1.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇一
我今天讀了《麻雀學(xué)搭巢》，對此深有感觸。里面講的是一只麻雀總是自以為是，覺得做所有事都很簡單，遇到一點(diǎn)困難、復(fù)雜就半途而廢放棄了。麻雀它做事時(shí)只顧方便，不顧實(shí)用。它向燕子請教怎么搭巢，燕子給它認(rèn)真講解、教它怎么搭巢，它卻從頭到尾都說做巢簡單，還評頭論足，不付出行動(dòng)，后一個(gè)巢也沒搭成。
這個(gè)故事告訴我們：做任何事情一定決心就要堅(jiān)持到底，決不能半途而廢，不能一遇到困難就放棄。
今天從《麻雀學(xué)搭巢》這個(gè)故事中我懂得了一個(gè)重要的道理。
2.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇二
今天，我讀了《小王子》這本書，它講了一個(gè)住在小行星上的小王子的故事。他離開自己的星球，去旅行，遇到了很多人和事。我喜歡小王子和狐貍的故事。狐貍告訴小王子：“你要用心去看，重要的東西，用眼睛是看不見的。”這句話讓我明白了，有些東西雖然看不見，但很重要，比如友情和愛。
小王子還說：“大人們真是奇怪�！蔽矣X得他說得對，大人們總是忙忙碌碌，卻忘記了生活中很多美好的東西。
讀完這本書，我感到很溫暖，也想做一個(gè)像小王子一樣善良、純真的孩子，用心去感受這個(gè)世界。
3.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇三
這一天，我閑來無事，便在書柜中找出了一本《伊索寓言》。我拿著它坐下椅子，津津有味地讀了起來。《伊索寓言》里有許多生動(dòng)、有趣的故事，使我目不暇接。在看預(yù)言的過程中，我也學(xué)會(huì)了許多道理。在那么多的寓言故事中，是我感觸深的就是《狐貍與烏鴉》這一個(gè)故事。
這個(gè)故事是說一只烏鴉偷走了一塊肉，放在嘴中叼著。狐貍很眼饞，狠狠地?fù)湎驗(yàn)貘f，只見烏鴉緊緊地叼著肉飛上了樹。狐貍一計(jì)不成又生一計(jì)，利用花言巧語騙烏鴉唱歌，結(jié)果肉落下來被狐貍吃了。這個(gè)故事告訴我們：不要為敵人的花言巧語所迷惑，否則后果不堪設(shè)想。
4.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇四
今天，我讀完了《兔子坡》這本書。 我覺得著本書里我喜歡小喬奇，因?yàn)樾唐嬗龅轿ｋU(xiǎn)都非常冷靜。這里面我有一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡老媽，因?yàn)槔蠇尶偸氰饺藨n天。這里面我還喜歡老爹，因?yàn)槔系鶚酚^，開朗，喜歡往好處想。阿納達(dá)斯叔公，有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，因?yàn)榘⒓{達(dá)斯叔公喜歡抽煙。
5.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇五
今天，我讀了《鐵杵磨針》這篇文章，我有很多啟發(fā)。李白很小的時(shí)候很聰明，可就是貪玩，不愿意學(xué)習(xí)。有一天，他正在河邊玩耍，看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆正在小河旁磨著一根鐵杵，李白覺得很奇怪，上前詢問：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆婆說：“我要把它磨成一根繡花針�！崩畎状蟪砸惑@，問：“這么粗的鐵杵能磨成繡花針嗎？”老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”李白聽后明白了，只要有恒心，就能做好事情，趕緊回家去，認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來。后來，李白終于成為一位很有名的詩人。
通過這個(gè)故事告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”。無論做什么事情，只要肯下功夫，就一定會(huì)成功。無論什么時(shí)候，都要相信自己。
6.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇六
