
綜合考慮辦學條件、發(fā)展規(guī)劃、師資配備等因素，2025年決定在合肥工業(yè)學校、合肥市經(jīng)貿(mào)旅游學校、黃麓師范學校三所學校開設(shè)綜合高中班試點，每所學校招生計劃為200人，每班不超過50人。以中職學校為辦學主體和教學地點，招生計劃單列，學校應(yīng)制定試點工作方案，報市教育局批準后實施。合肥市第九中學結(jié)對幫扶合肥工業(yè)學校、合肥市經(jīng)貿(mào)旅游學校，合肥市第四中學結(jié)對幫扶黃麓師范學校。
三、招生對象和錄取條件
招生對象為在市區(qū)報名參加中考的2025屆、2024屆初中畢業(yè)生。納入普通高中第二批次志愿填報，招生計劃單列�？忌锌伎偡郑ê咝约臃郑╉氝_到市區(qū)普通高中錄取低分數(shù)線（非藝體生）。
四、培養(yǎng)模式
�。ㄒ唬⿲W籍管理。學生入學后統(tǒng)一注冊為普通高中學籍，在高一下學期結(jié)束前或高二上學期結(jié)束前，遵循自愿原則，可申請轉(zhuǎn)為中職學籍。保留普通高中學籍的按原培養(yǎng)計劃執(zhí)行；轉(zhuǎn)為中職學籍的，注銷原普通高中學籍。學籍注冊分別按普通高中、中職學校學籍管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學費標準和學生資助政策按照學籍性質(zhì)執(zhí)行。綜合高中班學生不得轉(zhuǎn)入其他普通高中和其他學校的綜合高中班。中職學校其他班級學生不得轉(zhuǎn)入綜合高中班。
（二）課程管理。統(tǒng)籌開設(shè)普通高中課程和中職專業(yè)課程，探索職普課程融合，實行學分互認。高一年級以開設(shè)普通高中課程為主，按照《安徽省普通高中新課程新教材實施方案》（皖教基〔2020〕9號）、《合肥市普通高中新課程新教材新高考實施指導意見》（合教〔2021〕81號）執(zhí)行，開足開齊普通高中必修課程，將技術(shù)（含信息科技和通用技術(shù)）、綜合實踐活動、勞動等課程，與試點中職學校的職業(yè)理念、職業(yè)認知、專業(yè)實踐課程進行整合，形成職普融合的基礎(chǔ)課程體系。
�。ㄈ┙虒W管理。引入結(jié)對幫扶普通高中教學管理模式，結(jié)對雙方要簽署合作協(xié)議，明確師資選派、教學計劃、課程開設(shè)、教材選用、學生管理、質(zhì)量監(jiān)測等方面的保障措施。推動適應(yīng)普通高中新課程新教材和普通高等學�？荚囌猩贫染C合改革。綜合高中班與普通高中學校同步作息。
�。ㄋ模┊厴I(yè)升學。畢業(yè)要求按相應(yīng)學籍的管理規(guī)定執(zhí)行。普通高中學籍的學生，完成普通高中課程方案規(guī)定的學習內(nèi)容，通過普通高中學業(yè)水平合格性考試，取得相應(yīng)學分，符合畢業(yè)條件的，根據(jù)省教育廳相關(guān)規(guī)定頒發(fā)普通高級中學畢業(yè)證書；可報名參加普通高考、高職分類考試招生。中職學籍的學生，符合畢業(yè)條件的，頒發(fā)中等職業(yè)教育畢業(yè)證書，可報名參加普通高考、高職分類考試招生、應(yīng)用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口考試。相關(guān)報名資格均按省招委會、省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、保障措施
（一）強化師資配備。通過普高支教、補充調(diào)配、進修培訓、公開招聘等多種形式，組建符合綜合高中班教學要求的師資隊伍。制定綜合高中班教師的培訓計劃，強化校本研訓和聯(lián)合教研，提升教師教學能力。市教育科學研究院統(tǒng)籌綜合高中班教研，指定專人跟蹤研究，同時將綜合高中班文化課教師納入普通高中教研活動中，有針對性開展聯(lián)合教研活動。
�。ǘ⿵娀瘲l件保障。各試點學校要嚴格實施經(jīng)審定后的試點工作方案，明確工作職責和分工，組織做好招生、教學管理、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等工作。保障綜合高中班辦學經(jīng)費，在專項經(jīng)費安排上予以傾斜支持，按照學籍性質(zhì)落實生均公用經(jīng)費。試點學校要按照普通高中標準配備理化生、通用技術(shù)等實驗室，滿足普通高中學業(yè)水平合格性考試科目的日常教學基本要求。
�。ㄈ⿵娀霰Ｕ�。普通高中派出教師結(jié)對期間視為支教經(jīng)歷。派出教師三年結(jié)對期間年度考核均為合格及以上等次的，可在所聘崗位層級內(nèi)提升一級崗位等級。支教教師工資待遇參照派出學校畢業(yè)班教師執(zhí)行，由派出學校發(fā)放。工作成效明顯的，納入學校后備人才培養(yǎng)范圍，優(yōu)先提拔使用。
�。ㄋ模⿵娀綄Э己�。加強監(jiān)督與管理，重點關(guān)注試點學校規(guī)范招生、規(guī)范辦學以及教學質(zhì)量等情況。市教育局對試點情況進行專門督導、視導，每年評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整年度招生計劃。