今天，我閱讀了《姥姥的布頭兒魔法》這本繪本，喜歡的一句話是“每一塊布頭兒都是曾經(jīng)的一縷陽光，照在我們的心里�！倍牙咽掷锏牟碱^兒，溫暖著我們的心。姥姥晚上坐在油燈下，小炕桌邊給自己變出了一個(gè)小針插，變出了祈福的小猴子，給鄰居的娃娃變出了小肚兜，給妹妹變出了小布鞋，給弟弟變出了虎頭帽，給姐姐變出了小棉襖，給家里變出了花門簾和大花被。這是姥姥給孩子們的深深的愛，姥姥無限的創(chuàng)造給孩子們帶來了無比的快樂！
現(xiàn)在，我們要像姥姥一樣努力，多思考，要用心去創(chuàng)造，用自己的智慧和靈巧的雙手去創(chuàng)造更多的“魔法”。
7.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇七
今天，我讀了一本非常有趣的書，叫做《好餓的毛毛蟲》。這本書講的是一只很小很小的毛毛蟲，它非常非常餓。毛毛蟲每天吃很多東西，有蘋果、梨、巧克力蛋糕，還有好多好多其他的食物。我喜歡的部分是毛毛蟲后變成了一只美麗的蝴蝶。我覺得這個(gè)故事告訴我們，吃東西要適量，不能像毛毛蟲那樣吃太多。而且，毛毛蟲后變成了蝴蝶，說明只要我們努力，就能變成更好的自己。
讀完這本書，我覺得很開心，也學(xué)到了很多。我希望我也能像毛毛蟲一樣，不斷成長，變成一個(gè)更好的人。
8.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇八
一天，我在朋友的推薦下讀了《木頭娃娃的旅行》。這是講得是一個(gè)誕生在美國一個(gè)船長家中的木頭娃娃希蒂，它從一出生就好似命中注定要與旅行，漂泊，冒險(xiǎn)和傳奇等字眼聯(lián)系在一起。在這一百年期間，它因?yàn)榛馂?zāi)被拋棄，但是，可能是因?yàn)樗怯没ㄩ蹦咀龅�，所以它又被奇跡般的回到了主人身邊。后來，在孤島上面被一群土著當(dāng)成神祭拜，卻被船上的人又帶回了主人邊上。主人因?yàn)楸痪攘耍匀ビ《妊a(bǔ)給，但是因?yàn)樘耍尥蘧瓦@樣被拋棄了。后來被印度刷蛇人帶走，賣給了一個(gè)美國的人，美國人又給了他的孩子，孩子因?yàn)槟承┰驋仐壛怂髞碛直灰恍┲魅宿D(zhuǎn)手，去了古董店。
從木頭娃娃的旅行中，我知道了，做事不能放棄，也不要?dú)忸�，要時(shí)刻保持良好的心態(tài)。
9.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇九
今天，我和媽媽看了《逃家小兔》這一本書。有一只小兔想離家出走。有一天，它真的離家出走了。它告訴媽媽，它要走了。媽媽說我要去追你。小兔說如果你來追我，我就變成你抓不到的東西。媽媽說那我就變成讓我抓得到你的東西。后來小兔想了想，我還是做媽媽的小寶貝吧。它也就這么做了。
這個(gè)故事告訴我們孩子永遠(yuǎn)逃不出媽媽的懷抱。媽媽愛孩子，孩子愛媽媽。他們相親相愛，永遠(yuǎn)在一起。
10.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇十
當(dāng)我讀《小女生金貝貝》這本書時(shí)，我就喜歡上了這本書里的主人公金貝貝，金貝貝是一個(gè)小學(xué)生，扎著兩條小辮，臉上長著雀斑，每天都笑瞇瞇的。在她身上發(fā)生過很多很好玩的事情，有些事讓我覺得她傻的可愛，但是在她看來卻都是快樂。那是下課時(shí)，金貝貝和小伙伴在操場上玩木頭人的游戲。當(dāng)時(shí)，大家一動(dòng)不動(dòng)地站在操場上，時(shí)間仿佛靜止了。又過了好久，“叮鈴鈴……”突然上課鈴響了，其他小伙伴一聽見上課鈴聲便飛快地跑回教室，可是金貝貝還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，她得意地想：這下我贏定了。后來，發(fā)現(xiàn)她不在教室的米老師找到她后便嚴(yán)厲地批評了她。不過，快樂的金貝貝一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)樗A了啊！
可愛的金貝貝，快樂的金貝貝，是個(gè)我喜歡的女孩。
11.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇十一
今天我和媽媽一起讀了《小耗子沒聽懂》的故事。文中小耗子是只很小的小老鼠，媽媽一直不讓它出洞，在央求了媽媽十次之后，媽媽終于答應(yīng)它可以出去玩一會(huì)。它看外面的花草樹木非常興奮，它又看到了一只大公雞，紅臉，長頸，頭頂肉冠，非常奇異，感覺很可怕。小耗子又看見了一只貓，圓圓的臉，和和氣氣的，好像很可愛的樣子。小耗子回到洞中，把它今天看到的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“公雞看起來很可怕，可是它卻不會(huì)傷害我們，小貓看起來很乖，但它卻非常狡猾，是我們的敵人，你今天差點(diǎn)就沒命了”，小耗子迷迷糊糊地，好像又沒聽懂，原來呀，它缺少了一根弦-知識的弦。 這個(gè)故事告訴我們，看事物不能只看表面，要多讀書，了解更多的知識，不然就會(huì)鬧出很多的笑話！
12.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇十二
讀了《一年級的小朵朵》這本書后，使我受益匪淺。這本書的主要內(nèi)容是：小朵朵上一年級發(fā)生的故事。其中有許多新鮮事：例如：毛老師被同學(xué)們?nèi)槊x老師；安老師怕蟲子；小朵朵的爸爸戴假發(fā)……還有許多有趣的事：例如：老師把李小嬌念成李小妖；小朵朵跑接力賽撞到了安老師；小朵朵和同桌不說話了……
我是一個(gè)有點(diǎn)不喜歡上學(xué)的女孩，可自從看了《一年級的小朵朵》后，覺得上學(xué)更加快樂與輕松。
我還要把這本書介紹給別人，讓更多人感受到上學(xué)的快樂與輕松。
13.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇十三
今天，我讀了《朱德與蘭花》這篇課文。這篇課文以朱德同志喜愛蘭花為線索，記述了伍若蘭為革命獻(xiàn)身的事跡，歌頌了老一輩革命家為追求革命理想而英勇斗爭、視死如歸的精神。 讀了這篇文章，我深深感到今天的幸福生活來之不易，它是先輩們用生命換來的，我們要珍惜！我們青少年是祖國的未來和希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國家偉大復(fù)興的使命，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，不荒廢生命，要為把我們的國家建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)而努力！
14.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇十四
今天，我讀了一個(gè)關(guān)于古代宋朝的大詩人王安石的故事——《王安石改詩》。讀完后我受益非淺。王安石是北宋很有名的文學(xué)家、政治家。是個(gè)很有學(xué)問的人，也還是北宋的大詩人。但在改詩時(shí)出了失誤。
據(jù)說，當(dāng)時(shí)南方有一個(gè)詩人寫了一首詩，其中有一句是：“明月當(dāng)空叫，黃犬臥花心。”這一句王安石看了以后覺得很可笑。自言自語道：“明月怎么能叫呢？黃狗又怎么能我在花中呢？”于是他信手改為：“明月當(dāng)空照，黃犬臥花蔭。”
他自己以為很好了，其實(shí)改錯(cuò)了。原來那位文人的家鄉(xiāng)有一種鳥叫“明月”，明月叫出的聲音很動(dòng)聽，還有一種蟲叫作“黃犬”，黃犬常在花之中飛來飛去。
王安石不了解情況所以改錯(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們，只有在了解了情況的前提下，才能把一件事做好。平時(shí)我們注意觀察生活的小事情，也能寫出很多好的作品來。
15.小學(xué)一年級讀后感日記范文 篇十五
前幾天我看了一本《一年級的小朵朵》，這本書非常好看。這本書描寫了一年級一班的小朋友之間的事情。給我印象深刻的是“鼻涕蟲”江明明和“蟑螂”小朵朵。
剛上學(xué)沒幾天，江明明就給全班同學(xué)起了外號。李小嬌起個(gè)“李小妖”，小朵朵外號“小強(qiáng)”，連毛老師也起了個(gè)外號叫“毛毛蟲”。本來小朵朵挺煩被起外號的，可看到毛老師接電話時(shí)快樂的說：“毛毛蟲來也�！毙《涠渫蝗挥X得外號還是蠻可愛的。
有小朵朵拉肚子，回教室時(shí)太晚了，被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見江明明那么傷心，她決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師突然眼睛濕了，說：“你這個(gè)小可愛”，她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說：“這是給你和江明明的”。我覺得小朵朵知錯(cuò)就改就是好孩子。
書中還有很多可笑的事，也有很多感人的事。我非常喜歡這本書。請你也來看一看吧。
